爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園演講比賽演講稿(多篇演講稿,爭(zhēng)做,演講比賽)

爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園演講比賽演講稿(多篇演講稿,爭(zhēng)做,演講比賽)第一篇：爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)立和諧校園演講競(jìng)賽演講稿文明締造和諧

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光榮奪目;

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;

有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美.

和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最正確狀態(tài);也是一切美妙事物的共同特點(diǎn).實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美妙抱負(fù)和愿望.而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永久的主題.

那怎樣才能更好的創(chuàng)立和諧校園呢

好,今日我演講的題目是文明締造和諧

首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么或許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)潔!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫忙,是平常與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)瞬間,就印上了幾個(gè)腳印;剛清掃潔凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生氣的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅春游而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢這樣的學(xué)生能接下建立祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎

文明的時(shí)代召喚文明的人,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)和不文明的行為決裂;由于我們的學(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著和諧校園這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);由于和諧校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)立,這是一種趨勢(shì),也是一種必定.構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì)責(zé)任.

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品行;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我信任經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,肯定能營(yíng)造一個(gè)安靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

教師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

教師們,同學(xué)們,天下大事,必行于細(xì),讓我們高度重視講文明,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的制造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最終祝我黃河水院富強(qiáng)進(jìn)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)教師們身體安康,工作順當(dāng),家庭幸福,祝學(xué)院全部的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝福我院全部的畢業(yè)生前程似錦!

其次篇：爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)立和諧校園演講競(jìng)賽演講稿敬重的各位教師、同學(xué)：大家好！我是來(lái)自09技師數(shù)控班的劉雙今日我演講的主題是：文明締造和諧

首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么或許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)潔!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫忙,是平常與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎？看看我們正在修建的校園吧,剛剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)瞬間,就印上了幾個(gè)腳印;剛清掃潔凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生氣的小樹苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅春游而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的我們?yōu)槭裁磿?huì)是這樣呢？這樣的學(xué)生能接下建立祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎？

文明的時(shí)代召喚文明的人,作為新世紀(jì)的高職生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)和不文明的行為決裂;由于我們的學(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著和諧校園這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);由于和諧校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)立,這是一種趨勢(shì),也是一種必定.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任.

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品行;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間

都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我信任經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,肯定能營(yíng)造一個(gè)安靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

教師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

教師們,同學(xué)們,天下大事,必行于細(xì),讓我們高度重視講文明,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的制造者,讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園！感謝大家！

第三篇：爭(zhēng)做文明學(xué)生_創(chuàng)立和諧校園_演講競(jìng)賽演講稿敬重的各位教師、同學(xué)：

大家好！我是來(lái)自六年級(jí)四班的xxx

今日我演講的主題是：文明締造和諧

首先,我們先搞懂一個(gè)問題,文明是什么。或許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)潔!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫忙,是平常與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎？看看我們正在修建的校園吧,剛剛修建好的道路,轉(zhuǎn)瞬間,就印上了幾個(gè)腳印;剛清掃潔凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生氣的小樹苗,卻被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅春游而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的我們?yōu)槭裁磿?huì)是這樣呢？這樣的學(xué)生能接下建立祖國(guó)的重?fù)?dān)嗎？

文明的時(shí)代召喚文明的人,作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;而作為現(xiàn)代的學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)和不文明的行為決裂;由于我們的學(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著和諧校園這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);由于和諧校園已在全國(guó)各大高校爭(zhēng)先創(chuàng)立,這是一種趨勢(shì),也是一種必定.構(gòu)建和諧校園也是我們義不容辭的社會(huì)責(zé)任.

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)

品行;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我信任經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,肯定能營(yíng)造一個(gè)安靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

教師們.同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的才智和士氣揚(yáng)起抱負(fù)的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音.當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

教師們,同學(xué)們,天下大事,必行于細(xì),讓我們高度重視講文明,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的制造者,讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園！感謝大家！

第四篇：《爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)立和諧校園》演講稿敬重的各位家長(zhǎng)、教師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是六七班的班主任董教師。今日,我發(fā)言的題目是---《爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)立和諧校園》。

簡(jiǎn)潔的一個(gè)“人”字，寫起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么？文明是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

然而令人圓滿的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：下課后的走廊里，總有同學(xué)在你追我趕，還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序；教室、走廊的墻壁上留下了很多不知名的腳??；走廊上間或還有些零星的紙屑、食品袋

“校園文明行，人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們，我們是學(xué)校的小仆人，就讓我們自覺訂正自己的不文明的行為，從自己做起，從微小之處做起，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共同創(chuàng)立一個(gè)文明的校園吧。

最終，祝福各位家長(zhǎng)、教師、同學(xué)們身體安康、歡樂地度過每一天。感謝大家我的發(fā)言完了。

第五篇：爭(zhēng)做文明學(xué)生創(chuàng)立和諧校園演講稿“告辭十不準(zhǔn)行為，爭(zhēng)做文明好學(xué)生”

文明締造和諧

各位教師，同學(xué)們：

大家好。我是三年級(jí)四班的趙奕橋。今日我演講的題目是《文明締造和諧》

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光榮奪目;

有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;

這就是和諧之美，這就是文明之美.

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫忙,是平常與人相處的親切,是見到師長(zhǎng)的問早問好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲對(duì)不起,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.

可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎？看看我們的校園吧,課間時(shí)的追趕打鬧，樓梯間的擁擠不堪，剛清掃潔凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙；剛長(zhǎng)出的嫩草新芽，被我們踩踏得面目全非

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)小學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢？這樣的學(xué)生能接下建立祖國(guó)的重?fù)?dān)(請(qǐng)你連續(xù)關(guān)注公文素材庫(kù)：WW.)嗎？

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一

個(gè)品行;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我信任經(jīng)過我們?nèi)?/p>