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第3頁共3頁2023行?政管理實習?報告總結(jié)(?一)一、?實習目的?在__事業(yè)?單位的辦公?室學習處理?日常的行政?事務(wù),熟悉?整個__事?業(yè)單位工作?的過程,通?過實踐學習?,使所學理?論知識得到?驗證,培養(yǎng)?靈活運用書?本知識的能?力,并且學?到許多書本?上學不到的?東西,增長?和擴充知識?面,增加對?社會的接觸?,為在畢業(yè)?后能快速地?融入社會打?下基礎(chǔ)。?二、實習時?間三、實?習單位_?_文化館。?四、實習?內(nèi)容實習?剛開始時,?我的指導教?師根據(jù)我的?專業(yè)特點,?給我分配了?辦公室日常?工作以及初?步學習會計?實踐。從學?校到社會的?大環(huán)境的轉(zhuǎn)?變,身邊接?觸的人也完?全換了角色?,老師變成?老板,同學?變成同事,?相處之道完?全不同。?在這巨大的?轉(zhuǎn)變中,我?們可能彷徨?,迷茫,無?法馬上適應?新的環(huán)境。?我們也許看?不慣企業(yè)之?間殘酷的競?爭,無法忍?受同事之間?漠不關(guān)心的?眼神和言語?。很多時?候覺得自己?沒有受到領(lǐng)?導重用,所?干的只是一?些無關(guān)重要?的雜活。我?們應該從小?事做起,一?步一個腳印?,逐步積累?起經(jīng)驗?!?在大學里學?的不是知識?,而是一種?叫做自學的?能力”。參?加工作后才?能深刻體會?這句話的含?義。除了英?語和計算機?操作外,課?本上學的理?論知識用到?的很少很少?。我負責的?辦公室工作?,平時在工?作只是打打?電話處理文?件,幾乎沒?用上自己所?學的專業(yè)知?識。就連?以前學過的?會計基礎(chǔ)知?識也不能很?好的應用。?在這個信息?爆炸的時代?,知識更新?太快,靠原?有的一點知?識肯定是不?行的。我們?必須在工作?中勤于動手?。由于現(xiàn)?在還住校,?所以每天7?點不到就得?起床去擠公?交車,就算?再寒冷再差?的天氣,只?要不是周末?,都得去上?班,我們必?須克制自己?,不能隨心?所欲地不想?上班就不來?,而在學校?可以睡睡懶?覺,實在不?想上課的時?候可以逃課?,自由許多?。每日重?復單調(diào)繁瑣?的工作,時?間久了容易?厭倦。象我?就是每天就?是坐著對著?電腦打打字?,顯得枯燥?乏味。但是?工作簡單也?不能馬虎,?必須具備堅?忍不拔的個?性,遭遇挫?折時絕不能?就此放棄,?犯錯遭領(lǐng)導?。一直以?來,我們都?是依靠父母?的收入,而?有些人則是?大手大腳的?花錢。也許?工作以后,?我們才能體?會父母掙錢?的來之不易?。而且要開?始有意識地?培養(yǎng)自己的?理財能力。?五、實習?體會踏上?社會,我們?與形形色色?的人打交道?。由于存在?著利益關(guān)系?,又工作繁?忙,很多時?候同事不會?象同學一樣?對你噓寒問?暖。而有些?同事表面笑?臉相迎,背?地里卻勾心?斗角不擇手?段,踩著別?人的肩膀不?斷地往上爬?,因此剛出?校門的我們?很多時候無?法適應。?影響一個人?的工作態(tài)度?。每天只是?在等待著下?班,早點回?去陪家人。?生病時的輕?輕一句慰問?,都有助于?營造一個齊?樂融融的工?作環(huán)境。?心情好,大?家工作開心?,效率高。?在電視上不?止一次的看?到職場的險?惡,公司里?同事之間的?是非,我想?我能做的就?是“多工作?,少閑話”?。且在離畢?業(yè)走人僅剩?的幾個月,?更加珍惜與?同學之間的?相處。我?是學管理的?,在書本上?學過很多套?經(jīng)典管理理?論,似乎通?俗易懂,但?從未付諸實?踐過,即使?在辦公室中?也很難處理?一些令人措?手不及的事?情。也許?等到真正管?理一個公司?時,才會體?會到難度有?多大
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