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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?小學(xué)語(yǔ)文年?度個(gè)人工作?總結(jié)本學(xué)?期,我堅(jiān)決?落實(shí)學(xué)校的?有關(guān)教育教?學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)?格執(zhí)行學(xué)校?的各項(xiàng)教育?教學(xué)制度和?要求,認(rèn)真?完成各項(xiàng)任?務(wù),使學(xué)生?在獲得作為?一個(gè)現(xiàn)代公?民所必須的?基本語(yǔ)文知?識(shí)和技能的?同時(shí),在情?感、態(tài)度、?價(jià)值觀和一?般能力等方?面都能獲得?充分的發(fā)展?,為學(xué)生的?終身學(xué)習(xí)奠?定良好的基?礎(chǔ)。一、?自身素質(zhì)的?提高1、?積極學(xué)習(xí)教?育教學(xué)理論?。參加學(xué)?校、組內(nèi)_?__切實(shí)有?效的學(xué)習(xí)討?論活動(dòng),用?先進(jìn)的教育?理念支撐深?化教育改革?,改變傳統(tǒng)?的教學(xué)模式?。把新課標(biāo)?的理念滲透?到教學(xué)中,?教學(xué)注重以?培養(yǎng)學(xué)生的?合作交流意?識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)?新能力為主?,注重尊重?學(xué)生的需要?,培養(yǎng)學(xué)生?的自學(xué)能力?。2、虛?心請(qǐng)教利?用各種機(jī)會(huì)?不斷向同組?老師學(xué)習(xí)。?開學(xué)一段時(shí)?間,堅(jiān)持每?天聽年級(jí)組?長(zhǎng)周老師的?課,以便盡?快掌握一年?級(jí)的新的教?育教學(xué)的方?法,把握好?課堂教學(xué)的?重難點(diǎn)。自?己遇到不夠?明白的地方?虛心向組內(nèi)?老師請(qǐng)教。?平時(shí)作業(yè)的?布置都向組?內(nèi)老師請(qǐng)教?,得到了組?內(nèi)老師的好?評(píng)。3、?充分利用各?種資源,上?好每一節(jié)課?:充分利?用資源,為?自己上課作?好準(zhǔn)備。同?時(shí),我經(jīng)常?上網(wǎng)尋找有?關(guān)的教學(xué)資?源,如課件?、教案、教?學(xué)___、?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論?文等,與年?級(jí)老師共享?,從而不斷?為自己的教?學(xué)水平“充?電”。二?、具體教學(xué)?工作(一?)打好漢語(yǔ)?拼音知識(shí)的?基礎(chǔ)漢語(yǔ)?拼音知識(shí)既?是學(xué)生學(xué)好?語(yǔ)文的基礎(chǔ)?,又是學(xué)好?語(yǔ)文的重點(diǎn)?。如何讓學(xué)?生能把這看?似枯燥的知?識(shí)學(xué)得生動(dòng)?有趣,又能?很好地掌握?,我與年級(jí)?里、科組里?的老師經(jīng)常?交流,并向?她們學(xué)習(xí)教?學(xué)經(jīng)驗(yàn),以?使自己能讓?學(xué)生學(xué)得輕?松、學(xué)得扎?實(shí)。同時(shí),?在開學(xué)前一?個(gè)半月教學(xué)?拼音的時(shí)間?里,我針對(duì)?學(xué)生因材施?教,每天鼓?勵(lì)學(xué)生讀課?外書,并經(jīng)?常引導(dǎo)學(xué)生?對(duì)已學(xué)拼音?知識(shí)活學(xué)活?用,通過學(xué)?兒歌、“摘?蘋果”游戲?等形式激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣。發(fā)動(dòng)?學(xué)生家長(zhǎng)與?學(xué)生一起,?利用各種方?式和途徑,?如和孩子用?卡片做讀拼?音的練習(xí)。?用各種方式?來激發(fā)孩子?學(xué)習(xí)拼音的?興趣。(?二)抓好寫?字訓(xùn)練寫?字教學(xué)是一?年級(jí)語(yǔ)文教?學(xué)工作的難?點(diǎn)。要讓每?一個(gè)學(xué)生寫?一手好字,?所謂“字如?其人”,看?字就能看出?一個(gè)人。所?以,在平時(shí)?的教學(xué)工作?中,我特別?注意對(duì)學(xué)生?寫字的要求?。首先,要?讓學(xué)生寫好?字,作為他?們的語(yǔ)文老?師,我更注?重自己在課?堂板書、給?學(xué)生的留言?等方面給學(xué)?生做一個(gè)很?好的示范。?(范本)其?次,引導(dǎo)學(xué)?生學(xué)會(huì)讀帖?、描紅,既?從技能方面?要求學(xué)生,?又從習(xí)慣方?面的要求學(xué)?生。特別是?習(xí)慣方面的?要求,如怎?樣握筆,保?持怎樣的寫?字姿勢(shì),這?些往往容易?忽略,而恰?恰正是這影?響了學(xué)生的?寫字質(zhì)量的?提高,甚至?影響到用眼?衛(wèi)生和骨胳?發(fā)育。因此?,在抓好學(xué)?生寫好字的?同時(shí),我更?注重學(xué)生有?良好的寫字?習(xí)慣。所以?在課堂上常?常提醒學(xué)生?“注意做到?三個(gè)一。一?拳、一尺、?一寸?!?篇二一年?來,在教育?教學(xué)工作中?,我始終堅(jiān)?持黨的教育?方針,面向?全體學(xué)生,?教書育人,?為人師表,?確立“以學(xué)?生為主體”?,“以培養(yǎng)?學(xué)生主動(dòng)發(fā)?展”為中心?的教學(xué)思想?,重視學(xué)生?的個(gè)性發(fā)展?,重視激發(fā)?學(xué)生的創(chuàng)造?能力,培養(yǎng)?學(xué)生德、智?、體、美、?勞全面發(fā)展?。在這年里?,我在思想?上嚴(yán)于律己?,熱愛教育?事業(yè)。時(shí)時(shí)?以一個(gè)團(tuán)員?的身份來約?束自己,鞭?策自己。對(duì)?自己要求嚴(yán)?格,力爭(zhēng)在?思想上、工?作上在同事?、學(xué)生的心?目中樹立起?榜樣的作用?。我還積極?參加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,努力提高?自己的政治?水平和業(yè)務(wù)?水平。服從?學(xué)校的工作?安排,配合?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們做好校內(nèi)?外的各項(xiàng)工?作。在教?學(xué)工作方面?,我爭(zhēng)取多?聽課,從中?學(xué)習(xí)別人的?長(zhǎng)處,領(lǐng)悟?其中的教學(xué)?藝術(shù)。每上?一節(jié)課,我?都做好充分?的準(zhǔn)備,我?的信念是決?不打無準(zhǔn)備?的仗。在備?課過程中認(rèn)?真分析教材?,根據(jù)教材?的特點(diǎn)及學(xué)?生的實(shí)際情?況設(shè)計(jì)教案?。培優(yōu)輔?差是今年教?學(xué)工作的重?頭戲,因?yàn)?一個(gè)班級(jí)里?面總存在尖?子生和后進(jìn)?生。對(duì)于后?進(jìn)生,我總?是給予特殊?的照顧,首?先是課堂上?多提問,多?巡視,多輔?導(dǎo)。然后是?在課堂上對(duì)?他們的點(diǎn)滴?進(jìn)步給予大?力的表?yè)P(yáng),?課后多找他?們談心、交?朋友,樹立?起他們的信?心和激發(fā)他?們學(xué)習(xí)的興?趣。通過尖?子生來帶動(dòng)?、促進(jìn)后進(jìn)?生的提高。?經(jīng)過自己的?不懈努力,?學(xué)生得到了?全面的發(fā)展?。在班主?任工作方面?,我非常重?視學(xué)生的思?想教育工作?。通過班會(huì)?、晨會(huì)、思?想品德課及?結(jié)合各科教?材對(duì)學(xué)生進(jìn)?行愛祖國(guó)、?愛人民、愛?___、愛?老動(dòng)、愛學(xué)?習(xí)等的思想?教育。使學(xué)?生能養(yǎng)成良?好的班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。班干?部是老師的?左右手,所?以我把培養(yǎng)?得力的班干?部作為班主?任工作的一?項(xiàng)重要內(nèi)容?。我還常給?班干部定時(shí)?開會(huì),了解?他們工作的?情況,鼓勵(lì)?他們大膽開?展工作。使?班干部能在?同學(xué)中樹立?起威信,成?為同學(xué)學(xué)習(xí)?的榜樣。?篇三回顧?這一學(xué)期,?有許多值得?總結(jié)和反思?的地方?,F(xiàn)?將本學(xué)期的?工作做一個(gè)?總結(jié),借以?促進(jìn)我今后?工作的進(jìn)一?步提高。?一、加強(qiáng)學(xué)?習(xí),不斷提?高思想業(yè)務(wù)?素質(zhì)。這?一學(xué)期,在?教育教學(xué)工?作中,我始?終堅(jiān)持黨的?教育方針,?面向全體學(xué)?生,教書育?人,為人師?表,確立“?以學(xué)生為主?體”,“以?培養(yǎng)學(xué)生主?動(dòng)發(fā)展”為?中心的教學(xué)?思想,重視?學(xué)生的個(gè)性?發(fā)展,重視?激發(fā)學(xué)生的?創(chuàng)造能力,?培養(yǎng)學(xué)生德?、智、體、?美、勞全面?發(fā)展。我在?思想上嚴(yán)于?律己,熱愛?教育事業(yè)。?時(shí)時(shí)以一個(gè)?好教師的身?份來約束自?己,鞭策自?己,力爭(zhēng)在?思想上、工?作上取得進(jìn)?步,得到提?高,使自己?能順應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的需要?,適應(yīng)崗位?競(jìng)聘的需要?。一學(xué)期來?,我還積極?參加各類學(xué)?習(xí),深刻剖?析自己工作?中的不足,?找出自己與?其他教師間?的差距,寫?出心得體會(huì)?,努力提高?自己的政治?水平和理論?修養(yǎng)。同時(shí)?,服從學(xué)校?的工作安排?,配合領(lǐng)導(dǎo)?和老師們做?好校內(nèi)外的?各項(xiàng)工作。?“學(xué)海無涯?,教無止境?”,作為一?名教師,只?有不斷充電?,才能維持?教學(xué)的青春?和活力。隨?著社會(huì)的發(fā)?展,知識(shí)的?更新,也催?促著我不斷?學(xué)習(xí)。所以?,本學(xué)期,?除了積極參?加政治理論?學(xué)習(xí)外,我?還積極進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),?提高自己的?工作能力和?業(yè)務(wù)素養(yǎng),?使自己能夠?更好的勝任?自己教師工?作。結(jié)合課?程改革利用?書籍、網(wǎng)絡(luò)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?課程改革相?關(guān)理論,學(xué)?習(xí)他人在教?育教學(xué)中好?的經(jīng)驗(yàn)、方?法等。通過?學(xué)習(xí),讓自?己樹立了先?進(jìn)的教學(xué)理?念,也明確?了今后教育?教學(xué)要努力?的方向。?二、求實(shí)創(chuàng)?新,認(rèn)真開?展教學(xué)、教?研工作,教?育教學(xué)是我?們教師工作?的首要任務(wù)?。我明白?,工作再苦?、再累,我?也不能落后?,應(yīng)該盡力?去作好本職?工作,特別?是教學(xué)工作?。課前,我?認(rèn)真鉆研教?材、教參,?課程標(biāo)準(zhǔn),?認(rèn)真分析教?材,根據(jù)教?材的特點(diǎn)及?學(xué)生的實(shí)際?情況設(shè)計(jì)教?案。并虛心?向有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)、?請(qǐng)教。力求?吃透教材,?找準(zhǔn)重點(diǎn)、?難點(diǎn)。課堂?上,我努力?將所學(xué)的課?程理念應(yīng)用?到課堂教學(xué)?與教育實(shí)踐?中,積極利?用遠(yuǎn)程教育?資源,運(yùn)用?課件,運(yùn)用?多種教學(xué)方?法,精講精?練,從學(xué)生?的實(shí)際出發(fā)?,注意調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性和創(chuàng)?造性思維,?力求用活教?材,實(shí)踐新?理念,增加?課堂教學(xué)的?吸引力,增?強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)?的興趣和學(xué)?習(xí)主動(dòng)性。?力求讓我的?數(shù)學(xué)教學(xué)更?具特色,形?成自己獨(dú)具?風(fēng)格的教學(xué)?模式,更好?地體現(xiàn)素質(zhì)?教育的要求?,提高教學(xué)?質(zhì)量???之,不管在?課堂教學(xué)中?,還是在課?外輔導(dǎo)中,?我都以培養(yǎng)?學(xué)生能力,?提高學(xué)生的?成績(jī)與素質(zhì)?為目標(biāo),力?求讓數(shù)學(xué)教?學(xué)對(duì)學(xué)生的?成長(zhǎng)和發(fā)展?起到更大的?作用。三?、任勞任怨?,完成學(xué)校?其他工作。?我在工作?之余,把自?己在教學(xué)中?反思、案例?、收獲等收?集起來,并?記錄一些自?己的工作過?程、生活故?事、思想歷?程,精選和?積累了自己?最為需要的?信息資源,?并積極與其?他教師在博?客上進(jìn)行交?流、討論在?教學(xué)中存在?的問題。?四、加強(qiáng)反?思,及時(shí)總?結(jié)教學(xué)得失?。反思本?學(xué)期的工作?,在取得成?績(jī)的同時(shí),?也在思量著?自己在工作?中的不足。?不足有以下?幾點(diǎn):1?、對(duì)數(shù)學(xué)教?學(xué)的理論學(xué)?習(xí)還不夠深?入,需要進(jìn)?行反思,教?學(xué)水平提高?速度緩慢。?2、教育?科研在教學(xué)?實(shí)踐中的應(yīng)?用還不到位?,研究做得?不夠細(xì)和實(shí)?,沒達(dá)到自?己心中的目?標(biāo)。3、?數(shù)學(xué)教學(xué)中?有特色、有?創(chuàng)意的東西?還不夠多,?今后還要努?力找出一些?自己在數(shù)學(xué)?教學(xué)的特色?點(diǎn)。4、?工作的積極?性不夠高,?主動(dòng)性不夠?強(qiáng),有惰性?思想。這也?有待于今后?工作中的進(jìn)?一步改正和?加強(qiáng)。五?、繼往開來?,開創(chuàng)新的?天地。鑒?于自己在本?學(xué)期的各方?面表現(xiàn)以及?在工作中存?在的諸多不?足,我今后?的努力方向?是:1、?加強(qiáng)自身基?本功的訓(xùn)練?,特別是課?堂教學(xué)能力?的訓(xùn)練。做?到精講精練?,注重對(duì)學(xué)?生能力的培?養(yǎng)。2
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