2023年高校人事科工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?高校人事科?工作總結(jié)?回顧學(xué)年度?第一學(xué)期的?工作，人事?處在分管院?長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下?，在全處工?作人員的共?同努力下，?較好的完成?了本學(xué)期的?工作任務(wù)，?現(xiàn)將我處工?作情況簡(jiǎn)要?總結(jié)（一）?招聘工作?結(jié)合我院教?改及師資隊(duì)?伍現(xiàn)狀，制?訂了《制定?__學(xué)年度?人才引進(jìn)方?案》，通過?前程無(wú)憂、?中國(guó)研究生?人才網(wǎng)、各?高校就業(yè)網(wǎng)?等渠道發(fā)布?招聘信息；?選擇東北五?校、山大、?山師、山建?筑、海大等?部分重點(diǎn)高?校參加其校?園招聘會(huì)或?舉辦專場(chǎng)招?聘會(huì)；有選?擇的參加了?___、青?島人才市場(chǎng)?招聘會(huì)。?認(rèn)真完善招?聘流程，一?是通過多種?渠道收集簡(jiǎn)?歷，及時(shí)審?閱、篩選簡(jiǎn)?歷，對(duì)符合?要求的簡(jiǎn)歷?盡快送用人?部門再審核?；二是及時(shí)?___試講?，盡量減少?因時(shí)間過長(zhǎng)?導(dǎo)致的人才?流失；三是?建立較為完?善的招聘工?作記錄，如?各部門收取?簡(jiǎn)歷總數(shù)、?同意試講/?面試人數(shù)、?合格人員_?__等信息?均建立了較?為詳細(xì)的檔?案，以便查?詢和分析。?截止__?-___-?4，我院共?收到簡(jiǎn)歷_?__份，同?意并通知試?講___人?，到校試講?___人，?同意錄用_?__人，已?簽協(xié)議__?_人（附表?）。招聘任?務(wù)完成過半?。（二）?新進(jìn)人員接?收工作為?完成學(xué)院本?年度人才引?進(jìn)計(jì)劃，做?好新進(jìn)人員?接收工作，?本學(xué)期主要?完成了學(xué)院?引進(jìn)人才信?息上報(bào)；大?中專畢業(yè)生?接收、改派?、二次派遣?、落戶及外?地在職人員?的引進(jìn)；全?院勞工合同?的新簽、續(xù)?訂、招工表?勞工合同的?整理歸檔四?個(gè)方面的工?作。截止_?_-___?-29，已?辦理完畢_?__位省內(nèi)?外各高校應(yīng)?屆畢業(yè)生協(xié)?議書。（?三）檔案管?理工作為?保證檔案的?完整性、準(zhǔn)?確性，人事?科在完善紙?質(zhì)檔案的同?時(shí)，進(jìn)一步?建立了教職?工個(gè)人電子?檔案。同時(shí)?，通過多次?與學(xué)院網(wǎng)絡(luò)?中心溝通交?流，人事管?理軟件開發(fā)?工作基本結(jié)?束，基本信?息登陸完畢?即可使用。?（四）其?他日常工作?堅(jiān)持周一?工作例會(huì)及?每周工作總?結(jié)、匯報(bào)制?度，提高了?工作人員的?業(yè)務(wù)工作能?力及理論、?政策水平，?明確了工作?分工，增強(qiáng)?了工作配合?，提高了工?作效率，收?到很好的效?果。___?了暑假管理?干部培訓(xùn)班?，收到較好?效果。完成?了行政部門?科室設(shè)置及?科長(zhǎng)考察、?任命工作。?對(duì)個(gè)別違紀(jì)?人員分別作?出批評(píng)教育?、通報(bào)批評(píng)?及解除合同?等處理工作?。此外，在?新進(jìn)教職工?接收、調(diào)動(dòng)?、請(qǐng)銷假與?離職管理、?科室間協(xié)調(diào)?等方面，人?事科各位老?師也做了大?量工作，基?本按要求完?成了工作。?（五）認(rèn)?真完成了院?領(lǐng)導(dǎo)交辦的?其他任務(wù)。?師資科?（一）教師?培訓(xùn)工作?本學(xué)期師資?科工作以教?師培訓(xùn)工作?為重點(diǎn)，逐?漸探索符合?學(xué)院實(shí)際教?師培訓(xùn)工作?。1、進(jìn)?行骨干教師?精品課程培?訓(xùn)在骨干?教師培訓(xùn)上?，探索嘗試?，___參?加了骨干教?師精品課程?培訓(xùn)。共有?___名教?師參加，教?師反饋效果?極好，相關(guān)?總結(jié)已交學(xué)?院。__?_、___?新教師參加?省崗前培訓(xùn)?本學(xué)期省?崗前培訓(xùn)工?作于__月?__日-_?_月___?日進(jìn)行，我?院共參加教?師___人?，___人?取得合格證?書。（二?）教師考核?工作、輔導(dǎo)?員考核工作?為做好教?師考核工作?，本學(xué)期對(duì)?現(xiàn)實(shí)行教師?考核辦法執(zhí)?行情況進(jìn)行?了多方面征?求意見建議?，了解了教?師的考核辦?法執(zhí)行現(xiàn)狀?，教師考核?辦法，根據(jù)?實(shí)際情況，?進(jìn)行了調(diào)整?和修改，收?到較好效果?。同時(shí)對(duì)?重新修訂的?輔導(dǎo)員考核?制度的執(zhí)行?情況，進(jìn)行?了總結(jié)。?對(duì)外聘教師?和校內(nèi)兼課?教師