24節(jié)氣冬至主題班會教案五篇

14/1424節(jié)氣冬至主題班會教案五篇冬至是“二十四節(jié)氣〞之第22個節(jié)氣，斗指子，太陽黃經(jīng)達270°，于每年公歷12月21-23日交節(jié)。下面是小編為大家?guī)淼?4節(jié)氣冬至主題班會教案五篇，希望大家能夠喜歡！2023有關(guān)冬至時節(jié)民間傳統(tǒng)習俗2023冬至時節(jié)民間風俗習慣2023冬至班會教案總結(jié)冬至十個有趣民間習俗冬至代表著什么含義24節(jié)氣冬至主題班會教案1活動名稱：香香的餃子學生情況：本班共8名學生，實際年齡在3-4歲之間，其中2名學生佩戴人工耳蝸，6名學生雙耳配戴助聽器。通過聽覺語言能力評估，本班孩子聽覺能力為一級，聽覺補償效果根本到達最適;語言年齡平均為3歲。活動目標：1、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給_吃〞，并能進行句型仿編：我把_給_吃。2、通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。活動重點：能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給_吃〞。活動難點：學習掌握句型“我把餃子給_吃〞，并能進行句型仿編：我把_給_吃。活動準備：1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶活動過程：一、點名法檢查助聽器的工作狀態(tài)。聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。二、活動導入：播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。羊媽媽,(雙手比自己，一蹲一站)包餃子,(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作〞六〞的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)師：兒歌里，羊媽媽包什么?幼：羊媽媽包餃子。三、出示實物餃子，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。師：小朋友們看一看，餃子長什么樣子?幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒……師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?幼：餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋，有韭菜，有肉肉……師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?……..四、請小動物吃餃子，練習句型：我把餃子給_吃。師：“喵喵喵〞，小貓來了，它說它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子，誰想讓小貓吃餃子?師：小貓說：謝謝你，你的餃子真好吃。小狗小狗，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達：我把餃子給_吃。)五：學習仿編：“我把_給_吃〞的句式。通過“我愛我家〞游戲，學習仿編句式。幼兒通過教師引導學習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如：我把蘋果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……六、老師總結(jié)，活動結(jié)束?；顒友由欤涸诩抑泻图胰艘黄鸢溩?，體驗自己動手制作食物的快樂。活動反思：語言教學的核心在于“運用〞二字。本次活動通過創(chuàng)設(shè)豐富的情景，讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺練習句型，大膽仿編。而且兩個情景活動貼近幼兒的生活，對于他們并不陌生，更容易開展他們的語言表達能力?！就卣归喿x】“冬至大如年〞：專家詳解冬至民俗內(nèi)涵現(xiàn)在人們只知冬至這天是我國白晝最短，黑夜最長的一天，從冬至起開始“數(shù)九〞，步入嚴寒季節(jié)。但民俗專家說，古代民間有“冬至大如年〞之說。天津社科院教授王來華介紹說，古代的人們一直認為，冬至節(jié)氣是計算我國二十四節(jié)氣的起點。因為冬至一到，新年就在眼前了。所以，古人認為冬至的重要程度，并不亞于新年。在民間廣泛流傳著“冬至大如年〞的說法。古人認為，冬至過后，白晝的時間一天比一天長，陽氣上升，是個桔祥的日子，值得慶賀。因此冬至又稱“冬節(jié)〞“交冬〞“賀冬〞“亞歲〞“一陽節(jié)〞和“消寒節(jié)〞等等。民俗專家介紹說，根據(jù)史料記載，冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今?！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。〞《晉書》上記載有：“魏晉冬至日受萬國及百僚稱賀……其儀亞于正旦。〞漢朝以冬至為“冬節(jié)〞，官府要舉行祝賀儀式，稱為“賀冬〞，例行放假。唐、宋時期，冬至是祭天祭祖的日子，皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典，百姓在這一天要向已故的父母尊長祭拜，現(xiàn)在仍有一些地方在冬至這天過節(jié)慶賀。明、清兩代皇帝均有祭天大典，謂之“冬至郊天〞。宮內(nèi)有百官向皇帝呈遞賀表的儀式，而且還要互相祝賀。民俗專家表示，隨著農(nóng)業(yè)文明向現(xiàn)代工業(yè)文明的轉(zhuǎn)變，冬至的節(jié)日重要性雖然有所降低，但豐富的節(jié)日內(nèi)涵依然世代傳承，我國很多地方仍然把冬至作為一個節(jié)日來過。冬至這天，北方地區(qū)有吃餃子的習俗，家家戶戶不管貧富，餃子是不可或缺的食品，而南方的傳統(tǒng)習俗是煮食湯圓、吃米團和長線面，吃湯圓大多是取團圓之意，還有人喜歡在這一天吃火鍋。24節(jié)氣冬至主題班會教案2教學目標1.收集有關(guān)冬至的傳說、民俗，通過收集材料，真正理解“冬至大如年〞的含義。2.感受冬至節(jié)的喜慶，增強學生互助合作的能力，感受傳統(tǒng)節(jié)日的文化底蘊。3.讓學生了解并認同冬至節(jié)，喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，賦予傳統(tǒng)節(jié)日新的時代內(nèi)涵，使民族文化薪火相傳。教學重點通過收集冬至的材料，傳承節(jié)日文化，建立起對家鄉(xiāng)濃厚的感情。教學準備1.通過網(wǎng)絡(luò)等途徑，收集與冬至有關(guān)的資料。2.向老人詢問民間流傳的與冬至有關(guān)的習俗。教學過程一、交流信息，自然引入。1、背誦《節(jié)氣歌》同學們，你們能背一背《二十四節(jié)氣歌》嗎?春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這瑯瑯上口的節(jié)氣歌不僅韻律優(yōu)美，而且包含了勞動人民的智慧。你知道它的含義嗎?2、學生交流關(guān)于節(jié)氣的信息。預(yù)設(shè)：冬至是二十四節(jié)氣之一，并且是很重要的一個節(jié)氣。冬至這天，白晝最短，黑夜最長。冬至是冬天最冷的時候，過了冬至開始“數(shù)九〞，九九八十一天后，就真正感受到了春天。(這樣將課前準備的信息進行交流，為理解課文奠定根底，同時，也培養(yǎng)了學生分析信息，運用信息的能力。)3、這節(jié)課我們一起來說說冬至。板書：冬至。二、說冬至由來簡介冬至的由來、俗稱冬至是北半球全年中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會一天天變長,黑夜會慢慢變短。冬至過后，各地氣候都進入一個最寒冷的階段，也就是人們常說的“進九〞，中國民間有“冷在三九，熱在三伏〞的說法。在我國古代對冬至很重視，早在二千五百多年前的春秋時代，我國已經(jīng)用土圭觀測太陽測定出冬至來了;它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個，時間在每年的陽歷12月22日或者23日之間，冬至前是大雪冬至后是小寒，因為冬至并沒有固定于特定一日,所以被稱為“活節(jié)〞;冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今;冬至十天陽歷年(元旦)。冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年〞的說法，而且有慶賀冬至的習俗?！岸哩曈址Q為“冬節(jié)〞。(教學形式：學生介紹，教師用課件的形式同步呈現(xiàn)相關(guān)信息。)三、說冬至傳說、習俗過渡：為什么古代的節(jié)日還能保存至今?讓我們一起用傳說和習俗來“說冬至〞吧!1、用傳說說冬至。主要有：傳說一：冬至餛飩夏至面。(見補充材料)傳說二：冬至吃狗肉。(見補充材料)傳說三：全家共吃赤豆糯米飯。(見補充材料)傳說四：冬至吃餃子(見補充材料)2、用習俗說冬至。主要有：(1)習俗一：祭天迎日、緬懷祖德——冬至之祭(見補充材料)(2)習俗二：新裝雍容、衣飾應(yīng)景——冬至之農(nóng)(見補充材料)(3)習俗三：葭灰土炭、圖歌消寒——冬至之娛(見補充材料)(4)習俗四：盛情敬師、贈襪履長——冬至之禮(見補充材料)(5)習俗五：精心寧神、食療養(yǎng)生——冬至之養(yǎng)(見補充材料)3、各地冬至習俗有不同(1)我國幅員遼闊，地理環(huán)境各異，人們的生活方式不同，各地在冬至時有不同的風俗，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天那么有吃冬至米團、冬至長線面的習慣，而蘇南人在冬至時吃大蔥炒豆腐。(2)蘇州人過冬至節(jié)所吃的湯圓，又稱“冬至團〞。亦稱“冬至丸〞。流行于南方地區(qū)。每年冬至日(陽歷12月2日前后)磨糯米粉，用糖、肉、菜、果、豇豆、蘿卜絲等作餡，包成團，稱作“冬至團〞，并饋贈親友。也有在早餐全家聚食的，取團圓的意思。蘇州人過冬至——吃餛飩憶西施(3)寧夏：冬至吃“頭腦〞，銀川有個習俗，冬至這一天喝粉湯、吃羊肉粉湯餃子。銀川老百姓冬至這一天給羊肉粉湯叫了個乖僻的名字——“頭腦〞。四、慶冬至1、交流：引領(lǐng)學生走進冬至節(jié)，齊過冬至節(jié)，交流自己的父輩和祖父輩是怎樣過冬至的。2、回憶：自己家里是怎樣過冬至的。要求學生在冬至節(jié)節(jié)慶之際，偕同家長齊過冬至節(jié)，讓學生在當天撰寫日記、作文等，將擇優(yōu)評獎。五、暢冬至1、暢想：下一個冬至，你打算怎么過?2、結(jié)合時令要求學生在冬至節(jié)節(jié)慶之際，偕同家長齊過冬至節(jié)，讓學生在當天撰寫日記、作文或描繪出你最向往過的冬至的情景。六、作業(yè)1、體驗：跟家長學會做餛飩或水餃，感受冬至節(jié)的喜慶，增強學生動手的能力。2、講述：給弟弟妹妹講述有關(guān)冬至的傳說和習俗。24節(jié)氣冬至主題班會教案3活動背景:為了進一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好?；顒幽康?1、至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比方包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。活動時間:_年12月22日晚19:00-21:00包湯圓煮湯圓、21:00——22:00邀請老師品嘗湯圓?；顒拥攸c:_大學餐廳參加對象:_大學大一全體學生活動內(nèi)容:“湯圓〞的制作及共慶冬至吃湯圓活動活動的前期籌劃準備工作:(一)宣傳:海報，led，播送站宣傳、橫幅、報名單傳單1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區(qū)宣傳欄，1張貼在①號宿舍門口的宣傳板。(18號之前海報貼完)2、led的宣傳，主教樓(待定)3、播送搞3篇，于20至22號連續(xù)播送宣傳。4、橫幅:5條，內(nèi)容:(待定)5、報名及組隊:13號——16號(二)參加方式:各班通知報名1、安排人員到各班進行通知，選出各班的代表團于22日晚7:00到食堂的班級定點進行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)2、晚自習9:00下課，各班同學到各班活動地點同慶冬至，共品湯圓。3、各班以班費出資購置材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6:00-7:00擺放到各班活動地點。(三)邀請主持人:4名(待定)15號確定。(四)制作以及派發(fā)邀請函(待定)(五)會場所需物品:照相機4臺，邀請攝影協(xié)會。調(diào)音器兩臺、無線麥克風4支(17號前申請到)。(六)布置場地:1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場地設(shè)置指示圖。2、嘉賓席設(shè)于食堂二樓三張圓桌3、市營:一班二班三班，會計:一二班，會計:七八班，會計:九十班，工管:一二班、物流:一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個班級3、國貿(mào):一班二班三班、港口:一班二班，英語:一二班，會計:三四班，會計:五六班，在第一食堂二樓，共十一個班級備注:集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)活動流程:1、17:00-19:00布置會場、音響設(shè)備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點2、19:00各班代表團入場3、19:15由經(jīng)管系學工辦主任林益彬老師致開幕辭4、各班進行湯圓的制作(過程中主持人、、、小游戲、、)5、20:50邀請嘉賓入場，進嘉賓席24節(jié)氣冬至主題班會教案4一：活動背景冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今?！鞍溩莹暿侵袊習r節(jié)許多地方的傳統(tǒng)習俗。今年冬至(12月21日)化學學院將舉辦“冬至陽生春又來〞的主題活動。通過包餃子比賽、煮餃子、吃餃子等一系列活動，讓同學們在嚴寒的冬日感受家的溫暖，傳遞同窗溫情。并借此時機弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化——餃子。二：活動目的通過這個活動，搭建2023級研究生相互了解的平臺。同時借此促進各同學之間的交流，增進友誼，增強化學學院的凝聚力，進一步培養(yǎng)同學們團結(jié)協(xié)作的精神。三：活動主題：冬至陽生春又來四：活動對象：化學學院興趣均可參加)。2023級研究生(其它年級的博士生、研究生如有五：活動時間：2023年12月21日(本周日)晚上18：30六：活動地點：七：活動內(nèi)容(1)包餃子(2)包餃子比賽(3)吃餃子八：活動流程<1>活動前期1)由生活部負責聯(lián)系活動場地。2)由各學科負責人提前統(tǒng)計活動到場人數(shù)以及參賽小組名單。3)由宣傳部出一張宣傳該活動的宣傳板。4)出一到兩名活動主持人，每個部出一名裁判員，此外由學生會主席擔任總裁判。5)由秘書處負責安排餐廳的座位。6)生活部提前把獎品購置到位。<2>活動中期1)由秘書處提前到達活動場地安排大家隨意入座。2)由各學科負責人清點實際到場的人數(shù)報給生活部。3)人數(shù)到齊后開始上工具。4)主持人講話。(2分鐘)5)主席講話，宣布冬至包餃子開始。(宣布包餃子開始前所有人不得開始包餃子)。6)由宣傳部負責預(yù)留比賽的用品。7)包餃子三十分鐘后，將包好的餃子送廚房(所有餃子包完后)(50分鐘)。8)主持人講話，宣布包餃子比賽。(1分鐘)9)在三分鐘內(nèi)包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的一組獲勝。(10分鐘)10)由總裁判宣布比賽情況。(1分鐘)11)由主持人邀請主席為獲勝的組頒獎品。(2分鐘)12)餃子上座，吃餃子同時相互交流。(40分鐘)13)吃餃子結(jié)束。<3>活動后期1)由參與同學共同負責把場地內(nèi)的雜物清理干凈。2)場地清理干凈前方可離場。3)由生活部把場地交還給餐廳，并表示感謝。4)由宣傳部出一份有關(guān)本次活動的總結(jié)報告。九：考前須知1)在比賽的過程中同學們需注意現(xiàn)場秩序和平安。(學科負責人負責)2)包餃子過程中所有人員不得有不得體的打鬧，不得隨處亂撒面粉，不得浪費食品等3)如需搟面棒，由生活部負責購置。4)活動人數(shù)較多，地方較小，請所有人員在整個活動過程中注意平安。5)講究衛(wèi)生，包餃子前要洗手。6)注意準時到場。7)在活動中注意保持良好的形象。十：比賽細那么1)由各位同學自愿報名參加比賽，分別負責搟面皮(是否需要搟面皮待定)、包餃子，在規(guī)定時間內(nèi)所包的餃子在保質(zhì)的情況下數(shù)量多的組別獲勝。獲勝的組別的全體人員接受獎勵。2)比賽分組：根據(jù)報名情況進行分組3)獎勵：對獲勝的小組進行獎勵，對應(yīng)的各參賽組均有小禮品贈送。十一：活動總時間120分鐘十二：活動經(jīng)費24節(jié)氣冬至主題班會教案5一、冬至的簡介冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)〞、“長至節(jié)〞、“亞歲〞等。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年〞的說法，而且有慶賀冬至的習俗?！稘h書》中說：“冬至陽氣起，君道長，故賀。〞人們認為：過了冬至，白晝一天比一天長，陽氣上升，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始，也是一個吉日，應(yīng)該慶賀?，F(xiàn)在，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天那么有吃冬至米團也稱湯團或湯圓、冬至長線面的習慣。二、活動背景為進一步弘揚民俗文化，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力。在這充滿激情的十二月份，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人，大學生總是洋溢著青春的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加，同時也是為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園飲食文化,拓寬同學們的興趣愛好。三、活動目的1、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié)，增進大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。2、通過親自動手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比方包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力。3、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化，繼承傳統(tǒng)習俗。四、活動時間20__年12月21日下午13：30-15：20包湯圓煮湯圓15：30-16：30邀請師生品嘗湯圓五、活動地點理工第一食堂餐六、參加對象廈門理工學院材料系全體師生七、活動內(nèi)容“湯圓〞的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)八、活動的前期準備工作(一)宣傳：海報、橫幅、播送站宣傳、報名單傳單1、海報：3張貼在宣傳欄(其中三期1張，教學樓1張，食堂1張)。2、播送稿4篇：于19至22號連續(xù)播送宣傳。4、橫幅2條：內(nèi)容(待定)，掛在校園、宿舍醒目處、活動現(xiàn)場等以增加宣傳力度。(二)參加方式：組織各班全體同學參加1、安排人員到各班進行通知，請各班同學于21日13:00到食堂的