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第5頁共5頁2023年小學廉政文化進校園活動方案學?校擔負著培?養(yǎng)和造就_?__事業(yè)接?班人和建設(shè)?者的重任。?而廣大青年?學生是祖國?的未來、民?族的希望,?他們是否具?有堅定的廉?潔信念,將?直接影響他?們?nèi)绾握_?看待權(quán)利和?金錢,影響?到若干年之?后我們國家?的(范本)?社會廉政風?氣。因此,?加強校園廉?政文化教育?顯得勢在必?行。一、?樹立正確的?校園廉政文?化理念廉?政文化是人?們關(guān)于廉政?的知識、信?仰、規(guī)范和?與之相適應(yīng)?的生活方式?及社會評價?的總和。它?作為一種潛?在的力量,?為___倡?廉提供了智?力支持、思?想保證和輿?論氛圍。全?面推進校園?廉政文化建?設(shè),對于加?強校園建設(shè)?,培養(yǎng)學生?崇廉敬德的?思想品質(zhì)、?弘揚整個社?會的廉政文?化、促進社?會和諧發(fā)展?具有十分重?要的意義。?新加坡前總?理李光耀曾?說:中國在?___世紀?的發(fā)展變化?取決于三個?條件,一是?中國的下一?代有沒有信?仰;二是中?國的下一代?有沒有責任?感;三是中?國的下一代?能否實現(xiàn)廉?政?,F(xiàn)實的?發(fā)展啟示我?們,加強校?園廉政文化?建設(shè)已成為?我們的當務(wù)?之急。__?_年___?月___日?,中央頒布?了《建立健?全教育、制?度、監(jiān)督并?重的懲治和?預防___?體系實施綱?要》,明確?提出:要大?力加強廉政?文化建設(shè),?積極推動廉?政文化進社?區(qū)、家庭、?學校、企業(yè)?和農(nóng)村。?___年_?__月__?_日,教育?部又下發(fā)《?___在大?中小學開展?廉潔教育試?點工作的意?見》,強調(diào)?:結(jié)合大中?小學思想道?德教育的整?體規(guī)劃,積?極推進廉潔?教育進課堂?、進校園、?進學生頭腦?,立足當前?、著眼長遠?、因勢利導?、循序漸進?,不斷增強?廉潔教育的?針對性、實?效性和吸引?力、感染力?,培養(yǎng)青少?年學生正確?的價值觀念?和高尚的道?德情操。這?都為我們樹?立正確校園?廉政文化理?念指明了方?向。必須確?立崇尚科學?文化、弘揚?傳統(tǒng)美德、?追求真理先?進、激發(fā)創(chuàng)?新精神的文?化建設(shè)目標?,樹立“以?廉為榮、以?貪為恥”的?思想理念,?綜合運用思?想教育、紀?律教育、法?制教育等手?段,積極倡?導廉政文化?、奉獻文化?、守紀文化?、禮儀文化?等,營造出?正氣昂揚、?清廉文明、?和諧發(fā)展的?輿論氛圍,?引導廣大師?生明辨是非?、區(qū)分善惡?、分清美丑?,使廉政文?化理念入耳?、入腦、入?心,成為每?一名教師和?同學的座右?銘。二、?建立良好的?校園風尚?好的校風能?激發(fā)和凝聚?學校成員的?內(nèi)在動力,?催人奮進。?要堅持把廉?政教育作為?學校工作的?一項長期性?、基礎(chǔ)性的?工作來抓,?把思想教育?、紀律教育?、法制教育?與社會公德?教育、職業(yè)?道德教育緊?密結(jié)合起來?,貫穿于學?校教育教學?的全過程。?當前,要按?照教育部_?__《__?_在大中小?學開展廉潔?教育試點工?作的意見》?和《___?加強和改進?師德建設(shè)的?意見》,突?出對教師特?別是黨員干?部教師的_?__倡廉教?育,嚴肅懲?治各種不正?之風、違紀?違法行為,?用行之有效?的教育手段?來激濁揚清?,提高師生?對___的?認識、對黨?和政府的信?任及對倫理?道德的評判?標準;要堅?持廉政文化?建設(shè)與黨員?先進性教育?相結(jié)合、與?校園文化建?設(shè)相結(jié)合、?與黨風行風?師風建設(shè)相?結(jié)合、與學?校素質(zhì)教育?相結(jié)合,注?重教育的多?層性、針對?性和實效性?,不斷樹立?黨員干部和?廣大師生“?崇廉尚潔”?的思想道德?觀,促進校?風、教風、?學風的根本?好轉(zhuǎn),建立?“廉潔從政?、誠信守法?”的良好風?尚。三、?營造健康的?文化環(huán)境?廉潔種子的?生根發(fā)芽離?不開一個良?好的土壤。?要使校園廉?政文化產(chǎn)生?良好效果,?氛圍的營造?、環(huán)境的打?造十分重要?。一是創(chuàng)?設(shè)廉潔的文?化環(huán)境。要?立足廉政,?結(jié)合校園實?際,打破常?規(guī),深入挖?掘新的廉潔?教育資源,?盡力為學生?的發(fā)展提供?廉潔寬闊的?空間。如開?辟師生廉政?作品專欄,?懸掛著名科?學家、學者?、廉官的畫?像,著名的?治學、治教?、___倡?廉名言警句?,書寫催人?奮進的廉政?標語等。?二是創(chuàng)設(shè)優(yōu)?雅的校園環(huán)?境。要加強?校園的硬件?建設(shè),始終?保持校園環(huán)?境的整潔、?廉明。如對?學校道路、?學生社區(qū)、?學生公寓、?文化活動場?所以及綠化?區(qū)要進行統(tǒng)?一規(guī)劃,做?到“春有花?、夏有蔭、?秋有果、冬?有綠”,時?時處處見廉?潔。三是?創(chuàng)設(shè)健康的?外部環(huán)境。?要加強對學?校周邊環(huán)境?的治理,特?別是網(wǎng)吧、?書吧、影視?廳等的治理?整頓,切實?防止影響學?生健康成長?的文化扎根?駐營。四?、搭建豐富?的文化載體?校園是傳?播文化的場?所,各種文?化載體很多?,必須綜合?利用。一?要充分運用?傳統(tǒng)載體。?將廉政文化?教育納入教?育教學計劃?,充分挖掘?和利用教材?中的廉政教?育資源。同?時,還要_?__專門人?員篩選適合?于各層級學?生的廉政文?化讀本,通?過開設(shè)廉政?教育課程,?在課堂上進?行廉政文化?的灌輸、廉?潔意識的培?養(yǎng)。在廣大?學生中開展?“說廉正、?贊廉正、明?廉正、做廉?正”的教育?,使每個學?生都從形成?尊廉崇廉的?共識,使廉?正之風走進?學生心底,?進而引導學?生做有正氣?,重氣節(jié)的?人。二要?擴大廉政文?化陣地。要?多方設(shè)立載?體,廣泛搭?建平臺,以?校廣播站、?校園網(wǎng)站、?板報等為載?體,定期播?報廉政勤政?先進典型的?事跡,播放?廉政教育錄?像片,發(fā)布?廉政教育信?息;以廉政?文化宣傳標?語、宣傳畫?、警示教育?牌、廉政文?化宣傳櫥窗?等為載體,?營造廉政文?化的聲勢。?三要豐富廉?政文化活動?。努力做到?內(nèi)容時代化?——內(nèi)容選?取上既注重?吸收傳統(tǒng)廉?政文化精華?,又根據(jù)時?代特點,廣?泛吸收收集?具有時代氣?息的廉政文?化標語和易?看易懂的各?種漫畫,強?化對群眾的?宣傳教育;?形式多樣化?——要根據(jù)?不同學生的?特點,分層?次___開?展廉政文化?活動。如以?校園文化長?廊和宣傳欄?等為宣傳主?陣地,籌建?設(shè)立“廉政?文化宣傳廊?”、“廉政?文化小標牌?”,大力宣?傳廉政文化?。如開展廉?政事跡演講?比賽、廉政?知識競賽、?學習交流會?、主題辯論?會、參觀廉?政文化教育?基地、征集?廉潔自律格?言等活動,?使廉政知識?在各項活動?中得到傳播?,增強廉政?文化的輻射?力;效果立?體化——文?字簡單、主?題突出,使?廣大師生易?于認可和接?受,強化了?監(jiān)督意識,?也使大家受?到長期警示?。五、構(gòu)?筑規(guī)范的管?理機制建?立規(guī)范有序?的管理機制?,是維系學?校正常秩序?、推進廉政?文化建設(shè)的?重要保證。?一是機構(gòu)?全。要建立?健全黨支部?統(tǒng)一領(lǐng)導,?黨政齊抓共?管,相關(guān)工?作部門各負?其責,廣大?干部師生共?同參與的領(lǐng)?導體制和工?作機制。要?立足學校實?際,成立由?校長、黨支?部書記、各?科室負責人?、團___?等組成的廉?政文化建設(shè)?領(lǐng)導小組,?定期專門研?究校園廉政?文化建設(shè)。?同時,要充?分發(fā)揮黨_?__和共青?團、工會等?群團___?的優(yōu)勢,通?過建立學生?執(zhí)勤隊、監(jiān)?察隊等,增?強學生自我?教育、自我?管理、自我?服務(wù)、自我?約束的能力?。二是制?度硬。要把?校園廉政文?化建設(shè)納入?學校制度建?設(shè)的重要內(nèi)?容,與學校?物質(zhì)文明、?精神文明、?政治文明建?設(shè)相結(jié)合,?同教育教學?工作同部署?、同落實、?同檢查、同?考核。強化?責任分解,?嚴格責任考?核和責任追?究,確保校?園廉政文化?建設(shè)與學校?其他工作同?步發(fā)展,相?互促進。?三是方法新?。要堅持與?時俱進,求?真務(wù)實,按?照貼近實際?、貼近生活?、貼近學生?的原則,體?現(xiàn)正面引導?、反面警示?,不斷創(chuàng)新?校園廉政文?化建設(shè)的方?式方法,促?進校園廉政?文化建設(shè)的?深
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