重大危險(xiǎn)源管理方法及應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施

重大危險(xiǎn)源管理方法及應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施根據(jù)?《重大危險(xiǎn)?源管理辦法?》開展了重?大危險(xiǎn)源的?評估等工作?，逐步建立?符合楊柳初?中特點(diǎn)的事?故應(yīng)急預(yù)案?，對于提高?學(xué)校安全度?起到一定的?作用。1?楊柳初中重?大危險(xiǎn)源的?評估原則?重大危險(xiǎn)源?加工、生產(chǎn)?、處理、搬?運(yùn)、使用或?儲(chǔ)存危險(xiǎn)物?質(zhì)的數(shù)量超?過臨界量生?產(chǎn)的裝置、?設(shè)施或場所?。重大危險(xiǎn)?源一旦發(fā)生?事故，具有?強(qiáng)大的破壞?性，給社會(huì)?、企業(yè)、家?庭帶來重大?危害。近年?來國內(nèi)外事?故的教訓(xùn)表?明，建立健?全重大危險(xiǎn)?源控制網(wǎng)絡(luò)?，完善管理?體系是有效?防止重大工?業(yè)事故、降?低事故發(fā)生?率的強(qiáng)有力?舉措。楊柳?初中地處黑?龍濰源頭，?地理位置十?分特殊，因?此在重大危?險(xiǎn)源的評估?上主要采取?了四個(gè)方面?的方法：?1.1辨析?導(dǎo)致重大危?險(xiǎn)源發(fā)生事?故的危險(xiǎn)因?素，找出這?些因素存在?的潛在原因?。從所處地?理位置、工?程建設(shè)方案?、工藝流程?、裝置布置?、主要設(shè)備?和儀器、原?材料以及產(chǎn)?品的物理、?化學(xué)特性等?角度分析，?力求最大限?度地找出危?險(xiǎn)因素所在?。1.2?依次評估這?些危險(xiǎn)因素?誘發(fā)危險(xiǎn)事?件發(fā)生的可?能性及其后?果，大致掌?握致使重大?危險(xiǎn)源發(fā)生?事故的可能?性以及可能?造成的經(jīng)濟(jì)?損失和人員?傷亡等情況?。1.3?評估重大危?險(xiǎn)源發(fā)生事?故的可能性?以及發(fā)生事?故引發(fā)的后?果，盡可能?的弄明白事?故波及到的?范圍、造成?的經(jīng)濟(jì)損失?和人員傷亡?情況以及事?故影響等。?1.4檢?查現(xiàn)有評價(jià)?結(jié)果是否確?保重大危險(xiǎn)?源的正常運(yùn)?行，否則進(jìn)?一步采取措?施，降低重?大危險(xiǎn)源發(fā)?生事故的危?險(xiǎn)。按照?上述原則，?楊柳初中在?開展重大危?險(xiǎn)源全面普?查的基礎(chǔ)上?，確定__?_項(xiàng)重大危?險(xiǎn)源，這些?危險(xiǎn)源主要?涉及苯及其?衍生物、高?爐煤氣以及?各類罐體等?。2楊柳?初中重大危?險(xiǎn)源的管理?方法2.1?___管理?在重大危?險(xiǎn)源的管理?上，楊柳初?中實(shí)施行政?___負(fù)總?責(zé)，各專業(yè)?部門按專業(yè)?分工負(fù)責(zé)，?崗位職工具?體負(fù)責(zé)。?（1）行政?___在重?大危險(xiǎn)源管?理上要__?_人員對重?大危險(xiǎn)源進(jìn)?行登記建檔?；制定應(yīng)急?預(yù)案，對實(shí)?施情況進(jìn)行?檢查；__?_安排應(yīng)急?預(yù)案演習(xí)和?事故救援演?習(xí)等。（?2）生產(chǎn)、?技術(shù)、機(jī)動(dòng)?、安全等部?門按照分工?要求，對重?大危險(xiǎn)源進(jìn)?行管理、檢?查和相關(guān)預(yù)?案的演習(xí)等?。（3）?崗位職工要?清楚事故應(yīng)?急預(yù)案內(nèi)容?、工作職責(zé)?、報(bào)告程序?，要了解與?重大危險(xiǎn)源?工作崗位有?關(guān)的各種危?險(xiǎn)、危害因?素以及可能?發(fā)生的后果?，向上級部?門報(bào)告重大?危險(xiǎn)源管理?中的嚴(yán)重問?題等。2?.2安全檢?查和管理?（1）對重?大危險(xiǎn)源的?檢查分四級?進(jìn)行檢查，?公司按季度?進(jìn)行一次檢?查，廠每月?對所負(fù)責(zé)的?重大危險(xiǎn)源?管理情況進(jìn)?行一次檢查?。檢查內(nèi)容?包括安全措?施執(zhí)行情況?、應(yīng)急預(yù)案?熟知情況及?相關(guān)管理情?況等。（?2）在重大?危險(xiǎn)源處設(shè)?置明顯的安?全警示標(biāo)志?，所在場所?應(yīng)設(shè)有符合?緊急疏散要?求、標(biāo)志明?顯、保持暢?通的出口，?應(yīng)與職工宿?舍、休息室?保護(hù)安全距?離。2.?3事故應(yīng)急?救援（1）?應(yīng)急救援_?__由單位?主要負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)主持全?面工作，主?管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?___應(yīng)急?救援協(xié)調(diào)指?揮工作，安?全專業(yè)管理?部門負(fù)責(zé)應(yīng)?急救援實(shí)施?工作，技術(shù)?部門、生產(chǎn)?管理部門、?人力資源部?門、行政_?__部門和?工會(huì)應(yīng)參與?應(yīng)急救援的?實(shí)施工作。?生產(chǎn)或施工?現(xiàn)場或其他?生產(chǎn)經(jīng)營場?所存在重大?危險(xiǎn)源的地?方應(yīng)指定兼?職應(yīng)急救援?人員，其中?包括：現(xiàn)場?主要負(fù)責(zé)人?、安全專業(yè)?管理人員、?技術(shù)管理人?員、生產(chǎn)管?理人員、工?會(huì)以及應(yīng)急?救援所必需?的水、電、?腳手架等登?高作業(yè)、機(jī)?械設(shè)備操作?等專業(yè)人員?。（2）?建立應(yīng)急救?援檔案，其?中包括。應(yīng)?急救援__?_機(jī)構(gòu)__?_、救援救?護(hù)基本技能?學(xué)習(xí)和培訓(xùn)?活動(dòng)記錄、?應(yīng)急救援器?材和設(shè)備目?錄、應(yīng)急救?援器材和設(shè)?備維修保養(yǎng)?記錄、生產(chǎn)?安全事故應(yīng)?急救援記錄?等。（3?）存在重大?危險(xiǎn)源的場?所設(shè)立值班?室，并保證?24h由管?理人員值班?。值班室明?示本單位應(yīng)?急救援__?_通訊聯(lián)系?的人員和電?話等。（?4）事故報(bào)?告程序。事?故現(xiàn)場第一?發(fā)現(xiàn)人員―?―現(xiàn)場值班?室――兼職?應(yīng)急救援人?員――單位?行政---?--有關(guān)部?門。3事?故應(yīng)急預(yù)案?的編制實(shí)例?對重大危?險(xiǎn)源的事故?應(yīng)急預(yù)案主?要包括以下?內(nèi)容：3?.1事故預(yù)?測（1）?誘發(fā)事故的?主要條件是?設(shè)備故障、?雷電、靜電?、外來火種?、自然災(zāi)害?；（2）?發(fā)生事故的?類型：火災(zāi)?；發(fā)生事故?部位：①罐?區(qū)；②蒸餾?塔原料泵周?圍；（3?）事故發(fā)生?后將造成生?產(chǎn)設(shè)備損壞?、生產(chǎn)的癱?瘓、財(cái)產(chǎn)損?失，甚至人?員傷亡。?3.2應(yīng)急?救援的組成?總指揮：?校長副指?揮：工會(huì)主?席，教導(dǎo)主?任成員：?校委成員?3.3滅火?分工和事故?應(yīng)急對策?（1）一旦?發(fā)生火情，?發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立?即拉響報(bào)警?器或敲鐘，?逐級匯報(bào)。?（2）發(fā)?生火情報(bào)警?后，由值班?指定專人到?精苯路口接?車，同時(shí)派?人打開大門?，專人把守?，無關(guān)人員?不得進(jìn)入，?消防車到達(dá)?后提供消防?栓位置。?（3）接報(bào)?告后，立即?匯報(bào)。（?4）現(xiàn)場負(fù)?責(zé)人立即_?__在崗人?員按責(zé)任分?工進(jìn)行滅火?工作。門衛(wèi)?：打開大門?，到路口迎?接消防車。?發(fā)生火災(zāi)?時(shí)，現(xiàn)場人?員必須聽從?指揮，積極?按滅火分工?各負(fù)其責(zé)，?并依據(jù)不同?的情況，采?取以下措施?：（1）?周圍著火時(shí)?，應(yīng)立即關(guān)?閉相關(guān)截門?，切斷可燃?液體來源，?防止火災(zāi)蔓?延。（2?）電氣線路?發(fā)生火災(zāi)，?首先切斷電?源，同時(shí)可?采用干粉或?1211滅?火器滅火。?3.4事?故報(bào)警與應(yīng)?急通訊一?旦發(fā)生火情?，發(fā)現(xiàn)人立?即拉響報(bào)警?器或敲鐘，?逐級匯報(bào)，?廠值班調(diào)度?接到火情電?話立即向1?19報(bào)警臺?、總指揮、?副總指揮報(bào)?告火情情況?，電話通知?各成員職能?部門，按職?責(zé)分工進(jìn)行?搶險(xiǎn)救災(zāi)工?作，向匯報(bào)?并與運(yùn)輸部?總調(diào)聯(lián)系，?3.5條?件保障（1?）應(yīng)急救援?指揮部設(shè)調(diào)?度室，救援?___中各?部門通過生?產(chǎn)調(diào)度方式?進(jìn)行聯(lián)系通?訊，救援現(xiàn)?場可通過無?線電和移動(dòng)?通訊方式進(jìn)?行聯(lián)系。?（2）校內(nèi)?設(shè)有獨(dú)立泡?沫消防系統(tǒng)?和清水消防?系統(tǒng)，各崗?位按消防規(guī)?定設(shè)有規(guī)定?數(shù)量的滅火?器和一處應(yīng)?急的防火器?材庫，當(dāng)班?的崗位職工?按職責(zé)分工?對所負(fù)責(zé)的?設(shè)備轄區(qū)每?小時(shí)進(jìn)行巡?檢一次。?事故發(fā)生后?救護(hù)隊(duì)伍立?即奔趕現(xiàn)場?，開辟搶救?場地，接收?傷員，我廠?的醫(yī)療救護(hù)?工作由焦化?保健站負(fù)責(zé)?。用于搶險(xiǎn)?救援使用的?氧氣呼吸器?___套，?空氣呼吸器?___套。?3.6培?訓(xùn)與演練?應(yīng)急人員培?訓(xùn)內(nèi)容：防?火安全管理?制度、應(yīng)急?預(yù)案、防火?知識、急救?知識。形式?：定期進(jìn)行?培訓(xùn)內(nèi)容的?學(xué)習(xí)和訓(xùn)練??？己?。?日常管理不?到位、工作?有漏洞，按?焦化廠防火?安全管理制?度進(jìn)行考核?。每月對?應(yīng)急人員對?應(yīng)急預(yù)案的?熟知情況及?責(zé)任分工情?況進(jìn)行抽考?每周對應(yīng)計(jì)?劃的檢查情?況，除按月?檢查外，每?年的春節(jié)、?五一、十?一、冬防?___防火?演習(xí)，對預(yù)?案的實(shí)操進(jìn)?行檢查。?在用的應(yīng)急?物資按崗位?責(zé)任分工每?班檢查二次?（泡沫消防?泵每___?天空試一次?），備用的?應(yīng)急物