必修三老人與海

會(huì)計(jì)學(xué)1必修三老人與海4.滿紙荒唐言，一把辛酸淚，都云作者癡，誰(shuí)解其中味？花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？（）5.替天行道逼上梁山（）6.人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。這樣，臨終前他就可以自豪地說(shuō)：“我已經(jīng)把自己整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”（）7.“城外的人想沖進(jìn)去，城里的人想逃出來(lái)，人生的愿望大都如此?！保ǎ┣?曹雪芹《紅樓夢(mèng)》元末明初

.施耐庵《水滸傳》蘇聯(lián)

.尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》錢鐘書《圍城》

第1頁(yè)/共40頁(yè)8.如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?（）9.當(dāng)然，行是行的，這固然很好，可是千萬(wàn)別鬧出什么亂子來(lái)啊。（）10.一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。（）英.雪萊《雪萊詩(shī)選》俄國(guó).契訶夫《套中人》美.海明威《老人與?！返?頁(yè)/共40頁(yè)他，18歲就以記者身份參加第一次世界大戰(zhàn)，在身中237塊彈片、一個(gè)膝蓋被打碎之后還背負(fù)意大利戰(zhàn)友到救護(hù)站，其驚人的勇氣使得奧地利士兵不忍心打出致命的最后一槍；他，在西班牙內(nèi)戰(zhàn)中，總是到戰(zhàn)斗最激烈的前線報(bào)道戰(zhàn)事，用空酒瓶和炸藥制造手榴彈，組織游擊隊(duì)伏擊小組，被人們崇敬地稱為“將軍”；他，在第二次世界大戰(zhàn)中參加過(guò)諾曼底登陸，坐的還是第一批登陸船，其后也是因?yàn)樗峁┑馁Y料才使盟軍迅速勝利地進(jìn)入被德國(guó)占領(lǐng)的巴黎；他，曾駕駛漁船捕到過(guò)一條重470磅的馬林魚，也曾穿越非洲叢林獵獲獅子、野牛等猛獸，還斗過(guò)牛，擺過(guò)拳擊擂臺(tái)，一生中三次讀到自己的訃告卻又奇跡般地活了下來(lái)；他，晚年身染重疴，無(wú)法寫作，失去工作能力，為了不愿意成為無(wú)能的弱者，他舉槍自殺。他是誰(shuí)？第3頁(yè)/共40頁(yè)難忘海明威

我在想，男人的骨子里缺少一點(diǎn)什么的時(shí)候，就自然會(huì)想到海明威。

——臺(tái)灣青年作家李湃第4頁(yè)/共40頁(yè)第5頁(yè)/共40頁(yè)

“幾乎沒(méi)有哪個(gè)美國(guó)人比厄納斯特·海明威對(duì)美國(guó)人民的感情和態(tài)度產(chǎn)生過(guò)更大的影響?！?/p>

……

“本世紀(jì)（20世紀(jì)）最偉大的作家之一?！?/p>

——約翰·肯尼迪總統(tǒng)評(píng)價(jià)海明威美利堅(jiān)民族的精神豐碑第6頁(yè)/共40頁(yè)青年時(shí)代的海明威參戰(zhàn)的海明威捕獲馬林魚第7頁(yè)/共40頁(yè)寫作時(shí)的海明威獲諾貝爾獎(jiǎng)時(shí)第8頁(yè)/共40頁(yè)他筆下的人物大多是百折不彎的硬漢形象，尤以《老人與海》中桑提亞哥最為典型。用海明威的一句名言可以概括這類硬漢甚至其本人：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他?！钡?頁(yè)/共40頁(yè)瑞典諾貝爾授獎(jiǎng)委員會(huì)的評(píng)價(jià)：勇氣是海明威的中心主題?！独先伺c?！穼懙氖且粋€(gè)老人，展現(xiàn)的卻是一個(gè)世界。第10頁(yè)/共40頁(yè)鯖（）鯊脊鰭（）攮（）刺海鰩（）黏（）液蹂躪（）攥（）住榫（）頭舵（）把堤（）頂殘?。ǎ┦龋ǎ?/p>

預(yù)習(xí)字音qīngnǎngniánzuànduòháiqíyáolìnsǔndīshì第11頁(yè)/共40頁(yè)《老人與?！饭适鹿８?/p>

桑地亞哥是古巴的一個(gè)老漁夫，他年輕時(shí)非常出色，強(qiáng)健有力，他曾經(jīng)和一個(gè)黑人比賽掰腕子，比了一天一夜，最后終于戰(zhàn)勝了對(duì)手。到了晚年，他的經(jīng)歷和反應(yīng)都不如從前，老婆死后，他一個(gè)人孤獨(dú)地住在海邊簡(jiǎn)陋的小茅棚里。有一段時(shí)間，老漁夫獨(dú)自乘小船打魚，他接連打了84天，但一條魚也沒(méi)有捕到。本來(lái)一個(gè)叫曼諾林的男孩子總是跟他在一起，可是日子一久曼諾林的父母認(rèn)為老頭悖運(yùn)，吩咐孩子搭另一條船出海，果然第一個(gè)星期就捕到三條好魚。孩子每次見(jiàn)到老頭每天空船而歸，心里非常難受，總要幫他拿拿東西。第12頁(yè)/共40頁(yè)

桑地亞哥瘦削憔悴，后頸滿是皺紋，臉上長(zhǎng)著疙瘩，但他的雙眼象海水一樣湛藍(lán)，毫無(wú)沮喪之色。他和孩子是忘年交。老頭教會(huì)孩子捕魚，因?yàn)楹⒆雍軔?ài)他。村里很多打魚的人都因?yàn)槔项^捉不到魚拿他開(kāi)玩笑，但是在曼諾林的眼里，老頭是最好的漁夫。他們打魚不但是為了掙錢，而是把它看作共同愛(ài)好的事業(yè)。孩子為老頭準(zhǔn)備飯菜，跟他一起評(píng)論壘球賽。老頭特別崇拜壘球好手狄馬吉奧。他是漁民的兒子，腳跟上雖長(zhǎng)有骨剌，但打起球來(lái)生龍活虎。老頭認(rèn)變自己已經(jīng)年邁，體力不比壯年，但他懂得許多捕魚的決竅，而且決心很大，因此他仍是個(gè)好漁夫。第13頁(yè)/共40頁(yè)

老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。當(dāng)晚老頭做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己少年當(dāng)水手時(shí)遠(yuǎn)航非洲見(jiàn)到在海灘上嬉戲的獅子。醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。天還沒(méi)有亮，老頭已經(jīng)放下魚餌。魚餌的肚子里包著魚鉤的把子，魚鉤的突出部分都裹著新鮮的沙丁魚。魚餌香氣四溢，味道鮮美。第14頁(yè)/共40頁(yè)正當(dāng)桑地亞哥目不轉(zhuǎn)睛地望著釣絲的時(shí)候，他看見(jiàn)露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動(dòng)了一下，拉力不猛。老頭明白，一百英尋之下的海水深處，一條馬林魚正在吃魚釣上的沙丁魚。他感覺(jué)到下面輕輕的扯動(dòng)，非常高興。過(guò)了一會(huì)兒他覺(jué)得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，這分明是馬林魚的重量，他斷定這是一條大魚。這激起他要向它挑戰(zhàn)的決心。第15頁(yè)/共40頁(yè)老人先松開(kāi)釣絲，然后大喝一聲，用盡全身的力氣收攏釣絲，但魚并不肯輕易屈服，非但沒(méi)有上來(lái)一英寸，反而慢慢游開(kāi)去。老頭把釣絲背在脊梁上增加對(duì)抗馬林魚的拉力，可是作用不大，他眼睜睜地看著小船向西北方飄去。老頭想魚這樣用力過(guò)猛很快就會(huì)死的，但四個(gè)小時(shí)后，魚依然拖著小船向浩渺無(wú)邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對(duì)抗著。第16頁(yè)/共40頁(yè)

這時(shí)，老人回頭望去，陸地已從他的視線中消失。太陽(yáng)西墜，繁星滿天。老人根據(jù)對(duì)星的觀察作出判斷：那條大魚整夜都沒(méi)有改變方向，夜里天氣冷了，老頭的汗水干了，他覺(jué)得渾身上冷冰冰的。他把一個(gè)麻袋墊在肩膀上的釣絲下面減少摩擦，再?gòu)澭吭诖^上，他就感到舒服多了。為了能堅(jiān)持下去，他不斷的和魚、鳥(niǎo)、大海對(duì)話，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語(yǔ)：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切?！?/p>

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破曉前天很冷，老頭抵著木頭取暖。他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語(yǔ)調(diào)大聲說(shuō)：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底?！碧?yáng)升起后，老頭發(fā)覺(jué)魚還沒(méi)有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來(lái)，這正是他求之不得的事。他說(shuō)：“魚啊，我愛(ài)你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死?！濒~開(kāi)始不安分了，它突然把小船扯得晃蕩了一下。老頭用右手去摸釣絲，發(fā)現(xiàn)那只手正在流血。過(guò)了一會(huì)他的左手又抽起筋來(lái)，但他仍竭力堅(jiān)持。他吃了幾片金槍魚肉好增加點(diǎn)力氣來(lái)對(duì)付那條大魚。

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正在這時(shí)釣絲慢慢升起來(lái)，大魚終于露出水里。在陽(yáng)光下，這渾身明亮奪目，色彩斑斕。它足有18英尺長(zhǎng)，比他的船還要大。它的喙長(zhǎng)得象一根壘球棒，尖得象一把細(xì)長(zhǎng)的利劍。它那大鐮刀似的尾巴入水中后，釣絲也飛快地滑下去。

老人和大魚一直相持到日落，雙方已搏斗了兩天一夜，老頭不禁回想起年輕時(shí)在卡薩蘭卡跟一個(gè)黑人比賽扳手的經(jīng)歷。他倆把胳膊肘放在桌上劃粉筆線的地方，前臂直，兩手握緊，就這樣相持了一天一夜。八小時(shí)后每隔四個(gè)鐘頭就換一個(gè)裁判，讓他們輪流睡覺(jué)。他和黑人的手指甲里都流出血來(lái)。

第19頁(yè)/共40頁(yè)有一次黑人喝了甜酒使出全身力氣，竟把他的手壓下去將近三英寸，但桑提阿果又把手扳回原來(lái)的位置，并且在第二天天亮?xí)r奮力把黑人的手扳倒，從此他成了人們心目中的英雄。

老人和大魚的持久戰(zhàn)又從黑夜延續(xù)到天明。大魚躍起十幾次后開(kāi)始繞著小船打轉(zhuǎn)。老人頭昏眼花，只見(jiàn)眼前黑點(diǎn)在晃動(dòng)，但他仍緊緊拉著釣絲。當(dāng)魚游到他身邊時(shí)，他放下釣絲踩在腳下，然后把魚叉高高舉起扎進(jìn)魚身。大魚跳到半空，充分展示了它的美和力量，然后轟隆一聲落到水里，浪花濺滿老頭一身，也濺濕了整條小船。第20頁(yè)/共40頁(yè)

魚仰身朝天，銀白色的肚皮翻上來(lái)，從它心臟流出來(lái)的血染紅了藍(lán)色的海水。老頭把大魚綁在船邊勝利返航?！?/p>

船駛進(jìn)小港時(shí)，人們看見(jiàn)船旁碩大無(wú)朋的白色魚脊骨。望著那副骨架，老人自問(wèn)是什么打敗了他，結(jié)論是：“什么都不是，是我出海太遠(yuǎn)了?！?/p>

第二天早上，孩子來(lái)看望老頭，見(jiàn)到他疲倦得熟睡不醒時(shí)不禁放聲大哭。老頭醒來(lái)后，孩子給他端一杯熱氣騰騰的咖啡。兩人相約過(guò)幾天一起去打魚，孩子說(shuō)他還有很東西要學(xué)。孩子離去后，老頭睡著了，他又夢(mèng)見(jiàn)非洲的獅子。第21頁(yè)/共40頁(yè)讀課文，梳理課文情節(jié)提示：5段與鯊魚的搏斗，2段內(nèi)心獨(dú)白，1段關(guān)于回家的敘述第22頁(yè)/共40頁(yè)第一部分（1--7），老人與第一次與一頭鯊魚的搏斗。（詳寫）第二部分（8--29），寫老人殺死一條鯊魚之后的心理活動(dòng)。第三部分（30--47），寫老人與兩條星鯊的搏斗。（第二次搏斗，詳寫）第四部分（48--54），與犁頭鯊的戰(zhàn)斗。（第三次搏斗，略寫）第23頁(yè)/共40頁(yè)第五部分（55--63），老人又與另兩條星鯊搏斗。（第四次搏斗，詳寫）第六部分（64--82），寫筋疲力盡的老人的心理活動(dòng)。第七部分（83—88）與群鯊的搏斗。第五次搏斗（詳寫）第八部分（89—97）與鯊魚搏斗了一夜的老人回到家里。第24頁(yè)/共40頁(yè)問(wèn)題一：

老人在什么狀況下與鯊魚接二連三進(jìn)行搏斗的？老人：年老體衰精疲力竭頭昏眼花右手受傷左手抽筋沒(méi)有食物缺乏武器孤立無(wú)援問(wèn)題二：

小說(shuō)為什么要描繪鯊魚的兇殘？鯊魚：接二連三成群結(jié)隊(duì)兇殘強(qiáng)悍對(duì)比——力量懸殊的對(duì)抗第25頁(yè)/共40頁(yè)問(wèn)題三：老人先后幾次與鯊魚搏斗？結(jié)果如何？1用魚叉殺死一條鯖鯊2用刀子殺死兩條星鯊3用刀子殺死一犁頭鯊4用短棍擊退兩條星鯊5用短棍劈打成群鯊魚1失魚叉，魚被吃四十磅；2魚被吃掉四分之一；3刀子折斷；4半個(gè)魚身被咬爛了；5大馬林魚只剩下殘骸…每次勝利都付出慘重的代價(jià)，最終遭到無(wú)可挽救的失敗。第26頁(yè)/共40頁(yè)問(wèn)題四：如何理解老人與鯊魚的搏斗？人—自然強(qiáng)弱不幸厄運(yùn)困境環(huán)境挑戰(zhàn)……第27頁(yè)/共40頁(yè)問(wèn)題五：你如何看待桑地亞哥的失??？這是一場(chǎng)人與自然搏斗的驚心動(dòng)魄的悲劇。老人每取得一點(diǎn)勝利都付出了慘重的代價(jià)，最后遭到無(wú)可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來(lái)說(shuō)，他又是一個(gè)勝利者。因?yàn)?，他不屈服于命運(yùn)，無(wú)論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)?。大馬林魚雖然沒(méi)有保住，但他卻捍衛(wèi)了“人的靈魂的尊嚴(yán)”，顯示了“一個(gè)人的能耐可以到達(dá)什么程度”，是一個(gè)勝利的失敗者，一個(gè)失敗的英雄。這樣一個(gè)“硬漢子”形象。

小說(shuō)中的大海和鯊魚象征著與人作對(duì)的社會(huì)與自然力量，而老人在與之進(jìn)行的殊死搏斗中，表現(xiàn)了無(wú)與倫比的力量和勇氣，不失人的尊嚴(yán)，雖敗猶榮，精神上并沒(méi)有被打敗?？梢哉f(shuō)，這樣一個(gè)形象，完美地體現(xiàn)了作者所說(shuō)的“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”的思想。第28頁(yè)/共40頁(yè)失敗不意味著你是一個(gè)失敗者，它只意味著你暫時(shí)還沒(méi)有成功；失敗并不表明你是一個(gè)弱者，

它只意味著你有敢于嘗試的勇氣；

失敗并不能說(shuō)明你的能力，

它只意味著你還少了一點(diǎn)運(yùn)氣；

失敗并不表明你一無(wú)所獲，

它只意味著你會(huì)變得剛毅；

失敗并不表明你應(yīng)該放棄，

它只意味著你還需加倍努力；

失敗并不表明陽(yáng)光離你而去，

它只意味著黎明離你越來(lái)越近；

失敗并不表明上帝拋棄了你，

它只意味著上帝還有更好的主意；失敗并不可怕，

只要你對(duì)自己確信無(wú)疑！第29頁(yè)/共40頁(yè)生要生得偉大，活要活得精彩，拼要拼得勇敢，贏要贏得磊落，輸要輸?shù)霉鈽s，敗要敗得慷慨，死要死得壯烈。第30頁(yè)/共40頁(yè)桑地亞哥：?jiǎn)栴}六：人物形象分析：硬漢英雄樂(lè)觀、自信、無(wú)畏耐得住寂寞理性、冷靜、有方針智慧、經(jīng)驗(yàn)同情心、珍惜之情、無(wú)奈、后悔第31頁(yè)/共40頁(yè)(一)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言風(fēng)格

無(wú)論是敘述事實(shí)，鋪陳景物，對(duì)話，還是揭示人物的心理活動(dòng)，海明威在《老人與?！分械恼Z(yǔ)言是簡(jiǎn)潔的，而所表達(dá)的思想又十分深刻，引人深思；不僅揭示了文體的結(jié)構(gòu)關(guān)系，也表現(xiàn)了現(xiàn)代藝術(shù)的走向和美情趣——“越少，也就越多”(Lessismore)；語(yǔ)言的表述方式簡(jiǎn)練客觀而節(jié)奏迅速。《老人與?！匪囆g(shù)特色第32頁(yè)/共40頁(yè)（2）文中使用了大量的內(nèi)心獨(dú)白。這些內(nèi)心獨(dú)白不僅深刻揭示了主人公那內(nèi)心的自豪感、堅(jiān)毅以及尋求援助的孤獨(dú)感，而且閃爍著深邃豐富的哲理光彩，豐富了小說(shuō)的思想，構(gòu)成小說(shuō)的重要特色。（3）結(jié)構(gòu)、情節(jié)單純，主人公性格單一而鮮明。本文中直接出場(chǎng)的人物只有老漁夫桑地亞哥一個(gè)，情節(jié)也主要是圍繞大馬林魚的捕獲以及因此而引來(lái)的與鯊魚之間的搏斗。