山東恃縣第一中學2019-2020學年高二歷史2月月考網(wǎng)絡試題無答案

PAGEPAGE6山東省費縣第一中學2019-2020學年高二歷史2月月考（網(wǎng)絡）試題（無答案）一、單選題（共24題，每題2.5分，共60分）1.關于第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因說法正確的是()①與第二次工業(yè)革命有關系②從背景看交戰(zhàn)各國都是非正義的③生產(chǎn)力的迅速發(fā)展和科技的飛速進步，為世界大戰(zhàn)的爆發(fā)和擴大提供了必要的物質和技術基礎④一戰(zhàn)的爆發(fā)與世界市場的形成有關A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.1917年4月，美國加入?yún)f(xié)約國集團對德宣戰(zhàn)，主要原因有()①與英法歷史文化聯(lián)系密切

②德國實行“無限制潛艇戰(zhàn)”③確保美國在協(xié)約國的利益

④俄國爆發(fā)二月革命的影響A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.下列戰(zhàn)役發(fā)生的先后順序是①日德蘭海戰(zhàn)②馬恩河戰(zhàn)役③索姆河戰(zhàn)役④凡爾登戰(zhàn)役（

）A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.②④③①4.梁啟超一直推崇歐美。民國8年游歐歸來后發(fā)表《歐游心影錄》，徹底放棄“科學萬能”之迷夢，主張在中國文化上“站穩(wěn)腳跟”?！稓W游心影錄》被視為是他告別“科學萬能”，倡導“中國不能效法歐洲”的“告白”。出現(xiàn)這種變化的直接原因是（

）A.理性的分析了中國的國情B.俄國十月革命勝利的現(xiàn)實C.考察戰(zhàn)爭造成歐洲的災難D.北洋軍閥企圖對日本妥協(xié)5.一本史學著作說：“第一次世界大戰(zhàn)還標志著曾在19世紀十分完全、十分反常地支配全球的歐洲的結束”對此理解正確的是①第一次世界大戰(zhàn)成為一系列新技術發(fā)展的催化劑②第一次世界大戰(zhàn)給歐洲帶來了深刻的經(jīng)濟和政治危機③第一次世界大戰(zhàn)促進了殖民地半殖民地國家和民族的覺醒④第一次世界大戰(zhàn)使美國成為世界上最大的債權國.A.①②B.②③C.①②④D.②③④6.從19世紀中葉開始，歐洲女權主義者提出了改革婦女服裝的倡議，設計并試穿了短裙和女式長褲，但受到輿論責難。到第一次世界大戰(zhàn)期間，大量婦女加入勞動大軍，婦女褲裝和短招開始流行。這說明（

）A.服裝的變化反映了婦女政治地位的提高B.資本主義經(jīng)濟發(fā)展促使婦女成為勞動者

C.婦女裝束變化與其社會角色變化相適應D.婦女以穿著褲裝和短裙來維護自身權利7.威爾遜十四點和平建議中，真正體現(xiàn)了美國外交戰(zhàn)略意圖的是(

)①不論平時和戰(zhàn)時，在領海以外，海洋上的航行有絕對自由②盡快取消一切經(jīng)濟保障和確立貿易條件的平等③塞爾維亞應得到自由和安全的通往海洋之路④應保證現(xiàn)在土耳其統(tǒng)治下的其他民族有無可置疑的生命安全和自主發(fā)展的絕對機會A.①②③B.②③④C.①③④D.①②8.英美兩國在巴黎和會上支持日本享有德國在山東的權利，而在華盛頓會議上卻轉而支持中國的要求，出現(xiàn)這一變化的原因是（

）A.中國人民的斗爭直接打擊了英美在華的統(tǒng)治B.日本已沒有再被繼續(xù)利用的價值

C.中國在國際舞臺上的地位日漸提高D.為了遏制日本在亞太地區(qū)的擴張9.凡爾賽體系與華盛頓體系A.都是戰(zhàn)勝國處置戰(zhàn)敗國的結果B.都是帝國主義宰割殖民地的結果

C.帝國主義之間相互妥協(xié)的結果D.都扶持建立了一些新興民族國家10.20世紀20年代國際關系的主要特點是(

)①戰(zhàn)勝國之間的關系趨于緊張②戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的關系有所緩和③歐美國際關系相對比較穩(wěn)定④賠款問題和歐洲安全問題成為熱點A.

①②③④B.②③④C.①②④D.①②③11.凡爾賽—華盛頓體系使帝國主義在東西方的關系在一定程度上得以調整,國際關系處于相對穩(wěn)定的狀態(tài),其決定因素是(

)A.列強實力對比未發(fā)生根本性變化B.列強對當時的國際關系體系都比較滿意

C.兩種制度的矛盾尚未激化D.帝國主義國家都致力于恢復經(jīng)濟12.一戰(zhàn)結束后，巴黎和會與華盛頓會議期間簽署的諸多條約中，涉及中國主權問題的有（

）①《凡爾賽和約》

②《四國條約》

③《五國海軍協(xié)定》

④《九國公約》A.①②B.①③C.①④D.①②③④13.美國拆散英日同盟的根本目的是A.削弱英日在亞太地區(qū)的勢力，便于美國資本在亞太地區(qū)的擴張

B.向英、日顯示美國在經(jīng)濟上的雄厚實力

C.反對日本利用戰(zhàn)爭時機獨霸中國

D.勾結英、日共同對付蘇聯(lián)14.美國是華盛頓會議的最大贏家，主要表現(xiàn)在

()①拆散了英日同盟

②取得了與英國相等的制海權③打破了日本獨霸中國的局面

④確立了美國在亞太地區(qū)的霸權A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④15.巴黎和會和華盛頓會議能夠協(xié)調帝國主義列強之間的關系，主要是因為

()A.帝國主義各國力量對比發(fā)生變化B.兩次會議簽訂的條約公正合理

C.各國都需要和平安定的環(huán)境D.都屬于協(xié)約國集團，具有合作的基礎16.《凡爾賽和約》簽訂后，法國的不安全感非常強烈。仔細觀察下列兩幅圖片，對圖片所反映的歷史事件的說法，不正確的是(

)A.該事件造成了德國經(jīng)濟的崩潰B.法國從德國手中獲取了巨額的戰(zhàn)爭賠款

C.法國在國際上的形象受到損害D.此后法國國內對德和解力量抬頭17.國聯(lián)宣稱其宗旨在于“促進國際合作，保障國際和平與安全”，實質上國聯(lián)（

）A.是英法控制下維護凡爾賽體系的工具B.沒有起到任何維護和平的作用

C.因美國未參加而背離了其進步性質D.完全被資本主義列強控制18.在1929～1933年經(jīng)濟危機影響下，法西斯勢力在德、日分別建立了法西斯專政。日本法西斯專政有別于德國法西斯專政的是()①法西斯分子通過政變上臺

②建立起一黨獨裁專政

③軍部在政權中占有統(tǒng)治地位

④利用了階級矛盾異常激化的有利時機A.①②③④B.①③C.①②③D.③④19.1936年，埃塞俄比亞呼吁國聯(lián)貸款給自己購買武器，國聯(lián)以23票反對，25票棄權予以否決，只有埃塞俄比亞一國投贊成票。這件事表明()

①德日在國聯(lián)中起重要作用②反映了英法的綏靖意圖

③表明國際形勢對意大利有利④反映了國聯(lián)的虛偽性，違背了其宗旨及義務A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④20.20世紀30年代，法西斯勢力逐步對外擴張，最終點燃了第二次世界大戰(zhàn)的烽火。以下事件發(fā)生的先后順序為（

）①西班牙內戰(zhàn)爆發(fā)②中國盧溝橋事變爆發(fā)③意大利軍隊入侵埃塞俄比亞④德國吞并捷克斯洛伐克A.②①④③B.②④①③C.③②①④D.③①②④21.下列對20世紀30年代英法推行的綏靖政策，最準確的解釋是()A.縱容德國進攻蘇聯(lián)的政策

B.犧牲小國利益以求自身安全的政策

C.與法西斯妥協(xié)，犧牲局部和小國利益以求一時和平并將“禍水東引”

D.維護自身霸權，犧牲弱小國家利益22.1938年9月，英、法、德、意四國首腦張伯倫、達拉第、希特勒和墨索里尼在德國的慕尼黑舉行會議，在沒有捷克斯洛伐克代表參加的情況下，簽署了把蘇臺德等地區(qū)割給德國的協(xié)議。至此，英法兩國推行的綏靖政策達到了頂峰。西方大國推行綏靖政策的根本目的是()A.竭力避免戰(zhàn)爭，維護既得利益B.犧牲弱小國家利益，滿足法西斯欲望

C.打擊進步勢力，維護資本主義D.贏得備戰(zhàn)時間，準備與法西斯斗爭23.丘吉爾在《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》中說“二戰(zhàn)是不必要的戰(zhàn)爭”。以下哪些因素導致了二戰(zhàn)的最終爆發(fā)？①《凡爾賽和約》的簽訂②紐倫堡審判的進行③《蘇德互不侵犯條約》的簽訂④慕尼黑會議上把蘇臺德地區(qū)割讓給法國人A.①④B.②③C.②④D.①③24.下圖是有關希特勒與斯大林關系的諷刺性漫畫。圖中新郎結婚的目的在于（

）A.化解蘇聯(lián)對德日反共條約的疑慮B.方便德國與東南歐獨裁政權合作

C.壯大德國實力以阻嚇美國的干預D.免除德國東顧之憂以便對付英法二、材料分析題（共3題；共40分）25、閱讀材料，回答問題材料一

……民二年（1913年）以來，梁公士詒雖非身當外交之沖，然實隱持外交大計。歐洲大戰(zhàn)忽起，各國因地理與利害之關系，紛紛加入，或合縱、或連橫。當民四年，各國駐華公使力勸我國最高當局參加世界大戰(zhàn)，并以利害相誘抉。斯時情勢混沌，孰得孰失，何去何從，極難分辨。且事關中華民族之興衰，未易于孤注一擲，以貽民族無涯之戚。設中國永不參加，則戰(zhàn)勝國所得勝利品，勢不分予中國；設中國明予參加，則無船無械無餉，終至參而不戰(zhàn)，必受各國責難。于是梁公決定明守中立，暗事參加……──白焦《世界大戰(zhàn)中之華工》引梁汝成語

材料二“一戰(zhàn)”期間，十四萬華工在中國政府和協(xié)約國政府的安排下，背井離鄉(xiāng)，馳援歐洲戰(zhàn)場。在中國乃至世界近代史上，寫下了悲壯的一頁。……抵達歐洲后，華工立即被送往戰(zhàn)況最為緊急的法、比前線，交由英法軍隊支配，另有約一萬名法招華工被美軍借用，并有少數(shù)華工被送到中東、北非和巴爾干半島。在工作安排上，法招華工多被安排到后方軍工企業(yè)或與國防有關的民營企業(yè)。但中國參戰(zhàn)后，華工也經(jīng)常被派往前線；而英招華工則幾乎被全部投放到前線?！矐?zhàn)爭所需，（華工）幾乎無處不在，無所不為。在戰(zhàn)火紛飛的歐洲，無休止的苦工、惡劣的生活供應、疾病工傷以及大規(guī)模殺傷性武器，時刻威脅和剝奪著這些中國青壯的生命?！短┪钍繄蟆吩u論說，“華工一般都是多才多藝而且適應性強大”。在對所有外國勞工進行正式評估之后，英國陸軍部隊認為“華工是所有外國勞工中最優(yōu)秀的……大多數(shù)勞工都能熟練地工作或者說能很快掌握工作技能，而且他們一直都在鐵路、兵工廠和坦克車間高效率地工作”。──摘編自張建國、張軍勇《“一戰(zhàn)”華工的足跡》（1）根據(jù)材料一，概括指出梁上詒在“參戰(zhàn)”問題上主張中國“明守中立，暗事參加”的理由。6分（2）根據(jù)材料二，概括中國參戰(zhàn)的有關史實。戰(zhàn)后中國并未享受到戰(zhàn)勝國的待遇說明了什么問題？9分

26、閱讀下列材料：材料一在巴黎和會上，法國以最明確的方式提出要求，主要有兩點：第一，“阿爾薩斯必須歸還我們，但歸還時不應像依據(jù)1815年條約那樣分割的支離破碎，應按照1790年以前的邊界歸還。這樣，我們將在地理上以及礦藏上擁有薩爾盆地”。第二，法國政府“希望看到萊茵河以西的領土與德意志帝國分開，并成立一個類似緩沖國的國家”。材料二英國首相勞合·喬治認為：如果它(指德國)感到自己在1919年的和約中受到了不公平的對待，它同樣最終會從勝利者身上找到進行嚴厲報復的手段?！虼?，正是為了這些原因，除不得已之外，我強烈反對把更多的德國人從德國統(tǒng)治下交由某個其他國家統(tǒng)治?！诋斍扒闆r下，我認為最大的危險是德國可能把它的命運同布爾什維主義連在一起……（1）結合材料一和所學知識，指出法國處置德國的基本原則是什么？法國為什么要這樣做？6分（2）結合所學知識和材料二，指出英國在巴黎和會上為什么反對過分制裁德國？4分（3）在制裁德國問題上，英國得到美國的支持，美國的真正意圖是什么？3分27、閱讀下列材料，回答問題。材料諾貝爾和平獎得主(部分)時間得主角色領域1919年伍德羅·威爾遜(美國)時任美國總統(tǒng)、國際聯(lián)盟的最初倡導者國際組織1920年萊昂·維克多·奧古斯特·布爾茄瓦(法國)國際聯(lián)盟理事會主席，法國議會主席國際