告別話題作文

第頁(yè)告別話題作文告辭話題作文1

我的母校是周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)，這里到處回蕩著同窗的歡聲笑語(yǔ)，這里到處充溢著歡樂童真的美妙回憶。

回想當(dāng)年，我還是一個(gè)小摯友，光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)瞬間，我即將跨出母校的大門，迎接我的將是一所新的學(xué)校和一個(gè)個(gè)生疏的同學(xué)，當(dāng)我閑逛在母校的小路上，路旁的一花一草、一磚一瓦，是那樣熟識(shí)，那樣親切，那么清楚、刺眼，使我難以忘懷。

在金色的陽(yáng)光照射下，顯得刺眼奪目，看著母校的一切一切我陷入了深思：母校使我體會(huì)到了友情的珍貴。記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不當(dāng)心摔倒了，鮮血直往外涌，同學(xué)們見后，跑過來扶我，問我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見了我，都噓寒問暖，老師也問我腿好了沒有，這時(shí)，我仿佛覺得有一束陽(yáng)光照亮了我心中的黑暗。

六年的小學(xué)生活不僅讓我感受同學(xué)的友情，而且還讓我體會(huì)到老師的關(guān)切、愛惜。一、二年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成果不好，為此老師費(fèi)盡心思。記得有一次，我的乘法口決背不出。放學(xué)后，老師把我領(lǐng)到辦公室，讓我讀乘法口決，然后背給他聽，時(shí)間滴答滴答過去，5點(diǎn)了，老師還在聽我背乘法，但是回到家后，我還埋怨老師，現(xiàn)在想一想我還有點(diǎn)后悔。

母校假如您是一個(gè)學(xué)問的海洋，而我就是其中一個(gè)小小的浪花;假如您是一棵茂密的大樹，而我就是其中一片小小的樹葉;假如您是一個(gè)神奇莫測(cè)的宇宙，我則是一個(gè)小小的星球。再見，我恒久記住您母校，記住曾經(jīng)教我學(xué)問的老師和同學(xué)，我祝愿你們。

告辭話題作文2

無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告辭的日子，一起涌上心頭……

彩的小學(xué)生活就要過去了，回首往日，一切就像是在昨天。六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告辭的日子，一起涌上心頭……

小學(xué)生活很甜。同學(xué)間六年的友情濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到漸漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。歡樂，大家共享;困難，一起擔(dān)當(dāng)。華蜜就是這樣吧!真的，小學(xué)生活很甜。

小學(xué)生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下懊悔的眼淚;間或老師輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成果須要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受指責(zé)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告知自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示--“酸，我不怕!”

小學(xué)生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了將來的幻想，我們須要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不愿休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè);晚上，秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉，累死了!想想電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。小學(xué)生活，真累!

小學(xué)生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的小學(xué)生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來一切都那么值得回味。

我敬愛的小學(xué)生活，再見!

告辭話題作文3

小時(shí)候總想著快點(diǎn)長(zhǎng)大，厭煩時(shí)間過得太慢。等過了10歲，時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀，飛也似的穿過時(shí)空隧道，某些不想舍棄的，不想丟失的也順著隧道溜走，抓也抓不住。

毛絨絨的玩具熊成了擺設(shè)，辛苦得來的彩貝殼成了垃圾，亮閃閃的大獎(jiǎng)狀成了廢紙，珍藏的幻想變成了不切實(shí)際，創(chuàng)意的構(gòu)思變成異想天開，稀奇怪異的問題也跟著風(fēng)不知所蹤。但是我知道，這是成長(zhǎng)必需的輔料，媽媽早說過。

冷冷的歡樂變成筆尖沙沙的摩挲，不顧場(chǎng)合的大哭變成了莫名的強(qiáng)顏歡樂，實(shí)實(shí)在在的真相變成半黑半白的概要，間或的生氣也變成人前人后的“禮貌”……我有些迷茫，但媽媽也已告知我，這是成長(zhǎng)必需的佐料。

但是，媽媽怎么沒有告知我——隨著時(shí)間的消逝，身邊的親人也會(huì)漸漸地與你我告辭。12歲了，當(dāng)我正激烈于又長(zhǎng)大一歲的念頭，爺爺卻得了肺癌。12歲的我竟然不知道肺癌的威力。我怎么也沒有想到：僅僅5個(gè)月的時(shí)間，當(dāng)我在黑夜中趕回家中，前些日子還對(duì)我微笑，看我釣螃蟹的爺爺已直挺挺地躺在床上，嘴里鼻孔，不停地流著白沫，眼睛閉著，仿佛失去了理智，一只手不斷地飄舞，仿佛要抓住什么。夜里，我含著淚，含著怎么也吃不下的零食入眠。早晨醒來，要上學(xué)了，媽媽說什么也必需讓我去學(xué)校，看著揮動(dòng)著手閉著眼的爺爺，往日的一幕幕浮在淚幕中，慢慢地，什么也看不清，我大喊：“爹爹，我上學(xué)去了!”爺爺好像聽見我的呼喊，睜開雙眼，明明是空洞的，我卻看到了無(wú)限的不舍與依戀，磕完一個(gè)慎重的頭，我站起身看爺爺。爺爺?shù)难劬τ珠]上了，仿佛不再睜開。我慎重地將這張臉刻在腦海里，記住這是我的爺爺。我知道，我要與生命中最親近的人告辭了，恒久地告辭……

戴文逸的外婆，班主任的父親最近也與他們一一告辭，我不由得膽怯 ，但媽媽又告知我，這就是人生成長(zhǎng)必需的主料。

在時(shí)間的沙漏中，有些東西必需告辭，即使再怎么不舍，抓住的也只是一星點(diǎn)的散沙，告辭，是成長(zhǎng)不由得也不行或缺的主料。

告辭話題作文4

六年的時(shí)間如白駒過隙般靜靜地消逝。真沒想到，我的小學(xué)生活就快結(jié)束了。我和我的同學(xué)們將在這個(gè)出路口分別，走向不同的道路，踏上不同的人生旅途。

記得一年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)盼望著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，長(zhǎng)得和六年級(jí)的哥哥姐姐一樣成熟?？杉?xì)致一算??！還有好久好久呢！

每次期末考試后，校長(zhǎng)總會(huì)給六年級(jí)的畢業(yè)生們舉辦一場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮。我和同學(xué)們就喜愛偷偷地往里看，艷羨不已：“什么時(shí)候我們也能受到這么高的禮遇呢？”可是我們想不明白：為什么它們好像不快樂呢？

幾度抽芽。當(dāng)我慢慢地長(zhǎng)大，成為一個(gè)真正的六年級(jí)學(xué)生時(shí)，我好像明白了什么，不再那么期盼畢業(yè)了。

前幾天的一次會(huì)議上，校長(zhǎng)肅穆地告知我們：你們要珍惜剩下的小學(xué)生活，根據(jù)以往的習(xí)慣，你們與身邊的同學(xué)一起并肩作戰(zhàn)的時(shí)間僅僅只剩七十多天了。聽了這句話，全場(chǎng)忽然萬(wàn)籟俱寂，全部人緘默著。

開完會(huì)回到教室后，我平常最好的摯友問我：十年之后的某一天，假如我們?cè)谀骋粋€(gè)街頭相遇了，你還會(huì)認(rèn)得我嗎？”當(dāng)時(shí)，我只是笑了笑：“十年之后的事就十年之后再說吧！”之所以這樣，是因?yàn)槲乙矝]想好怎么回答。

但是現(xiàn)在，我已經(jīng)想好了?；蛟S十年之后，我早就把她漸忘了，她也未必能記得我了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯沓砷L(zhǎng)的道路上，會(huì)遇見更多形形色色的人，更多新穎 的事物，人多了，事情多了，自然就會(huì)遺忘過去。但是我們?cè)?jīng)肩并肩，一起拼搏過，是值得的。

時(shí)間從指間靜靜消逝，回想小學(xué)生活，我哭過，笑過也奮斗過。我過得很充溢，也打算好告辭它，迎接將來了……

告辭話題作文5

告辭無(wú)邊的幻想，或者被稱為胡思亂想，告辭電腦嬉戲與網(wǎng)絡(luò)，告辭了，我的一切。

我知道，我必需告辭。

我知道，我必需將自己曾反復(fù)沉醉，沉湎的一大堆，等雜志塞進(jìn)紙箱，當(dāng)作廢紙賣掉或送人;我必需起先訂閱和，因?yàn)樯厦嬗懈叻值膽?yīng)試作文與>中考作文指南;我必需從書店里抱回一本本厚厚的資料然后沒日沒夜地做，將自己安葬在書堆與雪花般飄來

的多數(shù)的試卷之中;我必需刪掉自己本無(wú)比寵愛的塞滿整整一個(gè)硬盤的嬉戲;我必需?

教室里照舊硝煙充滿，黑板上照舊刻著那幾個(gè)大字：距中考還有_天。我百無(wú)聊賴地翻著課本。環(huán)視四周，盡是埋頭苦干的學(xué)生們。我沒有別的權(quán)利，只能低頭苦苦鉆研那些難懂的符號(hào)。沒有絲毫歡顏笑語(yǔ)，看不見的壓力，壓在我們還稚嫩的肩膀上。沒有硝煙的斗爭(zhēng)，卻比真正的斗爭(zhēng)還可怕。

我們是一群鴨，課是飯，唯一的飯菜。我們不餓，但是那些被稱作“老師“的人卻粗暴地扳開我們的嘴巴，把那些難以下咽的干澀的飯菜向我們肚里塞。我們撐得難過，眼淚直往下掉，但是他們看不見，他們只是面無(wú)表情，舍命的塞。他們說，只有吃飽了，才有力氣跑，跑過其他鴨子，領(lǐng)先越過那條叫做“中考“的終點(diǎn)線。我抬起頭，卻望不到那條線.

我們起先跑，而路卻是那樣坎坷，兩邊，是無(wú)底的懸崖，兩腿發(fā)麻，口干舌燥，卻無(wú)法停留。因?yàn)橹灰晕⒁凰尚?，便?huì)被蜂涌而至的成千上萬(wàn)個(gè)同胞踩在腳下。我們接近“中考“時(shí)，卻發(fā)覺那不是一道鴨鴨都可以過的終點(diǎn)線，而是一根獨(dú)木橋。

我們照舊靜默地奔跑，奔跑在這條無(wú)盡的路上。

告辭話題作文6

我死死的揪著倔強(qiáng)的尾巴，不讓它離我而去。我使出渾身解數(shù)，試圖挽留它。但不知為什么，它仍舊向?qū)γ嫫?，就好像一只沒有人掌舵的船舶，駛向那未知而又好像注定了明白的地方。

在我的對(duì)面是老師同學(xué)和家長(zhǎng)們所組建的浩大的團(tuán)隊(duì)。他們奮力至死勁的拉著，拖著，拽著。我，顯得何等寡不敵眾。

我隱隱看到：他們張著嘴，滿嘴潔白的牙齒，一覽無(wú)余，眼角擠滿了笑容，招著手?？赡苁窃谑疽庾屛曳艞壘髲?qiáng)。

我好像還聽到了他們?cè)谡f話：

“辰辰啦，你是名優(yōu)秀的中學(xué)生，怎能不聽老師的話呢……？”

“孩子，要理解爸媽的心呦，這都是為了你好啊……”

“喂，哥們，算了吧！別強(qiáng)了，從了他們有什么難的？”

怎么辦？

我起先茫然失措了起來。倔強(qiáng)的尾巴在我手中緩緩地，保持著滑離。

一切的一切發(fā)生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。

我不知道怎樣做。我起先徘徊，起先松懈，起先放棄。我最終的倔強(qiáng)，從我手中溜走。望著遠(yuǎn)去的倔強(qiáng)的背影，我惆然若失起來。我感覺有什么東西從我胸腔中逃逸而去。對(duì)了，那是我的靈魂，我的主心骨??！

驀然！

我覺得天變得透徹了，心豁達(dá)了……一切都在瞬間變得奇妙起來，耳邊還依稀的回想起兒時(shí)媽媽的教言：聽媽媽爸爸的話就是好寶寶，也要聽老師、阿姨、姥姥、姥爺……總之，想做個(gè)好寶寶就得聽話……

我掩著耳朵奔跑著，任枝葉的影子打在我的身上，灼眼的太陽(yáng)時(shí)有時(shí)無(wú)的捕獲著我的眸子。我明白了。

無(wú)論我怎樣做，也杜絕不了它的傳播，因?yàn)槟锹曉磥碜晕业膬?nèi)心深處，所以一切都無(wú)濟(jì)于事。漸漸，我也聽?wèi)T了，感覺不到了，我不再抵擋了，我想：那就叫作融合吧！

聽家長(zhǎng)老師的話，是極其自然的事兒，簡(jiǎn)直就是天經(jīng)地義。而我，現(xiàn)在才悔悟，著實(shí)是滿臉的慚愧哦！

哦，原來我與我最終的倔強(qiáng)一起漂了過去，漂到了對(duì)面的那一群微笑著招手的人們那兒呢！

別了，倔強(qiáng)。別了，倔強(qiáng)的我！

告辭話題作文7

現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了.每天不是烏云密布就是晴空萬(wàn)里，在這種狀況下，我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴.

上完最終一堂課，只是和老師告辭.整理一下自己雜亂的課桌，把該帶走的帶走，背著大包小包的和同學(xué)告辭，最終在關(guān)上教室門之前，環(huán)視了一下空蕩蕩的教室.我的心也不禁茫然起來，好像有太多東西留在這里了.想帶也帶不走.

我關(guān)上了教室門，隨著“吱呀“的幾聲，在那一剎那間，我的心突然有一股尖銳的痛，突然想起了四字“青春散場(chǎng)‘.

漸漸地走下樓梯，我好像想起可剛剛來到這里時(shí)，數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子，無(wú)知，單純，甚至無(wú)趣.但隨著一年又一年的過去，現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了，那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng).但兒時(shí)的心情已儼然不在了.童年的心也一去不復(fù)返了.而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁(yè)了.我知道，我該和它們告辭了.

最終的一堂課，是和老師告辭.

最終一次考試，是和學(xué)業(yè)告辭.

最終一個(gè)人離開，是和同學(xué)告辭.

最終一個(gè)腳步，是和301告辭.

走在通往校門的小路上，我忘不了，從前在這里埋頭苦讀的身影;忘不了，從前在這里傾心暢談的歡樂;忘不了，從前在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感.

在這離別之際，我們依舊別情依依，走一回校內(nèi)的小路，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶.

在這離別之際，我們依舊有千言萬(wàn)語(yǔ)，看一眼校長(zhǎng)的白發(fā)，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠.

當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間，我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了.但或許不是永久，但也不是瞬間.

雖然這初中三年跟中學(xué)三年和高校四年相比，是多么的微乎其微，但對(duì)于我們小孩來說是多么的寶貴和滿意啊啊!

再見了，我的摯友!

再見了，我的老師!

再見了，我的學(xué)校!

再見了，我的初二!

告辭話題作文8

紅塵滾滾，猛然間發(fā)覺，原來我曾經(jīng)是那么的弱小。而現(xiàn)在的我將一步步的走向強(qiáng)大，與過去那個(gè)軟弱害怕的我，恒久的告辭。望著它離去的背影，我是應(yīng)當(dāng)微笑呢，還是應(yīng)當(dāng)哭泣。

回眸，看看那過去的事情。曾經(jīng)，我因一次考試的失誤，而放聲大哭。那時(shí)的同學(xué)對(duì)我冷嘲熱諷的，他們說我自己成果跟不上，考試考差了，還那么矯情，那時(shí)候，我的淚水，對(duì)于他們而言，是那么的廉價(jià)，仿佛一切的后果，都是因?yàn)槲易约憾疾慌υ斐傻?。其?shí)我知道在那樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)里，我的成果確定是墊底的，對(duì)于我而言，他們就像神一般的存在，仿佛我用完全身力氣去靠近他們，他們也會(huì)一步步地遠(yuǎn)離我，而我就是他們?cè)趬毫艽蟮臅r(shí)候，無(wú)聊打趣罷了，我知道他們并不是有意這樣在語(yǔ)言上損害我，但是我那時(shí)是那么的弱小，總是因?yàn)檫@點(diǎn)事情吵架。后來，慢慢的同學(xué)們都習(xí)慣了，開玩笑說，我一天哭三次，別人打不破我的記錄。我一個(gè)人承受著全部的壓力，在學(xué)校同學(xué)訕笑我，老師因我的成果常常對(duì)我思想工作，回家，父母又是對(duì)我一陣又一陣的心理上的教化。日子，就這樣一天又一天的過去，而我，就一天一天的變得緘默，爸爸說那時(shí)候，我總是一個(gè)人承受著全部的壓力，從來都沒有在我的臉上看到過笑容。

但我的心中，總是有一個(gè)執(zhí)著的信念——那就是總有一天，我都會(huì)向以前的我告辭，告辭。

現(xiàn)在，我將重生。我看那曾經(jīng)軟弱膽小的我，慢慢的走遠(yuǎn)，我不在被全部人壓在腳底，我也不再在老是仰視別人，現(xiàn)在我也可以被別人仰視，我也可以被別人敬重，但我卻沒有了以前那樣的知己。這時(shí)我才知道，舍得，舍得，有舍就有得。就在這個(gè)時(shí)候，我又是有那么一些哭笑不得了，為我可以向以前的我告辭而歡樂，為我失去那曾經(jīng)最要好的玩伴而悲觀，但我信任我們友情不散。

過去的我也不會(huì)再回來，我將恒久恒久地與它告辭，他只是我的過去，而現(xiàn)在的我將走向?qū)?。讓我們與過去不完備的自己告辭，迎來的，將是將來那個(gè)自信而又堅(jiān)毅的自己。

告辭話題作文9

思念，在這起風(fēng)的季節(jié);文字，闡述幻想的力氣。

從那個(gè)六月過后，好像，那離別的雨始終在下，從未乏累……假期里，看著那厚厚的一打同學(xué)錄，滿載著離別的沉重，似乎我們要把全部不舍的心情都?jí)阂衷谀菑埣埳?，那么不?jīng)意的一個(gè)字眼，竟勾起多少回憶，歲月讓它漸漸消逝，淡化成沙灘般的記憶。

我膽怯 ，有些摯友曾經(jīng)無(wú)話不說，現(xiàn)在卻變成無(wú)話可說。初中的那些摯友，多少年后，我們各自奔前程的身影會(huì)匆忙地漸行漸遠(yuǎn);或許誰(shuí)都會(huì)模糊誰(shuí)的背影，或許誰(shuí)都會(huì)遺忘誰(shuí)的名字，希望大家都能夠共同記住一句話：“友情的背景恒久是春天！”現(xiàn)在才理解，原來許多時(shí)候，我們錯(cuò)了，錯(cuò)了一件事，錯(cuò)了一段時(shí)間，錯(cuò)了一些人，但錯(cuò)的同時(shí)，也錯(cuò)了命運(yùn)，因此，才有了變更。

中學(xué)，我選擇了這里，不知道為什么，或許“高校夢(mèng)”會(huì)是最好的答案。

軍訓(xùn)的那一周，不得不強(qiáng)迫自己去和著正中的驚慌的節(jié)拍前進(jìn)。種種的不習(xí)慣占據(jù)著我的內(nèi)心。那時(shí)候，我似乎做什么都沒勁;那時(shí)候我似乎和這個(gè)世界格格不入;那時(shí)候，我難過難受卻沒有理由……在那時(shí)，我不得不想起你們，初中的摯友。周六，我回家了。在網(wǎng)上看到同學(xué)發(fā)表的一條心情：“能找到理由難受，就肯定能找到理由歡樂。誰(shuí)不是一邊受挫，一邊堅(jiān)毅！”忽然，我被觸動(dòng)了。有同學(xué)問我軍訓(xùn)生活怎么樣，想說的許多，可是因?yàn)槟菞l心情，一開口就化成了一串省略號(hào)……最終，都靜默地留在了心里，讓它惆悵地溶化。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了承受，忍受和堅(jiān)毅。

之后，我告知自己，因?yàn)檫x擇正中，因?yàn)檫x擇求學(xué)，我必需適應(yīng)這里。我沒有失敗的理由，我沒有后退的借口?；蛟S在電影里的日子真的很好，可以快進(jìn)，一不當(dāng)心就一眼一萬(wàn)年，一句“多年之后”，就帶過了人生的酸甜苦辣?？墒菚r(shí)間給予我們的，只有過去，現(xiàn)在和將來，而目前你我所擁有的，所能把握的卻僅有“現(xiàn)在”。

過去的已過去，將來的還將來。把握現(xiàn)在，才能告辭過去，伸手將來！

告辭話題作文10

我們每天都在告辭，告辭春天的爛漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的寒冷……歲月就是一首告辭進(jìn)行曲。

――題記

縱觀歷史，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的告辭是悲壯的；“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的告辭是凄婉的；“海內(nèi)存知己，天際若比鄰”的告辭是豪邁的；“花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情”的告辭是難舍的。

放眼今朝，畢業(yè)的告辭就像兩條相互交織的線，激烈碰撞出火花后又分道揚(yáng)鑣了；童年的告辭是惆悵的，就像風(fēng)箏的線，“啪”的一聲斷了……莫非告辭就應(yīng)證了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話嗎？

我搖搖頭，不信任告辭就是一種痛?？?！楚霸王虞姬，留下了《霸王別姬》的千古絕唱，我們看到了血?dú)夥絼偟陌灾鞯娜崆榕c蜜意；徐志摩離開英國(guó)，寫下了喜聞樂見的《再別痛橋》；鄧亞萍告辭乒壇，讀了探討生，走上了新的人生道路。告辭帶來了什么？告辭是因?yàn)槭裁矗繋砹诵碌钠鹣?，帶來了新的道路?/p>

我要告辭那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，去迎接生活有挑戰(zhàn)；我要告辭那懶散的習(xí)性，去成為生活的主子；我要告辭那懦羞的心理，去創(chuàng)建新的生活；我要告辭自卑、膽小，要告辭傲慢、浮躁，我要告辭的有太多太多。

告辭，是因?yàn)槠恋幕ǘ湟呀?jīng)凋謝；告辭，是因?yàn)榇渚G的枝葉已經(jīng)枯黃；告辭，是因?yàn)槭Ｏ碌墓麑?shí)已無(wú)多。明天，我將是枝上的'骨朵，閃爍著獨(dú)特的色澤……

在茫茫的人生大道上，我隨著時(shí)間潮流掀開一個(gè)又一個(gè)的日歷，告辭也隨之增多?；蛟S，我們?cè)诟孓o的同時(shí)，也應(yīng)想想接下來的事情。

告辭，一首漂亮的歌謠，就像鮮花的芳香在你的鼻邊醉人在縈繞，就如華麗的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……

告辭話題作文11

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。”每當(dāng)耳邊響起《童年》那熟識(shí)的旋律時(shí)，我總會(huì)有一種深深的惆悵和悠悠的思念。

十五歲的我，已經(jīng)慢慢告辭了童年。看著鏡子前已略顯成熟的我，我不甘心地問自己，莫非我的童年就這樣走了？

每當(dāng)考試考砸后，面對(duì)父母的指責(zé)，同學(xué)的嘲諷，以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的歡樂生活；每當(dāng)身陷同學(xué)之間的勾心斗角，摯友間的漠然相視時(shí)，我總會(huì)想起童年時(shí)和摯友們相互嬉戲的情景；每當(dāng)……，太多太多的惆悵涌上我的心頭，令我無(wú)法自拔。

但是，當(dāng)我在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽到地震中的小英雄林浩的那句：“我要努力學(xué)習(xí)，快快長(zhǎng)大，將來為建設(shè)家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)”時(shí)，我不禁愣住了。他只有七歲，卻有如此理想，而我呢，已經(jīng)十五歲了，卻還在留戀已經(jīng)過去的童年。我突然意識(shí)到，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是該和童年告辭的時(shí)侯了。

于是，我將兒時(shí)玩的卡片，陀螺，羽球都用一個(gè)柜子鎖起來，我要和我的童年告辭，我起先用另外一種眼光來凝視現(xiàn)在的生活。

當(dāng)我考試考得不夠志向時(shí)，面對(duì)父母的指責(zé)，同學(xué)的嘲諷，以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí)，我會(huì)想：沒關(guān)系，我還有機(jī)會(huì)，只要我努力一點(diǎn)，肯定會(huì)證明自己；當(dāng)我身陷同學(xué)之間的勾心斗角，摯友間的漠然相視時(shí)，我會(huì)想：是不是我有些地方做錯(cuò)了，還是我在哪些地方令他們不滿足……。

告辭童年的我，學(xué)會(huì)了很多很多。告辭童年，雖然將無(wú)法擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活，但是長(zhǎng)大的我，學(xué)會(huì)了生活中不斷向上，英勇面對(duì)生活中的不如意。

告辭話題作文12

又是一個(gè)昏沉的夜，雖然燈已熄，但我久久不能入睡，思緒來到那年冬天的那一天。

那也是一個(gè)昏沉的夜，一陣嘈雜聲將我驚醒，爺爺?shù)姆块g接連傳來咳嗽聲，爸媽正在爭(zhēng)論什么，我意識(shí)到了事情的嚴(yán)峻性。不久，爺爺?shù)目人月暵牪灰娏?，爸媽猛地推開門。此刻，整個(gè)世界靜得稀奇，仿佛一切都在哀悼他－－我的爺爺。爺爺是在那一夜離去的。現(xiàn)在想起他過世前對(duì)我的愛，慚愧哀痛的淚水不斷打濕了我的枕頭和被子。

淚眼朦朧中，我仿佛又望見爺爺帶著我最愛吃的藕餅來接我放學(xué)，不論自己心情是好是壞，他總會(huì)咧嘴用那參差不齊的牙齒迎接我，而我滿心高興迎接的不是爺爺，而是能填充肚子的藕餅，但爺爺卻絲毫不在意。

記得在爺爺過世前，我對(duì)他不是高興，反而有些厭煩。每次茶余飯后，他總讓我陪他說話，或許那時(shí)，爺爺已經(jīng)預(yù)感到自己的不幸，才讓我陪他吧。但當(dāng)我坐到他的旁邊與他閑聊，他卻總是笑著看我而不說話，我就總會(huì)厭煩地跑開，他也沒再說什么。

還記得爺爺和我相見的最終一天，爺爺仍是笑瞇瞇地看我，不過臉上的惆悵和眼里的滄桑又多了幾分。我卻還是不屑一顧地離開。那天，爺爺給我做了最終一次藕餅，現(xiàn)在想想，那塊餅的味道和之前現(xiàn)在都不同了，我或許再也吃不到那個(gè)味道，也再也不想吃到那個(gè)味道了。

思緒回到了現(xiàn)在，記憶像一張張幻燈片閃耀到了最終一刻，一滴滴淚珠潮濕了我的眼睛，也潮濕了我的心。爺爺離世的那一刻，我連一句道別都將來得及說。

多少個(gè)夜晚，我都沉醉在這哀思中，多少次淚漬印在枕頭，被子上。若我多陪陪他，現(xiàn)在也沒有那么愧疚吧。

爺爺，再見了。我懷著哀痛愧疚的心情告辭了您，也告辭了不懂珍惜親情的頑皮。

告辭話題作文13

坐在窗前,明月照舊。月光揚(yáng)揚(yáng)灑灑的從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰(shuí)將這一輪滿月推上天空,我望著如鏡的圓月,望著寧?kù)o的黑夜,顯得無(wú)比惆悵。

我對(duì)著月亮訴說我的故事，訴說我的苦惱。初三最終的日子里，一次又一次的考試，分?jǐn)?shù)擊打著我的心，在不停給我敲響警鐘。月亮高高地掛在枝頭，月光凄涼的掃向大地，更增加了我的愁緒。

噢!我突然明白了什么，月亮正是經(jīng)驗(yàn)了弦月才贏得現(xiàn)在的滿月啊!在多數(shù)個(gè)黑夜她不停的奮斗，靜默的努力的奮斗著，有自己的行動(dòng)和漂亮敘述著滿月的故事。

自古以來，有多少人望著這輪月飲酒做詩(shī)，是誰(shuí)舉杯邀月，和月亮影子一起失敗?是誰(shuí)站在清樓上對(duì)著月亮等待夫君?又是誰(shuí)沐浴在月光中飲丹桂，不知搖落恨，素娥應(yīng)信別離愁?他們將自己的愁思寄予在這月亮上，我卻要告辭這月夜的寂靜。

我要告辭月夜的寂靜，我要告辭這悲傷的氣氛。

我打開窗子，不是為了訴說，不是為了哀痛，我細(xì)致端詳著這輪滿月，光明而又端莊，清爽而不妖媚，這就是月亮原來的色調(diào)吧!使我的心潮蕩漾。我能看到她奮斗的歷程，我能看到她失敗的痕跡，原來月亮是不寂靜的，她是勝利的。

月光照舊，我坐在書桌前，快樂的一笑，我知道我要告辭月夜的寂靜，告辭我的苦惱，告辭我的過失，我又要重新上路了。

"君不見，此月方從遠(yuǎn)古來，歷滄桑，經(jīng)興衰，看千古風(fēng)流，看花開花落，初夏月高懸不語(yǔ)，娟然如洗!"

我告辭月夜的寂靜，我會(huì)變成一輪滿月!

告辭話題作文14

“母校，再見。”

這句話說得很艱難，母校，這個(gè)充溢我們回憶的地方，如今告辭母校，我們除了傷感，余下的全是不舍。

從我們踏入母校起先，這場(chǎng)離別就注定會(huì)來，只是沒有想到會(huì)來的這么快。那一天我們有多么興奮的來，這一天我們就多么難受的走。

告辭母校，告辭母校的同學(xué)。

小學(xué)這些年來，同學(xué)是陪著我們玩鬧的人，正是因?yàn)橛辛讼喟榈耐瑢W(xué)，我們的小學(xué)生活才會(huì)多姿多彩。我們一起從稚嫩的臉龐脫變，變成了如今的一個(gè)個(gè)小少年。這之中發(fā)生的故事在我們的記憶空間中遍地可見，我們隨意撿起一張，里面都是一張張熟識(shí)的臉龐，以及令我們難忘的場(chǎng)景。告辭母校，也就意味著告辭同學(xué)。

告辭母校，告辭母校的老師。

小學(xué)時(shí)的我們淘氣搗蛋，無(wú)事不做，我還記得因?yàn)槲覀兊牟环芙?，常常都?huì)有一些年輕的老師會(huì)被我們氣哭，甚至還