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會計學(xué)1按比例分配問題已知六年級1班男生人數(shù)和女生人數(shù)的比是3:2。1.女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是()2.男生人數(shù)是女生人數(shù)的()。女生人數(shù)是男生人數(shù)的()。3.男生人數(shù)占全班人數(shù)的(),女生人數(shù)占全班人數(shù)的()。(一)填空2:3
第1頁/共16頁六年級有3個班和五年級有2個班,共同承擔(dān)了面積為100平方米的衛(wèi)生區(qū)保潔任務(wù)。平均每個年級的保潔區(qū)是多少平方米?(二)口答應(yīng)用題100÷2=50(平方米)六年級和五年級學(xué)生共同承擔(dān)同樣多的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)保潔任務(wù),合理嗎?為什么?平均分第2頁/共16頁六年級有3個班和五年級有2個班,共同承擔(dān)了面積為100平方米的衛(wèi)生區(qū)保潔任務(wù)。你覺得六年級和五年級怎樣分配比較合理?為什么?問:1.分誰?按3:2分配2.怎么分?3.求的是什么?求兩個年級的保潔區(qū)各是多少平方米?第3頁/共16頁
在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,常常需要把一個數(shù)量按照一定的比來進(jìn)行分配,這種分配方法通常叫做按比例分配。第4頁/共16頁在解決時我們關(guān)鍵要理解是按怎樣的比來分配。解答時可以怎樣想?1.轉(zhuǎn)化成整數(shù)問題,先求出一份是多少?再求出這樣的幾份是多少?2.(1)求出總分?jǐn)?shù)。(2)各部分量占總分?jǐn)?shù)的幾分之幾?
(3)按照求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法來解答。如何檢驗?1.把兩個班級的面積相加,是否等于原來的總面積。2.把六年級和二年級的面積化成比的形式,化簡后的結(jié)果是不是等于3:2。第5頁/共16頁給30個方格分別涂上紅色和黃色,使紅色和黃色方格數(shù)的比是3:2,紅色和黃色各應(yīng)涂多少格?交流:你打算怎么解答?答:紅色應(yīng)涂18格,黃色應(yīng)涂12格。紅色:黃色:檢驗3+2=530÷5×3=____(格)30÷5×3=____(格)第6頁/共16頁給30個方格分別涂上紅色和黃色,使紅色和黃色方格數(shù)的比是3:2,紅色和黃色各應(yīng)涂多少格?紅色方格占總格數(shù)的,黃色紅色方格占總格數(shù)的。30×30×=18(格)=12(格)答:紅色應(yīng)涂18格,黃色應(yīng)涂12格。紅色:黃色:檢驗第7頁/共16頁檢驗如果把上圖的30個方格按1:2:3涂成紅、黃、綠三種顏色,你能算出三種顏色各應(yīng)涂多少格嗎?30×30×30×=5(格)=10(格)=15(格)紅色:黃色:綠色:答:紅色應(yīng)涂5格,黃色應(yīng)涂10格,綠色應(yīng)涂15格。第8頁/共16頁小組討論1.觀察我們今天學(xué)習(xí)的例題有什么共同特點?
2.一般怎么解答?
已知總數(shù)量和各部分量的比,求各部份量。先求總分?jǐn)?shù),各部分量占總分?jǐn)?shù)的幾分之幾,最后求各部分量。最后檢驗。第9頁/共16頁1.學(xué)校合唱隊有48人,其中男生和女生人數(shù)的比是1:3。男、女生各有多少人?活動樂園
2.蓓蕾幼兒園大班有35人,中班有31人,小班有24人。張阿姨準(zhǔn)備把180塊巧克力按班級人數(shù)的比分給三個班.每班各應(yīng)分得多少塊?35:31:24第10頁/共16頁1.一個直角三角形兩個銳角度數(shù)的比是2:7,這兩個銳角分別是多少度?90×=20(度)90×=70(度)答:這兩個銳角分別是20度、70度。生活中的數(shù)學(xué)第11頁/共16頁2.左邊的圓表示一場足球比賽的時間90分。紅色部分表示足球比賽已經(jīng)進(jìn)行的時間。先估計比賽已用去的時間與剩余時間的比,再算出這場比賽大約還剩多少分.1:2生活中的數(shù)學(xué)第12頁/共16頁生活中的數(shù)學(xué)一個足球的表面是由32塊黑色五邊形和白色六邊形皮圍成的,黑色皮和白色皮塊數(shù)比是3:5。兩種顏色皮各有多少塊?第13頁/共16頁生活中的數(shù)學(xué)第14頁/共16頁談?wù)勀阌惺裁词斋@?你還有什么疑惑、發(fā)現(xiàn)和建議嗎?這節(jié)課上,你覺得誰最值得你學(xué)習(xí)?小結(jié)按比例分配應(yīng)用題基本特征:已知:1總量2各部分量的比
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