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第頁碼23頁/總NUMPAGES總頁數(shù)23頁【暑假練習(xí)】安徽省黃山市2022-2023學(xué)年五年級下冊期末數(shù)學(xué)專項提升試卷(A卷)一、反復(fù)比較,慎重選擇(將正確答案的序號用2B鉛筆填涂在答題卷的方框里)1.下面計數(shù)器中表示的數(shù)是3的倍數(shù)的是()A.B.C.2.“五(1)班學(xué)生中,男生占?!边@里的“”是把()看作單位“1”。A.男生人數(shù) B.女生人數(shù) C.全班學(xué)生人數(shù)3.一個數(shù)既是15的因數(shù),又是15的倍數(shù),這個數(shù)是()A.3 B.15 C.304.樂樂和哥哥、爸爸三人同時從逍遙津公園回家,哥哥騎共享單車用了0.6小時,爸爸帶著樂樂乘坐公交車用了小時。下面說法正確的是()A.哥哥先到家 B.爸爸和樂樂先到家 C.三人同時到家5.大約在2000年前,我國數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中就有“周三徑一”的記載?!爸苋龔揭弧笔侵冈谕粋€圓中,()A.直徑大約是半徑的3倍 B.周長大約是直徑的3倍 C.周長大約是半徑的3倍6.菲菲分別畫出邊長是2厘米、3厘米和5厘米的正方形。通過判斷,她發(fā)現(xiàn)這三個正方形的周長和面積的數(shù)值都是()A.質(zhì)數(shù) B.偶數(shù) C.合數(shù)7.下面三個容器盛滿水時,水都重1千克。現(xiàn)在容器里盛的水(涂色部分)是千克的是()A. B. C.8.圓規(guī)兩腳之間的距離如圖所示,用此時的圓規(guī)所畫出的圓的周長是()cm。A.3π B.4π C.6π9.下列選項中,陰影部分表示的分數(shù),與圖陰影部分表示的分數(shù)大小相等的是()A. B. C.10.軒軒家新房裝修,準備給長5.4米、寬4.5米的客廳鋪地磚。下面3種地磚,只用其中一種能正好鋪滿且不需要切割的是()A. B. C.二、認真思考,仔細填寫。11.在下面三個□里分別填上合適的分數(shù)。12.=6÷===(填小數(shù))13.25□是一個三位數(shù),要使這個三位數(shù)既是2的倍數(shù),又是5的倍數(shù),□中應(yīng)填;要使這個三位數(shù)既是3的倍數(shù),又是5的倍數(shù),□中應(yīng)填。14.在橫線里填最簡分數(shù)。7分米=米200克=千克50公頃=平方千米90秒=分15.如圖,這個圓的半徑是米,面積是平方米。16.要使“3×7×105×□”這道算式的積是大于0的偶數(shù),那么□里可以填的最小自然數(shù)是。17.如圖,一只螞蟻沿著兩個半圓的弧從點A爬行到點B。螞蟻爬行的路程是厘米。18.有若干個“☆”,菲菲用一張紙遮住了這些“☆”的一部分(如圖)。露出的部分是“☆”總數(shù)的,被遮住的部分是“☆”總數(shù)的,“☆”總數(shù)有個。19.觀察下面每個圖形中小正方形的排列規(guī)律,并填空。那么,2+4+6+8+…+14=×=三、一絲不茍,準確計算20.直接寫得數(shù)。+=+=+=+=﹣=+=1﹣=2﹣﹣=21.計算下面各題,能簡便計算的要用簡便方法計算。+(﹣)++﹣﹣(+)22.解方程。x﹣=3.2x+0.8x=182x+1.5×4=12.8四、手腦并用,實踐操作23.按要求畫出圖形。(可以是組合圖形)(1)請你在下面的長方形里,畫出一個周長為2π厘米的圖形。(2)請你在下面的長方形里,畫出一個面積為4π平方厘米的圖形。24.求下圖陰影部分的面積。五、走進生活,解決問題25.在2022年北京冬奧會上,中國表團最終位列獎牌榜的第三名,這是中國代表團在歷屆冬奧會的最好成績。下表是這屆冬奧會上中國代表團取得的獎牌情況,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)解答問題。獎牌類別金牌銀牌銅牌獎牌數(shù)量9枚4枚2枚(1)銀牌枚數(shù)相當(dāng)于金牌枚數(shù)的幾分之幾?(2)金牌枚數(shù)占獎牌總枚數(shù)的幾分之幾?26.足球上黑色的皮都是五邊形,白色的皮都是六邊形。其中白色皮共有20塊,比黑色皮塊數(shù)的2倍少4塊。足球上黑色皮有多少塊?(用方程解答)27.有一個直徑10米的圓形旋轉(zhuǎn)木馬場地,游樂場管理員準備在它周圍增加一條2米寬的環(huán)形通道(如圖)。這條環(huán)形通道的占地面積是多少平方米?28.某校五年級同學(xué)參加“才藝展示周”活動,每人都只參加一個項目的展示。參加展示情況對比如下:項目體育藝術(shù)科技占全年級總?cè)藬?shù)的幾分之幾?(1)展示藝術(shù)項目的人數(shù)比展示科技項目的人數(shù)少占全年級總?cè)藬?shù)的幾分之幾?(2)展示體育項目的人數(shù)占全年級總?cè)藬?shù)的幾分之幾?29.王叔叔騎共享單車從家出發(fā)去圖書館,借了書以后,王叔叔乘公共汽車回家。圖中表示在這段時間里王叔叔離家路程的變化情況。(1)從圖中可以看出,王叔叔的家與圖書館之間的路程是千米。從家去圖書館用了分鐘。(2)王叔叔在圖書館借書用了分鐘。(3)王叔叔從圖書館回家用了分鐘,返回時的平均速度是千米/分。
答案與試題解析一、反復(fù)比較,慎重選擇(將正確答案的序號用2B鉛筆填涂在答題卷的方框里)1.【分析】分別寫出每個選項計數(shù)器上表示的數(shù),再根據(jù)3的倍數(shù)特征判斷即可。解:A選項計數(shù)器表示401,因為4+0+1=5,不是3的倍數(shù),所以401不是3的倍數(shù),所以選項不符合;B選項計數(shù)器表示153,因為1+5+3=9,是3的倍數(shù),所以153是3的倍數(shù),選項符合;C選項計數(shù)器表示631,因為6+3+1=10,不是3的倍數(shù),所以631不是3的倍數(shù),所以選項不符合。故選:B。【點評】明確3的倍數(shù)特征是關(guān)鍵,各個數(shù)位上數(shù)字和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。2.【分析】“比”“占”“是”“相當(dāng)于”后面的、“的”前面的通??醋鲉挝弧?”,據(jù)此解答即可。解:“五(1)班學(xué)生中,男生占全班學(xué)生人數(shù)的?!边@里的“”是把全班學(xué)生人數(shù)看作單位“1”。故選:C?!军c評】此題主要考查了單位“1”的確定方法,要熟練掌握。3.【分析】根據(jù)一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身,進行分析。解:一個數(shù),它既是15的因數(shù),又是15的倍數(shù),這個數(shù)是15。故選:B?!军c評】此題需要學(xué)生掌握一個數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身;一個數(shù)的因數(shù)個數(shù)是有限的,倍數(shù)個數(shù)是無限的。4.【分析】三人同時從逍遙津公園回家,誰用的時間少,誰先到家,比較0.6小時與小時的大小即可。解:0.6=小時<小時答:哥哥先到家。故選:A?!军c評】小數(shù)與分數(shù)比較大小,需要先把小數(shù)化成分數(shù)或分數(shù)化成小數(shù)再比較。5.【分析】根據(jù)圓周率的含義:圓的周長和它直徑的比值,叫做圓周率;即圓的周長總是直徑的3倍多一些,進而判斷即可。解:我國古代著作中有“周三徑一”的記載,是說圓的周長約是直徑的3倍。故選:B?!军c評】此題考查了圓周率的含義。6.【分析】根據(jù)正方形的周長=邊長×4,正方形的面積=邊長×邊長,把數(shù)據(jù)代入公式分別求出三個正方形的周長、面積,再根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)、偶數(shù)的意義進行比較即可。解:2×4=8(厘米)2×2=4(平方厘米)3×4=12(厘米)3×3=9(平方厘米)5×4=20(厘米)5×5=25(平方厘米)發(fā)現(xiàn)這三個正方形的周長和面積的數(shù)值都是合數(shù)。故選:C?!军c評】此題主要考查正方形的周長公式、面積公式的靈活運用,質(zhì)數(shù)、合數(shù)、偶數(shù)的意義及應(yīng)用。7.【分析】把一杯水(1千克)的質(zhì)量看作單位“1”,把它平均分成3份,每份是它的,是千克。解:上面三個容器盛滿水時,水都重1千克?,F(xiàn)在容器里盛的水(涂色部分)是千克的是。故選:C。【點評】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù),求1份的質(zhì)量,用這杯水的質(zhì)量除以平均分成的份數(shù)。8.【分析】根據(jù)畫圓時,圓規(guī)兩腳之間的距離即為圓的半徑,然后根據(jù)圓的周長公式:C=2πr,代入數(shù)值計算即可。解:該圓的半徑為:2cm,圓的周長為:2×π×2=4π(cm)故選:B。【點評】本題主要考查了圓的畫法以及圓的周長公式,明確圓的畫法是本題解題的關(guān)鍵。9.【分析】把一個圓的面積看作單位“1”,把它平均分成12份,每份是它的,其中8份涂色,表示,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分子、分母都除以4就是。同理,看三個選項中的涂色部分哪表示(或化簡后表示)。解:陰影部分表示,化簡后是。陰影部分表示;陰影部分表示,化簡后是;陰影部分表示。故選:A。【點評】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。10.【分析】用正方形的地磚鋪地正好鋪滿(且不需要切割),正方形的地磚邊長是客廳長和寬的公因數(shù);客廳長和寬是米作單位的小數(shù),先改寫成厘米作單位,再找出它們的公因數(shù)即可。解:5.4米=540厘米4.5米=450厘米60和80不是540和450的公因數(shù),只有90是540和450的公因數(shù)。故選:A?!军c評】本題考查公因數(shù)知識點,運用公因數(shù)知識解決問題。二、認真思考,仔細填寫。11.【分析】把數(shù)軸上一個單位長度看作單位“1”,把它平均分成5份,每份是它的,這樣的幾份就是五份之幾。解:【點評】此題是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。12.【分析】根據(jù)已知分數(shù),把分子和分母同時乘一個非0的數(shù)求出與它相等的分數(shù),再利用分子除以分母化成除法算式或小數(shù)。解:===6÷10=0.6==故10,9,25,0.6?!军c評】本題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì),根據(jù)這一性質(zhì)解答即可。13.【分析】根據(jù)2、5的倍數(shù)特征,一個三位數(shù)是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),這個數(shù)個位為0;既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)的數(shù)的特征是:個位上的數(shù)是0或5且各個數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù);據(jù)此解答即可。解:由分析可得:25□是一個三位數(shù),要使這個三位數(shù)是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù),□中應(yīng)填0;25□是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù),個位是0或5;2+5=7,7+0=7不是3的倍數(shù);7+5=12是3的倍數(shù),故□中填5。故0;5?!军c評】牢記2、3、5的倍數(shù)特征是解答此題的關(guān)鍵。14.【分析】1米=10分米,1千克=1000克,1平方千米=100公頃,1分=60秒,根據(jù)單位之間的換算的方法:大單位換算成小單位要乘它們之間的進率;小單位換算成大單位要除以它們之間的進率。解:7分米=0.7米200克=0.2千克50公頃=0.5平方千米90秒=1.5分故0.7,0.2,0.5,1.5。【點評】單位之間的換算,大單位換算成小單位要乘它們之間的進率;小單位換算成大單位要除以它們之間的進率。15.【分析】通過觀察圖形可知,這個圓的半徑是2米,根據(jù)圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答。解:3.14×22=3.14×4=12.56(平方米)答:這個圓的半徑是2米,面積是12.56平方米。故2,12.56?!军c評】此題主要考查圓的面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。16.【分析】3×7=21,21×105是兩個奇數(shù)相乘,積是奇數(shù);要讓乘了□之后的積是大于0的偶數(shù),那么□一定是大于0的偶數(shù),最小是2。解:要使“3×7×105×□”這道算式的積是大于0的偶數(shù),那么□里可以填的最小自然數(shù)是2。故2?!军c評】此題主要考查了奇數(shù)和偶數(shù)的性質(zhì),要熟練掌握。17.【分析】根據(jù)圓的周長公式,分別計算兩個半圓的長度,即為所求。解:4÷2=2(厘米)6÷2=3(厘米)2×3.14+3×3.14=6.28+9.42=15.7(厘米)答:螞蟻爬行的路程是15.7厘米。故15.7?!军c評】本題主要考查圓的周長公式,熟記公式是本題解題的關(guān)鍵。18.【分析】把這些“☆”的個數(shù)看作單位“1”,把它平均分成5份,每份是它的,露出的部分是4個“☆”,占總數(shù)的,則被遮住的部分是這樣的4份,占總數(shù)的。求有多少個“☆”,用1份的個數(shù)乘5。解:如圖:露出的部分是“☆”總數(shù)的,被遮住的部分是“☆”總數(shù)的,“☆”總數(shù)有20個。故,20?!军c評】此題主要是考查分數(shù)的意義。把單位“1”平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子是要表示的份數(shù)。19.【分析】觀察算式,都是連續(xù)偶數(shù)的和,和=加數(shù)的個數(shù)×(加數(shù)的個數(shù)+1),加數(shù)的個數(shù)=最后一個偶數(shù)÷2;據(jù)此解答即可。解:14÷2=7(個)2+4+6+8+…+14=7×8=56故7,8,56。【點評】本題的關(guān)鍵是根據(jù)已知的式子或數(shù)得出前后算式或前后數(shù)之間的變化關(guān)系和規(guī)律,然后再利用這個變化規(guī)律再回到問題中去解決問題。三、一絲不茍,準確計算20.【分析】根據(jù)分數(shù)加法、分數(shù)減法的運算法則直接寫出得數(shù)即可。解:+=+=+=+=1﹣=+=1﹣=2﹣﹣=1【點評】本題主要考查了分數(shù)加法、分數(shù)減法的運算,屬于基本的計算,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性。21.【分析】(1)先算小括號里面的減法,再算括號外面的加法;(2)根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進行計算;(3)根據(jù)減法的性質(zhì)進行計算。解:(1)+(﹣)=+=(2)++﹣=(+)+(﹣)=1+0=1(3)﹣(+)=﹣﹣=﹣﹣=1﹣=【點評】考查了運算定律與簡便運算,四則混合運算。注意運算順序和運算法則,靈活運用所學(xué)的運算定律進行簡便計算。22.【分析】(1)根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時加上即可。(2)首先化簡,然后根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時除以4即可。(3)首先根據(jù)等式的性質(zhì),兩邊同時減去6,然后兩邊再同時除以2即可。解:(1)x﹣=x﹣+=+x=(2)3.2x+0.8x=184x=184x÷4=18÷4x=4.5(3)2x+1.5×4=12.82x+6=12.82x+6﹣6=12.8﹣62x=6.82x÷2=6.8÷2x=3.4【點評】此題主要考查了根據(jù)等式的性質(zhì)解方程的能力,即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘或同時除以一個數(shù)(0除外),兩邊仍相等。四、手腦并用,實踐操作23.【分析】(1)根據(jù)圓的周長公式計算出圓的半徑,然后畫出圓即可;(2)根據(jù)圓的面積公式計算出圓的半徑,然后畫圓即可。解:(1)圓的半徑為2π÷π÷2=1(cm)(2)πr2=4π所以r=2(cm)【點評】本題主要考查了畫圓,根據(jù)圓的周長和面積公式得出圓的半徑是本題解題的關(guān)鍵。24.【分析】如圖,通過平移,陰影部分的面積=上底為6厘米、下底為10厘米、高為6厘米的梯形的面積,然后再根據(jù)梯形的面積公式S=(a+b)h÷2進行解答。解:(6+10)×6÷2=16×6÷2=48(平方厘米)答:陰影部分的面積是48平方厘米?!军c評】解答求組合圖形的面積,關(guān)鍵是通過平移或旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形,然后再根據(jù)相應(yīng)的面積公式解答。五、走進生活,解決問題25.【分析】(1)用銀牌枚數(shù)除以金牌枚數(shù)。(2)用金牌枚數(shù)除以獎牌總枚數(shù)。解:(1)4÷9=答:銀牌枚數(shù)相當(dāng)于金牌枚數(shù)的。(2)9÷(9+4+2)=9÷15=答:金牌枚數(shù)占獎牌總枚數(shù)的?!军c評】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用這個數(shù)除以另一個數(shù)。26.【分析】根據(jù)題干,設(shè)黑色皮有x塊,則白色皮就是(2x﹣4)塊,又因為已知白色皮是20塊,據(jù)此列出方程解決問題。解:設(shè)足球上黑色皮有x塊,根據(jù)題意可得方程:2x﹣4=202x=24x=12答:足球上黑色皮有12塊?!军c評】本題主要考查了列方程解應(yīng)用題,關(guān)鍵是找等量關(guān)系。27.【分析】根據(jù)環(huán)形面積公式:S=π(R2﹣r2),把數(shù)據(jù)代入公式解答。解:10÷2=5(米)5+2=7(米)3.14×(72﹣52)=3.14×(49﹣25)=3.14×24=75.36(平方米)答:這條環(huán)形通道的占地面積是75.36平方米?!军c評】此題主要考查環(huán)形面積公式的靈活運用,關(guān)鍵是熟記公式。28.【分析】(1)用展示科技項目人數(shù)所占的分率減展示藝術(shù)項目的人數(shù)所占的分率。解:(1)﹣=﹣==答:展示藝術(shù)項目的人數(shù)比展示科技項目的人數(shù)少占全年級總?cè)藬?shù)的。(2)1﹣﹣=﹣﹣答:展示體育項目的人數(shù)占全年級總?cè)藬?shù)的?!军c評】此題主要考查了分數(shù)的意義、分數(shù)的減法計算。29.【分析】(1)折線圖上距離最大值即為王叔叔的家與圖書館之間的路程,從開始出發(fā)到路程不在變化所用的時間,就是從家去圖書館用的時間;(2)路程不變持續(xù)的時間就是王叔叔在圖書館借書的時間;(3)從圖書館到路程變成0所用時間就是王叔叔返回的時間,根據(jù)速度=路程÷時間,代入數(shù)值計算即可。解:(1)從圖上可知,王叔叔的家與圖書館之間的路程是4千米,從家去圖書館用了15分鐘。(2)30﹣15=15(分鐘)所以王叔叔在圖書館借書用了15分鐘。(3)40﹣30=10(分鐘)4÷10=0.4(千米/分)所以王叔叔從圖書館回家用了10分鐘,返回時的平均速度是0.4千米/分。故4,15;15;10,0.4?!军c評】本題主要考查了從統(tǒng)計圖中獲取數(shù)據(jù)的能力,正確理解折線統(tǒng)計圖的意義是本題解題的關(guān)鍵。【暑假練習(xí)】安徽省黃山市2022-2023學(xué)年五年級下冊期末數(shù)學(xué)專項提升試卷(B卷)一、用心判斷(在填涂區(qū)內(nèi)將對的選項“√”涂黑,錯的“×”涂黑)(每題1分,共5分)()1.要把右圖補搭成一個大正方體,至少還需要22個小正方體。()2.如果a是b的倍數(shù),那么a和b的最大公因數(shù)是b。()3.把一個圖形繞某點順時針旋轉(zhuǎn)60°所得圖形,與原來的圖形相比較大小不變。()4.在救災(zāi)云助力直播活動中,元元媽媽捐出了她4月份工資的EQ\F(1,4),爸爸捐出他4月份工資的EQ\F(1,5),元元媽媽捐出的錢多。()5.右圖中的甲和乙是由棱長相等的小正方體搭成的,甲和乙的表面積相等,甲的體積小于乙的體積。二、仔細選擇(在填涂區(qū)將正確答案的選項涂黑)(每題2分,共10分)6.EQ\F(2,5)的分母增加15,要使分數(shù)的大小不變,分子應(yīng)()。A.增加15B.增加到17 C.乘4D.擴大到原來的15倍7.用4個小正方體搭成的()號立體圖形,從正面、左面、上面看到的圖形都是。A. B. C.D.8.a是大于9的奇數(shù),下面式子結(jié)果是偶數(shù)的是()。A.a-8B.10+aC.2aD.a+a+a9.一個長方體長5cm、寬2cm、高4cm,它的左面(或右面)的面積是()cm2。A.10 B.8 C.20D.1610.下圖()的黑色三角形是由白色三角形繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的。A.B.C.D.三、認真填空(每空1分,共31分)11.=1\*GB3①0.25m3=()dm3=2\*GB3②15.003dm3=()L=()mL=3\*GB3③1小時30分=()時=4\*GB3④1.05L=()dm3()mL12.EQ\F(5,9)+EQ\F(2,9)表示()個EQ\F(1,9)與()個EQ\F((),()相加,和是()。13.24和18的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。14.()÷8=EQ\F(1,4)=EQ\F(3,()=EQ\F((),16)=()(小數(shù))15.=1\*GB3①組5人采集了4千克樹種,=2\*GB3②組6人采集了5千克樹種,()組平均每人采集的多。16.EQ\F(m,3)+EQ\F(n,5)的和是()。17.右下圖中露出的▲是全部▲的EQ\F(1,4),被遮住的部分是EQ\F((),(),一共有()個▲。18.在○里填上“>”、“<”或“=”。=1\*GB3①b-EQ\F(1,9)○b-EQ\F(8,9)=2\*GB3②a+EQ\F(7,17)○a+EQ\F(9,17)19.同時是2、3、5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是()。20.比EQ\F(3,5)m短EQ\F(1,2)m是()m,EQ\F(3,4)kg比()kg輕EQ\F(1,8)kg。21.如果從上面看到的和一樣,用5個棱長1厘米的小正方體擺一擺,一共有()種不同的擺法;從上面看到的圖形面積是()。22.從12時到12時30分,鐘面上的時針旋轉(zhuǎn)了()°,分針旋轉(zhuǎn)了()°。23.一個長方體的底面是一個周長為30cm的長方形,高為10cm,如果長和寬的厘米數(shù)都是合數(shù),那么長方體的體積是()。24.有5個零件,其中有一個是次品,重量稍重,根據(jù)右下圖所示,可以推斷出(
)號零件一定是正品。四、細心計算(共16分)請用最簡分數(shù)表示得數(shù)(每題1分,共4分)=1\*GB3①1500mL=()L=2\*GB3②44dm2=()m2=3\*GB3③4個月=()年=4\*GB3④140dm3=()m326.脫式計算(能簡算的要簡算,每題2分,共12分)EQ\F(5,11)+EQ\F(5,13)+EQ\F(6,11)EQ\F(7,8)+0.4-EQ\F(2,5) EQ\F(7,12)-(EQ\F(7,12)-EQ\F(2,5))1eq\f(1,3)-eq\f(2,7)-eq\f(5,7) EQ\F(2,9)+(EQ\F(9,10)-EQ\F(2,5)) 10-7÷10-EQ\F(3,10) 五、觀察與操作(共9分)27.在方格紙上涂色,所涂色部分28.按要求畫圖。(6分)表示的分數(shù),與長方形陰影(1)畫出小旗A繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形B。部分表示的分數(shù)相等。(3分)(2)畫出圖形B向右平移3格后的圖形C。六、問題解決(共29分)29.面包師要把28塊面包用袋子進行包裝,每袋面包的數(shù)量相等(袋數(shù)大于1,但小于28),一共有幾種包裝方法?(4分)30.一根5米長的繩子,用去它的EQ\F(1,5),再把剩下的繩子平均剪成8段,每段長幾米?(5分)31.媽媽去永輝超市買了一箱果汁,果汁箱長35cm、寬20cm、高15cm。售貨員用彩帶把果汁箱捆扎起來(如圖),打結(jié)部分彩帶長40cm。至少需要多長彩帶?(5分)15cm15cm35cm35cm20cm20cm32.一個密封的長方體(如圖),長4dm,寬1dm,高2dm,里面水深16cm。現(xiàn)在把這個容器的左側(cè)面放在桌面上。這時水深多少厘米?(5分)33.下表是小林8~12歲的體重與標準體重統(tǒng)計表(單位:千克),請根據(jù)統(tǒng)計表畫出折線統(tǒng)計圖。(5分)標準體重2326283134小林體重243033
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