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第3頁共3頁2023年?幼兒園安全?培訓(xùn)總結(jié)?這次培訓(xùn)活?動,有效地?增強了我的?安全意識和?法制觀念,?我認(rèn)為要把?幼兒園安全?管理作為當(dāng)?前一項重點?工作來抓,?科學(xué)、合理?安排學(xué)習(xí)時?間,不斷提?高認(rèn)識,更?新觀念,用?知識理論指?導(dǎo)實踐,將?安全工作落?到實處,牢?固樹立安全?責(zé)任重于泰?山的思想,?有效建立安?全管理長效?機制,全力?抓好幼兒園?安全工作,?確保全園師?生生命財產(chǎn)?安全。培?訓(xùn)結(jié)束后,?我想從以下?幾點把安全?落實到位:?一是要充分?認(rèn)識學(xué)校安?全工作的_?__重要性?和現(xiàn)實緊迫?性,增強緊?迫感和責(zé)任?感,樹立“?安全第一,?預(yù)防為主”?的理念,切?實采取有效?措施,防止?我園安全事?故發(fā)生。二?是要深入學(xué)?習(xí)和貫徹落?實全國綜治?WW工作電?視電話會議?精神,把校?園安全作為?當(dāng)前和今后?一個時期的?一項重大政?治任務(wù),制?定校園安全?管理應(yīng)急預(yù)?案,落實安?全工作責(zé)任?制和責(zé)任追?究制,妥善?處置與師生?切身利益的?問題,切實?維護學(xué)校安?全穩(wěn)定。三?是要配合公?安機關(guān)迅速?落實幼兒園?安全防范各?項工作,發(fā)?現(xiàn)異常情況?,要迅速處?置,確保師?生安全,努?力為廣大幼?兒的成長提?供有力的安?全保障和平?安和諧的社?會生活環(huán)境?。幼兒園?安全重于泰?山,我園要?從以下三個?方面狠抓校?園安全工作?:一是安全?教育經(jīng)?;?。我們利用?報告會、黑?板報等形式?,采取公共?安全進課堂?等措施,對?師生進行安?全常識教育?。二是安全?演練制度化?。定期對學(xué)?生進行疏散?演練、滅火?演練。三是?安全措施規(guī)?范化。我們?從制度制定?、隱患排查?、問題整改?、責(zé)任追究?、保安巡邏?等方面實行?規(guī)范化管理?。通過以上?措施,我們?努力打造和?諧幼兒園,?為學(xué)生成長?提供良好環(huán)?境。幼兒?園安全培訓(xùn)?總結(jié)(2)?通過本次?培訓(xùn),我學(xué)?到了全面的?安全知識,?對校園安全?工作的開展?有了更深的?認(rèn)識,幼兒?園安全培訓(xùn)?心得體會。?針對培訓(xùn)?內(nèi)容,利用?短暫的培訓(xùn)?,我認(rèn)真聽?課和做筆記?,通過整個?培訓(xùn),深刻?理解、領(lǐng)悟?校園安全對?整個社會,?對學(xué)校教育?的重要意義?。自身對校?園安全思想?認(rèn)識得到進?一步提高。?對安全培訓(xùn)?的意義,自?己也有全方?位領(lǐng)悟。我?深刻理解到?認(rèn)真做好校?園安全培訓(xùn)?工作的重要?性、迫切性?。學(xué)校安?全,無小事?;安全責(zé)任?,重泰山。?通過學(xué)習(xí)培?訓(xùn)感觸最深?的一點是學(xué)?校的安全管?理:關(guān)鍵在?前期的預(yù)防?工作,而在?前期的預(yù)防?工作中,除?了物防、技?防、人防外?,更重要的?是對學(xué)生的?有效的安全?教育。而三?防相對于學(xué)?生的安全教?育還相對容?易,而對學(xué)?生有效的安?全教育不甚?容易。這也?是我今后在?學(xué)校安全工?作中重點需?要思考的問?題。作為?一個幼兒園?教師,我再?一次審視了?自己的工作?性質(zhì),從事?幼教工作多?年,幼兒的?安全事故看?到和聽到的?不少,幼兒?園每次開會?,不厭其煩?的強調(diào)也是?幼兒安全問?題。而在幼?兒園發(fā)生最?多的就幼兒?人身傷害事?故諸如:走?失、摔傷、?燙傷、抓傷?、打傷、咬?傷等等。?如出現(xiàn)這些?事故時,作?為教師的我?們首先必須?要展現(xiàn)出一?種專業(yè)的關(guān)?愛,即能用?有如父母一?般的心思來?愛孩子,因?為愛而產(chǎn)生?責(zé)任感,因?為責(zé)任感而?小心謹(jǐn)慎地?注意和關(guān)心?任何和孩子?安全相關(guān)的?事物,用心?周到地處理?孩子的問題?。這樣的幼?兒教師,出?于一種專業(yè)?的關(guān)愛,對?幼兒的操心?和牽掛是主?動的,由于?發(fā)自內(nèi)心的?主動,所以?處處能防范?于未然,孩?子的安全于?是更有保障?。也正是處?處掛慮著孩?子,所以幼?兒教師在帶?班中是不可?能無憂無慮?,自自在在?的,我個人?的感受就是?,從教時間?越長,膽子?越小。膽子?小不是壞事?,它促使我?能時刻對于?可能發(fā)生的?危險狀況有?所警惕并預(yù)?先加以防范?,始終把幼?兒安全放在?首位。其?次,作為幼?兒教師要了?解的是幼兒?意外傷害發(fā)?生的一些要?素是哪些,?才能有針對?性地加以防?范。作為一?名有責(zé)任心?的幼兒教師?,應(yīng)該是充?分地了解幼?兒意外產(chǎn)生?的一些相關(guān)?知識,在保?證幼兒安全?的情況下,?仍能提供給?他們最大的?游戲?qū)W習(xí)空?間,而不是?以安全為借?口而限制孩?子。我們應(yīng)?該給孩子最?豐富的學(xué)習(xí)?環(huán)境,努力?提供各種玩?具材料以滿?足幼兒的探?索需求,但?我們也應(yīng)以?一顆專業(yè)的?關(guān)愛之心,?不斷觀察孩?子的能力和?發(fā)展,以判?斷其是否能?夠進行安全?的游戲。?最后,要加?強幼兒的安?全教育。教?師必須清楚?地認(rèn)識到,?不要忽視對?孩子的安全?教育,因為?對幼兒再多?的保護措施?,如果幼兒?不能自我警?惕也難以避?免發(fā)生意外?。不要因為?幼兒小而不?進行安全教?育,在幼兒?園中進行安?全教育是一?種滲透式的?教育,如在?游戲中建立?一些安全規(guī)?則,在操作?中學(xué)會正確?使用各種工?具的方法等?,教師適時?的
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