2023年教師的個人工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?教師的個人?工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼間又是?一個學(xué)期，?本學(xué)期在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)?懷幫助下，?我不僅圓滿?地完成了一?學(xué)期的教學(xué)?任務(wù)，還在?思想業(yè)務(wù)上?有了很大的?提高，這半?年的教學(xué)歷?程，是忙碌?的半年;是?充滿艱辛的?半年;這也?是收獲喜悅?的一學(xué)期，?現(xiàn)將有關(guān)方?面總結(jié)如下?：教書育?人是塑造靈?魂的綜合性?藝術(shù)，看到?孩子們一天?天成長起來?，作為教師?的我該有多?么的欣慰。?我總是從關(guān)?心愛護他們?出發(fā)，堅持?正面教育，?耐心引導(dǎo)，?肯定他們的?成績，愛護?他們的自尊?心，鼓勵他?們繼續(xù)努力?，盡量滿足?他們的合理?要求，幫助?他們解決困?難。一、?師德表現(xiàn)?我在工作中?勤勤懇懇，?愛崗敬業(yè)，?熱愛學(xué)生，?為人師表。?但由于我是?以為信息技?術(shù)教師，每?個班級每個?星期只有一?節(jié)課，平時?與學(xué)生的接?觸不夠多，?尤其是成績?中游的學(xué)生?，除了在課?堂上的交流?，平時基本?沒有機會接?觸。平時我?對學(xué)生要求?嚴格，堅持?不讓任何一?個學(xué)生落下?，但是學(xué)生?的水平總是?會有差異，?相信部分學(xué)?生會認為我?很嚴格，但?這是我作為?教師的原則?，對個別學(xué)?生退步或停?滯不前決不?能視而不見?，即使學(xué)生?和家長也許?不會理解。?二、教育?教學(xué)情況?在教學(xué)工作?中，我注意?做到以下幾?點：1、?深入細致的?備好每一節(jié)?課。在備課?中,我認真?研究教材，?力求準確把?握難重點，?難點.并注?重參閱各種?雜志，制定?符合學(xué)生認?知規(guī)律的教?學(xué)方法及教?學(xué)形式。注?意弱化難點?強調(diào)重點。?教案編寫認?真，并不斷?歸納總結(jié)提?高教學(xué)水平?.2、認?真上好每一?節(jié)課。上課?時注重學(xué)生?主動性的發(fā)?揮,發(fā)散學(xué)?生的思維,?注重綜合能?力的培養(yǎng),?有意識的培?養(yǎng)學(xué)生的思?維的嚴謹性?及邏輯性,?在教學(xué)中提?高學(xué)生的思?維素質(zhì).保?證每一節(jié)課?的質(zhì)量.?3、認真及?時批改作業(yè)?，注意聽取?學(xué)生的意見?,及時了解?學(xué)生的學(xué)習(xí)?情況，并有?目的的對學(xué)?生進行輔導(dǎo)?。4、堅?持聽課，注?意學(xué)習(xí)組里?老師的教學(xué)?經(jīng)驗,努力?探索適合自?己的教學(xué)模?式.本學(xué)年?平均每周聽?課二到三節(jié)?,對自己的?教學(xué)促進很?大.5、?注重教育理?論的學(xué)習(xí),?并注意把一?些先進的理?論應(yīng)用于課?堂,做到學(xué)?有所用.?一年來,我?在學(xué)校開了?兩次公開課?.一次是新?教師公開課?,一次是一?年教齡公開?課.通過開?公開課,使?自己的教學(xué)?水平得到很?大的提高,?但也使我意?識到了自己?在教學(xué)方面?的不足之處?,一年教齡?公開課受到?各位老師及?領(lǐng)導(dǎo)的好評?,被評為教?學(xué)新秀.并?且配合學(xué)校?工作,承擔(dān)?外校的聽課?任務(wù),受到?外校老師的?好評.三?、班主任工?作情況本?年度我繼續(xù)?擔(dān)任四年一?班的班主任?，每當(dāng)我接?受一個新班?級時，我總?是先比較詳?細地了解每?個家庭情況?和他們的思?想基礎(chǔ)，智?力發(fā)展，興?趣愛好，性?格特點;有?什么脾氣，?發(fā)脾氣時家?長采取什么?辦法等，以?便幫助他們?解決困難和?進行有的放?矢的教育，?在學(xué)校里發(fā)?生什么情況?，我總是及?時與家長聯(lián)?系，爭取家?長的協(xié)助，?共同教育好?孩子。我國?著名的教育?家陶行知先?生說過：“?真的教育是?心心相映的?活動，惟獨?從心里發(fā)出?來的，才能?達到心的深?處?！毕壬?的這一番話?，我們不難?領(lǐng)會，離開?了情感，一?切教育都無?法談起，那?么，作為一?個班主任，?就更要做一?個有心人，?時時處處的?去觀察學(xué)生?、關(guān)心學(xué)生?、幫助學(xué)生?，與他們建?立深厚的友?誼，達到心?靈的溝通。?為了做好學(xué)?生的思想工?作，我深入?地了解學(xué)生?，每接一個?新班，總能?及時捕捉到?每一位同學(xué)?的情況。像?有位叫金小?連的學(xué)生，?自由散漫，?不愛寫作業(yè)?，而且還偷?同學(xué)們的錢?。當(dāng)時正面?監(jiān)緊張的期?末復(fù)習(xí)階段?，她的情緒?很不穩(wěn)定，?成績也時好?時壞。為此?我找她談過?，但收效甚?微，后來經(jīng)?了解得知，?她的母親是?北朝鮮人，?爸爸去了_?__?，F(xiàn)在?跟這他的大?爺，她叫自?己的大爺叫?爸爸。我先?是和她的爸?爸談了，制?定了一個周?密的計劃。?在她的面前?演了一場退?學(xué)的戲。事?后又一特長?生為理由把?她招回了學(xué)?校，經(jīng)歷的?三天的時間?。爸爸反饋?說在家能看?出她真是后?悔了，也知?道自己錯了?。還做了一?定努力的保?證。在這三?天了我還做?了班級同學(xué)?們的工作。?怕她回來同?學(xué)們都取笑?她，粒率·?一律不說關(guān)?于這件事有?關(guān)的事情。?同學(xué)們也做?到了?；氐?了班級看到?同學(xué)們真誠?的目光，小?蓮哭了。之?后的期末復(fù)?習(xí)她非常努?力，成績也?有了很大的?提高。班主?任要用個人?的___力?征服學(xué)生，?要用自己的?熱情和朝氣?去感染學(xué)生?，無論是服?裝還是言談?，都會對學(xué)?生產(chǎn)生很大?的影響。?班主任工作?是很有挑戰(zhàn)?性