《電荷庫倫定律》同步檢測

《電荷庫倫定律》同步檢測1.(2022·山東濰坊模擬)保護知識產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個公民的責(zé)任與義務(wù).盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至給我們的學(xué)習(xí)帶來隱患.小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書,做練習(xí)時,他發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來問老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個數(shù)字中的()-19C -19C-19C 解析:電荷量應(yīng)是元電荷×10-19C2.真空中有兩個距離保持不變的點電荷,若將它們各自的電荷量都增大到原來的3倍,則兩電荷之間相互作用的靜電力將增大到原來的()A.倍 倍倍 倍答案:D3.有一個質(zhì)量很小的小球A,用絕緣細(xì)線懸掛著,當(dāng)用毛皮摩擦過的硬橡膠棒B靠近它時,看到它們互相吸引,接觸后又互相排斥,則下列說法正確的是()A.接觸前,A、B一定帶異種電荷B.接觸前,A、B可能帶異種電荷C.接觸前,A球一定不帶任何電荷D.接觸后,A球一定帶電答案:BD解析:帶電物體有吸引輕小物體的特征,所以接觸前小球可能不帶電,如果帶電,則據(jù)同種電荷相斥、異種電荷相吸可判定,A、B必帶異種電荷,則A、C錯,B正確;不管接觸前A球是否帶電,接觸后二者相互排斥,說明二者帶了同種電荷,所以D正確.4.蜜蜂飛行時與空氣摩擦產(chǎn)生靜電,從而可以吸引帶正電的花粉,這是因為()A.蜜蜂身上的一些電子轉(zhuǎn)移到空氣中B.蜜蜂身上的一些正電荷轉(zhuǎn)移到空氣中C.空氣中的一些電子轉(zhuǎn)移到蜜蜂身上D.空氣中的一些正電荷轉(zhuǎn)移到蜜蜂身上答案:C解析:蜜蜂因帶電吸引帶正電的花粉,說明蜜蜂帶負(fù)電,因此應(yīng)在與空氣摩擦的過程中得到電子,所以C項正確.5.關(guān)于電荷,下列說法正確的是()A.毛皮和橡膠棒摩擦后,毛皮帶正電B.摩擦起電的過程就是創(chuàng)造電荷的過程C.導(dǎo)體可以帶電,絕緣體不能帶電D.庫侖命名了正、負(fù)電荷答案:A6.(2022·廣東學(xué)業(yè)水平考試)兩個大小、材質(zhì)完全相同的金屬小球a、b,帶電荷量分別為+3q和-q,兩小球接觸后分開,小球帶電荷量為()為+3q,b為-q 為-q,b為+3q為+2q,b為-2q 為+q,b為+q答案:D解析:根據(jù)電荷守恒定律知,兩個完全相同的小球接觸后先把-q中和,余下的+2q兩球平分,即a為+q,b為+q,選項D正確.7.某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案來驗證電荷守恒定律.實驗操作步驟一:手持有機玻璃棒,用力將兩塊起電板快速摩擦后分開步驟二:將其中一塊板插入箔片驗電器上端的空心金屬球(不要接觸金屬球)步驟三:將兩塊板同時插入空心金屬球?qū)嶒瀳D解實驗現(xiàn)象箔片張開箔片閉合根據(jù)以上實驗過程和觀察到的現(xiàn)象,回答下列問題:(1)步驟二的實驗現(xiàn)象說明;(2)步驟三的實驗現(xiàn)象說明;(3)該研究性實驗(選填“能”或“不能”)驗證電荷守恒定律.答案:(1)起電板使驗電器感應(yīng)起電(2)兩塊板帶有等量異種電荷(3)能解析:用力將兩塊起電板快速摩擦后分開,兩板分別帶上了異種電荷.步驟二中金屬球與箔片組成的整體因為感應(yīng)而起電,故箔片張開;步驟三中兩塊板同時插入空心金屬球,箔片閉合,說明未因感應(yīng)而帶電,所以證明兩塊板上帶等量異種電荷,即總電荷量為零,該實驗?zāi)茯炞C電荷守恒定律.8.兩個帶電小球,質(zhì)量都是1kg,帶的電荷量都為×10-5C,相隔較遠(yuǎn),兩球可看作點電荷,試求它們之間的靜電力與萬有引力之比.(靜電力常量k=9×109N·m2/C2,引力常量G=×10-11N·m2/kg2答案:×1010解析:因為兩球都可看成點電荷,所