倍的認識單元復習_第1頁
倍的認識單元復習_第2頁
倍的認識單元復習_第3頁
倍的認識單元復習_第4頁
倍的認識單元復習_第5頁
已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

會計學1倍的認識單元復習第一行擺：第二行擺：是第一行的3倍第二行擺3個23×2=6倍的意義：要知道兩個數(shù)的關(guān)系，先確定誰是1倍數(shù)，然后把另一個數(shù)和它作比較，另一個數(shù)里有幾個1倍數(shù)就是它的幾倍。第1頁/共12頁第一行擺：第二行擺：是第一行的3倍第二行擺3個33×3=9第2頁/共12頁6個2可以說成（）的（）倍4個3可以說成（）的（）倍6個8可以說成（）的（）倍4的5倍就是（）個（）9的2倍就是（）個（）6的3倍就是（）個（）我會填263486542936第3頁/共12頁求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用一個數(shù)÷另一個數(shù)=倍數(shù)1、45是9的多少倍？

2、三個同學做紙花。做了24朵紅花，6朵黃花。紅花是黃花的幾倍？

第4頁/共12頁大豬：小豬：想:要求小豬有多少頭,就是求()的()倍是多少,也就是求()個()是多少。

６×

4＝24（頭）或4

×６＝4（頭）答：小豬有24頭。６44６“求一個數(shù)的幾倍是多少”的應用題就用這個數(shù)乘以倍數(shù)。這個數(shù)×倍數(shù)=這個數(shù)的幾倍6頭？頭第5頁/共12頁公雞：母雞：“求一個數(shù)的幾倍是多少”的應用題9只？只列式：3、看圖列式桃子：蘋果：8個？個列式：第6頁/共12頁

練習一

1、東東有6枝鉛筆，華華的鉛筆數(shù)是東東的3倍，華華有多少枝？

2、小明的練習本是小紅的3倍，小紅有7本，小明有多少本？6×3=18（枝）答：華華有18枝。7×3=21（本）答：小明有21本。第7頁/共12頁103班的同學種有9棵樹，202班的同學種的是103班的4倍。（1）202班種有多少棵？（2）103班和202班一共種有多少棵？（3）103班比202班少多少棵？4×9=36（棵）答：202班種有36棵。9+36=45（棵）答：103班和202班一共種有45棵。36－9=27（棵）答：103班比202班少27棵。第8頁/共12頁

練習二1、買一雙襪子3元，買一雙鞋的價錢是一雙襪子的7倍，一雙鞋多少錢？一雙襪子和一雙鞋一共多少錢？

2、小明今年8歲，爸爸的年齡是小明的4倍，爸爸今年幾歲？爸爸比小明大幾歲？7×3=21（元）3+21＝24（元）答：一雙鞋有21元。一雙襪子和一雙鞋一共24元。8×4=32（歲）32-8＝24（歲）答：爸爸今年32歲。爸爸比小明大24歲.第9頁/共12頁補充問題，再列式計算：（1）豬八戒摘了5個桃子，孫吾空摘的是豬八戒的7倍。

？

（2）小明有9元，小青的是小明的3倍。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論