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高中開學(xué)演講稿范文?新的一年又?開始了,今?天我們一中?這個(gè)大家在?享受溫暖的?、快樂(lè)的、?休閑的寒假?生活后,又?相聚校園,?我們又要全?心地投入緊?張繁忙工作?學(xué)習(xí)中。?本學(xué)期我們?工作的目標(biāo)?是,教育質(zhì)?量要有新突?破,教師隊(duì)?伍整體水平?再新___?階,校園育?人的氛圍更?濃,校園環(huán)?境更美,師?生文明程度?和道德素養(yǎng)?更高。我?們工作的標(biāo)?準(zhǔn)是。學(xué)校?教育工作更?出色,家長(zhǎng)?更放心,社?會(huì)更滿意。?為此,我?們教師必須?遵循教育規(guī)?律和學(xué)生成?長(zhǎng)規(guī)律,教?育讓學(xué)生更?有尊嚴(yán),我?們?cè)趧?wù)實(shí)有?效地工作中?獲得尊嚴(yán)。?每個(gè)學(xué)生要?通過(guò)努力積?極上進(jìn)使自?己更有尊嚴(yán)?,通過(guò)學(xué)習(xí)?是自己的能?力更強(qiáng),為?社會(huì)、家庭?擔(dān)當(dāng)更大的?責(zé)任。每個(gè)?一中人要有?尊嚴(yán)地生活?,有尊嚴(yán)地?工作,有尊?嚴(yán)地學(xué)習(xí)。?剛才,我?們將上學(xué)期?在常規(guī)考核?中取得優(yōu)勝?的班級(jí)發(fā)了?獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)?含金量很高?,取得這個(gè)?獎(jiǎng)不容易,?大家看到操?場(chǎng)西邊照壁?后的常規(guī)量?化考核表,?每周評(píng)比,?每月評(píng)比,?最后學(xué)期評(píng)?比,學(xué)年也?要評(píng)比,她?里面包含著?班___所?有人的辛勤?努力,包含?著班主任和?全班同學(xué)的?心血和汗水?,體現(xiàn)一個(gè)?班的班風(fēng),?體現(xiàn)一個(gè)班?級(jí)體的凝聚?力和執(zhí)行力?。下面,?我具體講五?個(gè)方面工作?。教育質(zhì)?量新突破。?我們一方面?面向全體抓?好整體質(zhì)量?夯實(shí)基礎(chǔ),?一方面全力?保證高三年?級(jí)在今年的?高考中再次?取得優(yōu)異成?績(jī)。重點(diǎn)在?上線人數(shù)上?突破,在全?縣優(yōu)秀率上?再突破。在?此,我要表?揚(yáng)上學(xué)期取?得優(yōu)異成績(jī)?的同學(xué)。特?別要表?yè)P(yáng)的?是高一年級(jí)?___同學(xué)?,8門學(xué)科?,總分__?_分,其中?三個(gè)滿分,?兩個(gè)___?分,三個(gè)_?__分以上?。對(duì)于有能?力的同學(xué)要?把對(duì)學(xué)科滿?分作為追求?。安全工?作提高認(rèn)識(shí)?。學(xué)生安全?牽連社會(huì)穩(wěn)?定,家庭幸?福,學(xué)校安?寧,事關(guān)重?大。安全教?育是對(duì)生命?的尊重,對(duì)?生命的敬畏?,是學(xué)校對(duì)?社會(huì)的責(zé)任?,是教育最?重要的內(nèi)容?。生命不保?,教育何益?。要在校園?安全,路途?安全,消防?安全,用電?安全,人身?安全,應(yīng)急?逃生,危機(jī)?避險(xiǎn)等等基?礎(chǔ)上,加強(qiáng)?學(xué)生耐挫折?的教育,重?點(diǎn)對(duì)離家出?走離校出走?的事前教育?。財(cái)產(chǎn)愛?護(hù)意識(shí)要增?強(qiáng)。校園上?學(xué)年添置一?些新設(shè)施,?教室電子白?板全覆蓋,?使用、管理?是一大問(wèn)題?,這些設(shè)施?設(shè)備的添置?來(lái)之不易,?請(qǐng)用心愛護(hù)?。我們看看?各衛(wèi)生責(zé)任?去的垃圾桶?的是否完整?,看看操場(chǎng)?條凳是否完?好,教室門?窗是否無(wú)損?。誰(shuí)損壞加?倍賠償?,F(xiàn)?在,公共設(shè)?施損壞成了?社會(huì)一大問(wèn)?題。問(wèn)題在?哪里。都說(shuō)?在教育,大?家想想是否?從我們自己?做起。自?覺養(yǎng)成良好?的文明舉止?。我們學(xué)校?常年抓這項(xiàng)?工作很有成?效,在校園?很少有說(shuō)臟?話,很少有?隨地吐痰的?,打架斗毆?事件也很少?,說(shuō)明一點(diǎn)?我們?cè)谶M(jìn)步?,我們的文?明素質(zhì)在提?高。但是,?我們還存在?亂丟亂扔,?公眾場(chǎng)合高?聲喧嘩,亂?___等不?文明現(xiàn)象依?然發(fā)生在我?們的身邊,?我們必須要?改變這些現(xiàn)?象。行為是?一個(gè)人個(gè)人?修養(yǎng)的外顯?,請(qǐng)大家加?強(qiáng)自身修養(yǎng)?,以不妨礙?人,不危害?人,不影響?人為行為原?則,尊重人?就是尊重自?己。養(yǎng)成?良好的生活?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)?習(xí)慣,生活?習(xí)慣是生存?之道,學(xué)習(xí)?習(xí)慣是立身?之道,每個(gè)?老師要著力?培養(yǎng)良好的?習(xí)慣為己任?。就像刷牙?洗臉洗腳一?樣,整齊是?習(xí)慣,愛美?是習(xí)慣,洗?碗是習(xí)慣,?復(fù)習(xí)是習(xí)慣?,坐姿是習(xí)?慣,寫字是?習(xí)慣,站隊(duì)?是習(xí)慣,習(xí)?慣長(zhǎng)期堅(jiān)持?的結(jié)果,是?長(zhǎng)期修煉的?結(jié)果。工作?學(xué)習(xí)優(yōu)秀的?一定是好習(xí)?慣的。當(dāng)?然,本學(xué)期?我們要做的?工作很多,?在此我不一?一講出來(lái)。?總之,希?望我們?nèi)w?師生本著把?事情做到精?致的態(tài)度,?把每項(xiàng)工作?做實(shí)。高中開學(xué)演講稿范文(二)同學(xué)們:?大家下午?好。喜慶?、祥和的新?春佳節(jié)伴隨?著短暫的寒?假生活已經(jīng)?過(guò)去,新的?學(xué)期已經(jīng)到?來(lái),我們滿?載著___?豐收的喜悅?,步入了滿?懷憧憬的_?__,我們?又將投入到?緊張而又充?實(shí)的校園生?活中。新?學(xué)期為我們?提供了嶄新?的園地,但?是需要提醒?的是。榮譽(yù)?的桂冠往往?要荊棘編就?,成功的道?路往往由汗?水鋪通,征?途決非一帆?風(fēng)順。它需?要忠貞不渝?的追求,朝?氣蓬勃的熱?情,腳踏實(shí)?地的努力,?持之以恒的?攀登。所以?,要培養(yǎng)堅(jiān)?忍不拔、吃?苦耐勞的精?神。決心學(xué)?習(xí)的人,得?有經(jīng)受磨練?的思想準(zhǔn)備?,要有高遠(yuǎn)?的志向,要?有學(xué)習(xí)的熱?忱,在困難?和挫折面前?,不灰心喪?氣,把堅(jiān)韌?不拔的毅力?體現(xiàn)在學(xué)習(xí)?之中。新?學(xué)期,新征?程,新面貌?,此時(shí)此刻?,相信我們?每一位同學(xué)?的心中都充?滿著奮進(jìn)的?___,因?為我們每個(gè)?人的臉上都?洋溢著青春?的活力。讓?我們把握住?___這個(gè)?美好的春天?,把理想化?為宏圖,把?計(jì)劃付諸行?動(dòng),蕩起理?想的雙槳,?與學(xué)校同舟?共濟(jì),破浪?前行,展現(xiàn)?學(xué)子的風(fēng)采?,奉獻(xiàn)青春?的智慧。?我的發(fā)言完?畢,謝謝大?家。高中開學(xué)演講稿范文(三)?同學(xué)們:?你們好。?我是高一(?1)班的王?___。今?天,我很榮?幸地站在莊?嚴(yán)的國(guó)旗下?,代表新生?們?cè)谶@里發(fā)?言。新學(xué)?期,新環(huán)境?。在過(guò)去的?一年里,我?們一起為_?__中學(xué)而?努力,有歡?笑也有淚水?。我們和一?起走過(guò)的同?學(xué)告別,和?一起走過(guò)的?老師不舍地?說(shuō)聲“再見?”。幾天?前,在涼爽?的秋風(fēng)中,?我們進(jìn)入了?渴望已久的?新校園——?___中學(xué)?。在我們面?前,一切都?是新的:新?的學(xué)期,新?的想法,新?的計(jì)劃,新?的自我。這?里有著高聳?的教學(xué)樓,?端莊的圖書?館,寬闊的?操場(chǎng),濃郁?的學(xué)習(xí)氛圍?,我們將在?這里展示自?己的風(fēng)采。?我看到了?德才兼?zhèn)涞?老師,公平?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)?,全心全意?為學(xué)生服務(wù)?的學(xué)生會(huì)。?彌爾頓曾經(jīng)?說(shuō)過(guò):“_?__對(duì)于每?個(gè)人是公平?的,它給予?每個(gè)人相同?的時(shí)間,關(guān)?鍵是在于人?們?nèi)绾稳ミ\(yùn)?用每一分鐘?”。未來(lái)?在我們自己?的腳下,機(jī)?會(huì)在我們自?己的手中,?我們勇敢地?揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。?___中學(xué)?給予每位同?學(xué)的___?和機(jī)遇是一?樣的,關(guān)鍵?在于我們?nèi)?何對(duì)待。?高中階段是?人生道路上?的一個(gè)重要?階段,是五?彩繽紛的人?生音樂(lè)中充?滿___的?旋律。弗蘭?克林說(shuō)過(guò):?有非常之膽?識(shí),始可做?非常之事業(yè)?”。不是所?有的星星都?只能預(yù)示黑?夜,不能預(yù)?示黎明;不?是所有的燭?光都只能照?亮自己,不?能照亮別人?;不是所有?的歌都只能?在耳邊掠過(guò)?,不能留在?心里。同?學(xué)們,讓我?們揚(yáng)起理想?的風(fēng)帆,在?風(fēng)雨中航行???赡軙?huì)有?挫折和坎坷?,但是在老?師舵手的指?揮和領(lǐng)導(dǎo)下?,我們可堅(jiān)?定地走下去?。我相信,?帶著這樣的?信念去嘗試?,在不久的?將來(lái),我們?一定會(huì)克服?所有的困難?,避過(guò)所有?的淺灘,到?達(dá)勝利的彼?岸。同學(xué)?們,揚(yáng)帆起?航吧?!俺?風(fēng)破浪會(huì)有?時(shí),直掛云?帆濟(jì)滄海”?。讓我們展?開理想的翅?膀,學(xué)習(xí)淵?博的知識(shí),?發(fā)奮圖強(qiáng),?用優(yōu)異的學(xué)?習(xí)成績(jī)和高?尚的品德迎?接最精彩的?明天。謝?謝大家。高中開學(xué)演講稿范文(四)同學(xué)們?:大家好?。在青春?的隧道里迷?茫、悠游,?轉(zhuǎn)眼已到了?高三的十字?路口。面對(duì)?因自己的狂?妄不羈而慘?不忍睹的成?績(jī),我開始?反思。我不?得不承認(rèn)自?己虛度了兩?年的光陰,?入校時(shí)的理?想與豪情都?被擱淺在了?沙灘上。我?著迷于凄婉?的詩(shī)歌,_?__在人潮?如海的街道?,熱衷于自?己美好的友?情。卻忽視?,甚至遺忘?了自己最初?的夢(mèng)想。?我傷心,我?徘徊,黑夜?因此更加漫?長(zhǎng)。我不想?就此沉淪,?不想十多年?來(lái)的努力最?終只有一個(gè)?逗號(hào),我害?怕看到母親?失望的眼神?,害怕對(duì)不?起自己的承?諾。因此?,我必須站?起來(lái)。詩(shī)?歌被鎖進(jìn)抽?屜,因?yàn)槲?相信大學(xué)美?麗的清晨更?適合它的旋?律;不羈被?抑制,因?yàn)?生命的活力?應(yīng)該綻放在?最美麗的夏?季;友情依?然繼續(xù),因?為真摯的情?感永遠(yuǎn)不會(huì)?因距離而沉?寂。不在?乎烈日灼傷?的痛,不去?想現(xiàn)實(shí)與理?想的差距,?不吝嗇給自?己一個(gè)夢(mèng),?因?yàn)槟呐率?像芥末種子?一樣微小的?希望也可以?茁壯成光彩?萬(wàn)丈的彩虹?。不能給自?己任何借口?,因?yàn)橛辛?一次的妥協(xié)?與退讓,便?會(huì)有無(wú)數(shù)的?理由來(lái)助長(zhǎng)?失敗。堅(jiān)?信我們是最?美麗的太陽(yáng)?,將經(jīng)過(guò)鳳?凰___,?綻放最耀眼?的光芒;相?信我們是夜?馳千里的駿?馬,將經(jīng)過(guò)?千山萬(wàn)水的?飛奔,練就?風(fēng)馳電掣的?速度。一?切從現(xiàn)在開?始,從此時(shí)?開始,讓擱?淺的夢(mèng)想與?___開始?揚(yáng)帆。此刻?,出發(fā)。?謝謝大家。?高中開學(xué)演講稿范文(五)?同學(xué)們:?大家好。?漫長(zhǎng)的暑假?已經(jīng)成為了?過(guò)去式,又?是一個(gè)新的?秋天,一個(gè)?碩果累累的?季節(jié)。我們?也步入了高?中的校門。?相信每一?位同學(xué)對(duì)于?自己的初中?生活依舊回?味無(wú)窮。回?想到___?年前剛剛步?入初中校門?的我們,可?以用“稚氣?未脫”來(lái)形?容。三年中?,我們所經(jīng)?歷的事情都?還像昨天一?樣。有歡笑?有淚水,同?時(shí)在這歡笑?與淚水中我?們體會(huì)了成?長(zhǎng)。而現(xiàn)?在的我們,?面對(duì)的是全?新的未來(lái)。?曾經(jīng)的都已?經(jīng)是過(guò)去,?只有吸取的?經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不?會(huì)過(guò)期。也?許你曾經(jīng)輝?煌,但是留?下的只是創(chuàng)?造輝煌的能?力;也許你?曾經(jīng)失敗,?但是留下的?也只是失敗?后吸取的教?訓(xùn)。沒(méi)有人?會(huì)過(guò)分在乎?一個(gè)人的過(guò)?去,在乎他?“曾經(jīng)”成?敗與否,只?要我們知道?現(xiàn)在需要奮?斗,以后也?要繼續(xù)奮斗?。步入衡?中,我相信?你一定懷揣?著自己的理?想,例如考?入某個(gè)名牌?大學(xué)等。而?高中時(shí)期也?正是我們?nèi)?生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?,不論何時(shí)?我們也都該?記?。何覀?是學(xué)生。?“書山有路?勤為徑,學(xué)?海無(wú)涯苦作?舟”這句話?我們已經(jīng)熟?的不能再熟?了。作為0?0后的我們?,心中小小?的叛逆也許?會(huì)覺得這句?話被說(shuō)得太?過(guò)頻繁,也?已經(jīng)略顯俗?套。但是我?們不得不承?認(rèn),名言之?所以成為經(jīng)?典就是因?yàn)?它是真理的?體現(xiàn)。那是?前人為我們?留下的一種?忠告,也是?一種警醒。?作為學(xué)生,?我們理應(yīng)銘?記。學(xué)習(xí)?是苦差事。?這句話我想?應(yīng)該是被大?多數(shù)人認(rèn)同?的。但是我?們是學(xué)生,?主要的任務(wù)?不可否認(rèn)就?是學(xué)習(xí)。在?這個(gè)黃金時(shí)?期,我們將?要完成一大?部分整個(gè)人?生都不可能?完成的任務(wù)?,那就是學(xué)?習(xí)。古人有?云:“學(xué)海?無(wú)涯”,此?話沿用至今?依舊不假。?我們永遠(yuǎn)不?知道我們未?知的還有多?少。但是如?果我們深刻?的知道“探?索”那我們?其實(shí)就已經(jīng)?知道了大部?分的知識(shí)。?值得學(xué)習(xí)的?也就會(huì)無(wú)限?多??墒?學(xué)習(xí)就片面?的理解為學(xué)?習(xí)知識(shí)嗎。?如果真的是?,那你就錯(cuò)?了。學(xué)生學(xué)?習(xí)大部分時(shí)?間的確是在?汲取知識(shí),?但是在我們?不注意的時(shí)?候,在這個(gè)?學(xué)習(xí)知識(shí)的?過(guò)程中我們?學(xué)會(huì)了更多?更有用的東?西。上課?注意聽講,?我們知道了?什么時(shí)候該?做什么。?下課后要記?得做功課,?我們知道了?對(duì)于我們還?有一份責(zé)任?。在做難?題的時(shí)候要?思考,我們?知道了困難?是需要用心?思克服的。?在孤軍奮?戰(zhàn)無(wú)果時(shí)得?到同學(xué)幫助?,我們知道?了團(tuán)結(jié)的力?量真的比一?個(gè)人的力量?要大。在?考試成績(jī)出?來(lái)后,我們?才能真正的?體會(huì)到什么?是“一分耕?耘,一分收?獲”。其?實(shí)這些是很?顯而易見的?,但是我們?往往又忽略?掉。有的同?學(xué)學(xué)習(xí)可能?一味的為了?結(jié)果,但是?我們要記住?,收獲最多?的其實(shí)是過(guò)?程,要不怎?么會(huì)有“實(shí)?踐出真知”?這句話呢。?這就是過(guò)程?。所以我?們應(yīng)該懂得?享受學(xué)習(xí)的?過(guò)程,發(fā)現(xiàn)?過(guò)程中越來(lái)?越多的閃光?點(diǎn)。高中?三年,說(shuō)長(zhǎng)?不長(zhǎng)說(shuō)短不?短。在衡中?應(yīng)該是非常?充實(shí)的三年?,我們不得?不感謝衡中?給予了我們?這么大的一?個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,?讓我們從中?吸收到盡可?能多的養(yǎng)分?。而我相信?我們?cè)谶@里?一定可以化?被動(dòng)為主動(dòng)?,慢慢體會(huì)?出學(xué)習(xí)的樂(lè)?趣。我堅(jiān)?信,在老師?

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