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《少年有夢(mèng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本課是七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)第一單元《成長(zhǎng)的節(jié)拍》中的課第二框題《少年有夢(mèng)》的內(nèi)容,本課主要內(nèi)容有以下幾大構(gòu)建:1、有夢(mèng)就有希望;2、努力就能改變。本課是起始單元中的第一課的重要內(nèi)容,開(kāi)啟中學(xué)生活的新篇章,本課內(nèi)容豐富,知識(shí)點(diǎn)難易適中,有助于幫助我們的學(xué)生適應(yīng)新的中學(xué)生活,編織美好的夢(mèng)想,做好中學(xué)生活的短期規(guī)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),用自己的努力拉近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離,為樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生向美好的新起點(diǎn)努力奮斗?!窘虒W(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)夢(mèng)想的重要性,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的夢(mèng)想,掌握實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。過(guò)程與方法正確認(rèn)識(shí)把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)需要付出努力,初步具有辯證思維能力。情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生從小懷抱夢(mèng)想,樹(shù)立目標(biāo),用健康向上的美好心靈去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新進(jìn)取的人生?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】幫助學(xué)生樹(shù)立夢(mèng)想?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】如何通過(guò)日常的學(xué)習(xí)生活,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】1.多媒體多功能教室;2.素材(故事、圖片、卡紙、便簽紙等)?!菊n時(shí)安排】1課時(shí)?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入新課:1.出示漫畫(huà)《長(zhǎng)大以后我要當(dāng)爸爸》。2.結(jié)合圖片與現(xiàn)實(shí)請(qǐng)你談?wù)勀闶侨绾卫斫鈮?mèng)想一詞的,并談?wù)勀愕膲?mèng)想是什么?3.學(xué)生交流回答。(我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名宇航員。我夢(mèng)想將來(lái)能考上清華大學(xué),當(dāng)然這需要我從現(xiàn)在就開(kāi)始努力。我希望能從事環(huán)保事業(yè),宣傳環(huán)保知識(shí),讓每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)改變霧霾污染的情況。我想將來(lái)帶著我的爸爸媽媽環(huán)游世界。我想像奧運(yùn)健兒一樣為國(guó)爭(zhēng)光。我的夢(mèng)想有很多……)4.討論:如果夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想還有意義嗎?二、講授新課:(一)有夢(mèng)就有希望知識(shí)講解一:什么是夢(mèng)想?它有什么意義?夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望。它能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。案例探究一:菲爾普斯與斯庫(kù)林2022年,斯庫(kù)林與菲爾普斯在新加坡合影,他是泳池畔的小少年;2022年8月12日,斯庫(kù)林與菲爾普斯在巴西里約男子100米蝶泳比賽,斯庫(kù)林戰(zhàn)勝菲爾普斯獲得金牌。案例探究二:福特的夢(mèng)想12歲的亨利·福特為自己立下10年內(nèi)完成一輛以汽油為動(dòng)力的車(chē)子,這個(gè)夢(mèng)想在他人看來(lái)遙不可及,但是通過(guò)自己的苦心學(xué)習(xí)、多次試驗(yàn),17年后終于成功了。他在汽車(chē)方面的業(yè)績(jī)?yōu)槿祟?lèi)留下了實(shí)用而寶貴的物質(zhì)財(cái)富。知識(shí)講解二:少年夢(mèng)想的特點(diǎn)(結(jié)合案例探究)1.少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。它雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離,有時(shí)甚至不切實(shí)際,但是人類(lèi)需要這樣的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。2.個(gè)人的夢(mèng)想要與人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)猶如燈塔,為我們提供前進(jìn)的方向。3.個(gè)人的夢(mèng)想要與國(guó)家前途、時(shí)代脈搏緊密相連。個(gè)人的夢(mèng)想推動(dòng)著時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展;同時(shí)時(shí)代的發(fā)展又為我們圓夢(mèng)提供更多的機(jī)會(huì)。重點(diǎn)拓展:中國(guó)夢(mèng)無(wú)論你的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生、一名警察、一名教師,還是你想當(dāng)發(fā)明家、科學(xué)家,這些都是了不起的夢(mèng)想,因?yàn)檫@些夢(mèng)想都表現(xiàn)出了你想做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人,我們祖國(guó)正需要各行各業(yè)的人來(lái)共同努力建設(shè),你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出都飽含了你對(duì)祖國(guó)無(wú)限的熱愛(ài),因此你的夢(mèng)就是——中國(guó)夢(mèng)!1.是什么:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。2.基本內(nèi)涵:實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。3.實(shí)現(xiàn)途徑:走中國(guó)道路,弘揚(yáng)中國(guó)精神,凝聚中國(guó)力量。4.為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),個(gè)人應(yīng)該怎么辦?①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,宣傳黨的方針、政策、路線(xiàn)。②努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力。③加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀(guān)念,全面提高自身素質(zhì)。④自覺(jué)投身于中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。考點(diǎn)分析:考點(diǎn)1:少年為什么要有夢(mèng)想?(作用)(1)編織人生夢(mèng)想,是青少年時(shí)期的重要生命主題。(2)夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩。(3)有夢(mèng)想,就有希望。(4)少年的夢(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。雖然總是和現(xiàn)實(shí)有一定距離,但正因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想,人類(lèi)才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展??键c(diǎn)2:少年夢(mèng)想的特點(diǎn)(1)少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。(2)少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。生活在這個(gè)時(shí)代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。(二)努力就有改變探究與分析:1.閱讀教材P11“探究與分享”。2.關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀(guān)點(diǎn),請(qǐng)你辨析與澄清。案例分析三:2022年5月24日,電視劇《親愛(ài)的翻譯官》在湖南衛(wèi)視首播,該劇根據(jù)繆娟的小說(shuō)《翻譯官》改編,其中女主人公喬菲夢(mèng)想成為一名翻譯官,而為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她努力地學(xué)習(xí)與工作,即使飽受磨難與非議,也從未放棄。正是喬菲身上那種充滿(mǎn)韌勁、和她的名字“菲”如出一轍的美,小說(shuō)在2022年首次出版以來(lái)便斬獲無(wú)數(shù)好評(píng)?!盀榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,她努力地學(xué)習(xí)與工作”這說(shuō)明了什么?知識(shí)講解三:努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁夢(mèng)想也許遙不可及,但它能為我們的人生指引方向;唯有付諸行動(dòng)的夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn),不付諸行動(dòng)的夢(mèng)想只是空想;努力,是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。案例分析四:萊特兄弟潛心鉆研前人著作和有關(guān)飛行的書(shū)籍;制作了兩百多個(gè)機(jī)翼模型,進(jìn)行上千次風(fēng)洞試驗(yàn);研究鳥(niǎo)和風(fēng)箏的飛行,進(jìn)行千次滑翔飛行,最終實(shí)現(xiàn)了飛行的夢(mèng)想。討論:1.實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要付出努力,但付出努力就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎?2.萊特兄弟圓夢(mèng)的故事帶給我們什么啟示?綜合探究:中國(guó)國(guó)家主席習(xí)近平發(fā)表2022年新年賀詞中談到,這一年,北京獲得第24屆冬奧會(huì)舉辦權(quán),人民幣納入國(guó)際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子,我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)總裝下線(xiàn),中國(guó)超級(jí)計(jì)算機(jī)破世界紀(jì)錄蟬聯(lián)“六連冠”,我國(guó)科學(xué)家研制的暗物質(zhì)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)射升空,屠呦呦成為我國(guó)首位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家……這說(shuō)明,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的。“只要堅(jiān)持,夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的?!蔽覀?cè)鯓訛閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力?案例分析五:茅以升是我國(guó)建造橋梁的專(zhuān)家。茅以升1895年出生,家住在南京。離他家不遠(yuǎn)有條河,叫秦淮河。每年端午節(jié),秦淮河上都要舉行龍船比賽。到了這一天,兩岸人山人海……看熱鬧的人太多了,把河上的那座橋壓塌了,好多人掉進(jìn)了河里!可慘了茅以升小時(shí)候一個(gè)人跑到秦淮河邊,默默地看著斷橋發(fā)呆。他想:我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)造橋的人,造的大橋結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌!從此以后,茅以升特別留心各式各樣的橋,平的,拱的,木板的,石頭的。出門(mén)的時(shí)候,不管碰上什么樣的橋,他都要上下打量,仔細(xì)觀(guān)察,回到家里就把看到的橋畫(huà)下來(lái)??磿?shū)看報(bào)的時(shí)候,遇到有關(guān)橋的資料,他都細(xì)心收集起來(lái)。天長(zhǎng)日久,他積累了很多造橋的知識(shí)。他勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想,成為一個(gè)建造橋梁的專(zhuān)家。思考:茅以升追夢(mèng)的故事告訴我們什么?知識(shí)講解四:為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想怎樣努力?1.努力,需要立志。志向是人生的航標(biāo),把自己的志向與祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起;2.努力,需要堅(jiān)持。要將努力落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中;3.努力,需要方法??键c(diǎn)3:怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力?(1)少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在于行動(dòng)。(2)努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。(3)努力,需要立志。志向是人生的航標(biāo)。要把自己最重要的人生志向同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起。(4)努力,需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力,即使過(guò)程再艱難,也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。(5)努力也有方法。分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時(shí)間。勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),學(xué)思并進(jìn),珍視團(tuán)隊(duì)合作。拓展空間:

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