聽教育報告心得體會八篇

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今日，學(xué)校又實(shí)行了一次“法制教化報告會”，這樣的報告會我們已經(jīng)不再生疏了。

在聽法制教化報告中，我深深地了解到，我們未成年人要特殊留意自己的“身心健康”，社會要為未成年人的身心健康創(chuàng)建良好的環(huán)境。

我要求自己做到：不進(jìn)網(wǎng)吧，不打嬉戲機(jī)，遵守學(xué)校紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，樂于助人，尊長愛幼，孝敬父母，做一名得才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

聽教化報告心得體會八篇2

上周，本人有幸參與了學(xué)校組織的家庭教化報告會，感慨頗深。通過一下午的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為家長的帶頭示范作用影響著孩子一生的發(fā)展。

什么是教化？這是一個值得全部人思索的問題，我認(rèn)為教化是一個過程，這個過程包括家庭教養(yǎng)、學(xué)校學(xué)習(xí)、社會學(xué)習(xí)三個方面，在這三個方面中，家庭教養(yǎng)最重要，也是最能影響孩子一生的因素，那么什么又是家庭教養(yǎng)呢？

我認(rèn)為家庭教養(yǎng)就是孩子父母的言談舉止、世界觀、人生觀。我們成人在做事情的時候，有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)，細(xì)心的人會發(fā)覺，這些優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)大多數(shù)都能從家庭中找到原形。勝利的家族，家風(fēng)都很優(yōu)秀。因此，在教化孩子的過程中，家長應(yīng)當(dāng)首先發(fā)覺自己的不足，并下決心改正，這樣，孩子才會得到好的熏陶，也只有這樣，我們身上的缺點(diǎn)才不會傳給孩子。但是，江山易改，秉性難移，如何在孩子面前變更自己的不好習(xí)慣呢？

變更習(xí)慣是一個苦痛的過程。這個規(guī)律無論對成人還是對孩子都是適運(yùn)用的，因此，在家長變更自己或孩子的不好習(xí)慣時，就須要有克服困難的雄心，光有雄心還不夠，雄心的一半是耐性，具備了雄心和耐性，我們就可以帶著孩子一起前進(jìn)，比如：在孩子面前堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)讀書；在孩子面前虛心向別人求教；在孩子面前主動改掉自己的缺點(diǎn)；在孩子面前不打網(wǎng)絡(luò)嬉戲；在孩子面前舍得將面子放在一邊………。。

十年樹木，百年樹人。在教化孩子過程中，恒心特別重要，見到孩子進(jìn)步當(dāng)然興奮，但并不是全部付出都能快速見到效果，這就要家長具備足夠的恒心，有了恒心，才能克服困難，不斷前進(jìn)。

總之，孩子的教化很大程度取決于家庭教化，學(xué)習(xí)成果不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，因此，家庭教化，尤其是父母的影響至關(guān)重要。讓我們家長在孩子成長過程中給孩子們樹立一個榜樣，給他們的將來立一桿風(fēng)向標(biāo)。

聽教化報告心得體會八篇3

我們常把青少年形容為“祖國的花朵”、“早上八九點(diǎn)鐘的太陽”。一個個漂亮的確比方寄予著人們對青少年一代的贊美、祝愿和希望。

然而，當(dāng)聽到報告會令人催然淚下的確事務(wù)時我震驚了：一個個曾經(jīng)有過輝煌的確孩子，只因一時足成了千古恨，讓人震驚之余，也不滿有些傷心。一個個發(fā)人深醒的案例，無時無刻不在提示我們，青少年的危急。

這是一個真實(shí)的案例——一個小女孩，她的爸爸患了重病，這個小女孩每天都去照看父親，父親的病情有了好轉(zhuǎn)。一天下午，小女孩的作文拿了獎，她迫不及待的想告知父親這個喜訊，沒有遵守交通法規(guī)，騎著自行車闖了紅燈，這時候，來了一輛大卡車，女孩快速躲了開?？啥懔丝ㄜ囄炊氵^轎車。于是，女孩便恒久離開了不得她身邊的人，從今以后，人們?？梢钥吹揭粋€頭發(fā)亂篷篷、滿臉憔悴的女人——她便是女孩的母親``````

一個樂極生悲的故事使我們明白一個道理：“人之初，性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的，我們小的時候，心靈那么純凈，那么``````

學(xué)法，知法，遵守法律，讓我們一起努力吧！

聽教化報告心得體會八篇4

20xx年10月19日上午，我作為一名一般小學(xué)生的家長有幸在成功第十一中的論語廳傾聽了教化專家張厚超教授精彩的家庭教化報告。整場報告會講解生動詳細(xì)、見解獨(dú)到、分析精辟，使與會的家長們感慨多多，也有很大的觸動。這次聽課太值得了，我懂得了：培育孩子是要有毅力，有方法的，最重要的是要把孩子當(dāng)成一個同等的人來看待。應(yīng)當(dāng)給孩子以才智的愛，深厚的愛……

俗話說的好，“父母是孩子的第一任老師”。家庭教化既是搖籃教化，也是終身教化。家庭教化因其特別的地位和影響，其中舉足輕重的作用。始終以來我對孩子的教化感到特別的力不從心，為什么他更情愿聽老師的.話，而不愿聽家長的看法……

一、好父母是學(xué)出來的。沒有天生的勝利父母，也沒有不須要學(xué)習(xí)的父母，勝利的父母親都是不斷自我學(xué)習(xí)提高的結(jié)果。

二、溫馨、和諧的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉家是孩子們主要的活動場所，家庭氣氛的好壞干脆影響著孩子的身心健康。父母絕不能常常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐驚、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個平安、舒適、暖和的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和諧相處。

三、好習(xí)慣都是養(yǎng)出來的。許多父母將孩子的不好習(xí)慣怪罪到學(xué)校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨(dú)沒有怪罪到自己身上。優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教化的結(jié)果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母經(jīng)常是孩子問題的最大制造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點(diǎn)的最大障礙者。當(dāng)務(wù)之急的不是教化孩子，而是教化父母，沒有父母的變更就沒有孩子的變更。沒有不想學(xué)好的孩子，只有不能學(xué)好的孩子；沒有教化不好的孩子，只有不會教化的父母；天下無不是的孩子，只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地變更自己。

聽教化報告心得體會八篇5

3月13聽取了全國聞名教化家魏書生老師所作的報告后，我受益匪淺！

講座中，魏老師樸實(shí)的語言，豐富的內(nèi)涵以及不平凡的人生閱歷，讓我心生敬意，魏老師的幽默風(fēng)趣、談笑自若令全場聽眾時常的爆發(fā)出熱情的掌聲和爽朗的笑聲。整場講座以“松、靜、勻、樂”為引，告知老師們?nèi)绾卧诩姅_的鬧市中，獲得一份心靈的安靜；作為一名老師要酷愛自己的職業(yè)，更要珍愛自己的生命。

魏先生用自己的人生經(jīng)驗(yàn)，說明白人生的道路總是崎嶇不平的，遇到困難、挫折、打擊。假如躲不開避不過，要敢于面對，千萬別想不開，要樂觀向上，主動進(jìn)取，比如老師的工作量多，工作壓力大，老師的付出與回報也不成正比，對于這樣的事實(shí)，我們不能只是一味的埋怨、埋怨、發(fā)牢騷、怨天尤人，過多的埋怨只能損害自己的身心健康，只會讓自己增加更多的苦惱。我們能變更的只有自己的心態(tài)，就是不攀比、不追風(fēng)、不生氣，不埋怨、不埋怨，快歡樂樂的去面對生活，努力的去工作，去愛我們這份事業(yè)，愛我們的學(xué)生！

總之，我們要像魏書生老師那樣擁有一顆平常心“用平平經(jīng)常的心態(tài)，高興奮興的心情，去做平平凡凡的工作?！币蚕Ｍ簳蠋煶绺叩乃枷牒偷吹男模苡绊懳覀?，讓我們的心境變得更為安靜，讓我們對今后的生活和工作充溢信念，最終希望大家不斷勉勵自己：健康歡樂的生活，開心的工作，育好人，教好書，立足本崗，盡職盡責(zé)做好本職工作！

聽教化報告心得體會八篇6

10月19日，作為一年級小學(xué)生王韻嘉的媽媽，我有幸參與了學(xué)校組織的關(guān)于家庭教化的講座。講座上，張厚超老師剖析了孩子由幼兒園過渡到小學(xué)須要適應(yīng)的N種改變、采納實(shí)例的方式更加生動形象地講解并描述了家庭教化中的幾種方法以及和孩子溝通時留意的相關(guān)事項(xiàng)及技巧。我發(fā)覺了自己對待家庭教化上存在幾個誤區(qū)，下面和大家一起共享，共同探討。

誤區(qū)一：認(rèn)為孩子上學(xué)以后應(yīng)當(dāng)80%的教化在學(xué)校，20%的教化在家庭。

張老師說其實(shí)孩子80%的教化在家庭，引發(fā)了我的思索。我常常在教化孩子的時候說，學(xué)習(xí)要靠自己，媽媽小的時候姥姥根本沒時間管我，哪像你們這一代？可是我們忘了時代在改變，相比我們小時候，30年后的今日是個信息爆炸的時代，每天都日新月異地改變著，孩子的學(xué)習(xí)不單單是課本學(xué)問的學(xué)習(xí)，要全面發(fā)展孩子的綜合素養(yǎng)，單靠在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。作為孩子的家長，我們須要給孩子供應(yīng)更多了解相關(guān)信息的平臺和展示自己的舞臺，開闊他的視野和思路，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和自強(qiáng)獨(dú)立的實(shí)力。讓孩子多參與一些集體活動，多學(xué)習(xí)一些科普學(xué)問，本著和孩子共同學(xué)習(xí)成長的原則，多問孩子問題，促進(jìn)孩子多思索以及提高孩子的表達(dá)實(shí)力。最近看了一個報道，13歲的孩子考入了清華高校，其智力水平與正常同齡孩子并無明顯優(yōu)勢，只是家庭教化啟到了至關(guān)重要的因素。

誤區(qū)二：總是在站在自己的角度去考慮問題，忽視孩子的感受。

溝通是一門藝術(shù)，更是一門技巧。大人與孩子的溝通何嘗不是？張老師講在他們家孩子和父母的關(guān)系是：老師、兒子、摯友！該強(qiáng)硬的時候強(qiáng)硬，該示弱的時候示弱?？墒俏覀兺话炎约寒?dāng)成了家長，強(qiáng)調(diào)孩子這件事情應(yīng)當(dāng)怎么做，必需怎么做，我們是否真的聽了孩子在想什么和孩子做這件事時如何考慮的？甚至有時對孩子產(chǎn)生了誤會。想想自己家孩子有點(diǎn)不自信，回答問題的時候聲音偏小，遇事不喜愛主動主動，有很大一方面緣由是因?yàn)樽约河行┎豢梢皇?，打消了孩子學(xué)習(xí)的愛好和自信，所以要學(xué)會適當(dāng)?shù)卦诤⒆用媲笆救?。原本孩子不喜愛閱讀，主要是因?yàn)閷ζ匆赳{馭不熟，一個晚上也讀不了幾段，她累我也急躁，覺得這么簡潔怎么就不會。不過聽了講座以后，這幾天我變更了閱讀方式，讓孩子讀一個句子，我讀一個句子，比比誰讀的既快又準(zhǔn)，而且有時自己有意讀錯或是不會讀，讓孩子幫忙訂正和講解，結(jié)果真的提高了孩子的閱讀愛好、拼音的嫻熟程度和自信念。孩子沒有天生就笨的稀奇或是淘氣搗蛋，只要找對了方法問題自然就解決了。

誤區(qū)三：自己的行為習(xí)慣會對孩子有影響，但不會太大。

現(xiàn)在手機(jī)、電腦已經(jīng)漸漸占據(jù)了自己的主要業(yè)余生活中，而自己還要求孩子不要去玩手機(jī)、玩電腦，試問我們自己起到了良好的帶頭作用嗎？有幾天是陪著孩子一起閱讀，一起做嬉戲。想想自己作為家長還真是有些不稱職。孩子對事務(wù)的認(rèn)知和處理方式大都來源于家長的言傳身教，開第一次家長會時老師舉得例子我至今記憶猶新，什么樣的父母就會帶出什么樣的孩子？所以給孩子做好榜樣的作用特別重要。在生活中，切實(shí)做到嚴(yán)格要求自己，言出必行，對孩子的承諾不管大小肯定要兌現(xiàn)，培育孩子信守承若；支配適量的事情讓孩子獨(dú)立完成，培育孩子的獨(dú)立、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)；時刻注意自己的公共道德，例如不闖紅燈、不隨地亂扔垃圾等等，教化孩子作為一名良好公民應(yīng)當(dāng)具備的基本素養(yǎng)；保持陽光主動的心態(tài)，創(chuàng)建良好的家庭氛圍，培育孩子主動進(jìn)取、主動、熱忱、開朗外向的性格；時刻警醒自己我是孩子的鏡子，想讓孩子怎么樣要先把自己打造成什么樣？因?yàn)樽约旱囊粋€小小動作或是無意識的行為都可能給孩子帶來很大的影響。

誤區(qū)四：有些事情大了就漸漸懂了，溝通不到位，或是有些事情疏于說明。

現(xiàn)在的孩子稀奇怪異的問題許多，比如：媽媽我是從哪里來的？全部的女孩都能懷孕嗎？你是怎么生的我？等等，有些事情真的不好說明，所以常常用等你大了就漸漸懂了。不過現(xiàn)在想想其實(shí)我們不告知，會更加增加孩子的新奇感，他會通過其他途徑了解，就像張老師博客里寫道的孩子第一次說“我操”，其實(shí)正確的引導(dǎo)很重要，我們對待孩子要有耐性，不要搪塞，真正和孩子做好溝通，讓孩子有話情愿對你講，把父母當(dāng)成最好的摯友。

總之，自己通過聽講座還真是受益匪淺，對今后教化孩子有了一些新的思路，希望和其他家長共同溝通、學(xué)習(xí)和共享，和老師攜手共進(jìn)，為打造孩子美妙將來而不懈努力。

聽教化報告心得體會八篇7

關(guān)于孩子的教化，我們也是在不斷的學(xué)習(xí)中。

現(xiàn)在孩子剛上學(xué)，我覺得應(yīng)當(dāng)先讓他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓他覺得學(xué)習(xí)不是一件苦痛的事?；丶蚁茸鲎鳂I(yè)，做完作業(yè)再玩。孩子的天性就是愛玩，要讓他在玩的當(dāng)中學(xué)習(xí)。對他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成果不好我覺得肯定要耐性，要漸漸引導(dǎo)他。另外我覺得讓他歡樂是最重要的當(dāng)然在學(xué)習(xí)上對他要求要嚴(yán)格，學(xué)習(xí)的時候肯定要仔細(xì)。對他在學(xué)校中的生活也要關(guān)切，對他遇到的一些事情的處理方法還要多多學(xué)習(xí)。

我對他最大的希望就是能快歡樂樂的長大，做一個身體健康，心理健康的人，做一個正直，和善，有愛心的人。

聽教化報告心得體會八篇8

下午，我們學(xué)校組織了法制教化報告會，聽過法官的報告和校長的諄諄訓(xùn)誨，我學(xué)到了許多法律學(xué)問。

作為青少年，我們應(yīng)當(dāng)做到學(xué)法、懂法、遵守法律。不去觸犯法律，必需做到有法必依，嚴(yán)格遵遵守法律律法規(guī)，在社會生活各個領(lǐng)域中，國家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。

在我們學(xué)校內(nèi)也有很多違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象。例如，同學(xué)之間因?yàn)榭诮嵌l(fā)生爭吵，造成打架斗毆的事務(wù)。個別同學(xué)有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)這些現(xiàn)象都制定了相應(yīng)的校規(guī)，對于那些違反校規(guī)的同學(xué)都賜予了相應(yīng)的處分。我們要遵循校規(guī)不違反，校內(nèi)的學(xué)生不與社會上的人員有聯(lián)系，從而避開一些不必要的麻煩。

以前，我也聽說過有關(guān)青少年犯罪的事。例如，在校的學(xué)生因受