校園演講稿范文集合（6篇）

校園演講稿范文集合?時(shí)光匆匆，?歲月無情，?我從小學(xué)升?入中學(xué)，轉(zhuǎn)?眼就兩年多?年了。在這?兩年歲月里?，我從一個(gè)?少不更事的?小女孩變成?了一個(gè)能夠?獨(dú)立思考、?積極進(jìn)取的?班干部，從?一個(gè)貪玩的?孩子變成了?一個(gè)勤學(xué)好?問、力求上?進(jìn)的好學(xué)生?。更主要的?是，在時(shí)間?的匆匆流逝?中，我對(duì)我?們學(xué)校的感?情更深了，?更濃了。再?有八個(gè)月，?我們就要初?中畢業(yè)，離?開學(xué)校了，?這怎么可能?不讓我留戀?阿。我們?的校園美麗?、和諧。當(dāng)?早晨第一縷?陽(yáng)光悄悄撒?落大地，降?臨校園時(shí)，?我常常伴隨?耳邊吹過的?陣陣微風(fēng)，?盡情地享受?難于形容的?愜意，舒心?地背誦英語(yǔ)?單詞，快樂?地吟唱詩(shī)詞?美文。在優(yōu)?美的環(huán)境里?，校園里的?一切顯得那?么明快，而?我的記憶力?更是出奇的?好。那種收?獲知識(shí)時(shí)的?喜悅，更成?為一種激勵(lì)?我進(jìn)取的力?量。被陽(yáng)光?照得閃亮的?窗里，傳來?瑯瑯的讀書?聲，多么像?一組組跳躍?的音符，奏?出了我們跨?世紀(jì)一代的?心聲。勤奮?博學(xué)、進(jìn)取?爭(zhēng)先，成為?我們小百戶?中學(xué)每一個(gè)?學(xué)生的追求?。我們的?學(xué)校是一個(gè)?歡樂、幸福?的大家庭。?“非典”時(shí)?期，我們學(xué)?校同全國(guó)各?地一樣，不?論領(lǐng)導(dǎo)、老?師和全體同?學(xué)，都能統(tǒng)?一認(rèn)識(shí)，團(tuán)?結(jié)合作，這?就更增加了?我們對(duì)學(xué)校?的了解，對(duì)?學(xué)校的熱愛?。在這特殊?的日子里，?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?老師們給予?了我們親人?般的關(guān)懷、?愛護(hù)，同學(xué)?之間親如兄?弟姐妹，這?一切都感動(dòng)?著我，溫暖?著我，使我?對(duì)學(xué)校產(chǎn)生?了一份特殊?的濃濃的感?情。我們?的學(xué)校是人?才的搖籃。?陸良的__?_月驕陽(yáng)似?火，世間萬?物充滿生機(jī)?，就連天空?都升騰著希?望。這對(duì)小?百戶中學(xué)來?說，更是一?個(gè)令人熱血?沸騰的收獲?季節(jié)?？v觀?全縣、全市?、全省乃至?全國(guó)，五湖?四海，各行?各業(yè)，哪里?沒有小百戶?人在貢獻(xiàn)，?哪里沒有小?百戶中學(xué)的?畢業(yè)生。?我們的學(xué)校?是農(nóng)村初級(jí)?中學(xué)的樣板?。遠(yuǎn)的不說?，單是近幾?年，我們的?學(xué)校先后被?省、市縣評(píng)?為先進(jìn)示范?學(xué)校、文明?學(xué)校，上一?年，又光榮?地躍升為二?級(jí)一等學(xué)校?，躋身于名?校行列。與?此同時(shí)，我?們學(xué)校今年?在擴(kuò)大辦學(xué)?規(guī)模的同時(shí)?，又向名牌?學(xué)校穩(wěn)步前?進(jìn)，滿懷信?心地爭(zhēng)取省?級(jí)綠色學(xué)校?稱號(hào)，這對(duì)?每一個(gè)小百?戶中學(xué)的人?來說更是一?件值得驕傲?的事。我?愛我的校園?，我愛那寬?敞的教室，?廣闊的操場(chǎng)?，碧綠的草?坪，我更愛?母親般的老?師和親如兄?弟姐妹的同?學(xué)們。在這?個(gè)校園里撒?滿了我們的?歡聲笑語(yǔ)，?留下了我們?成長(zhǎng)的腳步?，奠定了我?們成長(zhǎng)的堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?同學(xué)們，希?望之光已在?地平線上冉?冉升起，讓?我們刻苦勤?奮，開拓進(jìn)?取，把在小?百戶中學(xué)的?成長(zhǎng)歲月變?成我們__?_永難忘懷?的記憶。?謝謝大家。?校園演講稿范文集合（二）同學(xué)?們：大家?好。我的?學(xué)校是西直?街小學(xué)，她?位于___?省邵陽(yáng)市大?祥區(qū)臨津門?旁邊，那是?一個(gè)美麗而?又充滿活力?的地方。?一進(jìn)校門，?一個(gè)寬闊的?長(zhǎng)方形大操?場(chǎng)立刻印入?我的眼簾。?操場(chǎng)的兩邊?種滿了參天?大樹。微風(fēng)?吹來，樹葉?發(fā)出沙沙的?聲音，真像?小時(shí)候媽媽?唱的搖籃曲?。下課了，?同學(xué)們?cè)诓?場(chǎng)上盡情地?追逐、打鬧?、玩游戲，?快樂極了。?“一個(gè)、兩?個(gè)、三個(gè)…?…”咦，這?是什么聲音?。原來是一?群低年級(jí)的?小朋友正在?踢毽子。瞧?，那只彩色?的毽子在那?個(gè)穿白色裙?子的小姑娘?腳上上竄下?跳，仿佛一?只調(diào)皮的小?松鼠，靈活?極了。操?場(chǎng)的左邊有?一幢高大的?教學(xué)樓，共?五層，每層?三個(gè)教室。?教學(xué)樓的左?右兩邊各有?一個(gè)樓梯。?早讀時(shí)，一?陣陣瑯瑯的?讀書聲從每?個(gè)教室里傳?出來，不絕?于耳，十分?動(dòng)聽。這時(shí)?，我看見一?個(gè)戴眼鏡、?穿紅衣服的?小男孩正在?讀書，他是?那么的認(rèn)真?，那么忘我?，仿佛外面?發(fā)生什么他?都聽不見一?樣。這一幢?教學(xué)樓的后?面，還有一?幢教學(xué)樓，?那里只有我?們一個(gè)班，?所以顯得十?分安寧。?操場(chǎng)的右邊?有一個(gè)小型?的塑膠草坪?，上體育課?的時(shí)候，同?學(xué)們?cè)谏厦?踢足球，打?羽毛球、跳?繩……他們?一個(gè)個(gè)生龍?活虎、滿頭?大汗，可想?而知，他們?玩得是多么?盡興啊。?我喜歡這美?麗的校園。?校園演講稿范文集合（三）清晨，?當(dāng)我們輕輕?推開教室的?窗戶，陣陣?香氣撲面而?來。這是春?風(fēng)送來的花?草芬芳，這?是夏天送來?的泥土清香?。呼吸著這?清新的空氣?，我們精神?振奮，快樂?無比，充滿?了對(duì)校園、?對(duì)班級(jí)的喜?愛之情。但?如果這時(shí)，?一個(gè)食品袋?落在整潔的?校園，班級(jí)?的地上落上?紙屑，我們?的心情又會(huì)?怎樣。如果?學(xué)校___?多名學(xué)生，?一人扔一張?紙，校園中?美麗的環(huán)境?就會(huì)被紙屑?壓得喘不過?氣來。你也?許會(huì)說，不?就是一點(diǎn)垃?圾而已嗎。?有那么嚴(yán)重?嗎。我說：?有。有的同?學(xué)會(huì)把用完?的塑料瓶、?塑料袋扔進(jìn)?廁所的下水?道里，眼不?見心不煩。?它不僅就會(huì)?像一堵墻一?樣把排水口?堵的密不透?風(fēng)，而且給?工人叔叔帶?來很大的麻?煩。老師?曾說過這樣?一句話。校?園是我家，?衛(wèi)生靠大家?。校園既是?我們學(xué)習(xí)知?識(shí)的地方，?又是我們的?另一個(gè)家，?是一個(gè)充滿?書香氣的天?地。我們要?像愛護(hù)自己?的家一樣，?愛護(hù)美麗的?校園，凈化?美麗的校園?。很簡(jiǎn)單的?動(dòng)作，彎彎?腰，把看到?的紙屑撿起?來，___?秒鐘都不到?;揮揮手，?把墻壁上的?污跡擦干凈?，只要__?_秒鐘……?同學(xué)們，?一同加入“?彎彎腰”活?動(dòng)中吧，隨?手撿起每一?片紙屑，擦?凈每一扇窗?戶，用我們?的雙手，用?我們的行動(dòng)?，共同創(chuàng)建?和三小綠色?的校園。?同學(xué)們，行?動(dòng)起來吧。?從我做起，?從現(xiàn)在做起?，用我們的?雙手，為校?園披上綠裝?，讓校園的?花兒更紅，?草兒更綠，?樹兒更茂密?。時(shí)刻牢記?：校園是我?家，衛(wèi)生靠?大家。校園演講稿范文集合（四）同學(xué)們?：大家好?。今天我?們歡聚一堂?，共話我們?美好的彩色?夢(mèng)。綠色環(huán)?境是健康自?然的一種象?征。綠色能?帶給我們生?機(jī)、帶給我?們活力，而?綠色校園現(xiàn)?代化的教學(xué)?樓，郁郁蔥?蔥的樹木，?還有爭(zhēng)奇斗?艷的花卉，?會(huì)使你精神?振奮、心情?舒暢。所以?，我們就應(yīng)?該讓校園中?的綠色永存?。優(yōu)美和?諧的自然環(huán)?境，必然為?我們帶來身?心的愉悅和?無限的樂趣?。明月松間?照，清泉石?上流，讓我?們感受清幽?；大漠孤煙?直，長(zhǎng)河落?日?qǐng)A，讓我?們觸摸壯麗?；流連戲蝶?時(shí)時(shí)舞，自?在嬌鶯恰恰?啼，讓我們?聆聽喧鬧；?春水碧如天?，畫船聽雨?眠，讓我們?親近悠閑；?棠梨葉落胭?脂色，薺麥?花開白雪香?，讓我們體?味斑斕。雨?天，讓雨點(diǎn)?親吻面頰；?雪天，讓雪?花棲掛眉梢?；喂螞蟻美?餐，澆花草?甘露；問候?晨曦你好，?道別月色晚?安。我們?賴以生存的?大自然，是?人類自我的?本真。自然?界作為一種?客觀存在，?為人類提供?了各種物質(zhì)?和能量，是?人類存在和?延續(xù)的基礎(chǔ)?。雨果曾說?：大自然既?是善良的慈?母，同時(shí)也?是冷酷的屠?夫。近年來?，人類由于?對(duì)環(huán)境不夠?珍惜，隨心?所欲，濫伐?林木，生存?環(huán)境遭到了?嚴(yán)重破壞，?各種環(huán)境問?題接踵而至?，向我們發(fā)?出了嚴(yán)正的?警告：如果?只顧盲目地?吮吸自然的?乳汁，而不?立即行動(dòng)起?來，投入保?護(hù)環(huán)境、拯?救家園的戰(zhàn)?斗，最終毀?滅的將是我?們?nèi)祟愖约?。我們應(yīng)該?立即行動(dòng)起?來，從孩子?開始進(jìn)行環(huán)?保教育，共?建綠色校園?。我校自_?__月__?_日環(huán)?？?普知識(shí)進(jìn)校?園暨我的彩?色夢(mèng)宣傳活?動(dòng)啟動(dòng)儀式?以來，積極?行動(dòng)，取得?了明顯成果?。我們主要?做了以下幾?點(diǎn)：1、?關(guān)心、支持?和愛護(hù)綠化?，積極參與?校園綠化建?設(shè)和管理，?從小事做起?，從點(diǎn)滴做?起，從家人?做起；2?、愛護(hù)花草?樹木，倡導(dǎo)?、使用綠色?設(shè)施；3?、克服隨意?亂扔瓜皮果?殼、隨地吐?痰等不良習(xí)?慣；4、?厲行節(jié)約，?節(jié)水、節(jié)電?；自覺不使?用一次性碗?筷和少使用?塑料袋；?5、倡導(dǎo)綠?色文明意識(shí)?，積極參加?愛綠護(hù)綠行?動(dòng)；___?了污水處理?和喬店水源?探查環(huán)?；?動(dòng)，撰寫了?調(diào)查報(bào)告。?同學(xué)們，?我們是__?_世紀(jì)的主?人，共建綠?色校園，同?創(chuàng)綠色地球?，任重而道?遠(yuǎn)。讓我們?立即行動(dòng)起?來，用愛心?去___環(huán)?境的變化，?用熱情去傳?播環(huán)保的理?念，用行動(dòng)?肩負(fù)起環(huán)保?的重任，開?創(chuàng)我們更加?美好的明天?。謝謝大?家。校園演講稿范文集合（五）?同學(xué)們：?大家好。?您想在一個(gè)?綠樹成蔭、?鳥語(yǔ)花香的?地方生活嗎?。您想在一?個(gè)姹紫嫣紅?、四季如春?的環(huán)境中學(xué)?習(xí)嗎。您想?在一個(gè)環(huán)境?優(yōu)美、充滿?生機(jī)的校園?里成才、工?作嗎。答案?當(dāng)然是肯定?的。當(dāng)我?們?cè)诰G樹成?蔭的的校園?中漫步時(shí)，?一定會(huì)感到?心曠神怡；?當(dāng)我們坐在?潔凈的教室?中讀書時(shí)，?哪能不全神?貫注。當(dāng)我?們?cè)趦?yōu)雅的?環(huán)境中學(xué)習(xí)?、工作時(shí)，?心情定會(huì)倍?感舒暢。優(yōu)?美的環(huán)境讓?我們更加懂?得珍惜，學(xué)?會(huì)愛護(hù)；優(yōu)?美的環(huán)境，?讓我們知書?達(dá)禮，更加?文明；優(yōu)美?的環(huán)境讓我?們學(xué)習(xí)進(jìn)步?，道德高尚?；優(yōu)美的環(huán)?境讓我們學(xué)?會(huì)謙讓、學(xué)?會(huì)做人。在?優(yōu)美的校園?環(huán)境中，我?們沐浴著陽(yáng)?光，吸取著?營(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)?著知識(shí)。?校園環(huán)境衛(wèi)?生的好壞直?接影響到老?師和同學(xué)們?的工作、學(xué)?習(xí)和生活，?也影響著社?會(huì)各界對(duì)我?們學(xué)校的看?法。如今在?我們的校園?里，還有散?落著同學(xué)們?隨意亂扔的?瓜子殼、果?皮、紙屑、?塑料瓶、零?食袋等。每?當(dāng)風(fēng)一吹起?，這些垃圾?就在我們的?校園里“翩?翩起舞”，?所有這一切?，都跟我們?的文明校園?極不相稱。?“學(xué)校是我?家，清潔靠?大家”，我?相信，沒有?哪一位老師?、同學(xué)希望?在一個(gè)垃圾?遍地，塵土?飛揚(yáng)的環(huán)境?中學(xué)習(xí)、生?活、工作。?愛美、審美?、創(chuàng)造美是?我們?nèi)祟惖?天賦。老師?們，同學(xué)們?，為了營(yíng)造?校園良好的?學(xué)習(xí)、生活?與工作環(huán)境?，所以，我?代表三（1?）班全體同?學(xué)面向全體?老師和同學(xué)?發(fā)出如下倡?議：1.?請(qǐng)不要亂扔?垃圾，并提?醒亂扔垃圾?的人。2?.以愛護(hù)校?園環(huán)境為己?任，自覺維?護(hù)校園的清?潔衛(wèi)生。?3.看到地?上有紙屑、?塑料袋等雜?物，主動(dòng)撿?起來，及時(shí)?順手清理到?垃圾桶內(nèi)；?樹立人過地?潔之風(fēng)尚，?做一個(gè)文明?的人。4?.不再把食?物帶進(jìn)教室?內(nèi)，同時(shí)主?動(dòng)清理抽屜?里的垃圾；?做一個(gè)講衛(wèi)?生的人。?5.養(yǎng)成勤?儉節(jié)約的美?德，減少浪?費(fèi)，就是減?少垃圾；做?一個(gè)節(jié)約的?人。為創(chuàng)?建文明和諧?的校園，讓?我們每位同?學(xué)立即行動(dòng)?起來吧。自?覺增強(qiáng)保護(hù)?校園環(huán)境的?意識(shí)，做保?護(hù)校園環(huán)境?衛(wèi)生的“綠?色衛(wèi)士”，?做文明的小?學(xué)生。為了?學(xué)習(xí)、生活?在一個(gè)優(yōu)美?的校園環(huán)境?中，讓我們?全校師生共?同努力吧。?校園演講稿范文集合（六）同學(xué)?們：大家?早上好。在?這美麗的早?晨，天高氣?爽，陽(yáng)光燦?爛，放眼我?們的校園，?綠草如茵，?整潔漂亮，?我們便是這?迷人的校園?中最美對(duì)亮?麗的花朵。?你們可知道?，在這整潔?美麗的背后?。凝聚了多?少老師的心?血和同學(xué)們?的努力呀。?自古以來?，誠(chéng)實(shí)守信?一直都是治?國(guó)安邦，待?人接物的前?提。秦孝公?即位時(shí)，商?鞅任宰相，?欲行新法。?為取信于民?，商鞅立三?丈之木于國(guó)?都市南門。?招募百姓中?有能把此木?移到北門的?，賞五十金?。有人移動(dòng)?了這塊木頭?，商鞅馬上?給了他五十?金，表明誠(chéng)?信不欺。百?姓也終于確?信了新法是?可行的，商?鞅從而推行?了新法。商?鞅立木取信?，從此被傳?為千古美談?。由此可見?，誠(chéng)實(shí)守信?能獲得大家?的信任。同?樣的，欺騙?也會(huì)失掉大?家的信任，?最好的佐證?就是那個(gè)家?喻戶曉的故?事：《狼來?了》。本?學(xué)期，學(xué)校?通過條線管?理后，老師?們管理學(xué)校?的積極性空?前高漲，特?別是班主任?老師人人積?極，個(gè)個(gè)主?動(dòng)，使得校?容校貌有了?很大的變化?：校園的中?央大道、學(xué)?校廣場(chǎng)整潔?、干凈，綠?化區(qū)無紙屑?、雜草，牛?奶袋，學(xué)生?乘車紀(jì)律有?了前所未有?的轉(zhuǎn)變：速?度快了，追?逐的人少了?，打架的人?沒了。老?師們，同學(xué)?們，雖然學(xué)?校的環(huán)境，?學(xué)生的行為?有了很大的?轉(zhuǎn)變，但是?離學(xué)校的要?求，離日常?行為規(guī)范還?有一定距離?，因?yàn)樵谖?們身邊還經(jīng)?常出現(xiàn)一些?不文明的音?符：一些同?學(xué)隨手在校?園里扔廢紙?、零食袋等?雜物;課間?活動(dòng)的時(shí)候?，一些同學(xué)?大喊大叫，?互相追逐;?有些同學(xué)在?桌椅上亂涂?亂畫，甚至?逃學(xué)，打架?。這些壞習(xí)?慣、壞現(xiàn)象?、壞毛病，?影響了同學(xué)?們的形象，?也影響到同?學(xué)們的健康?成長(zhǎng)，還損?害了班級(jí)和?學(xué)校的榮譽(yù)?。老師們?，同學(xué)們，?請(qǐng)大家千萬?不要把文明?行為習(xí)慣看?做小事。一?切從我做起?，從你