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第5頁共5頁2023年?汽修校外實(shí)?習(xí)個(gè)人總結(jié)?1、培養(yǎng)?學(xué)生的實(shí)際?動手能力,?而這種實(shí)際?能力的培養(yǎng)?單靠課堂教?學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,尤其?是汽車維修?這門實(shí)踐性?很強(qiáng)的學(xué)科?,必須從課?堂走向工廠?。近幾年來?,我校在教?學(xué)實(shí)習(xí)單位?的安排上側(cè)?重于對口實(shí)?習(xí)工廠,目?的就在于讓?學(xué)生通過親?身實(shí)踐,了?解實(shí)際的操?作過程,熟?悉工廠管理?的基本環(huán)節(jié)?,實(shí)際體會?一個(gè)對汽修?工人的基本?素質(zhì)的要求?,以培養(yǎng)自?己的適應(yīng)能?力、___?能力、協(xié)調(diào)?能力和分析?解決實(shí)際問?題的工作能?力。2、?預(yù)演和準(zhǔn)備?就業(yè)工作。?通過實(shí)習(xí),?讓學(xué)生找出?自身狀況與?社會實(shí)際需?要的差距,?并在以后的?學(xué)習(xí)期間及?時(shí)補(bǔ)充相關(guān)?知識,為求?職與正式工?作做好充分?的知識、能?力準(zhǔn)備,從?而縮短從校?園走向社會?的心理轉(zhuǎn)型?期。二、?對學(xué)生實(shí)行?頂崗實(shí)習(xí)管?理實(shí)習(xí)學(xué)?生具有雙重?角色。他們?既是學(xué)校派?出的學(xué)生,?又是實(shí)習(xí)單?位的工作人?員。鑒于此?,我們對學(xué)?生提出了三?個(gè)方面的要?求:1、?以正式工作?人員的身份?進(jìn)行實(shí)習(xí)。?要求學(xué)生不?因___身?份而放松自?己,要嚴(yán)格?遵守實(shí)習(xí)單?位的有關(guān)規(guī)?章、制度和?紀(jì)律,積極?爭取和努力?完成領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各項(xiàng)任?務(wù),從小事?做起,向有?經(jīng)驗(yàn)的同志?虛心求教,?盡快適應(yīng)環(huán)?境,不斷尋?找自身差距?,拓展知識?面,培養(yǎng)實(shí)?際工作能力?。2、以?“旁觀者”?的身份實(shí)習(xí)?。在實(shí)習(xí)過?程中,學(xué)生?往往被安排?在某一具體?的崗位,工?作可能很瑣?碎。我們要?求學(xué)生自覺?服從實(shí)習(xí)單?位的安排,?與此同時(shí),?也要把眼光?放高遠(yuǎn),從?工廠工作的?全局出發(fā),?了解企業(yè)運(yùn)?行的基本規(guī)?律、工人的?基本心態(tài)、?企業(yè)管理的?原則等,這?種觀察和訓(xùn)?練能夠使學(xué)?生在更廣的?層面熟悉工?廠,增強(qiáng)適?應(yīng)能力。?3、以“研?究者”的身?份實(shí)習(xí)。要?求學(xué)生在實(shí)?習(xí)前通過“?雙向選擇”?(指定、自?定)方式確?定一些課題?,積極探索?理論與實(shí)踐?相結(jié)合的途?徑,利用實(shí)?習(xí)機(jī)會深入?工廠,了解?汽修行業(yè)的?新技術(shù),熟?悉操作流程?,___最?新行業(yè)動態(tài)?(范本),?為最終走向?企業(yè)奠定堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?汽修校外?實(shí)習(xí)個(gè)人總?結(jié)范文二:?在這一個(gè)?月的時(shí)間里?,我對汽車?維修服務(wù)站?的整車銷售?、零部件供?應(yīng)、售后服?務(wù)、維修以?及信息反饋?等有了一定?的了解和深?刻體會,_?_汽車銷售?服務(wù)有限公?司是一個(gè)擁?有豐田定點(diǎn)?、配套、直?接提供的一?流維修設(shè)備?。我在公?司先是從事?汽車漆面保?養(yǎng)工作,如?拋光、封鈾?、鍍膜等,?剛開始的時(shí)?候由于對拋?光機(jī)的使用?不熟練,工?作中好多問?題都不會處?理,后來在?同時(shí)的幫助?下慢慢的進(jìn)?步懂得了其?中的使用技?巧。工作中?就顯得輕松?多了。其實(shí)?汽車維修是?一項(xiàng)比較簡?單的工作,?技術(shù)含量并?不高,最主?要的就兩個(gè)?字“細(xì)心”?。我對汽?車美容工實(shí)?行了以下幾?點(diǎn)原則:?1、耐心細(xì)?致:汽車美?容是精細(xì)工?作,類似工?藝品的加工?制作,我必?須有耐心,?精益求精。?粗心大意容?易出錯(cuò),稍?有疏忽就會?留下邊邊角?角的污點(diǎn)。?2、求穩(wěn)?避災(zāi):車漆?美容時(shí),一?旦研磨或拋?光過度,會?造成原有漆?面的破壞、?很難補(bǔ)救。?因此,當(dāng)出?現(xiàn)難題時(shí)我?停下來,規(guī)?劃好后再繼?續(xù)操作。?3、取輕避?重:進(jìn)行美?容作業(yè)時(shí),?應(yīng)根據(jù)部位?及材料選用?產(chǎn)品,并作?好試驗(yàn)、試?用工作。優(yōu)?先選用柔和?型、稀釋型?或微切型的?產(chǎn)品。盡量?由低速檔位?、小力量開?始試驗(yàn)操作?,直至速度?、用力大小?滿足要求為?止。4、?先試后用:?為了保證作?業(yè)要求,我?在全面作業(yè)?之前,在隱?蔽處小范圍?內(nèi)進(jìn)行試驗(yàn)?,以便掌握?情況正確使?用產(chǎn)品和優(yōu)?化操作方法?。通過現(xiàn)?場維修實(shí)習(xí)?和企業(yè)員工?的交流指導(dǎo)?,理論聯(lián)系?實(shí)際,我把?所學(xué)的理論?知識鞏固和?充實(shí),培養(yǎng)?分析、解決?實(shí)際問題的?能在這一個(gè)?月的時(shí)間里?,我對汽車?維修服務(wù)站?的整車銷售?、零部件供?應(yīng)、售后服?務(wù)、維修以?及信息反饋?等有了一定?的了解和深?刻體會。_?_汽車銷售?服務(wù)有限公?司是一個(gè)擁?有豐田定點(diǎn)?、配套、直?接提供的一?流維修設(shè)備?,我在公司?先是從事汽?車漆面保養(yǎng)?工作,如拋?光、封鈾、?鍍膜等,剛?開始的時(shí)候?由于對拋光?機(jī)的使用不?熟練,工作?中好多問題?都不會處理?,后來在同?時(shí)的幫助下?慢慢的進(jìn)步?懂得了其中?的使用技巧?。工作中就?顯得輕松多?了。其實(shí)汽?車維修是一?項(xiàng)比較簡單?的工作,技?術(shù)含量并不?高,最主要?的就兩個(gè)字?“細(xì)心”。?我對汽車?美容工實(shí)行?了以下幾點(diǎn)?原則:1?、耐心細(xì)致?:汽車美容?是精細(xì)工作?,類似工藝?品的加工制?作,我必須?有耐心,精?益求精。粗?心大意容易?出錯(cuò),稍有?疏忽就會留?下(2、求?穩(wěn)避災(zāi):車?漆美容時(shí),?一旦研磨或?拋光過度,?會造成原有?漆面的破壞?、很難補(bǔ)救?。因此,當(dāng)?出現(xiàn)難題時(shí)?我停下來,?規(guī)劃好后再?繼續(xù)操作。?3、取輕?避重:進(jìn)行?美容作業(yè)時(shí)?,應(yīng)根據(jù)部?位及材料選?用產(chǎn)品,并?作好試驗(yàn)、?試用工作。?優(yōu)先選用柔?和型、稀釋?型或微切型?的產(chǎn)品。盡?量由低速檔?位、小力量?開始試驗(yàn)操?作,直至速?度、用力大?小滿足要求?為止。汽?修校外實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)范?文三:在?這里,我想?對各位老師?致以衷心的?感謝。為了?我們能順利?進(jìn)入實(shí)習(xí)單?位完成實(shí)習(xí)?,各位老師?做了大量準(zhǔn)?備工作。為?了我們能真?正學(xué)到知識?,不辭辛苦?的給我們聯(lián)?系對口的實(shí)?習(xí)單位。?曾經(jīng)心潮澎?湃,曾經(jīng)滿?懷___等?待這為期一?年實(shí)習(xí)。這?是我們?nèi)松?中第一次進(jìn)?入社會實(shí)習(xí)?,因此我們?大家很認(rèn)真?也很重視的?參加這一次?實(shí)習(xí)。時(shí)間?總是充足的?,為期一年?的實(shí)習(xí)已經(jīng)?將過一半,?在這半年的?時(shí)間里我們?曾經(jīng)徘徊過?、失落過,?但我們從不?曾后退過,?因?yàn)槲覀冎?道這對于我?們來說是一?種難得的歷?練,實(shí)習(xí)中?我們學(xué)到了?很多書本上?學(xué)不到的知?識,同時(shí)也?更加深刻地?感覺到了書?本知識的重?要性。(范?本)實(shí)習(xí)中?每一個(gè)人都?有了自己的?收獲,收獲?了心中的那?份經(jīng)歷、那?份感受、那?份回憶!?在實(shí)習(xí)的過?程中,有些?同學(xué)到豐田?實(shí)習(xí),有些?到東航實(shí)習(xí)?,被分配到?不同的實(shí)習(xí)?單位,面對?陌生的環(huán)境?,面對陌生?的同事,面?對高標(biāo)準(zhǔn)的?要求,我們?其中有些人?徘徊了要放?棄這次難得?的實(shí)習(xí)機(jī)會?,但在老師?的鼓勵(lì)與幫?助下大家很?快克服了困?難,憑著自?己勤快的勞?動以及文明?的舉止贏得?了用人單位?的好評與學(xué)?校的認(rèn)可。?有些同學(xué)?的實(shí)習(xí)單位?離學(xué)校很遠(yuǎn)?,他們每天?需坐車一個(gè)?多小時(shí)或者?更長時(shí)間趕?到實(shí)習(xí)單位?,上個(gè)月我?們結(jié)束了汽?車中級工的?考試,在考?前培訓(xùn)的時(shí)?候,每周二?次,下班后?我們都要去?學(xué)校進(jìn)行復(fù)?習(xí)訓(xùn)練,整?整三個(gè)月,?雖然有些辛?苦但是我們?沒有怨言對?于我們來說?是值得的。?在這次實(shí)?習(xí)階段,我?以一名企業(yè)?員工的身份?去對待,遵?守企業(yè)的規(guī)?章制度,按?時(shí)出勤,認(rèn)?真對待工作?,其實(shí),作?為一名__?_被安排到?各企業(yè)實(shí)習(xí)?,并不是為?了得到什么?報(bào)酬,而是?在實(shí)習(xí)中積?累更多的經(jīng)?驗(yàn),豐富自?己的人生閱?歷,為將來?走向社會尋?找崗位作好?準(zhǔn)
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