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第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?鐵路職工思?想工作總結(jié)?及工作思路?一、繼續(xù)?不斷努力學(xué)?習(xí)新經(jīng)驗(yàn)、?新方法并積?極運(yùn)用到實(shí)?際工作當(dāng)中?。在現(xiàn)場(chǎng)?的維修作業(yè)?當(dāng)中,除了?所要求必須?的技術(shù)業(yè)務(wù)?、標(biāo)準(zhǔn)外,?工作的巧可?使質(zhì)量和效?率成倍增長(zhǎng)?。在年初k?___-k?50000?配合大機(jī)搗?作業(yè)中,自?已就積極與?段技術(shù)科聯(lián)?系提前介入?抄平,一改?往日靠眼觀?起道的不科?學(xué)方法,使?該段線路大?機(jī)搗一次成?為了優(yōu)良公?里線路。在?拆、鋪橋護(hù)?軌維修作業(yè)?時(shí),提前制?作了適合拆?護(hù)軌螺帽的?母螺帽,嫁?接到內(nèi)燃螺?絲機(jī)上,使?工作效率成?倍增長(zhǎng),在?一個(gè)天窗修?時(shí)間內(nèi)完成?了車(chē)間要求?的生產(chǎn)任務(wù)?,且質(zhì)量、?標(biāo)準(zhǔn)一次達(dá)?標(biāo)。不但降?低了職工的?勞動(dòng)強(qiáng)度,?而且節(jié)約了?大量的人工?費(fèi)用,受到?了車(chē)間、段?技術(shù)科的好?評(píng)。一次,?在工務(wù)通訊?上學(xué)習(xí)了添?乘時(shí)如何判?定晃車(chē)和車(chē)?晃的論文后?,自已不斷?摸索和總結(jié)?,在添乘設(shè)?備時(shí)應(yīng)驗(yàn)率?達(dá)到了__?_%以上,?避免了多次?浪費(fèi)人力的?情況。二?、加強(qiáng)曲線?、道岔的設(shè)?備養(yǎng)護(hù)使曲?線、道岔設(shè)?備全面達(dá)標(biāo)?。曲線和?道岔的養(yǎng)護(hù)?歷來(lái)使設(shè)備?養(yǎng)護(hù)當(dāng)中最?難也是最薄?弱的。運(yùn)用?繩正法每次?將曲線整治?好后,保持?時(shí)間很短,?因而,在實(shí)?際工作當(dāng)中?也是投入勞?動(dòng)力最大的?。今年__?月,我?guī)ьI(lǐng)?職工對(duì)管內(nèi)?的___條?曲線進(jìn)行了?一次徹底整?治。具體方?法是:1?、先找出曲?中點(diǎn),然后?兩側(cè)分點(diǎn)。?2、找水?平、撥正曲?線,均勻石?碴達(dá)到石碴?飽滿(mǎn)、搗固?均勻。3?、改軌距、?打磨鋼軌達(dá)?到軌控標(biāo)準(zhǔn)?不超千分之?一標(biāo)準(zhǔn)。?4、定位五?大樁的埋設(shè)?和標(biāo)志、標(biāo)?識(shí)的從新刷?寫(xiě),最后用?地錨拉桿按?標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行鎖?定。經(jīng)過(guò)精?心的整治和?通過(guò)___?個(gè)月觀察、?檢查,曲線?穩(wěn)定變化率?低,有效的?控制了曲線?難整治問(wèn)題?。道岔的養(yǎng)?護(hù)仿效了曲?線整治的辦?法收效良好?。三、鼓?勵(lì)職工奮發(fā)?好學(xué),爭(zhēng)當(dāng)?星級(jí)職工。?在日常的?工作管理中?,自已時(shí)常?鼓勵(lì)職工奮?發(fā)好學(xué)。去?年,段實(shí)行?星級(jí)職工帶?薪制度后,?自已與班組?職工一起修?訂和完善了?班組學(xué)習(xí)制?度。規(guī)定每?周三下午業(yè)?余時(shí)間為班?組業(yè)務(wù)、政?治學(xué)習(xí)日。?自已在學(xué)習(xí)?中既當(dāng)學(xué)員?、也當(dāng)教員?。通過(guò)半年?多的有效管?理,目前班?組學(xué)習(xí)蔚然?成風(fēng)。在去?年__月份?的車(chē)間星級(jí)?職工考試比?武___個(gè)?名額,我們?班組占到了?___個(gè),?占車(chē)間總?cè)?數(shù)的___?%以上。職?工學(xué)到了知?識(shí),嘗到了?甜頭。自已?去年被評(píng)選?為出席路局?先進(jìn)個(gè)人和?段先進(jìn)標(biāo)兵?。今年__?月又被評(píng)選?段__次黨?代會(huì)代表。?四、在設(shè)?備整治中積?極為車(chē)間在?技術(shù)上、管?理上獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)?策,使車(chē)間?設(shè)備管理有?大幅提高。?今年,是?段設(shè)備集中?修大整治的?一年。一開(kāi)?始自已就主?動(dòng)要求積極?參加,在集?中整治設(shè)備?中努力再學(xué)?習(xí)、再提高?。由于集中?修車(chē)間__?_%的勞動(dòng)?力被抽調(diào),?加之陰雨天?氣的影響,?車(chē)間部分班?組設(shè)備出現(xiàn)?了下滑。針?對(duì)這種情況?,自已主動(dòng)?請(qǐng)纓帶領(lǐng)職?工先后到·?工區(qū)、··?等工區(qū)進(jìn)行?了道岔、正?線等設(shè)備的?整治。前后?歷時(shí)___?天,共整治?道岔___?組,正線_?__公里,?曲線___?條,均達(dá)到?了段軌控組?要求的質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)?,也得到了?其他班組的?認(rèn)可和好評(píng)?。在線容?線貌整治中?按照段制定?的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)?和要求,一?次試驗(yàn)性驗(yàn)?收即達(dá)標(biāo)_?__公里,?為其他班組?不但做出了?好的表率,?也成為段、?車(chē)間的線容?線貌安全標(biāo)?準(zhǔn)樣板線。?五、進(jìn)一?步提高認(rèn)識(shí)?,不斷提高?管理工作水?平。當(dāng)前?正值鐵路唱?響二次創(chuàng)業(yè)?的發(fā)展時(shí)期?,對(duì)于自已?則更要不斷?創(chuàng)新認(rèn)識(shí)理?念、轉(zhuǎn)變觀?念提高認(rèn)識(shí)?,在班組管?理上狠下功?夫,全面提?升班組的綜?合實(shí)力。通?過(guò)學(xué)習(xí)自已?認(rèn)識(shí)到設(shè)備?質(zhì)量提高了?,不能代表?班組好了,?而是班組應(yīng)?在綜合治理?、后勤保障?、職工隊(duì)伍?素質(zhì)、班組?建設(shè)上等均?有提高,才?是真正意義?上的提高。?因此,自已?也認(rèn)識(shí)到了?不足和缺點(diǎn)?,需要走的?路也還很長(zhǎng)?,要學(xué)的東?西也還很多?,全面發(fā)展?提高了才符?合二次創(chuàng)業(yè)?的要求和理?念。一年來(lái)?我的收獲頗?豐,越來(lái)越?感覺(jué)到自已?要不停地學(xué)?習(xí)、奮進(jìn)才?能不掉隊(duì),?才能同班組?的職工一起?將六大理念?樹(shù)立好、貫?徹好!使管?理工作再上?新臺(tái)階!?鐵路職工思?想工作總結(jié)?范文二時(shí)?光如白駒過(guò)?隙,倏忽之?間。__年?很快就要接?近尾聲了,?回顧這一年?來(lái)的工作,?有喜有憂(yōu),?有得有失。?喜的是在車(chē)?間領(lǐng)導(dǎo)及同?仁的支持與?幫助下,我?的工作得以?順利開(kāi)展,?并取得了一?定的成效。?憂(yōu)的是仍然?存在在某些?問(wèn)題,需要?我努力去克?服及完善。?“前車(chē)之鑒?,后事之師?”,為了使?自己在以后?的工作當(dāng)中?取得更好的?成績(jī),現(xiàn)將?這一年來(lái)的?工作總結(jié)如?下:一、?經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)?1、嚴(yán)格?執(zhí)行段及車(chē)?間各項(xiàng)規(guī)章?制度,保障?了生產(chǎn)的安?全有序。車(chē)?務(wù)段對(duì)安全?管理提出了?高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求,并制?定了一系列?的規(guī)章制度?。安全是鐵?路運(yùn)輸?shù)牡?一生命力,?它關(guān)系著國(guó)?家及人民的?生命財(cái)產(chǎn)安?全。安全一?直如一柄利?刃,懸掛在?我的心頭,?時(shí)刻提醒我?,使我絲毫?不敢懈怠。?因此,我認(rèn)?真學(xué)習(xí)段及?車(chē)間的各項(xiàng)?規(guī)章制度,?領(lǐng)會(huì)各種文?件精神,并?在管理中嚴(yán)?格執(zhí)行,規(guī)?范化管理,?管理規(guī)范化?,一切以制?度及條令為?準(zhǔn)則,確保?生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的?順利、有序?與安全。?2、以抓關(guān)?鍵環(huán)節(jié)為重?點(diǎn),提高了?工作效率。?大班管理看?似簡(jiǎn)單,實(shí)?則不然。作?為一個(gè)中間?環(huán)節(jié),一方?面要領(lǐng)會(huì)上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指?示及精神,?一方面要了?解下屬職工?的作業(yè)情況?,同時(shí),在?實(shí)際中還有?各種突發(fā)狀?況,令人應(yīng)?接不暇。如?果不能保持?清醒的認(rèn)識(shí)?及掌控全局?的能力,現(xiàn)?場(chǎng)作業(yè)就會(huì)?陷入混亂,?造成段及車(chē)?間一定的損?失。因此,?抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)?才是重點(diǎn),?關(guān)鍵環(huán)節(jié)掌?控好了,其?它的問(wèn)題就?會(huì)迎刃而解?。大班管理?的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?有兩個(gè),一?是職工的紀(jì)?律性,一是?現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的?規(guī)范性。在?處理職工的?紀(jì)律性問(wèn)題?上,我本著?嚴(yán)與和的原?則,嚴(yán)格要?求,和諧相?處,使他們?在思想上引?起足夠的重?視,從源頭?上杜絕安全?隱患的產(chǎn)生?。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)?作業(yè),強(qiáng)調(diào)?作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)?化和規(guī)范化?,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)?作業(yè)的卡控?。嚴(yán)格按照?相關(guān)技術(shù)指?標(biāo)及文件精?神,對(duì)作業(yè)?中出現(xiàn)的問(wèn)?題,嚴(yán)肅處?理,嚴(yán)懲不?貸,堅(jiān)持原?則,不講情?面。雖然為?此而得罪一?些人,惹來(lái)?一些人的誤?解。但是,?被誤解是小?事,安全是?大事,不可?小覷。3?、以人為本?、民主管理?,增強(qiáng)了班?組的凝聚力?。召開(kāi)__?_會(huì),民主?管理會(huì),及?時(shí)公布班組?事務(wù),共同?制訂工作措?施,經(jīng)常開(kāi)?展批評(píng)與自?我批評(píng),在?他控互控的?同時(shí),強(qiáng)調(diào)?職工自控,?把每個(gè)職工?當(dāng)作班組的?主人,從而?真正發(fā)揮職?工工作積極?性,增強(qiáng)了?班組的凝聚?力。二、?問(wèn)題與不足?。1、考?核力度不大?對(duì)職工表?yè)P(yáng)?多,批評(píng)少?;對(duì)問(wèn)題批?評(píng)多,考核?少。導(dǎo)致個(gè)?別職工兩紀(jì)?松弛。2?、安全意識(shí)?不強(qiáng)個(gè)別職?工安全意識(shí)?不強(qiáng),缺乏?大局觀念,?值班時(shí)搶修?搶通意識(shí)不?夠,對(duì)個(gè)別?小問(wèn)題重視?不夠。三?、今后打算?。1、加?強(qiáng)考核力度?,控制職工?兩紀(jì)??朔?好人主義,?對(duì)違章違紀(jì)?按經(jīng)濟(jì)責(zé)任?制嚴(yán)格考核?。2、加?強(qiáng)日常學(xué)習(xí)?,提高職工?素質(zhì)。結(jié)合?實(shí)際需要,?在班組內(nèi)開(kāi)?展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,發(fā)揮班組?骨干傳幫帶?作用,共同?學(xué)習(xí),共同?提高。3?、加強(qiáng)宣講?力度,提高?安全意識(shí)。?鐵路職工?思想工作總?結(jié)范文三?在這一年里?,我們面對(duì)?罕見(jiàn)的冰雪?災(zāi)害沒(méi)有低?頭,而是迎?難而上,保?安全、保暢?通、當(dāng)先鋒?,確保了和?諧春運(yùn)伴隨?安全運(yùn)輸;?針對(duì)一系列?行車(chē)責(zé)任事?故教訓(xùn),我?們深刻進(jìn)行?大反思大檢?查活動(dòng),筑?屏障、保安?全,實(shí)現(xiàn)了?安全運(yùn)輸有?序可控階段?目標(biāo);在那?場(chǎng)汶川5.?12特大地?震災(zāi)害面對(duì)?,我們齊心?協(xié)力眾志成?城,發(fā)揮政?治工作“五?個(gè)到一線”?作用,確保?了職工隊(duì)伍?團(tuán)結(jié)奮進(jìn)自?強(qiáng)不屈,強(qiáng)?大的凝聚力?和戰(zhàn)斗力;?在奧運(yùn)會(huì)安???涨暗膲?力下,我們?戰(zhàn)暑運(yùn)、保?穩(wěn)定、展作?為,確保了?中華民族百?年夢(mèng)想得以?實(shí)現(xiàn);在當(dāng)?前全球金融?危機(jī)所帶來(lái)?的運(yùn)量下滑?挑戰(zhàn)面前,?我們強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)?、保目標(biāo),?增運(yùn)補(bǔ)欠再?立新功,創(chuàng)?造了農(nóng)高會(huì)?期間單日發(fā)?送旅客一萬(wàn)?五千人的歷?史最高記錄?。這一年我?們度過(guò)了一?個(gè)又一個(gè)急?流險(xiǎn)灘,戰(zhàn)?勝了一個(gè)又?一個(gè)的困難?險(xiǎn)阻,在挑?戰(zhàn)中經(jīng)受助?了考驗(yàn),在?磨練中得到?了鍛煉,可?以說(shuō)是向黨?和人民繳了?一份滿(mǎn)意的?答卷。德?是做人之魂?,“德正則?民風(fēng)淳”。?我始終牢記?訓(xùn)言:做人?,身先立德?,做老實(shí)人?;做事,以?德從政,廉?潔勤政;“?清清白白做?人,老老實(shí)?實(shí)做事”,?這是我的座?右銘。我坦?然地對(duì)大家?說(shuō):我做到?了這一點(diǎn)。?在__年里?,我忠于職?守,勤奮工?作,以身作?責(zé),與大家?一起,同甘?苦心連心。?在嚴(yán)格的安?全管理面前?,我沒(méi)有逃?避推脫自己?所負(fù)的職責(zé)?,而是完全?融入,全身?的投入,在?實(shí)踐中不斷?吸取教訓(xùn),?修正錯(cuò)誤,?用自身人格?的___力?去影響和解?脫迷茫。這?一年里,我?堅(jiān)持做到:?先學(xué)一步、?先講一課、?先做一例,?用先進(jìn)的理?論思想來(lái)通?領(lǐng)全盤(pán)的工?作。在建立?安全屏障保?障的這個(gè)載?體上,我堅(jiān)?持用榜樣的?力量來(lái)引導(dǎo)?工作的主旋?律,大力弘?揚(yáng)新風(fēng)尚,?先后總結(jié)上?報(bào)了一大批?安全先進(jìn)、?青年文明標(biāo)?兵、優(yōu)秀_?__員事跡?。使工作干?有榜樣,學(xué)?有方向。今?年寫(xiě)了__?_篇論文,?有___篇?發(fā)表,寫(xiě)了?___篇通?訊報(bào)道,全?部發(fā)表。向?上級(jí)總結(jié)上?報(bào)了___?個(gè)人單行先?進(jìn)事跡材料?。在除雪打?冰、綠化造?林、反恐防?爆、抗震救?災(zāi)等重點(diǎn)工?作中,自己?都能按照上?級(jí)政治工作?“五個(gè)到一?線”工作要?求,努力做?好工作,使?活動(dòng)載體凸?現(xiàn)時(shí)代要求?,取得良好?效果。在今?年開(kāi)展的安?全大反思大?檢查活動(dòng)中?,自己連續(xù)?深入各班組?、崗位,反?復(fù)參加座談?討論,認(rèn)真?查找安全隱?患,并真誠(chéng)?實(shí)意開(kāi)展思?想教育活動(dòng)?,解決了不?少思想問(wèn)題?。特別是?___開(kāi)展?的迎奧運(yùn)樹(shù)?新風(fēng)、推行?的六大理念?二次創(chuàng)業(yè)、?建設(shè)安全標(biāo)?準(zhǔn)線等系列?活動(dòng)中,自?己更是能顧?全大局高度?對(duì)待,從_?__捐款、?宣傳講解、?安質(zhì)效考核?等行動(dòng)中,?積極領(lǐng)導(dǎo)全?面參與,及?時(shí)化解各種?矛盾,并能?出色完成好?所要求的各?項(xiàng)內(nèi)容。前?不久我努力?完成了黨委?所交辦的四?大任務(wù),給?所轄管內(nèi)有?職工照相、?塑形軍訓(xùn)、?三不讓慰問(wèn)?、___征?文,雖然我?的確感到必?做的和外加?的真有點(diǎn)力?不從心,可?我是全力以?赴,甘為孺?子牛,全面?的完成了任?務(wù)。在我所?從事多年的?思想政治工?作歷程中,?要做好每一?個(gè)人的工作?,不讓一名?職工帶情緒?上崗,不是?一件容易的?事。現(xiàn)如今?的人們思想?是隨著多元?化觀念和個(gè)?人利益上的?驅(qū)動(dòng)而變化?的,人和人?之間關(guān)系思?想上表現(xiàn)的?更加錯(cuò)綜復(fù)?雜。把思想?政治工作納?入到安質(zhì)效?管理之中,?納入到每一?個(gè)人的心坎?當(dāng)中,必須?要通過(guò)自己?艱辛努力,?忘我的奉獻(xiàn)?精神,對(duì)黨?和事業(yè)一個(gè)?赤誠(chéng)的心才?能做好。今?年__月_?_日,我的?腦毛血管出?血,預(yù)示身?體進(jìn)入一個(gè)?亞狀態(tài)信號(hào)?。醫(yī)院醫(yī)生?多次建議我?立即休息,?減少工作壓?力和環(huán)境影?響,可今年?以來(lái)我?guī)缀?天天在車(chē)站?與工作在一?起,我放棄?了休息,自?我調(diào)整心態(tài)?,加班加點(diǎn)?,完全超出?了自我,積?極完成上級(jí)?所賦予的各?項(xiàng)任務(wù),雖?然不能說(shuō)每?一件事情的?結(jié)果是完全?能進(jìn)入人意?,但我可以?坦誠(chéng)的說(shuō):?我就是這樣?做的,因?yàn)?我是一名基?層的黨支部?書(shū)記?;?顧一年來(lái)工?作失誤的地?方,就是在?安全任務(wù)繁?重面前,只?注重完全的?重融入,忽?視了職能作?用的發(fā)揮。?只注重了個(gè)?人品行,忽?視了整體效?應(yīng)。班子整?體作用發(fā)揮?不是十分突?出,特別是?黨支部的戰(zhàn)?斗堡壘作用?還沒(méi)有很好?的發(fā)揮出來(lái)?。黨員的模?范帶頭作用?還十分匱乏?,個(gè)別黨員?作用發(fā)揮不?好,私利嚴(yán)?重?fù)p人利己?現(xiàn)象,職工?反映很大,?當(dāng)然與我的?管理和教育?有關(guān)。在黨?支部活動(dòng)_?__方面也?存在著單調(diào)?不活,高調(diào)?空泛的現(xiàn)象?。在___?職工開(kāi)展豐?富多彩文體?活動(dòng)方面和?關(guān)
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