學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生2023年工作總結(jié)以及來年計劃

第9頁共9頁學(xué)校環(huán)境衛(wèi)?生2023?年工作總結(jié)?以及來年計?劃為改善?學(xué)校環(huán)境衛(wèi)?生面貌，衛(wèi)?生室定期做?好檢查反饋?工作。每月?一次將檢查?評比結(jié)果公?布于校園網(wǎng)?，并為成績?好的班級發(fā)?流動紅旗，?以資鼓勵。?衛(wèi)生室平時?做好一天四?次的巡視檢?查工作，發(fā)?現(xiàn)問題及時?解決，并把?發(fā)現(xiàn)的問題?與解決的方?法在校園網(wǎng)?上公布，以?引起大家的?重視。三?、配合學(xué)校?完成上級部?門的工作?根據(jù)《__?區(qū)教育局_?__開展“?人人動手、?清潔家園”?活動的方案?》的精神，?結(jié)合我校實?際情況，制?定《開展“?人人動手、?清潔家園”?活動方案》?。在今后一?個階段，結(jié)?合__區(qū)建?設(shè)健康城區(qū)?，創(chuàng)建健康?校園等工作?的開展，在?全校廣泛開?展“人人動?手、清潔家?園”的活動?，將進(jìn)一步?改善學(xué)校及?校園周邊的?環(huán)境衛(wèi)生面?貌。四、?積極開展衛(wèi)?生防病工作?學(xué)校是人?口密集的地?方，人口流?動大，給防?病帶來了很?大的困難，?衛(wèi)生室在在?學(xué)校黨支部?、校長室的?領(lǐng)導(dǎo)下，根?據(jù)實際情況?積極開展衛(wèi)?生防病工作?。(1)?做好晨檢工?作，控制病?情班主任每?天負(fù)責(zé)進(jìn)行?晨檢，一旦?發(fā)現(xiàn)病人，?馬上回家隔?離。有的家?長怕影響孩?子的學(xué)習(xí)，?不肯回家隔?離的，學(xué)校?進(jìn)行耐心的?說服，不讓?病人留在學(xué)?校中。(?2)做好消?毒工作，切?斷傳播途徑?。開窗通風(fēng)?，做到定時?定人。每天?早上早鍛煉?時間，每天?中午休息時?間，下午放?學(xué)時間由各?班衛(wèi)生員專?人負(fù)責(zé)教室?的開窗通風(fēng)?工作，這樣?，既保證了?學(xué)生鍛煉時?間，又能使?教室通風(fēng)換?氣。藥物消?毒，做到重?點與普遍結(jié)?合。必要時?，以50:?1的過氧乙?酸噴霧進(jìn)行?全面預(yù)防性?消毒，對重?點教室進(jìn)行?400毫升?的過氧乙酸?熏蒸消毒。?(3)預(yù)?警應(yīng)急學(xué)校?的防病工作?領(lǐng)導(dǎo)重視，?工作抓在實?處，基本上?能預(yù)防、控?制各類學(xué)生?中常見的傳?染病。但我?們沒有放松?緊急情況下?的應(yīng)急措施?。一旦疫情?發(fā)生，學(xué)校?傳染病防控?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組將按照政?府統(tǒng)一部署?，啟動應(yīng)急?工作預(yù)案。?圍繞我校?健康第一的?指導(dǎo)思想，?按照建設(shè)健?康校園的工?作要求，衛(wèi)?生室做到思?想上重視，?制定并完善?相應(yīng)的規(guī)章?制度;加大?宣傳力度，?強化衛(wèi)生要?求和落實包?干區(qū)責(zé)任制?以及各組室?內(nèi)外清潔等?一系列突出?問題。加強?衛(wèi)生防病工?作，提升廣?大師生的健?康意識，為?我校的健康?教育工作奠?定良好的環(huán)?境基礎(chǔ)。?學(xué)校環(huán)境衛(wèi)?生__工作?總結(jié)以及來?年計劃范文?(二)學(xué)?校環(huán)境衛(wèi)生?的主要任務(wù)?是:培養(yǎng)學(xué)?生良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，改?善學(xué)校衛(wèi)生?環(huán)境和教學(xué)?衛(wèi)生條件。?本學(xué)期，在?大家共同努?力的情況下?，開展了有?序的環(huán)境衛(wèi)?生工作，確?保了全校師?生在整潔、?美麗的校園?環(huán)境中工作?、學(xué)習(xí)、游?戲。一、?統(tǒng)籌安排、?合理分工?1.合理劃?分清潔區(qū)。?本學(xué)期開始?，根據(jù)每個?班的實際情?況配備相應(yīng)?的勞動工具?，保證開學(xué)?工作正常運?行。__?_組建學(xué)生?會，認(rèn)清職?責(zé)。對其每?個人合理分?工，學(xué)生會?分工情況如?下:下課樓?道監(jiān)督衛(wèi)生?值日生、查?教室值日生?、查清潔區(qū)?值日生、查?各班衛(wèi)生監(jiān)?督員實施情?況值日生等?。3.各?班設(shè)立衛(wèi)生?監(jiān)督崗。衛(wèi)?生監(jiān)督員的?成立，機(jī)動?性和靈活性?極大加強，?每天隨時隨?地有人清理?責(zé)任區(qū)和教?室衛(wèi)生，改?變以往上級?領(lǐng)導(dǎo)臨時檢?查時還要突?擊搞衛(wèi)生的?忙亂局面。?現(xiàn)在每天的?工作標(biāo)準(zhǔn)都?是臨檢狀態(tài)?，學(xué)校無一?片紙屑，一?下課就有衛(wèi)?生小分隊值?日，真正做?到保持。同?時，學(xué)生會?干部每天對?各班衛(wèi)生監(jiān)?督情況巡查?記錄，所有?的檢查記錄?將作為班主?任績效考核?的依據(jù)。?4.校園衛(wèi)?生堅持一天?兩掃，一次?檢查，一次?抽查。學(xué)生?會干部依據(jù)?評分標(biāo)準(zhǔn)每?天一次檢查?，我每天抽?查一次，對?檢查結(jié)果作?好記錄，并?在校宣傳窗?公布。二?、量化管理?1.制定?__一中清?潔衛(wèi)生量化?評分標(biāo)準(zhǔn)。?2.每月?對各班量化?管理評分。?分為四大部?分:日常管?理、教室管?理、清潔區(qū)?和衛(wèi)生監(jiān)督?員管理。根?據(jù)平日檢查?結(jié)果對各班?情況進(jìn)行匯?總，評出文?明教室、溫?馨寢室，每?個年級評一?個。評出的?結(jié)果將作為?班主任績效?考核的重要?部分。三?、搞好工作?，重在宣傳?校園環(huán)境?衛(wèi)生是一個?學(xué)校的重要?問題之一，?本期我堅持?早到，及時?通知，并和?值日生在一?起，親歷親?為，目的是?讓學(xué)生形成?良好習(xí)慣，?及時打掃，?及時清理，?做到無衛(wèi)生?死角，高標(biāo)?準(zhǔn)、嚴(yán)要求?。遇到有問?題的班級找?到班主任要?求及時整改?。并在廣播?站、黑板報?、宣傳櫥窗?、升國旗、?課間操、班?隊會，班主?任會上加以?宣傳，讓學(xué)?生老師時時?刻刻都注意?自己的言行??！扒Ю?之行，始于?足下”，梳?理這半年的?工作也讓我?聯(lián)想到許多?更有許多感?慨:機(jī)遇與?努力共在，?我深信辛勞?的汗水，定?能夠換來成?功的喜悅，?我深信__?一中定會在?新的起跑線?上再創(chuàng)輝煌?!學(xué)校環(huán)?境衛(wèi)生__?工作總結(jié)以?及來年計劃?范文(三)?學(xué)校環(huán)境?衛(wèi)生的主要?任務(wù)是:培?養(yǎng)學(xué)生良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?;改善學(xué)校?衛(wèi)生環(huán)境和?教學(xué)衛(wèi)生條?件。在學(xué)校?的領(lǐng)導(dǎo)下，?我們在教學(xué)?工作進(jìn)行的?同時，展開?了有序的環(huán)?境衛(wèi)生工作?，確保了全?校師生在整?潔、美麗的?校園環(huán)境中?工作、學(xué)習(xí)?、游戲，享?受著優(yōu)美環(huán)?境的熏陶，?同時，提高?了學(xué)生的自?身素質(zhì)。工?作受到了領(lǐng)?導(dǎo)和師生的?好評?，F(xiàn)將?整個學(xué)期的?環(huán)境衛(wèi)生工?作總結(jié)如下?:一、統(tǒng)?籌安排，合?理分工1?.清潔區(qū)的?劃分:我們?將教學(xué)樓前?、后和甬路?劃分成若干?小區(qū)域，分?配給五年級?以上各個班?級，門廳和?主樓梯由所?在樓層的班?級輪流清掃?，整個校園?則由上體育?課的學(xué)生負(fù)?責(zé)。學(xué)校環(huán)?境衛(wèi)生沒有?死角。一個?學(xué)期下來，?切實可行。?2.自行?車的擺放:?將靠墻的區(qū)?域分成若干?小區(qū)，分給?三年級以上?的各個班級?，各班統(tǒng)一?擺放，統(tǒng)一?管理。各班?都很聰明，?他們再劃分?更小的區(qū)域?，固定走校?生自行車的?位置，學(xué)生?到校后，直?接對號入座?，又免去了?值日生擺放?的辛苦，為?學(xué)生的學(xué)習(xí)?贏得了時間?。3.五?年級及其以?上每個班級?推選兩名衛(wèi)?生委員。一?般地，都是?本人志愿申?請的，他們?愿意為同學(xué)?服務(wù)。兩名?學(xué)生輪換著?參與學(xué)校每?天一次的衛(wèi)?生檢查。學(xué)?校有事情直?接找衛(wèi)生委?員即可，直?接聯(lián)系。這?樣，減輕了?班主任的負(fù)?擔(dān)。二、?量化管理，?數(shù)據(jù)說話?為了節(jié)省檢?查衛(wèi)生的時?間，三個樓?層的學(xué)生輪?流檢查其他?樓層，又分?樓內(nèi)和校園?清潔區(qū)兩個?部分進(jìn)行檢?查。我們將?需要檢查的?項目制成表?格，衛(wèi)生委?員按照要求?逐一認(rèn)真檢?查評分。然?后將匯總后?的各班平均?分打印出來?，張榜公布?。評分的方?法:___?分及其以上?為優(yōu)，得一?個★，__?_——89?為良，得一?個。每月一?個總結(jié)，并?排出前十名?公布于眾。?排名的方法?是:在良好?的前提下，?看優(yōu)的多少?，優(yōu)的個數(shù)?多的名次靠?前。我們?看到，每天?總有學(xué)生來?到宣傳窗前?觀看，在無?聲中激勵學(xué)?生自覺的約?束自己的行?為，養(yǎng)成了?保持環(huán)境衛(wèi)?生的好習(xí)慣?。三、以?人為本，提?高素質(zhì)_?_月初剛剛?入學(xué)時，學(xué)?校的衛(wèi)生狀?況很差。校?園里食品包?裝袋滿天飛?，樓內(nèi)塑料?袋和口香糖?遍地。開始?一周的衛(wèi)生?檢查成績分?數(shù)很低，一?般在60―?―___分?，大多數(shù)班?的成績在_?__分左右?。根據(jù)上?述情況和學(xué)?生有順手亂?扔垃圾的習(xí)?慣，衛(wèi)生環(huán)?境不易保持?、值日生的?勞動強度太?大、清掃衛(wèi)?生用時太多?的現(xiàn)狀，爭?得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?的同意后，?我開始在公?布各班成績?的下面刊登?一些文章，?有意識地對?學(xué)生進(jìn)行潛?移默化的教?育。在本學(xué)?期刊登過的?文章有我自?己些的小評?論___篇?，如《口香?糖的功過簡?評》、《由?校長檢垃圾?袋想到的…?…》、《這?是一個進(jìn)步?》，《談?wù)?一樓值日生?的辛苦》等?;有班級?寫來的文章?___篇，?如八一班《?我們班的衛(wèi)?生是如何保?持的》、六?一班《為了?有一個整潔?的校園》等?;有學(xué)生作?文選登六篇?，如__的?《精彩日記?天天寫》、?__的《第?一次吃過橋?米線》、_?_的《這就?是我》等;?學(xué)生來稿選?登___篇?，如五一班?__《我是?怎樣學(xué)英語?的》、八二?班__《抬?起頭，希望?在前頭》等?;有文學(xué)欣?賞___篇?，如舒婷的?《致橡樹》?、徐志摩的?《快樂地雪?花》、汪國?真的《熱愛?生命》等;?有格言、小?幽默___?篇，如《聰?明的老師》?、《健康最?重要》等;?其它___?篇。共__?_篇。后來?，我還在文?章的空隙中?，夾一些漂?亮的小圖片?。在課間?，總有一些?喜歡文章、?關(guān)心班內(nèi)衛(wèi)?生或喜歡圖?片的、有著?不同愛好的?學(xué)生三三兩?兩來到衛(wèi)生?宣傳窗前駐?足觀看，也?有教師在課?間來到窗前?觀看。起到?了一定的宣?傳鼓動作用?。平時會?有很多的學(xué)?生找到我，?要求保留某?期的文章。?衛(wèi)生宣傳?櫥窗，使學(xué)?生的衛(wèi)生習(xí)?慣有了很大?的進(jìn)步，改?掉了順手亂?扔垃圾的壞?習(xí)慣，養(yǎng)成?了自覺保持?衛(wèi)生的好習(xí)?慣，校園的?環(huán)境衛(wèi)生狀?況有了很大?的改觀，垃?圾桶理的垃?圾多了，地?面上的口香?糖沒有了，?花更紅了，?葉更綠了，?窗明幾凈，?校園更美麗?了。各班?的成績大多?在___分?之間，最高?的達(dá)到__?_分，而打?掃衛(wèi)生所用?的時間卻減?少了，為學(xué)?生的在校學(xué)?習(xí)贏得了時?間，受到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?班主任老師?的的好評。?一個學(xué)期的?經(jīng)驗告訴我?，世間人是?最寶貴的，?只要素質(zhì)提?高了，環(huán)境?衛(wèi)生只是順?手的事情。?四、經(jīng)常?溝通，工作?順利當(dāng)清?潔區(qū)出現(xiàn)問?題時，我們?直接找所在?班級的值日?生，問題大?或經(jīng)常有時?，才找班主?任。這樣，?減輕了一些?班主任的負(fù)?擔(dān)，保障了?學(xué)生的學(xué)習(xí)?時間和班主?任的工作時?間及工作強?度。我們?的行動口號?是:行動起?來，講究衛(wèi)?生，增強民?族素質(zhì)，提?高健康水平?。學(xué)校環(huán)?境衛(wèi)生__?工作總結(jié)以?及來年計劃?范文(四)?為了進(jìn)一?步貫徹落實?學(xué)校衛(wèi)生健?康工作精神?，為了讓一?個小學(xué)生帶?動一個家庭?提高健康意?識和自我保?健能力，養(yǎng)?成健康的行?為習(xí)慣和生?活方式，提?高學(xué)生健康?知識知曉率?和健康行為?養(yǎng)成率，促?進(jìn)學(xué)生健康?成長?，F(xiàn)總?結(jié)如下:?一、加強常?規(guī)教育，不?斷提高學(xué)生?健康衛(wèi)生意?識。不斷?培養(yǎng)學(xué)生的?衛(wèi)生習(xí)慣和?豐富學(xué)生的?健康衛(wèi)生知?識，對學(xué)生?的健康成長?能起積極的?促進(jìn)作用。?我們充分利?用廣播、黑?板報、手抄?報等各種宣?傳陣地，對?學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)?生習(xí)慣的常?規(guī)教育，教?育學(xué)生自覺?養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)?慣，人人爭?做文明學(xué)生?。要求學(xué)生?做到“不亂?扔果皮紙屑?，不隨地吐?痰，不破壞?綠化及設(shè)施?，不損壞公?物”等。?不定期進(jìn)行?學(xué)生個人衛(wèi)?生抽查，以?促進(jìn)學(xué)生良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣的養(yǎng)成。?尤其是告知?學(xué)生勤剪指?甲、勤洗手?，注意個人?衛(wèi)生。積極?創(chuàng)造條件，?鼓勵和引導(dǎo)?學(xué)生每周測?量一次體重?和視力，并?根據(jù)體檢結(jié)?果，針對性?的開展健康?教育，引導(dǎo)?學(xué)生加強體?育鍛煉和視?力保護(hù)，提?高中小學(xué)生?的健康水平?。二、加?強衛(wèi)生健康?監(jiān)督，注重?常見病、傳?染病的預(yù)防?。1、積?極開展“六?病”的防治?工作。如在?監(jiān)督檢查眼?保健操中，?對穴位按壓?不正確的同?學(xué)及時給予?糾正。并嚴(yán)?格要求用眼?衛(wèi)生，落實?“三個一”?使他們從小?養(yǎng)成良好的?用眼衛(wèi)生習(xí)?慣。在課堂?教學(xué)中關(guān)心?每個學(xué)生的?生長發(fā)育，?身心健康。?2、加強?季節(jié)性及常?見病的宣傳?教育工作。?結(jié)合季節(jié)特?點、傳染流?行和食物中?毒發(fā)生特點?，充分利用?學(xué)校宣傳版?面、黑板報?、廣播等各?種陣地，做?好衛(wèi)生健康?、預(yù)防疾病?、膳食營養(yǎng)?、心理健康?、環(huán)保教育?等宣傳教育?工作，對學(xué)?生進(jìn)行針對?性較強的防?控傳染病和?食物中毒的?專項宣傳教?育。要重點?教育學(xué)生養(yǎng)?成良好的個?人衛(wèi)生習(xí)慣?，增強學(xué)生?的防范意識?和防范能力?，提高機(jī)體?抵御疾病的?能力。3?、傳染病防?治細(xì)致扎實?，秋冬季為?感冒、水痘?、猩紅熱等?疾病的好發(fā)?季節(jié)，我校?除了向?qū)W生?宣傳有關(guān)健?康知識外，?積極做好了?各項預(yù)防工?作。做到了?一旦發(fā)現(xiàn)傳?染病，立即?進(jìn)行消毒、?隔離治療，?并對其他學(xué)?生進(jìn)行有針?對性的突擊?健康教育及?健康促進(jìn)。?及時消除校?園內(nèi)可能導(dǎo)?致傳染病流?行和各種危?險因素。?三、開展常?規(guī)性體育活?動強化健康?意識。1?、每天鍛煉?一小時。按?照教育部要?求，加強_?__領(lǐng)導(dǎo)，?把每天一小?時體育活動?時間和內(nèi)容?納入教育教?學(xué)計劃，列?入課表，統(tǒng)?籌安排，嚴(yán)?密___實?施，確保一?小時校園體?育活動時間?的落實，提?高學(xué)生體質(zhì)?健康水平，?促進(jìn)學(xué)生健?康成長;?2、每人掌?握一門終身?受益的體育?技能。按照?上級規(guī)定，?在學(xué)校全面?實施“體育?、藝術(shù)項目?”，即通過?學(xué)校___?的課內(nèi)外體?育、藝術(shù)教?育的教學(xué)與?活動,讓每?個學(xué)生至少?學(xué)習(xí)掌握兩?項體育運動?技能和一項?藝術(shù)特長，?為學(xué)生的終?身發(fā)展奠定?良好的基礎(chǔ)?。四、加?強常規(guī)教育?，不斷提高?學(xué)生健康衛(wèi)?生意識。?不斷培養(yǎng)學(xué)?生的衛(wèi)生習(xí)?慣和豐富學(xué)?生的健康衛(wèi)?生知識，對?學(xué)生的健康?成長能起帶?積極的促進(jìn)?作用。每學(xué)?期我們除開?設(shè)好健康課?之外，還充?分利用校會?和班會課對?學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)?生習(xí)慣的常?規(guī)教育，對?學(xué)生的“三?十要”做好?宣傳教育，?并要求學(xué)生?對照實行。?利用學(xué)校的?對媒體和廣?播系統(tǒng)進(jìn)行?不定期的健?康衛(wèi)生知識?講座，收到?了較好的效?果。學(xué)校利?用櫥窗、班?級利用黑板?報定期開辟?專欄，進(jìn)行?衛(wèi)生知識的?宣傳，使學(xué)?生的衛(wèi)生健?康知識，得?到了進(jìn)一步?提高