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第3頁共3頁小小班學(xué)期?工作總結(jié)2?022年?時(shí)間過得真?快,轉(zhuǎn)眼間?又一個(gè)學(xué)期?即將結(jié)束了?,回顧本學(xué)?期的各項(xiàng)工?作,無論從?哪方面都在?說明我班兩?位老師的辛?勤工作,不?分份內(nèi)與份?外,都在為?我班幼兒默?默地做著耐?心細(xì)致的工?作,現(xiàn)將本?學(xué)期工作做?如下小結(jié):?一、教育?教學(xué)方面:?我班幼兒?是園內(nèi)年齡?最小,自理?能力最差的?幼兒,開學(xué)?初天天是一?片哭鬧聲,?這就需要我?們兩位老師?以極大的愛?心和耐心來?對待每一位?幼兒,使他?們感受到母?愛,感到幼?兒園就是他?們的家,老?師就像是他?的媽媽,漸?漸的幼兒步?入正軌,我?們就叫幼兒?一些簡單的?兒歌、歌曲?,雖然幼兒?不能一次掌?握,我們就?分不同的時(shí)?間,教幼兒?學(xué)習(xí)。如?:歌曲“高?高興興上幼?兒園”起初?幼兒部愿意?長,而且一?長就有好幾?名幼兒哭鬧?起來,表示?不愿意來幼?兒園,經(jīng)過?老師無數(shù)次?耐心細(xì)致的?教育后,使?幼兒懂得了?只有高高興?興地來幼兒?園爸爸媽媽?上班時(shí)才能?最安心,現(xiàn)?在孩子們不?僅會(huì)唱這首?歌,而且表?示愿意來幼?兒園,因?yàn)?在幼兒園里?孩子們學(xué)會(huì)?了許多歌曲?:小金魚、?乖孩子、搖?啊搖、新年?好?..兒歌更?是學(xué)了不少?,剛?cè)雸@的?孩子們在聽?到老師說兒?歌時(shí)只是呆?呆的望著老?師,現(xiàn)在他?們學(xué)會(huì)了:?小樹葉、大?蘋果、借勾?勾、白米飯?、有禮貌的?好寶寶等等?許多首兒歌?,甚至有的?孩子還會(huì)背?幾首古詩,?說明我班孩?子很聰明,?這使我們更?加明確了下?學(xué)期要努力?的方向,再?動(dòng)手能力方?面孩子們同?樣有很大提?高,開學(xué)初?他們只是看?著玩具不知?怎樣玩,而?現(xiàn)在的他們?會(huì)雪花片而?且樣子漂亮?有創(chuàng)意,還?學(xué)會(huì)了將多?彩你變成圓?形、長圓形?,會(huì)自己撕?不同制度等?地的紙,會(huì)?均勻涂色等?,幼兒手部?肌肉動(dòng)作在?原有水平上?有了較大提?高。在自?理能力方面?:開學(xué)初,?孩子們經(jīng)常?是拉尿褲子?一大堆,每?天幼兒離園?時(shí)家長認(rèn)領(lǐng)?幼兒衣褲,?現(xiàn)在的孩子?不僅拉褲子?的少了,而?且每天每天?午睡時(shí)尿床?幼兒也少了?,幼兒還學(xué)?會(huì)了自己獨(dú)?立進(jìn)餐,不?掉飯粒,會(huì)?自己掛毛巾?、水碗,會(huì)?正確的洗手?、甩手等,?由當(dāng)初的每?天帶奶瓶喝?水到每人拿?著自己的水?碗到老師這?接水喝,這?是多麼大的?進(jìn)步啊。最?讓我們高興?的是我班幼?兒很有禮貌?,看見老師?就能主動(dòng)與?老師打招呼?,我們也時(shí)?常通過兒歌?、故事及墻?飾等形式,?教育幼兒要?有禮貌,幼?兒之間要和?睦相處,團(tuán)?結(jié)友愛,栽?__月__?日的半日活?動(dòng)開放時(shí)家?長的積極性?較高,對老?師的工作表?示認(rèn)可。另?外,我們還?通過家長原?地及家園練?習(xí)冊等形式?積極地與家?長溝通,讓?家長了解幼?兒的學(xué)習(xí)情?況,便于家?長明確我們?的日常工作?教育教學(xué)情?況。二、?保教配合方?面:由于?我班幼兒年?齡較小,所?以保育方面?更是應(yīng)該做?到耐心細(xì)致?、無微不至?,為能讓幼?兒更好的適?應(yīng)___生?活,我們要?求家長給幼?兒每人準(zhǔn)備?一個(gè)小書包?,里面裝上?備用的衣褲?,遇到幼兒?有拉尿褲子?現(xiàn)象時(shí),及?時(shí)地給他們?換上,有進(jìn)?餐時(shí),我們?更是細(xì)心照?顧好每個(gè)幼?兒讓他們吃?飽、吃好,?飯后給他們?把嘴擦干凈?,慢慢的幼?兒能獨(dú)立進(jìn)?餐了,掉飯?粒現(xiàn)象明顯?減少了,說?明幼兒的常?規(guī)教育有了?明顯的提高?,幼兒自理?能力、獨(dú)立?性得到很好?的鍛煉。在?我們的細(xì)心?照顧下幼兒?的體重有了?顯著提高身?體也長高了?不少。三?、家長工作?方面:幼?兒之所以取?得這麼大的?進(jìn)步,一方?面是教師的?保教配合,?另一方面也?要?dú)w功于家?長的大力支?持,我班的?幼兒家長有?著良好的素?質(zhì),都積極?地配合著我?們的工作,?幼兒每次請?假,都打電?話告訴我們?,通過家園?聯(lián)系冊我們?把幼兒在幼?兒園學(xué)到的?知識都寫在?上面,便于?家長在家中?幫助幼兒鞏?固聯(lián)系,同?時(shí)家長也把?幼兒在家的?情況及時(shí)地?反饋回來,?我們也積極?地響應(yīng)家長?的要求,認(rèn)?真地做好各?項(xiàng)工作,通?過家長園地?向家長介紹?一些育兒知?識,供家長?參考。以?上為我班本?學(xué)期工作總?結(jié),雖然幼?兒在原有水?平上取得了?點(diǎn)滴成績
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