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文檔簡(jiǎn)介

文言文比賽

全班通過隨機(jī)軟件或抽簽決定小組比賽順序,

后面的3個(gè)環(huán)節(jié)按此順序進(jìn)行。

規(guī)則:先隨機(jī)抽查3位小組成員。所有小組隨機(jī)抽查完后,進(jìn)入搶答,哪個(gè)小組首先回答正確,哪個(gè)小組加分。

要求:被抽中回答的同學(xué)的思考時(shí)限是6秒,其他同學(xué)需安靜,不得干擾,不得提醒,否則扣分。

步驟:第一環(huán)節(jié)

“給字詞,說意思”

第二環(huán)節(jié)

“給原文,你來譯”

第三環(huán)節(jié)

“給譯文,你還原”比賽所獲積分最高的小組,周一、周二、周三3天的語文作業(yè),全免。

積分第2高的小組,周一、周二2天的語文作業(yè),全免。

積分第3高的小組,周一1天的語文作業(yè),全免。第一環(huán)節(jié)

“給字詞,說意思”1.不敢稍逾約超過約定期限2.門人弟子填其室擠滿3.余幼時(shí)即嗜學(xué)。愛好4.未嘗稍降辭色不曾5.色愈恭,禮愈至更加6.嘗趨百里外快步走7.以是人多以書假余因此8.既加冠已經(jīng)/……后9.益慕圣賢之道更加10.俟其欣悅,則又請(qǐng)焉等待11.主人日再食二次12.以衾擁覆用13.或遇其叱咄有時(shí)14.窮冬烈風(fēng)極15.卒獲有所聞終于16.以中有足樂者因?yàn)?7.四海亦謬稱其氏名錯(cuò)誤地稱贊18.同舍生皆被綺繡都19.略無慕艷意全無/毫無20.寓逆旅,主人日再食旅店21.以衾擁覆被子22.足膚皸裂而不知表轉(zhuǎn)折,“卻”23.同舍生皆被綺繡

同“披”,穿著第二環(huán)節(jié)

“給原文,你來譯”1、以是人多以書假余因此,人們大多(愿意)把書借給我,2、從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。拿著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有道德有學(xué)問的前輩請(qǐng)教。3、故余雖愚,卒獲有所聞。所以我雖然愚笨,終于能有所收獲。4、既加冠,益慕圣賢之道。成年后,(我)更加仰慕古代圣賢的學(xué)說。5、或遇其叱咄有時(shí)遇到他斥責(zé)6、未嘗稍降辭色不曾把言辭和臉色略變得溫和一些。7、手指不可屈伸,弗之怠手指(凍僵)不可以彎曲、伸直,也不放松抄錄書。8、略無慕艷意毫無羨慕的意思。9、俟其欣悅,則又請(qǐng)焉等他高興了,就又去請(qǐng)教。10、蓋余之勤且艱若此。我求學(xué)時(shí)勤懇艱辛的情況大概就像這樣啊。11、余因

得遍觀群書。我于是得以廣泛閱讀各種書。12、不知口體之奉不若人也不覺得吃的、穿的不如別人。13、右備容臭,燁然若神人右邊掛著香袋,光彩鮮明得好像仙人14、足膚皸裂而不知腳上的皮膚凍裂了卻不知道。15、承天子之寵光,綴公卿之后受著天子的恩寵榮耀,跟隨在公卿的后面,16、余幼時(shí)即嗜學(xué)。我小時(shí)候就愛好讀書。17、今雖耄老,未有所成,

現(xiàn)在我雖已年老,沒有什么成就18、以中有足樂者因?yàn)槲倚闹杏兄档每鞓返氖?9、況才之過于余者乎?更何況才能超過我的人呢?20、又患無碩師名人與游又擔(dān)心沒有大師、名人與我交往,21、余立侍左右,援疑質(zhì)理

我站在他的身邊,提出疑難,詢問道理22、寓逆旅,主人日再食我住在旅館里,主人每天供給兩頓飯23、走送之,不敢稍逾約

跑過去送還書,不敢稍稍超過約定期限。第三環(huán)節(jié)

“給譯文,你還原”等他高興了,就又去請(qǐng)教俟其欣悅,則又請(qǐng)焉2、我站在他的身邊,提出疑難,詢問道理,余立侍左右,援疑質(zhì)理3、成年后,(我)更加仰慕圣賢的學(xué)說

既加冠,益慕圣賢之道4、一起住在學(xué)舍的同學(xué)們,都穿著華美的衣服同舍生皆被綺繡5、(有時(shí))天氣很冷,硯池里(的墨水)結(jié)成很硬的冰,天大寒,硯冰堅(jiān)6、(我的)神情更加恭順,禮節(jié)更加周到,色愈恭,禮愈至7、前輩道德聲望高,向他求教的學(xué)生擠滿了屋子,先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室8、我小時(shí)就愛好讀書。余幼時(shí)即嗜學(xué)9、(借來)就親手抄寫,計(jì)算著日子(按時(shí))歸還。手自筆錄,計(jì)日以還10、所以我雖然愚笨,終于能有所收獲。故余雖愚,卒獲有所聞。11、深冬季節(jié),寒風(fēng)凜冽,大雪有幾尺深,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺12、因此,人們大多(愿意)把書借給我以是人多以書假余,13、我求學(xué)時(shí)勤懇艱辛的情況大概就像這樣啊。蓋余之勤且艱若此。14、因?yàn)槲倚闹杏凶阋钥鞓返氖乱灾杏凶銟氛?

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