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第2022年“最美家庭讀書角”展示暨“21天閱讀計(jì)劃”活動方案
2022年最美家庭讀書角展示暨21天閱讀計(jì)劃活動方案設(shè)計(jì)最美家庭書房(讀書角)的目的是為了更好地讀書,一切就緒后,請家長引導(dǎo)孩子養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣,并自己設(shè)計(jì)一張《我的21天家庭閱讀記錄表》。以下是分享的內(nèi)容,供大家借鑒與借鑒。
一、活動背景
1.閱讀即教育。擁有良好家風(fēng)的家庭,一定有一個好的書房,一定有可供孩子成長必需的書籍作為精神食糧。因此,我們在家庭教育中積極倡導(dǎo)書香為伴的思想。
2.營造良好的家庭讀書氛圍,使學(xué)生和家長共同提高文學(xué)素養(yǎng)。
3.增加學(xué)生的閱讀量,使他們在閱讀中開闊視野,增長見識,培養(yǎng)能力,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
4.讓家長、學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己、給家庭帶來的快樂與幸福。
二、活動內(nèi)容和要求
(一)最美家庭讀書角
1.用心設(shè)計(jì)。學(xué)生在自己家中選擇一個房間作為自己的小書屋,或選擇家里的一個角落作為讀書角,根據(jù)自己的愛好對小書房或讀書角進(jìn)行設(shè)計(jì),作為自己的家庭書房。
2.動手布置。必備的配置:書桌、書柜等,有濃厚的讀書氛圍。給小書屋或讀書角,取一個有意義的名字,可以用自己喜歡的座右銘、人生格言、繪畫作品等進(jìn)行布置和裝飾,為自己營造一個溫馨的閱讀環(huán)境。
3.積極添置。小書房最重要的當(dāng)然是要有一定的藏書量,可在原有圖書的基礎(chǔ)上與父母一起購置(或在圖書館借閱)自己喜愛的圖書,并對所有圖書進(jìn)行歸類整理。
4.定格畫面。拍攝一張學(xué)生在家庭書房(讀書角)讀書的畫面。畫面中,如有家庭成員一起閱讀的場景更好。學(xué)校將對部分最美家庭書房(讀書角)進(jìn)行集體展示。
上報(bào)要求:請家長于12月11日(周日)將最美家庭書房(讀書角)電子照片,發(fā)給各班家委會。家委會匯總后,以班級名為文件名發(fā)給語文老師。再由語文老師整理后發(fā)送給倪碧華老師。
(二)21天閱讀計(jì)劃
設(shè)計(jì)最美家庭書房(讀書角)的目的是為了更好地讀書,一切就緒后,請家長引導(dǎo)孩子養(yǎng)成每日閱讀的習(xí)慣,并自己設(shè)計(jì)一張《我的21天家庭閱讀記錄表》。低年級,由于學(xué)生識字量有限,家長可以采取每天陪伴閱讀半小時,并交流閱讀心得,有簡單的21天閱讀記錄即可。中高年級學(xué)生每天都要有半小時以上讀書時間,要有讀書筆記等相關(guān)閱讀痕跡。堅(jiān)持21天閱讀記錄,養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。
報(bào)送要求:由學(xué)生自己設(shè)計(jì)并堅(jiān)持每日閱讀記錄的《我的21天家庭閱讀記錄表》,于12月12日(周一)交給語文老師。再由語文老師整理后發(fā)送給李敦洋老師。
三、展示的程序、辦法及時間
第一階段:11月21日開始,各家庭根據(jù)實(shí)際,結(jié)合要求開展最美家庭書房(讀書角)布置,并啟動《長三小蘭亭分校21天家庭閱讀計(jì)劃》。
第二階段:12月11日(周日),各班家委會把最美家庭書房(讀書角)照片,打包發(fā)給語文老師。
第三階段:12月12日(周一),學(xué)生上交《我的21天家庭閱讀記錄表》。
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