![三下習(xí)作學(xué)習(xí)旅程-好范文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aa860474e532621c63d947cf785e1d13/aa860474e532621c63d947cf785e1d131.gif)
![三下習(xí)作學(xué)習(xí)旅程-好范文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aa860474e532621c63d947cf785e1d13/aa860474e532621c63d947cf785e1d132.gif)
![三下習(xí)作學(xué)習(xí)旅程-好范文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aa860474e532621c63d947cf785e1d13/aa860474e532621c63d947cf785e1d133.gif)
![三下習(xí)作學(xué)習(xí)旅程-好范文_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aa860474e532621c63d947cf785e1d13/aa860474e532621c63d947cf785e1d134.gif)
![三下習(xí)作學(xué)習(xí)旅程-好范文_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/aa860474e532621c63d947cf785e1d13/aa860474e532621c63d947cf785e1d135.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第一單元寫一寫家鄉(xiāng)的景物 1第二單元寫一寫家鄉(xiāng)環(huán)境的調(diào)查文或想象家鄉(xiāng)以后的環(huán)境或調(diào)查中有趣的事情 4第二單元(2)《保護(hù)環(huán)境調(diào)查中發(fā)生的事》 7第二單元(3)《想象幾年后的家鄉(xiāng)環(huán)境》寫一寫家鄉(xiāng)以后的環(huán)境 9第三單元寫一寫自己,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。 11第四單元學(xué)本領(lǐng)-本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的,在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中,有哪些趣事,有什么體會(huì)。 13第五單元父母對(duì)自己的愛,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事 16第六單元未來的……將來的…… 19第七單元自由表達(dá),想寫什么就寫什么 24第八單元“變” 28三年級(jí)下冊(cè)習(xí)作學(xué)習(xí)旅程好范文第一單元寫一寫家鄉(xiāng)的景物本次習(xí)作要求:1.要能寫出景物的特點(diǎn);2.按一定順序?qū)懬宄?,表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛;3.自己可以展開豐富的想象。小朋友們,讀書破萬卷,下筆如有神。讀一讀別人的好文章,我們可以學(xué)習(xí)到很多東西?,F(xiàn)在,老師提供一些我認(rèn)為還不錯(cuò)的文章,請(qǐng)你來當(dāng)個(gè)小小“列車長(zhǎng)”,評(píng)判看看下面這些文章如何?有哪些值得我們欣賞的地方,有哪些你認(rèn)為不好的地方等。快快擦亮你的眼睛,希望你能當(dāng)上火眼金睛評(píng)審哦。我愛我的家鄉(xiāng)我家住在塘頭村。一到春天,那兒綠樹成陰,鳥語(yǔ)花香。塘頭村交通便利,景色優(yōu)美,有密如蛛網(wǎng)、縱橫交錯(cuò)的小路;有多如繁星,叫不出名的野花;還有望去像鋪散著一塊塊碎金似的油菜花……村前,道路兩邊都種植著一棵棵高大挺拔的樹木,一座座房子你挨著我,我挨著你。道路旁還有一座小土坡,上面長(zhǎng)滿了小草。春天到來時(shí),小草從土中冒出來,張望著世界,朵朵野花爭(zhēng)奇斗艷,發(fā)出陣陣芳香,引來無數(shù)只蝴蝶,翩翩起舞。村后,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、十分寬闊的小溪。它正歡笑著唱著歌奔向遠(yuǎn)方。夏天,溪水清澈透明,水底魚蝦、沙石清晰可見。溪邊的樹林中,小鳥啾啾,知了唧唧,聽得我忘記了一切煩惱。遠(yuǎn)處的大山蜿蜒起伏,為家鄉(xiāng)的景色增添了幾分姿色。荷花塘里的荷花開放了,姿態(tài)萬千,形態(tài)各異。有的全都開放了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的才展開兩三片,有的還是花骨朵,看起來好似快要爆炸似的。碩大的荷葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一把張開的大綠傘,給山村添上了一道美麗的風(fēng)景線。早晨,山村清新幽靜,十字路口的車輛、行人來來去去、川流不息。孩子們歡笑著一同去上學(xué),青年人匆匆地走在上班的路上,農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)傳來一陣陣叫賣聲……多美的家鄉(xiāng)?。∥覑畚业募亦l(xiāng)!我愛石榴樹在媽媽的單位—幼兒園有兩棵枝繁葉茂的石榴樹,就象忠于職守的衛(wèi)士一樣站立在大門的左右兩側(cè)。
石榴樹的樹干很高,有四米多高,小碗口那么粗。樹冠很大,一到夏天,翠綠翠綠的葉子密密層層,就像一把綠絨大傘,把半個(gè)小院遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。下課了,幼兒園里的小朋友就來到石榴樹下講故事、做游戲,別提多開心了。初夏到了,石榴樹開花了。這些花火紅火紅的,樣子像一個(gè)個(gè)小喇叭。它們均勻地開在綠葉叢中,整個(gè)樹冠就像一匹彩色的錦緞。我走近一看,只見火紅的花瓣,中間還簇著幾絲淡淡的黃色的花蕊,不時(shí)有陣風(fēng)吹來,會(huì)發(fā)出淡淡的清香?;ㄖx以后,樹上就綴滿了一棵棵石榴。石榴果圓圓的,略有棱角,表面先是淡黃色,逐漸變成淺紅色,最后變成深紅色。熟透了的石榴籽粒飽滿,有的把外皮撐破了,仿佛咧嘴大笑的孩子,流露出豐收的喜悅。摘下一個(gè)石榴剝開外皮,只見里面排列著一顆顆白里透紅的、亮晶晶的小籽粒,像水晶、像瑪瑙、像珍珠……我迫不及待地剝下一顆放進(jìn)嘴里輕輕一咬,果汁四溢。嘿,味道酸酸的、甜甜的,直沁心脾。我真是又想吃,又不忍心把它們吃掉。我愛美麗如畫的石榴樹,更愛酸甜可口的石榴果。家鄉(xiāng)的春雨細(xì)如牛毛的春雨淅淅瀝瀝,如縷如絲地飄落大地,織起了一張無涯的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。雨霧彌漫,雨珠兒串成一幅輕紗似的薄霧,如煙如云地籠罩了一切。快樂的小燕子穿來穿去,想用尾巴剪斷雨簾……雨滴兒像顆顆珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起了陣陣漣漪。機(jī)靈的魚兒躍出水面,仿佛要喝那晶瑩的水珠。春雨綿綿,灑在梧桐樹上的葉子“沙沙沙”,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉……小水珠飄在桃花那胭脂般的花瓣上,滾動(dòng)著,聚集著,花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠。嘀嗒,嘀嗒,雨珠兒落在地上,滲進(jìn)肥沃的泥土里。麥苗兒伸展著眼嫩葉,頂著亮晶的雨露,像悲翠那樣綠的發(fā)亮,小草蘇醒了,舒展著身子,鉆出了泥土……嘀嗒,嘀嗒,春雨落在人們的心坎上,一位老農(nóng)站在雨里,任憑雨水滴在他花白的頭發(fā)上,哦!他笑了,臉上的皺紋開了花仿佛在說:“春雨貴如油啊!”哦!春雨,你是春姑娘的忠誠(chéng)使者。你跟隨著春姑娘來到大地,大地便生機(jī)勃勃,散發(fā)出一陣陣花草和泥土的芳香,仿佛是樂師靈巧的手,撥動(dòng)著人們的心弦,使人們撥種起一種美好的希望。春風(fēng)淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……我多么想變成一滴春雨,造福大地。細(xì)雨如絲細(xì)雨如絲,毛毛細(xì)雨從天上滾落下,像個(gè)頑皮的孩子從空中背著降落傘跳了下,它們細(xì)如牛毛,細(xì)雨跳進(jìn)里池塘里,池兒對(duì)它笑,細(xì)雨蹦到柳條上,枝條點(diǎn)點(diǎn)頭,細(xì)雨滴進(jìn)泥土里,泥土收留它,細(xì)雨滴進(jìn)螞蟻洞,螞蟻忙搬家……漸漸的,細(xì)雨下大了些,一眼看不遠(yuǎn),迷蒙蒙的一片,讓整個(gè)地方被籠罩起來,似乎下起了“輕紗薄霧”。眼前是模糊的,過了一會(huì)兒雨神收起了“輕紗薄霧”,恢復(fù)了先前的情景,似乎時(shí)光老人玩起了游戲把時(shí)光倒流了起來。細(xì)雨是藍(lán)色的,會(huì)聚成藍(lán)藍(lán)的大海,細(xì)雨是綠色的,使植物充滿綠色,細(xì)雨是黃色的,染成了芒果、桔子、橙子……細(xì)雨是透明無聲的,隨時(shí)隨地的在人們的身邊,嘩嘩啦啦的細(xì)雨下個(gè)不停,有時(shí)人們也會(huì)放下雨傘在雨中玩耍,因?yàn)槿藗冇X得雨并不討厭,雨也是人類的好朋友,如果沒有雨……雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,那情景可以稱得上是“蓬萊仙境”,細(xì)雨蒙蒙,細(xì)雨滴進(jìn)小朋友的心田。第二單元寫一寫家鄉(xiāng)環(huán)境的調(diào)查文或想象家鄉(xiāng)以后的環(huán)境或調(diào)查中有趣的事情本次習(xí)作有三點(diǎn)要求:1.能將自己了解到的家鄉(xiāng)環(huán)境的情況分點(diǎn)記錄,最好能寫出感受、建議;2.發(fā)揮自己合理的想象,寫出家鄉(xiāng)幾年后的環(huán)境狀況;3.記錄調(diào)查過程中的有趣事情。第二單元(1)《如何寫調(diào)查方面的文章》噪音污染的調(diào)查噪音是指一種聽了非常不舒服、非常刺耳的聲音。這種聲音如果大到超過人耳的承受能力,就會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害。噪音使人煩惱、失眠、頭疼、記憶力減退,特別是對(duì)人的神經(jīng)系統(tǒng)危害極大。噪音還會(huì)影響人的血管系統(tǒng),使人易得高血壓和心臟病。在充滿噪音得環(huán)境里學(xué)習(xí)、工作,降低工作效率,甚至突發(fā)工傷和事故。所以,我們要減少噪音的污染,愛護(hù)環(huán)境。對(duì)噪音污染治理有沒有方法可尋呢?我經(jīng)過調(diào)查、查閱有關(guān)資料了解到必須加強(qiáng)對(duì)噪音的控制和管理:首先,我們要對(duì)發(fā)出噪音極大的單位限制工作時(shí)間,特別是夜晚嚴(yán)格禁止施工;其次,我們要加強(qiáng)隔音裝置工作的監(jiān)督檢查,盡量將噪音危害程度降低到最小。同時(shí),我們還要加強(qiáng)隔音裝置的研究開發(fā)和利用的力度;最后,對(duì)無法降低噪音又無法停止生產(chǎn)的單位,進(jìn)行廠址的遷移,遷移到郊外居民居住較少或無人居住的地方。當(dāng)然,治理噪音污染的最根本方法還是對(duì)員工進(jìn)行教育以及相關(guān)的培訓(xùn),從自身做起,從小事做起。讓我們大家共同努力,創(chuàng)造一個(gè)良好、舒適的生活環(huán)境吧!有關(guān)動(dòng)物生存問題的情況動(dòng)物是人類的朋友。然而,它們正面臨著瀕臨滅絕的境地,我們應(yīng)該采取措施去保護(hù)它們。同學(xué)們,你們一定知道兇猛的鱷魚吧。它渾身是寶,它的皮可以制造成皮革,于是一家一家的皮鞋廠設(shè)立了收夠站。鱷魚原來也是有利可圖的!那些對(duì)鱷魚極端恐懼的人們,現(xiàn)在突然發(fā)揮了他們的聰明才智。誘釣、坑捉、毒殺,成千成萬的鱷魚被捕殺,成噸成噸的魚皮成了皮革商人珍貴的商品,鱷魚為他們帶來了巨大的財(cái)富。人們相信,等捕盡了鱷魚,就可以更好地捕捉魚和鳥,這樣一來,將更加繁榮,但事情可不像人們想得那么好。他們驚訝地發(fā)現(xiàn),水里的魚群愈來愈少,只有一種叫四須魚的動(dòng)物在游蕩,飛鳥也不在這里棲息,到處都是蔓草荒煙。原來鱷魚雖然殘害人類,但它主要以四須魚為食,四須魚又以其它魚類為食?,F(xiàn)在,鱷魚被捕盡了,四須魚沒有了天敵,便會(huì)飛速繁殖,它們差不多吃盡了水里寶貴的魚類,人們殺害了鱷魚,破壞了生態(tài)平衡,也就帶來了災(zāi)難。由此可見,動(dòng)物與人類是休戚相關(guān)的。目前,世界上已有許多國(guó)家正采取積極措施拯救珍稀動(dòng)物。我國(guó)也不例外,東北虎是我國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,動(dòng)物專家正進(jìn)行人工飼養(yǎng),逐步將它們放回原始森林,讓它們回歸大自然。我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,更應(yīng)應(yīng)該關(guān)愛動(dòng)物。環(huán)境調(diào)查報(bào)告同學(xué)們,你們是否覺察到我們周圍的環(huán)境正在日益被嚴(yán)重破壞?亂砍樹木,污染生態(tài),破壞生態(tài)環(huán)境等等。如今無數(shù)的事實(shí)已經(jīng)告訴我們,環(huán)境保護(hù)刻不容緩,保護(hù)環(huán)境不僅是國(guó)家和政府部門的責(zé)任,同時(shí)也是我們學(xué)生的責(zé)任。這幾天,我正在參加環(huán)?;顒?dòng)。我圍繞著我們生活的地方周圍的空氣受污染的程度以及空氣污染對(duì)人類身體健康的危害等方面問題進(jìn)行了深入調(diào)查。調(diào)查重點(diǎn):工業(yè)造成的空氣污染、生活造成的空氣污染、交通造成的空氣污染。調(diào)查地點(diǎn):塑料廠、五金廠、鋼廠工人宿舍區(qū)、學(xué)校宿舍、長(zhǎng)江三座大橋我登上長(zhǎng)江大橋,向四面眺望可以看到23個(gè)高聳的煙囪。其中將近一半的煙囪相繼冒起濃濃的煙,有土黃色的,有黑色的。如晴天,煙是一陣濃,一陣淡,散得比較快。染而在陰天,所有建筑物都被煙霧籠罩著,能看見度很低,連高大的建筑物都在霧中若隱若現(xiàn)了。我來到居民區(qū),看到居民區(qū)雖然沒有高大的煙囪,但也彌漫著煙霧。經(jīng)過觀察才發(fā)現(xiàn),原來很多居民在生爐子。于是,我通過統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)一個(gè)才兩百米的街道居然有63戶人家在生爐子,工人宿舍區(qū)一百來戶人家就有47個(gè)在生爐子。我想,等到了冬天,家家戶戶都靠生爐子取暖,那煤煙造成的大氣污染將不可想象。交通運(yùn)輸又對(duì)大氣有怎么樣的污染呢?我先后去了三座大橋,觀察了機(jī)動(dòng)車量的流量和排放尾氣的情況。等到了下午時(shí),汽車流量進(jìn)入高峰,長(zhǎng)江大橋20分鐘通過2百多輛機(jī)動(dòng)車。機(jī)動(dòng)車排出很濃的尾氣,尤其是公共汽車和摩托車駛過后排出嗆人的黑煙并揚(yáng)起陣陣塵土。高峰時(shí)每5分鐘經(jīng)過一輛公共汽車,一天要有40輛這樣的汽車經(jīng)過這里,要知道,這么多的車要排放多少?gòu)U氣污染環(huán)境??!從調(diào)查情況來分析,我們周圍的空氣是受到了嚴(yán)重的污染。污染源主要是工廠煙囪排放的黑煙、居民使用炭爐,機(jī)動(dòng)車輛排出的尾汽。這些污染源排放出來的什么污染物呢?對(duì)人們的健康又有什么危害呢?大氣中的主要污染物有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物以及顆粒物。它們?cè)诳諝庵械暮咳羰浅^一定的標(biāo)準(zhǔn),就會(huì)危害人們的健康。一氧化碳會(huì)產(chǎn)生破氧血紅蛋白,它使血液不能輸入氧氣。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度高達(dá)50%時(shí),從氧的運(yùn)輸能力上相當(dāng)于喪失了200毫升的血液。當(dāng)碳氧血紅蛋白濃度達(dá)到60%時(shí)就會(huì)有中毒的可能,嚴(yán)重的會(huì)伴有劇烈火的頭痛、嘔吐現(xiàn)象,甚至還會(huì)用生命危險(xiǎn)。武漢是我們的“家”,應(yīng)該把它建設(shè)得更美好。但空氣污染問題十分嚴(yán)重,應(yīng)該怎么辦呢?我建議:(1)搞立體綠化,擴(kuò)大綠化面積,可以搞無土栽培。(2)解決燃料問題,盡量使用太陽(yáng)能等無污染或污染小的能源。(3)多組織宣傳活動(dòng),咨詢活動(dòng),增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)。(4)組織同學(xué)利用雙休日到街道、市場(chǎng)、廣場(chǎng)撿垃圾,保持環(huán)境整潔。同學(xué)們,如今的我們就是明天這社會(huì)上的主人!要知道,在大自然面前,人類是渺小的,她創(chuàng)造了人類,然而現(xiàn)在的我們要這樣對(duì)待她么?長(zhǎng)此以往,人類必然會(huì)受到大自然所給人們帶來毀滅性的災(zāi)難的!難道真的要象《后天》那樣!所以,從先在開始,我們要從身邊的小事起,保護(hù)我們這個(gè)人類共同美好的家園吧!環(huán)境調(diào)查報(bào)告星期五下午一放學(xué),我就和幾個(gè)同學(xué)一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機(jī)廠及市區(qū)調(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。
我們首先來到了沱江河旁,這是流經(jīng)我家鄉(xiāng)的最大的一條河了??僧?dāng)我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語(yǔ)句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機(jī)廠(這里白天是個(gè)家禽屠宰市場(chǎng)),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的黑泥土散發(fā)出一陣陣臭氣。就連為數(shù)不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。
在商機(jī)廠的一角,有許多稻草被堆成一團(tuán),正在燃燒著,散發(fā)出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個(gè)建筑工地,這里晴天時(shí)只要一有車經(jīng)過,就可以看見塵土飛揚(yáng)的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。
沱江河邊的樹木因?yàn)槲詹坏礁蓛羲木A都失去了生機(jī)和活力,滿身只??葜∪~了。再看看不遠(yuǎn)處的小公園,這里的草生長(zhǎng)得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經(jīng)發(fā)出了嫩綠的小芽,有些都已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個(gè)城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因?yàn)殂邮艿搅宋廴?,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護(hù)。
為了我們能在一個(gè)清新、美麗的環(huán)境里生存,我們應(yīng)該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時(shí)還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動(dòng)起來吧。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。第二單元(2)《保護(hù)環(huán)境調(diào)查中發(fā)生的事》學(xué)習(xí)旅程第四站──亮出我的“心”幸福樹靠不住一個(gè)小男孩,整日游手好閑,終日無事可做,懶惰到了極至。他在祖先留下來的兩棵蘋果樹之間搭了個(gè)床,只等著樹上掉下一個(gè)蘋果,他就啃,反正餓不死就行。他覺得這樣的日子過得愜意極了。可他卻完全沒有意識(shí)到蘋果將會(huì)漸漸地越來越少,而幸福也會(huì)慢慢地離他遠(yuǎn)去。終于他沒有逃過這可怕的一天,那天冷不防地從床上滾了下來。他感覺自已餓了,望了望那兩棵往日碩果累累的樹現(xiàn)在已經(jīng)是空空如也,樹也由于他沒有澆水施肥,已經(jīng)是奄奄一息了。他突然眼前一亮,看見一個(gè)蘋果,他費(fèi)了九牛二虎之力才好不容易把那唯一的蘋果摘了下來,狼吞虎咽地吃了起來,但是他突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)蘋果是苦的,是澀的,沒有以前的甜,沒有往日的香。他如夢(mèng)初醒,扔掉了蘋果發(fā)狂似的奔跑,眼淚在風(fēng)中流過。因?yàn)樗庾R(shí)到,幸福走了,不理他了,他再也沒有幸福了。以前的種種都是他作的夢(mèng),那個(gè)夢(mèng)使他忘了自己失去了最寶貴的時(shí)間,擁有的卻是懶惰、依賴……人類又何嘗不是這樣,我們無休止地開采石油,難道不知道節(jié)約是什么概念?什么是科學(xué)的發(fā)展觀?人類已經(jīng)對(duì)石油有了依賴性,以為石油是用之不竭,取之不盡的資源。人們?nèi)绻偸沁@樣坐吃山空,無節(jié)制地?fù)]霍石油,后果將會(huì)是油很快被開采完,子孫會(huì)用憎恨與無助的眼光看著我們,辱罵我們??!小草的希望大家好!我的名字叫小草,整天和家人快活地生活在綠化區(qū)內(nèi),我和家人的命運(yùn)便受到了人類的保護(hù)。最近,我聽我的鄰居議論:在西北,幾乎寸草不生,就算長(zhǎng)了幾株小草,也會(huì)因天氣的干燥而死亡。我真為我的同類的不幸遭遇而感到傷心。我真心希望人類能夠不惜重金去綠化那個(gè)荒涼的地方??粗约好利惖纳羁臻g,覺得真是太幸福了,應(yīng)該珍惜這美好的生活環(huán)境。綠是這世上最美的顏色。花朵的美麗少不了綠色的襯托?大樹之所以蒼勁,是因?yàn)橛辛司G葉的相配。土地因?yàn)橛辛司G色,才有如此迷人的風(fēng)景。但愿人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓世界變成綠色的天堂!花與葉的爭(zhēng)論那天清晨,我邁著輕快的腳步走進(jìn)了荷花池公園,欣賞那婀娜多姿的荷花。荷花池公園里花香撲鼻,讓我一下子沉醉其間了。來到橋邊,看著這一朵朵綻放的荷花,我真是心曠神怡。它們千姿百態(tài),有的全都盛開了,粉白相間的花瓣如仙女的衣裙,中間密密的黃色花蕊點(diǎn)綴著荷花;有的含苞待放,花瓣緊緊地貼在一起,就像親密無間的好伙伴。我情不自禁地說道:真是紅花還需綠葉襯??!話音剛落,池里的荷葉就嘩嘩地抖了抖身子,得意地說道:“聽見沒有,聽見沒有,沒有我們的襯托,哪有你荷花的美麗?。 焙苫M不在乎地回道:“哼,我全身這華麗的衣服需要你來襯托,笑話!”一陣微風(fēng)吹來,荷花趁機(jī)翩翩起舞,池水也泛起陣陣漣漪,仿佛在贊美荷花的美。荷花更起勁了,說道:“那些游人拿出照相機(jī)拍得還不都是我們!你算什么呀!”荷葉聽了不甘示弱,居然不顧瘦弱的身子使勁扭了起來,大聲說道:“你有什么了不起啊,不就是會(huì)跳舞嗎?我也會(huì)?。“选币黄扇~一不小心扭彎了腰,低著頭直喊疼。荷花看了,傲慢地說道:“算了吧,葉子,就你那身材,還是原地休息吧。就連南宋大詩(shī)人楊萬里還贊美過我們呢──映日荷花別樣紅!你聽聽,這不分明寫出了我們荷花的美麗容貌嘛!”“哈哈,你連古詩(shī)都背不完整,楊大詩(shī)人還有一句呢:接天蓮葉無窮碧。怎么樣,你們以為就自己好看,真是自作多情?!焙苫〒u頭晃腦地把荷花給說了一通,頓時(shí)讓荷花羞紅了臉。但好勝的荷花卻沒有認(rèn)輸?shù)囊馑?,它們個(gè)個(gè)抬起頭,仰望著藍(lán)天,對(duì)下面的荷葉不屑一顧。我聽了這番話,輕聲說道:本是同根生,相爭(zhēng)又為何?荷花、荷葉聽了,一下子都愣住了……螞蟻的“追悼會(huì)”我曾經(jīng)有一次重大的“發(fā)現(xiàn)”,那次的大發(fā)現(xiàn),至今想起來仍然回味無窮。記得那一天陽(yáng)光明媚,我坐在鄰居阿姨的家門口的長(zhǎng)椅上悠閑自得地曬著太陽(yáng),那“知了,知了”的蟬鳴聲成了我的催眠曲。我昏昏欲睡之時(shí)不小心踩死了一只大螞蟻,好像還是一個(gè)蟻后呢!當(dāng)時(shí)我也沒有在意。忽然,我看見一只小個(gè)兒的螞蟻急匆匆地爬到了它們的“蟻后”身邊,在那兒轉(zhuǎn)了幾圈,走了。哎!真是不看不知道,一看嚇一跳!一只個(gè)兒挺大的螞蟻領(lǐng)著一條長(zhǎng)龍似的螞蟻軍隊(duì)浩浩蕩蕩地朝“蟻后”這邊走來,領(lǐng)頭的螞蟻碰了碰“蟻后”的觸角,忽然停住了,站在那兒面對(duì)“蟻后”,一動(dòng)也不動(dòng)。接著其它的螞蟻也都肅立起來。過了很長(zhǎng)的時(shí)間,它們才開始行動(dòng):四個(gè)小個(gè)兒的螞蟻把“蟻后”小心翼翼地抬了起來,把它輕輕地放在了我坐的這張長(zhǎng)椅的腳下,然后,其它螞蟻都弓起背來,連成了一座“蟻橋”,從長(zhǎng)椅這兒一直通向一個(gè)小草堆,那四只小螞蟻又抬起“蟻后”,從這座橋上走到了草堆邊。接著,那個(gè)大個(gè)兒的螞蟻就親手將“蟻后”放進(jìn)了草堆里。最后,每個(gè)螞蟻都站起來,看了好一陣子“蟻后”的尸體,這才垂頭喪氣而又有秩序地排成縱隊(duì)走了……啊哈!原來螞蟻也有它們的“追悼?jī)x式”呀!第二單元(3)《想象幾年后的家鄉(xiāng)環(huán)境》寫一寫家鄉(xiāng)以后的環(huán)境幾年后的家鄉(xiāng)人們意識(shí)到了保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境的重要性,僅僅用了幾年時(shí)間,就把家鄉(xiāng)改造成了一塊“風(fēng)水寶地”。以前隨處所見的白色垃圾沒有了,街道兩旁綠樹成陰,顯得那樣干凈、整潔。人們都用布袋或竹籃去買菜,塑料袋已經(jīng)禁止使用了。臭水溝變成了一條條清澈的小溪,可愛的小魚在水里歡快的游來游去。人們住的高樓四周紅花綠草,一打開窗戶,就能聞到花草和泥土的芬芳,清新的空氣讓人感到非常舒服。小區(qū)里也有了音樂噴泉,到了晚上,隨著音樂的起伏噴泉忽高忽低,孩子們?cè)跉g樂的玩耍……我想,家鄉(xiāng)一定會(huì)變得這樣美。簡(jiǎn)評(píng):用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一幅未來家鄉(xiāng)的美麗畫面,語(yǔ)句通順,用詞優(yōu)美,表達(dá)了自己美好的心愿。
未來的家鄉(xiāng)我們的家鄉(xiāng)──阜新,是坐落在遼寧省的一個(gè)小城。由于多年煤礦的開采以及人們環(huán)保意識(shí)差,家鄉(xiāng)的空氣和水都被污染了。但是幾年后家鄉(xiāng)卻發(fā)生了巨大的變化。人們發(fā)明了太陽(yáng)能汽車,再也不排放黑黑的尾氣了;平房全變成了一座座高樓大廈,再也沒有滾滾的濃煙了;媽媽買菜都拎上了布兜,再也沒有漫天飛舞的塑料袋了……
樹、草、花隨處可見,整個(gè)城市都被綠色和清香包圍了,空氣是清清甜甜的,真是沁人心脾。水變的清澈見底,小魚、小蝦在河里快活地游著,好像在說:“多清的河呀!多甜的水呀!”讓我們一起用勤勞的雙手創(chuàng)造出更美更好的家鄉(xiāng)。幾年后的家鄉(xiāng)我在沉睡中,突然,我被一輛車搶走了,愿來,這輛車是時(shí)光老人變的。我看到100年后的地球,樹木郁郁蔥蔥;河水清澈見底;小溪叮叮咚咚的唱著歌;來到了森林,動(dòng)物們又蹦又跳,葉子新鮮嬌嫩,空氣甜潤(rùn)誘人;來到小溪邊,撩起一口水,那水又干凈,又純凈。我們來到城市,花兒欣然怒放;人們正在給花兒澆水,正在給小草施肥。來到大海里,小魚歡蹦亂跳;小蝦東張西望;仿佛在說:"大海好美啊!大海變得比以前美麗多了?。淼缴角f,看見樹木的葉子,一個(gè)個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的,一定是剛下過雨吧!人們也不再砍樹木了,有的人還在種樹,當(dāng)然變得很美,人們也不砍樹木燒飯了,都是用一個(gè)個(gè)不污染器.汽車也不會(huì)在冒煙了,飛機(jī)也不會(huì)污染天空了,大自然也寧?kù)o了。江河奔流不息,河水碧波蕩漾,讓人們覺得這是多么美好,讓人們覺得大自然是不能破壞的,水也要珍惜的。我敢猜測(cè),幾百年后的地球,一定會(huì)比我想象的更加美好,雄偉,華麗。而且,我們?nèi)祟愐欢〞?huì)開心,地球媽媽也一定會(huì)眉開眼笑的,這樣多么美好,多么壯觀,多么的讓人類自豪。
幾年后,我的家鄉(xiāng)將會(huì)更美麗我生在家鄉(xiāng),長(zhǎng)在家鄉(xiāng),和家鄉(xiāng)有著豐厚的感情,幾年后,我的家鄉(xiāng)將會(huì)更美麗!幾年后,家鄉(xiāng)有了綠色環(huán)保的工廠,不會(huì)污染,反而讓花草樹木不斷長(zhǎng)。變成森林,變成草坪,變成大花園……花、草、樹有了生機(jī),有了一個(gè)全新的綠色生命,把家鄉(xiāng)細(xì)細(xì)裝扮。幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保汽車,不用汽油,有光就能開動(dòng),那兒開開,這兒開開,既省錢又省心,把原來的家鄉(xiāng)污染永遠(yuǎn)消失。幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保形房屋,房屋里感受到綠樹成蔭,百花齊放的想象,往外看,全是樹,全是綠色,藍(lán)天作為白云的背景,天天有好夢(mèng)。幾年后,家鄉(xiāng)有了環(huán)保牛奶,食品,打開綠葉包裝,聞起來有樹和草的味道,吃起來有花的清香,無香精,純天然,醫(yī)院再?zèng)]有病人。幾年后,家鄉(xiāng)有了……總是說不完,慢慢地,淅淅地,家鄉(xiāng)一定會(huì)變成綠色又環(huán)保的世界,既干凈又美麗的大家園。
第三單元寫一寫自己,向別人展示一個(gè)真實(shí)的你。請(qǐng)小朋友們注意啦,本次習(xí)作有三點(diǎn)要求:1.本次習(xí)作,要求我們介紹自己。2.寫完以后再加一個(gè)題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。3.可以把習(xí)作讀給了解你的人,聽聽他們的意見,并認(rèn)真改一改。介紹我自己我嘛,總是留著平頭,我的眉毛挺濃,眼睛很黑、亮亮的,雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦,忘了告訴你們我的名字了,我叫王蒙。我和同學(xué)相處得都很好。我不愛生氣,整天樂呵呵的。生氣會(huì)氣死腦細(xì)胞,所以我和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),我基本上能夠忍讓。同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為,可有時(shí)我也很靦腆,那是在別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候。有時(shí)還挺莽撞,媽媽說我是“小冒失鬼”。粗心就是我一個(gè)很大的毛病,因此作業(yè)時(shí)常出錯(cuò)??晌揖筒恍鸥牟涣恕D銈兛窗?,新學(xué)期里我一定改掉它,由“大粗心”變成個(gè)“小細(xì)心”。看書是我最大的愛好,那些小說、雜志、科技作品,我拿起來就放不下-──迷住啦!我常被書中的情節(jié)和人物所感動(dòng),一會(huì)兒抽泣、一會(huì)兒咯咯大笑,完全是身臨其境。別看我挺瘦,我還喜歡體育呢!我特喜歡打乒乓球,在班里還算是個(gè)高手。我還喜歡音樂、美術(shù),媽媽說我興趣挺廣泛的。好,就談到這兒,歡迎大家和我交個(gè)朋友。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):本文的小作者用親切的語(yǔ)言,向別人介紹了一個(gè)真實(shí)的自己。開頭先介紹外貌特點(diǎn)和姓名。然后分別描述了自己不愛生氣,粗心的毛病、看書是最大的愛好,喜歡打乒乓球等方面的特點(diǎn)。結(jié)尾表達(dá)了自己的美好愿望,歡迎大家交朋友。整篇文章敘述的有條有理。靈氣逼人的我大家好,我是一位小女孩,今年9歲了,在綠洲小學(xué)三(1)班讀書。你知道我是誰嗎?不知道就往下看吧!我長(zhǎng)著一副可愛的鴨蛋臉和一對(duì)靈氣逼人的眉毛,眼睛不大不小,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴,家中的大小事件幾乎都能在我的“三寸不爛之舌”下化解。我的優(yōu)點(diǎn)是:綜合能力強(qiáng),愛好廣泛,性格開朗,屬于樂天派。為什么這么說呢?因?yàn)槲摇捌?、琴、書、畫”樣樣都?huì)。我會(huì)彈古箏,會(huì)下圍棋、五子棋,我的書法曾獲得過學(xué)校書法競(jìng)賽狀元,我喜歡畫畫,還得過幾次獎(jiǎng)呢!呵呵,再加上個(gè)“動(dòng)”:乒乓球,我的乒乓球技術(shù)在我校女子隊(duì)也數(shù)一數(shù)二呢。詩(shī):當(dāng)然不能與古人相媲美,但也發(fā)表過一首喲!平易近人就不用說了,如果不平易近人,能當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)、班長(zhǎng)嗎?我的缺點(diǎn)是:對(duì)文字太過有創(chuàng)造力,這可不是什么好事,我上次把“今天天氣如何”寫成“今天天氣果何”,把煮“紅薯”,寫成煮“紅鼠”,結(jié)果總被媽媽取笑,今天早上一起床,媽媽問我:“今天天氣果何?”我聽了先是愣了一下,后來才明白過來。我可一定要改掉這個(gè)粗心的毛病,不然,媽媽說下次給我出一本“某某人錯(cuò)誤笑話集”呢!本小姐愛好:看書、做手工、寫文章、寫詩(shī)。有時(shí)也會(huì)臭美一下。哦,對(duì)了,我有時(shí)也有點(diǎn)“八卦”,天天算什么好運(yùn)、壞運(yùn)等等,順便說一下,我是巨蟹座的。嗯,知道我是誰了嗎?不勞你去三(1)班調(diào)查了,我就是陳璐。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):本文的小作者用充滿靈氣的語(yǔ)言,描述一個(gè)靈氣的自己。文章描述的生動(dòng)有趣,使人讀后覺得可親可愛。一個(gè)活潑的小女孩仿佛就站在我們面前。說說我自己我叫王可寒,今年9歲,在富春二小三(1)班讀書,是班里的數(shù)學(xué)課代表。我先告訴你一個(gè)小秘密,那就是我的外號(hào)叫可樂,因?yàn)槲业拿种虚g有一個(gè)“可”字,而且性格快樂,所以同學(xué)們送我這樣一個(gè)外號(hào)。我有一個(gè)愛好──彈鋼琴。我非常喜歡彈鋼琴,并且已經(jīng)順利通過了四級(jí),這讓班里的同學(xué)許多同學(xué)羨慕不已,老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我要好好練鋼琴,不要半途而廢。我在班里是個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的學(xué)生,成績(jī)還不錯(cuò),特別是數(shù)學(xué)成績(jī)較好,這次學(xué)校三年級(jí)舉行奧賽數(shù)學(xué)比賽,,老師選了幾個(gè)同學(xué)去參加,我也在其中呢!我在班級(jí)里表現(xiàn)良好,老師??湮覍W(xué)習(xí)好,工作又認(rèn)真,我聽了心里當(dāng)然是樂滋滋的。不過我也有一些缺點(diǎn),比如我比較愛發(fā)脾氣,做作業(yè)有點(diǎn)磨蹭等,但是我會(huì)把這些毛病全部改掉,爭(zhēng)取做一個(gè)全面發(fā)展的人。對(duì)了,還忘了告訴你們,我這學(xué)期又評(píng)上“三好學(xué)生”了,這是一件值得高興的事。聽了我的自我介紹,你們應(yīng)該對(duì)我有所了解了吧!我就是這么一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):讀了這篇作文,我們仿佛看到了一個(gè)普普通通但又與眾不同的小女孩來到我們面前。文章的開頭和結(jié)尾都十分新穎有趣。中間敘述了有點(diǎn)和缺點(diǎn),對(duì)比地介紹了自己,更加真實(shí)而可愛。第四單元學(xué)本領(lǐng)-本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的,在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過程中,有哪些趣事,有什么體會(huì)。請(qǐng)小朋友們注意啦,本次習(xí)作有四點(diǎn)要求:1.本次習(xí)作,要求我們進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)內(nèi)容是寫一件自己親身經(jīng)歷的事。是日常生活中學(xué)到的本領(lǐng),如,煮面條、洗碗、干農(nóng)活;也可能是在學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng),如畫畫、速算,彈鋼琴,做手工。2.這次習(xí)作是話題習(xí)作,這種題目從本質(zhì)特點(diǎn)上講,只是劃定了一個(gè)寫作范圍,而把寫作的自由留給了小朋友。3.本次習(xí)作的重點(diǎn)難點(diǎn)是:按照事情經(jīng)過,把內(nèi)容寫具體,語(yǔ)句學(xué)通順。寫出真情實(shí)感。我學(xué)會(huì)了滑旱冰自從我從電視上看到了一次滑旱冰比賽以后,就對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我甚至還想當(dāng)一名旱冰運(yùn)動(dòng)員。我把自己的愿望同爸爸說了以后,爸爸說滑旱冰是大孩子玩的,等長(zhǎng)大了以后再說??墒窃谖业囊辉傺肭笙?,爸爸終于同意了我的請(qǐng)求,給我買了一雙旱冰鞋。我高興得一蹦三尺高,興致勃勃地向冰場(chǎng)奔去。來到首師大運(yùn)動(dòng)場(chǎng),我急忙穿上了冰鞋,迫不及待地向操場(chǎng)中間走去。可是,還沒走幾步路呢,我就覺得腳下的鞋子不聽使喚了,我想往左轉(zhuǎn),可是鞋子卻偏偏往右邊跑,我的重心無法調(diào)整過來,就一下子摔倒在地上了。這個(gè)跟頭摔得不輕,手掌蹭在地上,摩掉了一層皮,火燒火燎地疼。這一跤也摔滅了我學(xué)滑旱冰的熱情,我不想再練下去了,就在這個(gè)時(shí)候,我看到了不遠(yuǎn)處的一個(gè)小女孩子,她正飛速地在操場(chǎng)上滑行,看著她那熟練的姿勢(shì),輕松的步伐,飄逸的身影,我心里很是羨慕,她也一定是從不會(huì)到會(huì)的,她也一定會(huì)摔跤,她一個(gè)小女孩兒都能這樣,我有什么苦不能吃呢?想到這里我又鼓起勇氣繼續(xù)練習(xí)下去。我先學(xué)習(xí)一步步往前走,再借助慣性向前溜幾步。當(dāng)身體的平衡就要失去的時(shí)候,我就伸出雙臂找平衡。慢慢地,我的腳步穩(wěn)定多了,滑行的距離也長(zhǎng)了許多,我的心里感到了一絲輕松。正當(dāng)我感覺不錯(cuò)的時(shí)候,前面有一個(gè)人晃了我一下,我不會(huì)躲人,一下子爬到了地上,這下摔得更慘了,下巴也蹭破了,肚子被拍得又麻又疼,好不容易才慢慢爬了起來。當(dāng)我拍打著衣服上的灰塵的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我穿的結(jié)實(shí)的牛仔褲也被摔了一個(gè)大洞。還繼續(xù)下去嗎?我正在猶豫的時(shí)候,那個(gè)小女孩兒恰好滑到了我的身邊:“大哥,你摔得一點(diǎn)都不厲害,你看我?!蔽易⒁獾剿~頭上的一道傷疤,上面縫合的針眼還依稀可見呢。她停在我的身邊,鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。我有一點(diǎn)不好意思,便仍然向前滑行而去。在我的不斷的努力下,我的滑冰技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)?,F(xiàn)在,我已經(jīng)在冰場(chǎng)上能輕松自如地前行、轉(zhuǎn)彎、急停,有時(shí)還能表演一個(gè)小小的轉(zhuǎn)圈、跳躍的花樣呢。通過學(xué)習(xí)滑旱冰,我變得勇敢了,面對(duì)困難時(shí)有了戰(zhàn)勝困難的勇氣了,我越來越堅(jiān)強(qiáng)了。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):小作者抓住學(xué)習(xí)滑冰中遇到的重心不穩(wěn)、不會(huì)躲人的困難進(jìn)行了具體的描述,寫出了自己摔倒時(shí)摔傷的傷勢(shì),自己的痛苦、心中的猶豫;克服這些困難的過程與后一段自己的滑冰技藝的提高,共同展示了自己學(xué)習(xí)的過程,讓讀者能感受到他學(xué)習(xí)的艱苦。我學(xué)會(huì)了游泳盼望已久的暑假終于來到了。我把書包、課本什么的都塞進(jìn)了抽屜。正忙著,爸爸回來了。他一進(jìn)門就笑著對(duì)我說:“玲玲,暑假又到了,還記得你說過的話嗎?”“什么話?”我漫不經(jīng)心地問?!澳悴皇谴蛸€說到小學(xué)畢業(yè)還不會(huì)游泳,就把名字倒寫嗎?”“急什么,暑假還沒過。過幾天,我拜表姐為師,準(zhǔn)能學(xué)會(huì)。”我胸有成竹地回答。這一天,我和表姐來到了體育場(chǎng)游泳池。游泳池里人真多,大家興高采烈,可我心里卻直發(fā)怵。表姐瞟了我一眼,問:“害怕了?”我不服氣地說:“我才不呢。你不是說游泳不難學(xué)嗎?”“當(dāng)然了,不過首先你得不怕苦才行。其實(shí),任何事情都是這樣的?!甭犃吮斫愕脑?,我俏皮地伸伸舌頭,心想,表姐還挺像小老師哩。到了池邊,我硬著頭皮下了池,表姐讓我抓住池邊欄桿學(xué)“悶水”。我問:“水中能睜開眼嗎?”“能。你先深吸一口氣,再把臉埋進(jìn)水中,來,試試?!蔽野欀碱^猶豫著,悶到水里那該多難受呀。表姐微微一笑:“我說你是個(gè)膽小鬼吧!”我火了,大聲說:“你別門縫里看人!瞧我的?!蔽疑钌畹匚艘豢跉?,不管三七二十一,頭一低,把臉埋進(jìn)了水里。嘻,水好像并不那么可怕了。我試著睜開眼,只見一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來,沖著表姐說:“怎么樣?看看我這個(gè)‘膽小鬼’!”“別高興得太早。下面學(xué)打水?!北斫阕屛胰匀蛔プ跅U,用腿使勁拍打水面。我只打了幾下,就沒力氣了。表姐就叫我休息休息。我想:“我得好好練呀,要是怕苦怕累,可要輸給爸爸了。”于是,我把嘴一噘:“不休息,再練!”表姐疼愛地拍拍我的肩膀,我倆一邊說笑,一邊繼續(xù)練習(xí)……半個(gè)月后,我游泳很有進(jìn)步,不但學(xué)會(huì)了“狗爬式”,還學(xué)會(huì)了“蛙泳”。我得意地對(duì)爸爸說:“爸爸,你輸了?!卑职炙实匦Φ溃骸坝兄菊呤戮钩伞D悴慌驴?,又有決心,爸爸當(dāng)然輸了?!甭犃税职值脑?,我和表姐都發(fā)出了會(huì)心的笑聲。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):這篇作文記敘了小作者在暑假里經(jīng)歷的一件事──學(xué)游泳。作者按事情發(fā)展的順序?qū)W(xué)游泳的經(jīng)過寫得相當(dāng)生動(dòng)具體。文章首先交待了事情的起因。這雖然不是文章的重點(diǎn),但小作者并沒有簡(jiǎn)單地處理,而是通過父女之間的對(duì)話來展開的,不僅自然地交待了事情的起因,而且引起了讀者閱讀的興趣。事情的經(jīng)過寫得最為精彩。在記敘經(jīng)過的同時(shí),小作者將自己的心理活動(dòng)也適當(dāng)?shù)貙懥藖恚簞傔M(jìn)游泳池時(shí)“心里卻直發(fā)怵”;表姐采取激將法時(shí),她不服氣,硬著頭皮下了水;在學(xué)悶水時(shí),“我皺著眉頭猶豫著”;而當(dāng)表姐再次采用激將法時(shí),小作者“火了”,不管三七二十一,頭一低,把臉埋進(jìn)水里“,這時(shí)作者的心里感到”水好像并不那么可怕了。"正因?yàn)樵谟洈⒔?jīng)過的同時(shí)將心理活動(dòng)也表現(xiàn)了出來,使得文章既真實(shí)可信,又生動(dòng)具體,人物形象躍然紙上。在記敘事情結(jié)果時(shí),文章又采用對(duì)話的方式,用爸爸的話點(diǎn)明了中心,照應(yīng)了開頭。我學(xué)會(huì)了釘扣子今天上午,我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。正當(dāng)我要讓做衣服很好的奶奶給我把扣子釘上時(shí),又想到:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)自己的事情自己做。于是,我決定不麻煩奶奶給我釘扣子了,我要自己親自把扣子釘?shù)揭路?。首先,我讓奶奶給我演示了一遍,然后我就自己開始做了??墒牵疑履羌獾碾y以形容的針頭扎到自己的手指上。最后,在我自己內(nèi)心的鼓勵(lì)下,我把線對(duì)準(zhǔn)針眼穿進(jìn)去。但是我穿了半天線也沒有穿進(jìn)去,坐在旁邊的奶奶笑著提醒我說:“先把線放在嘴里抿一抿,再把線頭捻尖。”于是,我按著奶奶對(duì)我說的做了起來,果然把線穿進(jìn)了針眼。我又把兩條線對(duì)齊,再把線的末端在左食指上繞了一圈,用大拇指一搓,把線一扽,一個(gè)結(jié)就打好了。正當(dāng)我要把扣子釘上去的時(shí)候,卻遇到了一個(gè)難題:扣子要釘在哪里呢?我發(fā)現(xiàn)衣服上還有掉的扣子留下的痕跡,我把扣子放在上面,左手按著扣子,右手捏著針,把針從衣服里面往上穿,就在針頭從扣眼里鉆出來的時(shí)候,我一不小心針把手扎破了,鮮紅的血從手指上流了出來,奶奶心疼地說:“還是我來吧!”我想到自己已經(jīng)下決心要學(xué)會(huì)釘扣子,怎么能半途而廢呢?于是,我對(duì)奶奶說:“沒事,我還是自己做吧!”于是我甩了甩手指,忍著痛又干了起來,我扽出針,從上面的另一個(gè)扣眼扎下來,這反復(fù)穿了幾次,我扽了扽扣子,覺得線繃得緊緊的,說明扣子縫結(jié)實(shí)了,我這才松了一口氣,打了一個(gè)結(jié),把線剪斷。我終于學(xué)會(huì)了釘扣子,這使我明白了做什么事情都不容易,還教會(huì)了我做事不能半途而廢。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):本文的小作者,按照事情發(fā)展的順序,具體地描述了自己學(xué)會(huì)了釘扣子的事情。開頭先是交代了學(xué)的原因──上午,我不小心把自己衣服上的扣子弄掉了。然后,具體描述學(xué)的過程。如何學(xué)穿針引線的,如何打結(jié)的,如何釘?shù)模绾尾恍⌒脑剖值?,如何?jiān)持學(xué)會(huì)的等等。一步步具體描述出來了。最后一句話,寫出了自己明白的道理,真是畫龍點(diǎn)睛啊。第五單元父母對(duì)自己的愛,也可以寫發(fā)生在自己和父母之間別的感人的事學(xué)習(xí)旅程第四站──走進(jìn)作文快樂谷母愛母親的愛是無私的愛,偉大的愛。我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事:在寒冷的冬天,一位母親領(lǐng)著孩子過一座很窄的橋,橋面上結(jié)了冰很滑,這位母親就對(duì)孩子說:“過橋的時(shí)候一定要抓緊媽媽的手,如果媽媽滑倒了,你就趕快松開媽媽的手,不要管媽媽,自己想辦法過橋……”這就是母愛!還有什么愛能夠與這樣的愛相比呢?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無助的小鳥時(shí),媽媽就張開她那寬廣的臂膀,給我愛的溫暖。母親有時(shí)也是嚴(yán)厲的。我一直有粗心大意的壞習(xí)慣。有一次,我在學(xué)校丟了衣服?;丶液?,媽媽狠狠批評(píng)了我一頓。我知道,媽媽其實(shí)也不想罵她的兒子,她這么做是為了促使我改掉粗心大意的毛病。我們應(yīng)當(dāng)去回報(bào)母親,因?yàn)橐坏┦チ四赣H,就像鮮花插在瓶子里,雖然也有色有香,卻失去了根?;貓?bào)母親吧,回報(bào)我們生命的起點(diǎn),用感恩的心給母親送上一個(gè)最真誠(chéng)的吻。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):本文的小作者選取了生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,娓娓道來,感情真摯,字里行間,洋溢著深深的母愛之情。我給媽媽剪指甲再過幾天就是“三八”婦女節(jié)了。班主任張老師號(hào)召大家回家,幫媽媽干一件有意義的事。放學(xué)后,我興沖沖地跑回家里,心想:幫媽媽做點(diǎn)什么呢?掃地?家里已經(jīng)被媽媽擦洗得一塵不染。煮飯吧?媽媽早就等我吃飯了。我一邊吃飯一邊琢磨著,忽然,我看見媽媽的手。哦,有了!我神秘地對(duì)媽媽說:“今天我要幫你做件事!”“你要幫媽媽做什么?”媽媽問?!暗葧?huì)兒你就知道了?!蔽艺f。我趕快吃完飯,打了一盆溫水,拿來香皂,神氣地說:“媽媽,我要幫你剪指甲。先來洗手?!眿寢岓@訝地說:“今天怎么了?太陽(yáng)從西邊出來了?咱們小寶貝要幫媽媽做事了!”說完,媽媽乖乖地把手放在盆里。我開始洗起來。一摸媽媽的手,我覺得好像老松樹皮似的,串串疙疙瘩瘩的。我舉起媽媽的手,奇怪地問:“你的手,怎么這樣呢?不像我的手白白的、滑滑的?!眿寢屛⑿χf:“我的傻女兒,媽媽小時(shí)候的手和你一樣?,F(xiàn)在做事多了,手自然就會(huì)變‘老’了?!甭犃藡寢尩脑挘叶耍骸艾F(xiàn)在家里的每一件事,不都是媽媽做的嗎?為了能讓我讀上這所市里一流的學(xué)校,吃了多少苦啊!媽媽是紡織工人,工資不高,除了每天工作八小時(shí)以外,還經(jīng)常到外邊做清潔鐘點(diǎn)工。媽媽,您真辛苦??!我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望……等水把媽媽的指甲泡軟了,我便小心翼翼地剪了起來。突然,媽媽的手顫抖了一下。我連忙一看,原來是剪到肉了。我不好意思地說:“媽媽疼嗎?”媽媽鼓勵(lì)我:“我不疼。不用怕,慢慢來?!庇谑?,我又鼓起勇氣繼續(xù)剪。這回我更仔細(xì),看清楚了才用力。就這樣,我終于幫媽媽剪完了指甲。忽然,媽媽笑了。我忽然覺得自己長(zhǎng)大了。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):給媽媽剪指甲,看似一件小事,卻使“我”深受教育。為什么呢?因?yàn)閶寢尩氖质切量嗟囊娮C──“家里的每一件事”都是媽媽做的;為了能讓“我”讀上好學(xué)校,“還經(jīng)常到外邊做清潔鐘點(diǎn)工”。懷著不辜負(fù)媽媽希望的決心、帶著對(duì)媽媽的愛意,小作者小心翼翼地給媽媽剪起了指甲……文章選材新穎、構(gòu)思巧妙,語(yǔ)言和細(xì)節(jié)描寫真實(shí)。生動(dòng)、具體、感人??梢姡∽髡卟粌H是個(gè)有心人,而且是個(gè)懂事、上進(jìn)的好孩子。比金子還貴的東西──母愛什么東西比金子還貴重?我敢肯定地說,那一定是母愛。我們家雖小,卻很溫馨。我每天都在家、學(xué)校,學(xué)校、家之間生活。由于我們家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以我媽媽每天都要很早就起床為我煮飯。后來,我雙休日又要補(bǔ)課,使媽媽原本一星期可以休息的兩天時(shí)間也沒有了。但她卻毫無怨言。每天早上,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)在為我的一天操心了。由于我們家離校遠(yuǎn),我必須得很早出門才能趕到上課前到學(xué)校,出門時(shí)往往伸手不見五指,路途中有很多墳,所以我剛開始出門的時(shí)候,就特別害怕。媽媽為了克服我的恐懼,就陪我一起去學(xué)校。在寂靜無聲的小路上,除了我和媽媽,沒有任何人。我的手緊緊拽著媽媽的衣角。有一次,不知道是什么突然叫了一聲,我嚇得直往媽媽懷里鉆,手拽得更緊了,身子不停的發(fā)抖。這時(shí),媽媽的大手緊緊的握住我的小手,慈祥的聲音在我耳邊回響,“別怕,有媽媽在,不會(huì)有任何事的”。我緊張不安的心,突然平靜了下來。第二天早上,媽媽沒有來陪我,但我卻一點(diǎn)也不害怕了。因?yàn)槲抑溃瑹o論我身在何處,媽媽一定會(huì)陪在我的身邊。就算我走得在遠(yuǎn),媽媽也永遠(yuǎn)在我的心中,給我力量。腳下的路,好像變短了。不一會(huì)我就到了學(xué)校。可是,我知道,在母親愛的長(zhǎng)路上,我是怎么走,也走不完的……找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):這篇文章情感真摯,選材在平實(shí)中見真情,選取媽媽特有的“平凡小事”來表現(xiàn)母愛,媽媽送我上學(xué),使感受到了母愛的偉大和力量。母愛我有一個(gè)好媽媽,她給了我生命,給了我未來。一個(gè)冬夜,我正在做作業(yè),四周一片寂靜,媽媽走來,悄悄地把她那單薄的衣裳披在我的身上。當(dāng)時(shí)鐘報(bào)了十一點(diǎn),作業(yè)才作完,我一回頭,看見母親一直靜靜地站在我的身旁,眼中布滿血絲,我心痛極了,一頭撞在媽媽的懷抱中,抱住冷得發(fā)抖的媽媽,竟止不住嗚咽起來。你輕輕地說:“快睡覺去,別哭了,媽媽不冷?!碧稍诖采?,我總睡不著,在我眼前總浮現(xiàn)出媽媽那瘦小的身影。媽媽多好??!多年前的往事紛至踏來,我陷入了往事之中。那是夏天的一個(gè)夜晚,多從夢(mèng)中醒來,感覺很不舒服,渾身發(fā)燙。因?yàn)槲野职质轻t(yī)生,所以我清楚的判斷出我發(fā)燒了。我連忙爬起來,哭叫道:“媽媽,我發(fā)燒了”。媽媽一下子翻身起來,把我抱在懷里,著急地摸著我的額頭,接著很快給我吃了藥,又拿來濕頭巾敷在我頭上,把我緊緊地?fù)г趹牙铩T绯?,我從睡?mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在床邊。見我醒了,她微笑著問我:“好點(diǎn)了嗎?”我望著媽媽那和藹的面容,點(diǎn)了點(diǎn)頭,激動(dòng)地說:“好多了!媽媽,謝謝你……”我鼻子一酸,再也說不下去了。想到這里,我不禁想起了姐姐教我的一首歌《世上只有媽媽好》,是啊!我的媽媽是世上最好的媽媽!然而,我將怎樣報(bào)答母親的恩情呢?找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):本文的小作者精心選材,描述了生活中的兩個(gè)片段,通過逼真的生活場(chǎng)景和生活細(xì)節(jié)的描述,展示了母愛的深沉。文章的開頭和結(jié)尾十分新穎。小朋友們可以模仿學(xué)習(xí)。第六單元未來的……將來的……未來的學(xué)校2041年。這是新世紀(jì)的大好年月,激起我?guī)锥喔∠脲谒?!我已是水上小學(xué)的校長(zhǎng)了。請(qǐng)跟我一起來參觀我所設(shè)計(jì)的21世紀(jì)50年代的水上小學(xué)吧!瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。有許多宇宙飛船在遨游,多熱鬧。飛船都是以水為燃料,排出的尾氣是凈化過的,毫無污染,并且可以自動(dòng)駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”,如果遇到障礙物,會(huì)自動(dòng)地停下來。學(xué)校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等,都是我這位“總管”親手設(shè)計(jì)的??墒?,我對(duì)自己設(shè)計(jì)最滿意的還是那如宮殿一般的四季教學(xué)樓了。春季樓,一個(gè)充滿希望的名字。萬物復(fù)蘇了,小草發(fā)芽了,果樹開花了,小朋友又長(zhǎng)大了一歲。春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘,同學(xué)們?cè)谶@里感到無比快樂。她能培養(yǎng)學(xué)生生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。夏季樓,一個(gè)熱鬧的名字。知了在樹上放聲歌唱,昆蟲們忙忙碌碌,同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。夏季樓里一會(huì)兒晴,一會(huì)兒雨,變幻莫測(cè),像一個(gè)頑皮的孩子。她能誘發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我們漫步在秋季樓里的林陰道上,秋日的黃昏是如此動(dòng)人啊!那西天的彩霞披著一層似紅似金的彩衣,落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹早已在不知不覺中退去夏日的蔥綠。黃色的落葉順著秋風(fēng)打著旋兒一片片飄落下來,地上已鋪滿了薄薄的一層,踩在上面發(fā)出沙沙的聲音,煞是好聽。我不由彎下腰,拾起一片落葉,?。∷⒉幌裎覀兤綍r(shí)所說的那么枯黃,毫無生命???!巴掌大的葉片中間,星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著黃色的小花紋,還有綠色的條紋作伴,整片葉子上還鑲著一邊紅褐色的邊。我打開書將它夾在書里作書簽。你們看,秋季樓就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著學(xué)生的情感,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、豁達(dá)的性情。冬季樓,安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,誰也沒發(fā)覺。四周白茫茫一片,只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺,她向?qū)W生幼小的心靈滲透了謙虛謹(jǐn)慎的美德。學(xué)校實(shí)行開放式的教學(xué)管理,學(xué)生可以自由選擇,想到哪個(gè)季節(jié)里學(xué)習(xí)都可以,說不定你上午還在春天里欣賞著那花花草草,下午就在冬天里堆雪人、打雪仗了。學(xué)校里不僅有地球人,而且有外星人來到四季樓學(xué)習(xí),來看看我們這里的四季。這里可以使同學(xué)們生活得更愉快,學(xué)習(xí)得更輕松。21世紀(jì)50年代的“水上小學(xué)”隨著科技的發(fā)展日新月異??墒菬o論如何,五星紅旗依然是那樣鮮艷,依然在迎風(fēng)飄揚(yáng)。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):這是一所奇特的學(xué)校,是一所想象中的學(xué)校。水上小學(xué)瞧,“水上小學(xué)”是建在宇宙中的。如宮殿一般的四季教學(xué)樓:春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓,功能奇特,在小作者筆下生動(dòng)有趣地展示出來。文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。是一篇很好的想象作文。未來的學(xué)技“叮咚,叮咚咚……”我睜開睡眼,一看音樂報(bào)時(shí)鐘,七點(diǎn)五十了!“哎呀!”我一下子從床上彈起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘電飛車馳向月球。原來,我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)她帶我參觀她的學(xué)校:太空小學(xué)。五分鐘過去了,電飛車到達(dá)了太空小學(xué)。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領(lǐng)我走進(jìn)她的學(xué)校,我們繞過小花壇,走過林陰路,展現(xiàn)在我眼前的已是一座豪華教學(xué)樓。教學(xué)樓是大理石砌成的,共有7層。奇怪的是,教學(xué)樓沒有樓梯,只有一大串鐵環(huán)串起的“火星星”。馬小飛介紹說,這是星星電環(huán)梯,眨眼到了三年級(jí)四班的門前,馬小飛領(lǐng)我進(jìn)了教室,讓我坐到后排。上課鈴響了,我等了好久,還不見老師來。這時(shí),一個(gè)聲音響了:“同學(xué)們,請(qǐng)把昨天晚上的作業(yè)交上來。嗬,原來他們的老師“是電腦自動(dòng)遙控機(jī)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交了上去。一位同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”,只見電腦自動(dòng)遙控機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動(dòng)退了出來。那位同學(xué)嘆了口氣,拿口退出的作業(yè)。很明顯,他的作業(yè)不合格。老師準(zhǔn)備講課了,只見黑板打出幾個(gè)字:請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)?!耙浺魴C(jī)干什么?”老師開始講課了,同學(xué)們把它講的內(nèi)容都錄到了錄音機(jī)里。噢,原來是一種錄音筆記法!下課了,馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”,她告訴我,這種飛蟲能在天上飛,能在水中劃,一跳能跳兩米多高,還能在空中軌道上快速奔馳,又驚險(xiǎn),又有趣。我又乘上“電跳鴨”,它能在水中邊游邊跳,好玩極了。后來,我又玩了“搖擺象”、“長(zhǎng)頸鹿”等有趣的東西。同學(xué)們,你想來“太空小學(xué)”上學(xué)嗎?那好,請(qǐng)你拿起筆來,未來的學(xué)校就在你的手中!找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):太空小學(xué)、星星電環(huán)梯、電腦自動(dòng)遙控機(jī)……無不給人留下深刻的印象。而現(xiàn)實(shí)生活中的人類登月、電梯廣泛使用、電腦大量應(yīng)用,均為此想象提供了一定的基礎(chǔ)。由此可見,豐富有趣而又不失真實(shí)的想像高不開現(xiàn)實(shí)生活,啟迪小讀者努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)。未來的衣服我想發(fā)明一種既神奇,功能又多的衣服。這件衣服上有五個(gè)奇特的鈕扣,分別是藍(lán),白,綠,黃,紅五種顏色。如果你按一下藍(lán)色的鈕扣,衣服就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,把你帶到天上。這樣無論你想去任何一個(gè)地方,衣服上的翅膀都會(huì)把你帶到那里。當(dāng)然,不管是在哪里,你要是想回家,只要按一下紅色的鈕扣,不到三分鐘,你就可以平安到家了。如果你想去海底,只要按一下白色的鈕扣就可以了。這樣你就不用大費(fèi)心思去看那些關(guān)于海底生物的書了,因?yàn)橐路系男±葧?huì)告訴你那些是什么魚,蝦,螺……還會(huì)告訴你它們都有些什么特點(diǎn),有什么習(xí)性……你要是記不住的話,就把衣服里藏有的防水照相機(jī)拿出來,把你記不住的海洋生物拍下來,回去后只要把這些照片往衣服里的感應(yīng)口袋里一放,一分鐘之后拿出來,這樣你就可以看到有關(guān)這些照片的文字資料了,于是,我們對(duì)這些海洋生物的習(xí)性就一目了然了……按黃色的鈕扣可以把你帶到地下去,讓你了解植物是怎樣生長(zhǎng),靠什么生長(zhǎng)的。按綠色的鈕扣可以把你帶到宇宙去,讓你知道更多的星球知識(shí),以及到現(xiàn)在科學(xué)家們還沒有解開的謎團(tuán)。而以前人們費(fèi)神去制造的宇宙飛船,飛機(jī),潛水艇……就可以淘汰了!這件衣服到夏天就會(huì)變成短袖,而且里面涼絲絲的;到冬天就會(huì)變成長(zhǎng)袖,里面熱乎乎的,就像在火爐旁一樣。這件衣服多神奇呀!我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,這件奇特的衣服一定會(huì)在我們這代人的手里。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):小作者想象奇特,給自己的服裝設(shè)計(jì)了五個(gè)按鈕。根據(jù)按鈕的功能,展示了新型服裝的特點(diǎn)。如果我們能夠船上這件衣服,那該多好呀?
未來的“明星”經(jīng)理的一天早晨6點(diǎn)鐘,我的電子鬧鐘用響亮的聲音,對(duì)我呼叫:“西雪──該起床了!”我穿上溫控衣服,它像空調(diào)一樣能調(diào)節(jié)溫度。下了床,吃完早飯,便穿上氣墊鞋,上班了。在路上,我看見郁郁蔥蔥的樹木飛快地向后退;許多無污染的車子穿梭般地來來往往,商店鍍金的牌子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來幾聲鳥叫。我來到“明星綜合公司”,把氣墊鞋換掉?!敖?jīng)理,早上好!”機(jī)器人瑞始向我問好,并送來一份資料和公司各生產(chǎn)區(qū)的工作情況記錄單。我開始埋頭工作,認(rèn)真地審閱資料,機(jī)器人不聲不響地退出辦公室。隨著一陣美妙的音樂,墻上的掛鐘告訴我,已經(jīng)工作了兩小時(shí)。該休息十分鐘了。瑞始端來了一杯清茶,我一邊喝茶,一邊打一開了指示器:“最近公司生產(chǎn)情況良好”。指示器上的各項(xiàng)指標(biāo)均令我滿意。下班后,我到家里打開我們公司最近研制成功的多功能機(jī)器。這臺(tái)機(jī)器是把錄音機(jī)、收音機(jī)、錄像機(jī)、電視機(jī)結(jié)合在一起的,而且電視機(jī)的內(nèi)部有三個(gè)操縱臺(tái),能在三個(gè)熒屏上播放三種不同的節(jié)目,每人都有一個(gè)耳機(jī),這樣聲音就不會(huì)互相干擾了。緊張的一天過后,我度過了一個(gè)輕松的夜晚。這就是我“明星”經(jīng)理的一天。找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):本篇文章的特點(diǎn)在于:小作者充分發(fā)揮想象力,讓讀者體會(huì)到未來世界人類科技的巨大進(jìn)步和卓越成果。小作者以“明星’經(jīng)理的一天為背景,在短短400字的詳細(xì)描寫中,對(duì)人類衣(溫控衣服)行(氣墊鞋)工作(機(jī)器人秘書)玩(多功能機(jī)器)作了無限的假想。想得大膽,想得合理,想得深遠(yuǎn),通篇文章語(yǔ)言簡(jiǎn)煉,結(jié)構(gòu)完整。干凈的汽車W城的空氣受到嚴(yán)重污染,決定禁止汽車進(jìn)入。一天,孤貍驅(qū)車前往W城。在城門口,狗警官攔住了狐貍的汽車,說:“狐貍先生,你駕駛的是會(huì)污染空氣的汽油車,必須換上自行車才能進(jìn)城?!焙傊钢盖懊骜{著汽車進(jìn)城的小猴,不服氣地喊:“喂喂,為什么讓他進(jìn),不讓我進(jìn)?”但是狗警官毫不搭理,狐貍只好騎著自行車進(jìn)城了。狐貍進(jìn)了城,飛快地向猴子的汽車追去,追上了猴子。狐貍問:“喂喂!猴子,為什么你的汽車能進(jìn)城!”“我開的是干凈的汽車,不燒汽油燒氫氣,不污染環(huán)境。”猴子停下車回答狐貍?!皻錃鉃槭裁床晃廴经h(huán)境?”狐貍又問?!皻錃馊紵龝r(shí)和氧化合生成水?!焙镒诱f,“水是最潔凈的啦!”“氫氣那么輕,體積那么大,怎么裝進(jìn)汽車?yán)锶パ剑 薄澳蔷鸵谄嚿隙嘌b幾個(gè)鋼瓶?!薄肮?,這么多的鋼瓶,不是把汽車都?jí)罕饬??”狐貍和猴子都納悶了。他們搔著腦袋瞧了半天,也看不出個(gè)道道來。突然,猴子拍拍腦袋,跳了起來:“嘿!我想起來了,宇宙飛船用的就是氫燃料!”“我們?nèi)枂栍詈絾T?!庇谑?,狐貍和猴子來到火箭基地。他們遇上了宇航員──熊大叔。狐貍說:“熊大叔,宇宙飛船的氫燃料,裝在哪里呀?”“飛船上用的是液化氫。就是把氫氣的溫度降低到零下235°C猴子問:“我們的新汽車,也用液化氫行嗎?”“不行,不行!”熊大叔連連擺手,“液化氫必須保持在負(fù)235℃以下,這在太空中不難,在地球上卻要用一套制冷的設(shè)備。“是不是把液化氫放在冰箱里呢?”“那裝載液化氫的冰箱可就大了!要大卡車才能裝上呢!”“照這樣說,沒有辦法了!”狐貍失望地說?!爱?dāng)然有辦法。你看我放在車尾的這個(gè)箱子,它能放出氫氣呢!”猴子說。狐貍看著那個(gè)箱子問:“難道這是魔箱?”“當(dāng)然不是,箱里放的是顆粒狀的鐵鈦合金。這種合金能吸附大量的氫氣,加熱后又能把氫釋放出來,供汽車使用?!薄澳翘昧耍」?,哈哈哈!不燒油的汽車真干凈!”找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):這是一篇科學(xué)幻想童話故事。作者給人們描繪了一種既能給交通帶來方便,又不污染城市空氣的“干凈的汽車”,真叫人羨慕!“顆粒狀的鐵鈦合金”“能吸附大量的氫氣,加熱后又能把氫”放出來,供汽車使用,從而創(chuàng)造發(fā)明了“干凈的汽車”。這是科學(xué),還是小作者的“幻想”呢?現(xiàn)在人們?nèi)粘I钪兴玫降囊磺袞|西,在很久很久以前,在幾十年、幾百年,甚至幾千年前,都是科學(xué)家的一種幻想。沒有幻想,就沒有創(chuàng)造。我們小學(xué)生應(yīng)該富于幻想,并為實(shí)現(xiàn)自己的幻想而努力!“干凈的汽車”是陳詠熙同學(xué)的一種“幻想”,文章是根據(jù)自己的想象寫出來的。但是故事的情節(jié)發(fā)展自然、合理,文章的結(jié)構(gòu)完整。第七單元自由表達(dá),想寫什么就寫什么夫子廟的夏夜上海有一座城隍廟,它坐落在著名的豫園,我去過好多次。南京有一座夫子廟,卻是第一次去。今年暑假,爸爸媽媽帶我去了南京。爸爸說:“夫子廟晚上去才好看!”于是,我們選了一個(gè)傍晚,來到了歷史悠久的夫子廟。從“狀元樓”入口,我們走在了夫子廟的一條古香古色的商業(yè)街上,窄窄的馬路兩旁是一家緊挨一家、各具特色的商店。天色漸漸暗下來了,每家商店的屋檐下,亮起了一盞盞大紅的燈籠,金黃色的霓虹燈勾畫出每座仿古建筑的輪廓,給夫子廟增添了節(jié)日氣氛。爸爸說:“夫子廟天天都在過節(jié),歡迎著中外游客。”不知不覺,我們來到了秦淮河。河的南岸有一塊巨大的照壁,照壁上“秦淮人家”四個(gè)大字倒映在靜靜的水面上,更增添了夫子廟的古代風(fēng)情。河上有一艘艘腳踏的、電動(dòng)的游船,還有一只只用半透明塑料制成的兔子燈,浮在水面上,用來點(diǎn)綴秦淮河;河對(duì)岸,是一幢幢明代建筑風(fēng)格的民宅。我們租了一艘游船,在秦淮河上蕩漾了半小時(shí)。不知不覺,肚子餓了,我們來到了幽雅的“香君酒店”。酒店很具特色:窗是細(xì)木格子,桌椅是紅木的,服務(wù)員小姐都穿著漂亮的“古裝”。一家三口人只需花上100元,就能品嘗十幾道小吃。我們一坐下,服務(wù)員小姐就端來了“雨花茶”,遞給我一本厚厚的菜譜。“這么多菜!我們肯定吃不了。”爸爸驚嘆道?!吧冱c(diǎn)些菜吧!”媽媽提議,“請(qǐng)給我們介紹一下?!毙〗阋灰唤榻B起來:“鹽水鴨是南京特產(chǎn),菊花腦在上海很難吃到,來一盤吧……”這樣,我們足足點(diǎn)了15種小吃!一會(huì)兒,節(jié)目表演開始,首先是民族舞蹈《江南美》,只見三位小姐手拿一塊紅色手帕,歡快的音樂一響起,她們翩翩起舞,宛如三只蝴蝶在花叢中飛舞,跳得可好了……當(dāng)舞蹈結(jié)束時(shí),喝彩聲和掌聲響成一片!哦,夫子廟的夏夜,真叫我難忘。
螺螄行動(dòng)在我的家鄉(xiāng)農(nóng)村,不知是誰最先品嘗了螺螄的鮮美味道,這幾年有不少人撈螺螄吃。后來有些頗有經(jīng)濟(jì)頭腦的人把加工后的螺螄拿到市場(chǎng)去賣,還發(fā)財(cái)致富了呢??吹竭@些,我有了一個(gè)想法:我們班圖書角的書都是大家你一本、我一本湊起來的,報(bào)紙訂的也不多,看著活動(dòng)課時(shí)大家你爭(zhēng)我搶的場(chǎng)面,我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)心里真不是滋味。我們能不能利用節(jié)假日也去搞一點(diǎn)收入呢?我把這個(gè)想法在中隊(duì)會(huì)上一說,立刻得到了大家的響應(yīng)。說干就干。第二天是雙休日,同學(xué)們拿著竹子編的東西到河里扒螺螄,沒幾下,就弄到一大把??上覜]有這種工具,同學(xué)們嘻嘻哈哈地都說下去摸螺螄也挺有味道。我高興極了,挽起褲腿也下了水。我把身子緊貼著巖石砌成的河埠頭,用手抓住岸坎,另一只手伸進(jìn)洞里,忽然觸到一個(gè)又圓又扁的軟東西,那東西還彎彎曲曲的,我心里一驚,聽大人說水里有水蛇,我尖叫一聲,手好像觸電般地縮回來,身子好像篩米一樣顫抖起來,結(jié)結(jié)巴巴地說:“有……蛇?!甭犖疫@么一喊,大家都吃驚地停了下來。這時(shí),我旁邊一個(gè)同伴大笑起來:“那個(gè)‘水蛇’是我的手指頭?!痹趫?chǎng)的同學(xué)都笑得前俯后仰,我慚愧地低下了頭。就這樣我們摸了兩個(gè)多小時(shí),上岸后,大家把螺螄倒進(jìn)桶里。呀,這么多,兩只桶都快滿了!我們把螺螄抬到我家,用清水泡在水池里。媽媽說:“這樣多換幾次水,螺螄就會(huì)把臟東西吐干凈,那樣比較衛(wèi)生。”等啊,等啊,終于等到媽媽把螺螄炒好了。正好逢五是集日,因?yàn)槊菸嚂r(shí)我表現(xiàn)不夠好,我決定去干這件誰也不愿干的事──賣螺螄。我從家里拿了個(gè)大杯子和一個(gè)書包,就和同學(xué)們一起推著小車上集了。來到集上,將東西擺好,雖然早有心理準(zhǔn)備,但我怎么也不能像那些叔叔阿姨那樣大聲吆喝。再加上有些人還說:“誰家的孩子,不好好念書,出來做買賣,鉆錢眼里了?!蔽覀兟犃?,既沒法解釋,心里又難受。就在這時(shí)候,我們班的沈偉同學(xué)走過來,裝模作樣地問我螺螄怎么賣,我告訴他五角錢一杯。于是他掏出五角錢買了一杯。不知是出于好奇,還是我們賣得便宜,沈偉走后,竟陸陸續(xù)續(xù)有好多人來買,盡管他們投來的目光中有那么多疑問,我才不管呢。不一會(huì)兒,螺螄賣完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣,再看兩邊那些叔叔、阿姨,都在對(duì)我們怒目而視。我心里一驚。這時(shí)沈偉又過來貼在我耳邊說:“我們賣便宜了,他們都賣兩元錢一斤呢?!蔽覀儞屔?,他們當(dāng)然不高興。都怪我沒事先打聽一下,這樣少賣好多錢呢!回到家,我把書包里的錢倒出來,大家一數(shù),一共二十三元五角。我們第一次擁有了自己用勞動(dòng)掙來的錢,心里有一種說不出來的痛快。有了第一次經(jīng)驗(yàn),第二次去賣時(shí),我們組織了幾個(gè)能說會(huì)道的同學(xué)做宣傳,告訴大人們:我們不是貪錢,而是為了鍛煉自己的能力,更為了減輕家長(zhǎng)和學(xué)校的負(fù)擔(dān)。這一來,一些本來不打算買的人也紛紛掏出錢來,就這樣,每逢假日我們都去撈螺螄賣。半年下來,我們一共賣了一百七十六元三角二分錢,除了為圖書角增添了一些圖書,還為每個(gè)小隊(duì)訂了一份《作文報(bào)》,要知道這是同學(xué)們最喜歡的報(bào)紙了。從此,大家再也不用為先看新來的《作文報(bào)》爭(zhēng)得面紅耳赤了。當(dāng)學(xué)校得知了我們的活動(dòng)后,校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上表?yè)P(yáng)了我們。作為這次活動(dòng)策劃者的我感到非常自豪,因此我為這次活動(dòng)起了個(gè)頗有軍事味道的名字──螺螄行動(dòng)。我喜愛的蜘蛛蜘蛛,是人們最熟悉的織網(wǎng)能手和捕蟲能手。可它是怎樣織網(wǎng),又是怎樣捕捉害蟲的呢?這對(duì)我來說,還是一個(gè)謎。真巧,今天上作文課的時(shí)候,老師要我們寫一種動(dòng)物,要求以這種動(dòng)物的生活習(xí)性為中心,把看到的情況寫下來。我想,就觀察一下蜘蛛吧!放學(xué)了,我興沖沖地跑回家,放下書包,去看有沒有蜘蛛在織網(wǎng)。剛走到屋檐下,我就發(fā)現(xiàn),草屋檐的下面,有一只花蜘蛛正忙著織網(wǎng)哩!為了揭開蜘蛛織網(wǎng)的奧秘,我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,聚精會(huì)神地看著,后來,我輕輕地把花蜘蛛織好的網(wǎng)捅破了?;ㄖ┲胝骒`敏,一下子跑到絲網(wǎng)的另一邊,縮成一團(tuán),俯視著下面的動(dòng)靜。大約過了十來分鐘,它試探了一下,發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜,就又忙著補(bǔ)起網(wǎng)來。我繼續(xù)耐心地去觀察,只見花蜘蛛用短小的前腳,從肚子下面抽出一些銀白色的細(xì)絲,并把這細(xì)絲與身旁網(wǎng)上斷了的細(xì)絲膠臺(tái)在一起。一陣風(fēng)吹來,那只蜘蛛攀住網(wǎng)兒,像打秋千,可危險(xiǎn)啦!風(fēng)住了,蜘蛛一下子甩到離墻角不遠(yuǎn)的竹竿上,然后又順著這根細(xì)絲爬回原來的地方。這些動(dòng)作可熟練啦!瞧,它又從尾部抽出些絲聚在一起,用原來的方法把絲拉到另一邊,形成個(gè)圓形的網(wǎng)。它在圓圈內(nèi)織上一個(gè)像長(zhǎng)方形的格子,那格子的大小排列得很有規(guī)律?;ㄖ┲胍淮斡忠淮蔚赜们白憷鼋z接在長(zhǎng)方形格子上,一圈又一圈,那么認(rèn)真,那么仔細(xì),它幾乎忘掉了世界上的一切。花蜘蛛織到網(wǎng)中心時(shí),就織成一個(gè)小圈,然后,在圓圈內(nèi)再織交叉形。這個(gè)“網(wǎng)”就算織完了?;ㄖ┲胩稍诹藞A圈中心,一動(dòng)也不動(dòng)。啊,它正在籌劃下一步的工作呢!突然,一只蒼蠅從對(duì)面飛來,撞在蜘蛛網(wǎng)上,被網(wǎng)拴住了?;ㄖ┲腼w快地跑到屋檐底下,藏了起來,那只蒼蠅拚命地在“網(wǎng)上”掙扎,可怎么也掙扎不開了。這時(shí),花蜘蛛知道那“小家伙”跑不動(dòng)了,就箭一般地跑了過去,把蒼蠅抱住,用絲拴住,然后,把它拉回“網(wǎng)”中間的小圓圈上,又一匝一匝地拴住了整個(gè)蒼蠅?;ㄖ┲脒@種熟練的織網(wǎng)技術(shù)和捕食蒼蠅的本領(lǐng),以及不知疲倦的工作態(tài)度,深深地感動(dòng)了我。我真的很佩服它!我與外星人一天夜里,我趴在窗前,望著天上的星星。忽然我看到一個(gè)閃著五顏六色光彩的東西向我飛來,那東西好像離我越來越近,隱隱約約的,最后我才看清楚它是一架飛船。這個(gè)飛船很大,發(fā)出的光很亮,也很刺眼,只是微微照了我一下,我就像被磁石吸住了一樣一下子就到了飛船里。那里面有很多東西,樣子稀奇古怪,但又特別精制。我在想:這一定是高科技的產(chǎn)物。這時(shí),我看到了幾個(gè)像章魚似的生物坐在一個(gè)特別的像電腦一樣的物品旁。過了不到一分鐘,那生物站了起來,用不怎么標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)話說:“你好,地球人,我是外星人,歡迎來到我們的星球!”我一聽,特別驚慌,手忙腳亂的,心里想:不可能吧,剛剛我還在地球上,怎么一眨眼我就會(huì)在你們星球上呢?我將信將疑的仔細(xì)瞧,窗外果然和地球上不同,是一個(gè)黑洞洞的地方。那個(gè)外星人說:“不要害怕,小朋友,我們不會(huì)傷害你的。”我驚奇的問:“這里離地球有多遠(yuǎn)?”外星人回答:“大約50萬光年吧?!蔽衣犃艘院?,愣了,那個(gè)外星人說:“不要驚奇,我們會(huì)把你送回去的?!甭犃怂@話,我才放心了。便輕松地說:“你們的科技一定很發(fā)達(dá)吧!”那外星人有點(diǎn)不好意思:“得看你說的哪方面了?”“四驅(qū)車怎么樣?”我說。他走到一個(gè)機(jī)器跟前,說了一句我聽不懂的語(yǔ)言。然后我便看見從一條光線里出現(xiàn)了一輛四驅(qū)車。那四驅(qū)車外形特美觀,閃閃發(fā)光,真的很不錯(cuò)。我高興的問:“能讓我看看嗎?”他把四驅(qū)車拿給我,喲!好輕啊,跟棉花一樣。我觀察了一下,沒有找著開關(guān)。就問:“怎么讓它跑起來呀?”他回答:“你只要說聲“阿拉咪”就行了!它可是一輛高級(jí)賽車,材料非常堅(jiān)固,不用安裝電池,里面裝有特別的晶片,丟了也會(huì)自動(dòng)跑回來!”我不禁又看了一眼,真的特別羨慕。那外星人好像看出了我的心思,便說:“想要就拿去吧,算是我給你的禮物?!蔽乙宦牳吲d地簡(jiǎn)直要跳起來了。猛然間感到有人在拍我。睜眼一看,我怎么還趴在窗臺(tái)上。??!原來我做了一個(gè)美麗的夢(mèng),我有些傷心。哎!我要是真有那樣一輛四驅(qū)車該有多好?。〉诎藛卧?/p>
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代商務(wù)場(chǎng)合下的著裝與舉止規(guī)范
- 居然之家國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案
- 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)旅游產(chǎn)業(yè)鏈構(gòu)建與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展
- 未來生態(tài)社區(qū)的規(guī)劃與水環(huán)境關(guān)系探討
- 災(zāi)害預(yù)防教育在學(xué)校的推廣與應(yīng)用
- 匯報(bào)邏輯清晰度職場(chǎng)的制勝法寶
- 6 飛向藍(lán)天的恐龍說課稿-2023-2024學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文統(tǒng)編版
- 2023九年級(jí)物理上冊(cè) 第四章 探究電流4.3 導(dǎo)體對(duì)電流阻礙作用說課稿 (新版)教科版
- 2 送元二使安西(說課稿)- 2024-2025學(xué)年部編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué) 第一章 集合與常用邏輯用語(yǔ) 1.4.2 充要條件說課稿 新人教A版必修第一冊(cè)001
- 醫(yī)?;鸨O(jiān)管培訓(xùn)課件
- 產(chǎn)程中的人文關(guān)懷護(hù)理
- 開工第一課安全教育記錄表
- 2024年黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)教師教學(xué)用書(教學(xué)參考)完整版
- 基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的鋰離子電池剩余使用壽命預(yù)測(cè)方法研究
- 《內(nèi)臟疾病康復(fù)》課件
- 串通招投標(biāo)法律問題研究
- 高原鐵路建設(shè)衛(wèi)生保障
- 家具廠各崗位責(zé)任制匯編
- 顳下頜關(guān)節(jié)盤復(fù)位固定術(shù)后護(hù)理查房
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論