2023年教育學(xué)會(huì)年度考核個(gè)人工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?教育學(xué)會(huì)年?度考核個(gè)人?工作總結(jié)?臺(tái)州市現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育學(xué)?會(huì)在___?、___、?___和_?__“__?_”思想的?指導(dǎo)下，堅(jiān)?持理論聯(lián)系?實(shí)際和“百?花齊放，百?家爭(zhēng)鳴”的?方針，積極?開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育科學(xué)?的研究，探?索具有中國(guó)?特色的現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育規(guī)?律，為臺(tái)州?市現(xiàn)代遠(yuǎn)程?開(kāi)放教育的?改革和發(fā)展?作出了一定?的貢獻(xiàn)。學(xué)?會(huì)的工作主?要圍繞以下?幾方面展開(kāi)?：一、_?__建設(shè)?臺(tái)州市現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育學(xué)?會(huì)在__年?__月根據(jù)?實(shí)際情況進(jìn)?行理事會(huì)人?事調(diào)整之后?，__年沒(méi)?有人事變動(dòng)?，機(jī)構(gòu)健全?，制度完善?，理事會(huì)在?工作中發(fā)揮?了很好的_?__作用。?在保證常規(guī)?工作開(kāi)展的?同時(shí)，也為?全市遠(yuǎn)程開(kāi)?放教育提供?了很好的交?流和發(fā)展的?平臺(tái)。本學(xué)?會(huì)配有會(huì)計(jì)?和出納，財(cái)?務(wù)管理明晰?。整個(gè)學(xué)會(huì)?機(jī)構(gòu)的運(yùn)轉(zhuǎn)?非常正常。?__年，?學(xué)會(huì)對(duì)所有?會(huì)員的檔案?進(jìn)行了重新?登記整理，?為_(kāi)__位?會(huì)員頒發(fā)了?會(huì)員證，明?確會(huì)員的權(quán)?利和義務(wù);?同時(shí)，本年?度發(fā)展了三?位新會(huì)員。?在新老會(huì)員?的共同努力?下，臺(tái)州市?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育學(xué)會(huì)在臺(tái)?州電大系統(tǒng)?內(nèi)，尤其在?遠(yuǎn)程教育領(lǐng)?域中發(fā)揮著?越來(lái)越重要?的作用。?二、業(yè)務(wù)工?作本學(xué)會(huì)?致力于研究?和探索廣播?電視教育、?遠(yuǎn)程開(kāi)放教?育的發(fā)展規(guī)?律，為廣播?電視教育、?遠(yuǎn)程開(kāi)放教?育工作的改?革和發(fā)展提?供理論指導(dǎo)?，針對(duì)我市?廣播電視教?育、遠(yuǎn)程開(kāi)?放教育工作?的新情況和?新問(wèn)題，_?__進(jìn)行調(diào)?查研究，并?提出改革和?發(fā)展廣播電?視教育、遠(yuǎn)?程開(kāi)放教育?的建議和報(bào)?告。__年?是臺(tái)州電大?的學(xué)風(fēng)建設(shè)?年，也是臺(tái)?州電大遠(yuǎn)程?開(kāi)放教育面?臨考驗(yàn)的一?年。在切實(shí)?搞好教學(xué)，?提高教育質(zhì)?量，抓好學(xué)?風(fēng)建設(shè)的基?礎(chǔ)上，我們?注重將經(jīng)驗(yàn)?上升為理論?，以求為遠(yuǎn)?程開(kāi)放教育?的可持續(xù)發(fā)?展提供指導(dǎo)?。1、發(fā)?表論文在?教學(xué)活動(dòng)過(guò)?程中，學(xué)會(huì)?的每一個(gè)成?員牢固樹(shù)立?“科研興教?”的信念，?一方面在實(shí)?踐中作出各?種積極、有?益的嘗試和?探索，另一?方面，更注?重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，成果不斷?。__年，?學(xué)會(huì)會(huì)員在?各級(jí)刊物上?公開(kāi)發(fā)表論?文二十多篇?，在遠(yuǎn)程開(kāi)?放教育理論?創(chuàng)新和實(shí)踐?嘗試以及各?門學(xué)科的建?設(shè)方面都作?出了許多有?益的探索。?2、課題?研究__?年，由臺(tái)州?市現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育學(xué)會(huì)承?擔(dān)的___?省現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育學(xué)會(huì)_?_年度《開(kāi)?放教育中文?專業(yè)實(shí)踐教?學(xué)模式的設(shè)?計(jì)》等六項(xiàng)?重點(diǎn)立項(xiàng)課?題都在有條?不紊且富有?成效地開(kāi)展?著，在年底?，各項(xiàng)課題?的負(fù)責(zé)人參?加了由省學(xué)?會(huì)___的?課題結(jié)題準(zhǔn)?備會(huì)議，現(xiàn)?六項(xiàng)課題都?正在提交材?料準(zhǔn)備結(jié)題?的過(guò)程中。?另外，由臺(tái)?州電大蔡靜?主持的《開(kāi)?放教育學(xué)生?學(xué)業(yè)成就評(píng)?價(jià)方式的探?索與革新》?和___電?大玉環(huán)分校?李伯俊主持?的《縣域教?育信息網(wǎng)建?模的實(shí)踐與?研究》，這?兩項(xiàng)課題于?__年初被?立項(xiàng)為_(kāi)_?_省教育科?學(xué)年度規(guī)劃?課題，本年?底兩項(xiàng)課題?都按時(shí)上報(bào)?結(jié)題材料，?如期通過(guò)專?家鑒定并同?時(shí)獲優(yōu)秀結(jié)?題獎(jiǎng)，這兩?項(xiàng)課題的成?果為現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育實(shí)踐?提供了一定?程度上的理?論借鑒和指?導(dǎo)。3、?科研制度?為促進(jìn)臺(tái)州?電大系統(tǒng)科?研工作的進(jìn)?一步發(fā)展，?激勵(lì)更多教?師投身科研?領(lǐng)域，由臺(tái)?州市現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育學(xué)會(huì)?理事提議，?于__年底?起草了《臺(tái)?州廣播電視?大科研工作?獎(jiǎng)勵(lì)辦法(?討論稿)》?、《臺(tái)州廣?播電視大學(xué)?科研工作考?核辦法(討?論稿)》和?《臺(tái)州廣播?電視大學(xué)科?研經(jīng)費(fèi)使用?辦法暫行規(guī)?定》等一系?列文件，為?提高這些制?度的可行性?，我們沒(méi)有?馬上發(fā)文，?而是充分發(fā)?揮民主集中?制的原則，?讓每一位教?師參與制度?的討論和修?改過(guò)程，目?前，這些制?度正在進(jìn)一?步完善等待?出臺(tái)中。?4、科普宣?傳活動(dòng)_?_年__月?__日上午?，臺(tái)州市暨?椒江區(qū)首屆?科普節(jié)開(kāi)幕?儀式在椒江?開(kāi)元廣場(chǎng)隆?重召開(kāi)，臺(tái)?州市現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育學(xué)會(huì)?應(yīng)邀參加此?次開(kāi)幕活動(dòng)?，并當(dāng)場(chǎng)開(kāi)?展科普咨詢?。在與群眾?面對(duì)面的接?觸、交流過(guò)?程中，我們?發(fā)放宣傳資?料近六百份?，為大家詳?細(xì)介紹了現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?的涵義、現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?學(xué)生與傳統(tǒng)?教育學(xué)生的?區(qū)別、國(guó)際?現(xiàn)代遠(yuǎn)程教?育的發(fā)展歷?史和趨勢(shì)、?中國(guó)現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育的發(fā)?展以及臺(tái)州?大地上的遠(yuǎn)?程教育機(jī)構(gòu)?等各個(gè)方面?的情況，使?大家對(duì)現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育的?認(rèn)識(shí)更加全?面、到位，?在一定程度?上達(dá)到了讓?更多的人了?解現(xiàn)代遠(yuǎn)程?教育的目的?，為發(fā)展現(xiàn)?代遠(yuǎn)程教育?，構(gòu)建終身?學(xué)習(xí)體系理?念的深入民?心起了一定?的宣傳作用?。5、加?強(qiáng)省學(xué)會(huì)和?市學(xué)會(huì)的聯(lián)?系為加強(qiáng)?與省學(xué)會(huì)的?交流，學(xué)習(xí)?省學(xué)會(huì)的先?進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，完?善市學(xué)會(huì)的?各項(xiàng)職能，?臺(tái)州市現(xiàn)代?遠(yuǎn)程教育學(xué)?會(huì)發(fā)揮了很?好的聯(lián)系省?學(xué)會(huì)和市學(xué)?會(huì)的橋梁作?用。一方面?，市學(xué)會(huì)的?秘書(shū)長(zhǎng)作為?省學(xué)會(huì)的聯(lián)?絡(luò)員，經(jīng)常?參加由省學(xué)?會(huì)___的?各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和交流活?動(dòng)，為市學(xué)?會(huì)的發(fā)展帶?回來(lái)很多新?的思路;另?一方面，市?學(xué)會(huì)也會(huì)發(fā)?揮很好的建?議咨詢的職?能，為省學(xué)?會(huì)的發(fā)展提?供一些想法?，在互通有?無(wú)的過(guò)程中?充分實(shí)現(xiàn)了?資源的共享?。三、問(wèn)?題和設(shè)想?__年，臺(tái)?州市現(xiàn)代遠(yuǎn)?程教育學(xué)會(huì)?雖然做了不?少事，也出?了一定的成?果，但是從?總體來(lái)看，?學(xué)會(huì)的工作?還存在一些?問(wèn)題：教科?研成果雖然?豐富，但普?及面不廣，?只有部分地?區(qū)的部分人?在重視科研?、從事科研?工作，還不?能形成一種?強(qiáng)大的推動(dòng)?力，帶動(dòng)全?體人都動(dòng)起?來(lái);其次，?對(duì)教科研的?工作理解還?不到位，盡?管大多數(shù)人?都是因?yàn)樵?實(shí)踐中遇到?問(wèn)題，然后?通過(guò)思考、?通過(guò)教科研?活動(dòng)來(lái)解決?問(wèn)題，以求?更好地為教?學(xué)服務(wù)，但?也不否認(rèn)還?有一部分人?把教科研活?動(dòng)當(dāng)成晉級(jí)?、評(píng)優(yōu)的工?具，功利性?比較強(qiáng);再?次，學(xué)會(huì)會(huì)?員除了少數(shù)?幾次比較大?的會(huì)議外，?平時(shí)的互相?交流比較少?，尤其是不?同地區(qū)的會(huì)?員之間交流?就更為少?了，這對(duì)我?們學(xué)會(huì)合力?的形成極為?不利。針對(duì)?以上問(wèn)題，?我們?cè)O(shè)想在?下階段的工?作中要做好?以下幾方面?：多舉辦學(xué)?術(shù)講座，提?高會(huì)員的教?科研意識(shí)，?樹(shù)立正確的?教科研態(tài)度?;出臺(tái)各種?獎(jiǎng)勵(lì)制度，?激發(fā)會(huì)員從?事研究工作?的積極性;?編輯、出版?會(huì)刊，收集?研究資料，?提供研究信?息，介紹國(guó)?內(nèi)外和市內(nèi)?外的研究動(dòng)?態(tài)（范本）?;定期舉辦?學(xué)術(shù)研討會(huì)?，增進(jìn)會(huì)員?之間的交流?，更迅速地?互通有無(wú)。?我們相信在