2020年遼寧遼陽(yáng)中考語(yǔ)文試題和答案

2020年遼寧省遼陽(yáng)市中考語(yǔ)文試卷一、積累與運(yùn)用（滿分30分）1?（2分）選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字音形完全正確的一項(xiàng)（ ）A.練達(dá)暄口*BA.練達(dá)暄口*B.朗潤(rùn)yun*C.絢麗xuan*D.統(tǒng)籌ch6u*邀請(qǐng)yao*繚繞liao*涵養(yǎng)han*帷幕wei*嘖薄bu6■叮囑zhu*別墅shu*闈暇xia*亭臺(tái)樓閣ge*與日具增訕妙手偶得6口*相得益彰zhang*.（2分）選出填入下面語(yǔ)段橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）???“觀千劍而后識(shí)器，操千曲而后曉聲?！斑@無(wú)疑是對(duì)字體研究的專業(yè)思考廣度的更高要求。我們的周邊，文字業(yè)思考廣度的更高要求。我們的周邊，文字著字體，字體影響著人們的視覺(jué)觀感，從某種角度而言，我們對(duì)其進(jìn)行解讀的同時(shí)，在^識(shí)我們自己。角度而言，我們對(duì)其進(jìn)行解讀的同時(shí)，在^識(shí)我們自己。俯拾皆是伴隨也是B.環(huán)顧無(wú)處不在伴隨就是C.C.無(wú)處不在D.環(huán)顧俯拾皆是跟隨也是.（2分）選出對(duì)下列病句修改有誤的一項(xiàng)（ ）A.把人民群眾生命安全放在第一位，這充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)。修改：在旬后添加“的價(jià)值追求”。B.華中師大心理學(xué)院疫情防控心理援助平臺(tái)，上線首日接待了超過(guò)100位以上來(lái)訪者。修改：去掉"超過(guò)"或"以上*C.教師認(rèn)為，能否有效發(fā)揮家長(zhǎng)教育主體作用是做好特殊時(shí)期學(xué)第1頁(yè)（共28頁(yè)）生家庭教育的關(guān)鍵。修改：去掉"能否”。D.隨著云計(jì)算的發(fā)展，教育云技術(shù)也得到大力推廣，許多學(xué)校展開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式。修改：將“展開(kāi)"改為"加強(qiáng)”（2分）選出下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)（ ）??A.《小石潭記》的作者是柳宗元，字子厚，世稱“柳河?xùn)|”“唐剌g”之一。B.陸游，宇同叔，號(hào)放翁，宋代著名愛(ài)國(guó)詩(shī)人。我們學(xué)過(guò)他的詩(shī)歌《游山西村》。C.《左傳》，又稱《春秋左氏傳》，儒家經(jīng)典之一，是中國(guó)古代的史學(xué)和文學(xué)名著。D.李清照床代女詞人施的作品有《漁家微（天接云濤通曉霧班“漁家傲”是詞牌名。.（2分）選出下列對(duì)杜甫《望岳）賞析有誤的一項(xiàng)（ ）望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)制昏曉。

蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。A.詩(shī)的一二句采用問(wèn)答形式引入泰山，泰山橫跨齊魯，郁郁蔥虱這兩句寫出泰山的高大和歷史悠久。B.中間四句由動(dòng)量轉(zhuǎn)為靜量，不僅寫出了泰山參天矗立的雄姿,還將詩(shī)人的神態(tài)描寫得活靈活現(xiàn)。C.“會(huì)當(dāng)”“凌"表現(xiàn)出詩(shī)人登臨的決心和豪邁的氣概，貼切傳神，表現(xiàn)了他樂(lè)觀自信、積極向上的精神。第2頁(yè)（共28頁(yè)）

口.全恃無(wú)“望”字，但“里”貫穿全篇。詩(shī)人觸景生情，浮想聯(lián)翩，詩(shī)中洋溢”年杜甫蓬勃的朝氣。.（2分）選出下列關(guān)于課外名著的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)（ ）??A.《水滸傳》中武松十分敬重宋江，但當(dāng)聽(tīng)說(shuō)宋江搶走了劉太公的女兒時(shí)，砍倒了杏黃旗，大鬧忠義堂。B.《魯濱遜漂流記》中魯濱遜把叼食他谷物的鳥(niǎo)類叫做“偷谷賊”，并用英國(guó)將盜竊犯處死示眾的方式對(duì)付它們。C.《格列佛游記》中飛島國(guó)的達(dá)官貴人靠搜刮百姓物產(chǎn)養(yǎng)活自已，如果不順從，就讓他們得不到陽(yáng)光雨露。D.《朝花夕拾》中的長(zhǎng)媽媽是魯迅幼年保姆，在《狗?貓?鼠》和《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中都提到她害死隱鼠之事。7.（4分）居家防疫期間，尤顯自律的艱難和可貴。小明的爸爸近來(lái)體重猛增，體態(tài)臃腫。媽媽多次嘮叨無(wú)果，家里氣氛緊張，可爸爸依舊我行我素，拒不參加健身運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下面語(yǔ)境完成問(wèn)題。（1）如果你是小明屈該怎樣勸說(shuō)父親加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)自律性呢？（60字左右）（2）結(jié)合語(yǔ)境補(bǔ)寫句子，使之構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比例生活離不開(kāi)自律。自律是帆，助你遠(yuǎn)航方；；自律是花，陪你綻放冬夏。自律是優(yōu)秀而美好的品質(zhì)，自律成為你飛翔的翹麻愿自方；；自律是花，陪你綻放冬夏。自律是優(yōu)秀而美好的品質(zhì)，自律成為你飛翔的翹麻愿自8（14分）古詩(shī)文默寫。（1）水何澹澹， 。（曹操《觀滄?！罚┑?頁(yè)（共28頁(yè)）

(2)，銅”深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）(2)，銅”深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）（3）山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,。（岑參《白雪歌送武判官歸京》）（4），芳草萋萋鸚酬。（崔顥《黃鶴樓》）（5）海內(nèi)存知己， 。（王勃《送杜少府之任蜀州））(6(6)，悠然見(jiàn)南山。（陶淵明《飲酒（其五）》）（7）我寄愁心與明月，。（李白（《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（8），弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞^寄之》）（9）幾處阜鶯爭(zhēng)曖樹(shù)，。（白居易《錢塘湖師》）（10）子曰：〃三軍可奪帥也， ?！保ā墩撜Z(yǔ)?子罕》）（11（11）陶弘景在《答謝中書書》中用“”表達(dá)了自己與古今知音共賞美景的閑適自得之情。（12）2020年盛夏，神州大地經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，生意盎然，這正如王灣在《烈匕固山下》所言：““，我們正化危為機(jī),在《烈匕固山下》所言：““，我們正化危為機(jī),勇往直前。二、閱讀（滿分12分）（一）（12分）9.（12分）閱讀下面選文，完成問(wèn)題?！炯住侩m有嘉著，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也?！秲睹啡铡皩W(xué)學(xué)半”，其此之謂乎!第4頁(yè)（共28頁(yè)）

（選自《禮記正義》）【乙】古之學(xué)者為己，以補(bǔ)不足也；今之學(xué)者為人，但能說(shuō)之也。古之學(xué)者為人，行道以利世也；今之學(xué)者為己，修身以求進(jìn)也。夫?qū)W者優(yōu)種樹(shù)也春玩其華①秋登②其實(shí)；講論文章，春華也，修身利行，秋實(shí)也。（選自《顏氏家訓(xùn)》）【注釋】①華：加后，花。②登：進(jìn)用，這里指摘取。（1）選出下列各句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)■■ A.弗食A.弗食食馬者不知其能千里而食也《馬B.故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也公向其故（《曹劌論戰(zhàn)》）??C.但能說(shuō)之也 但聞燕山胡騎鳴啾瞅《欄詩(shī)》）??D.行道以利世也不得志，獨(dú)行其道（《富貴不能淫》）（2）將選文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。①知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。②講論文章，春華也，修身利行，秋實(shí)也。（3）請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句，斷兩處。夫?qū)W者猶種樹(shù)也春玩具華秋登其實(shí)。（4（4）閱讀選文，簪下列問(wèn)題。①【甲】文開(kāi)篇用類比手法論述了學(xué)習(xí)的,【乙】文開(kāi)篇?jiǎng)t用對(duì)比手法論述了學(xué)習(xí)的。第5頁(yè)（共28頁(yè)）

②請(qǐng)結(jié)合【乙】文，用自己的話談?wù)勄髮W(xué)的真正意義。（二）（18分）10.（18分）閱讀下面選文，完成問(wèn)題。①父親拿來(lái)一瓶酒，兩個(gè)酒杯，聚滿一杯放到他面前，又聚滿一杯放到自已面前。父親放下酒瓶，端起酒杯，說(shuō)：“來(lái)，咱爺倆碰一個(gè)?！彼t疑著端起酒杯，他猜不透父親的“醉翁之意*②見(jiàn)他猶豫，父親說(shuō)：“喝點(diǎn)吧，今天是你十八歲的生日，過(guò)了今^你就是成年人了，我“父親眼睛濡濕，看著他的臉，㈣吸^你就是成年人了，我“父親眼睛濡濕，看著他的臉，㈣吸了一下鼻子，說(shuō)：“我也不會(huì)說(shuō)啥就不說(shuō)了，來(lái)，喝，我先干為敬!”說(shuō)著，舉起酒杯，一仰脖一飲而盡。③他端起酒杯輕輕抿了一口，一股辛辣瞬時(shí)嗆入喉嚨，他不由咳嗽起來(lái)，父親嘴角一場(chǎng)“瞧你沒(méi)出息的樣兒?！奥?tīng)父親這樣說(shuō)，他有些生氣，把酒杯“曾一下用力按在桌子上，杯子里的酒驚慌失措跳出來(lái)，跳倒他的手上，他沒(méi)好氣地甩著手，起身進(jìn)了里屋，里屋的桌子上，母親安靜地待在相框里，笑容那樣溫柔。他撫摸著母親的照片，眼淚無(wú)聲地滴落。④他恨酒，也恨父親。那一年秋收，父親剛喝過(guò)酒駕著家里的三輪車帶著母親到田里去，沒(méi)想到剛拐過(guò)一個(gè)山頭，三輪車就像脫韁的野馬沖向了旁邊的崖壁……等父親醒來(lái)，一切都晚了，母親早已沒(méi)了氣息。從此他成了沒(méi)娘的孩子。沒(méi)有娘的家，笑聲也沒(méi)了。⑤父親還在自聚自飲，絮絮叨叨?說(shuō)：“孩他娘，咱兒十八了，長(zhǎng)第6頁(yè)（共28頁(yè)）大了，咱兒長(zhǎng)大了，十八了?他把母親的照片抱在懷里，抽噎著說(shuō)：“媽，我好想你?！雹邘滋旌?他帶上母親的照片，背起行囊離開(kāi)了家。他不愿意看到父親，看到父親殘缺的腿，他就想起母親，想起母親，他心里就堵得慌。⑧一晃三年。三年，他不提也不想與父親有關(guān)的往事。有時(shí)，在一起的同鄉(xiāng)回村會(huì)帶回來(lái)有關(guān)父親的消息，說(shuō)與他聽(tīng)，他面無(wú)表情，若無(wú)其事，像一個(gè)冷漠的路人甲。大伯托人捎信來(lái)，說(shuō)父親摔了一,，挺嚴(yán)重的，讓他務(wù)必回去看看。那一夜，他輾轉(zhuǎn)難眠。第二天，他踏上了回家的路。推開(kāi)院門，一種久違的溫暖與親切撲面而來(lái)，望著熟悉的一切，他的眼睛忽然有些澀澀的。⑨父親看到他回來(lái)很高興。父親說(shuō)：“這些天是你大伯在照顧我。開(kāi)始醫(yī)生說(shuō)我這條好腿也有可能廢掉的時(shí)候，我怕極了。還好，3在能活動(dòng)了，過(guò)不了多久，我就能走路，就不拖累人了」父親說(shuō)這些的時(shí)候，臉上滿是歉意，像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，“你是不是又是喝醉才摔的？“他的語(yǔ)氣和眼神帶著冷漠。“你爸早就戒酒了，過(guò)完你十八歲的生日，你爸再也沒(méi)喝過(guò)酒，我可以作證?！按蟛哌M(jìn)屋來(lái)。父親不好意思地低下了頭。⑩父親睡著了。他和大伯坐在院子里閑聊。大伯說(shuō)：“當(dāng)年你父親得了股骨頭壞死，疼得厲害，為了給你攢錢不肯去醫(yī)院醫(yī)治，就想用酒來(lái)麻醉自己減輕疼痛，那時(shí)我們都不知道，這個(gè)病原來(lái)越喝酒病情就會(huì)越嚴(yán)重，直到出了事故進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生問(wèn)診我們才了暮第7頁(yè)（共28頁(yè)）

你爸說(shuō)都是你媽給他的福分，出事的正好是那條疼得厲害的腿，截肢也就沒(méi)那么難過(guò)了。你過(guò)十八歲生日那天，你爸高興啊，自己的兒子長(zhǎng)大了，可他又不知道該用什么方式為你慶祝，就用你爺爺當(dāng)年對(duì)我們的方式，敬你一杯酒。這些年，你爸一直不讓告訴你這個(gè)秘密，怕打擾你，怕你惦記他，但我知道，他心里想你啊?大伯的話還沒(méi)說(shuō)完，他的眼里已蓄滿了淚水。????一個(gè)月后，是父親的五十一歲生日，父親已能下地拄著拐走路。那天他買了肉和菜，親自下廚煎炒。他還買了一瓶酒。他拿來(lái)兩個(gè)酒杯，聚滿一杯端到父親面前，又聚滿一杯自已端起：“爸，生日快樂(lè)!快樂(lè)!我敬您!”說(shuō)，他一仰脖一飲而盡。父親端起酒杯端詳著,眼淚“啪”一聲滴落進(jìn)酒杯里。父親品味般慢慢喝完了酒，起身進(jìn)nnig他屋。望著父親蒼老瘦削的身形，他莫名想起讀過(guò)的一首詩(shī)：“無(wú)論走多遠(yuǎn)旗都回家摸鐵爐子做子/毛蘇蘇的毯子/nnig他?〃兒子,1聽(tīng)說(shuō)你打算在城里買房，這是我這些年做零工存下的錢，，密碼是你媽的生日。”“我不要，我自己能掙。”“我一個(gè)孤老頭子，沒(méi)啥花錢的地方，你過(guò)得好，是我最高興的事兒”?他沒(méi)有再推脫，把兩個(gè)酒杯再次第滿，端起來(lái)說(shuō)：“爸，來(lái)，咱爺倆再碰一個(gè),““好，咱可說(shuō)好嘍，酒要適當(dāng)喝，不能貪杯，更不能誤事?！薄班?，爸，我記得了「?兩個(gè)酒杯"丁”的一聲碰在一起,酒杯里沉默的酒瞬時(shí)熱烈穌。（選文略有改動(dòng)）第8頁(yè)（共28頁(yè)）(1)請(qǐng)為選文選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目并說(shuō)明理由。A.與父親干杯 B.不想說(shuō)的秘密我選，理由：。(2)閱讀全文，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫出父親為兒子做了哪些事。(3)選文第@段運(yùn)用了哪種記敘順序？有什么作用？(4)結(jié)合選文內(nèi)容，體會(huì)??段中加點(diǎn)詞語(yǔ)表現(xiàn)了人物怎樣的情感。①大伯的話還沒(méi)說(shuō)完，他的眼里已蓄滿了淚水。?????②父親端起酒杯端詳著，眼淚"啪”一聲滴落進(jìn)酒杯里。?????????(5)選出下列對(duì)選文理解有誤的一項(xiàng)A.選文中父親是個(gè)勤勞樸實(shí)的農(nóng)民，他對(duì)妻子充滿深深的愛(ài)。含辛茹苦供孩子長(zhǎng)大。B.選文⑩段中大伯的話是對(duì)父親的側(cè)面描寫，突出了在他離家后父親獨(dú)自生活的艱辛。C.選文?段中引用的詩(shī)歌表達(dá)了他對(duì)家的眷戀，也表現(xiàn)了他情的回歸，富有畫面慝。D.選文情節(jié)富有波瀾，兩次生日的對(duì)比，幾次流淚，情寓于中,牽動(dòng)人心，耐人尋味。(三)(15分)11.(15分)閱讀下面選文，完成問(wèn)題。材料一：廢玻璃是一種生活垃圾，它的存在既占用寶貴的土地資源,第9頁(yè)(共28頁(yè))增加環(huán)境負(fù)荷，造成大量的資源和能源的浪費(fèi)又會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染,還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便，?！繐?jù)統(tǒng)計(jì)，每生產(chǎn)1噸玻璃制品，約消耗700~800千克石英砂、100?200千克純堿和其他化工原料，合計(jì)每生產(chǎn)1噸玻璃制品，要用去1.1~1.3噸原料，而且還要消耗大量煤油和電。更麻煩的是，廢玻璃是一種無(wú)法通過(guò)焚燒、無(wú)法在填埋中自然降解且無(wú)法采用一般的物理、化學(xué)方法加以分解和處理的廢棄物。有研究表明，玻璃及其制品的自然降解時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)4000年。對(duì)于人類社會(huì)來(lái)說(shuō)，這種降解速度實(shí)在是太過(guò)漫長(zhǎng)?！綛】另外，玻璃容易破碎，一旦有人或動(dòng)物試圖吞下或舔食玻璃碎片上殘存的食物或飲料，就有可能受到嚴(yán)重傷害。【C】由于玻璃制造和加工等原因，廢玻璃中一般含有鋅、銅等重金屬，如果處理不當(dāng)，可能還會(huì)污染土壤和地下水。材料二：①?gòu)U玻璃根據(jù)其來(lái)源可分成日用廢玻璃（器皿玻璃、燈泡玻璃）和工業(yè)成玻璃（平板玻璃、玻璃纖維）?；厥绽脧U玻璃有什么好處呢？廢玻璃加以回收利用，能產(chǎn)生顯著的節(jié)能減排效益；每回收利用1噸廢玻璃，可以節(jié)約0.58噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減少二氧化碳?xì)怏w排放1.26噸，減少固體廢棄物排放1.16噸。采用這種處理方式主要集中在包裝玻璃容器方面，如啤酒瓶、飲料瓶等。如果在有效期內(nèi)提高它們的重復(fù)使用次數(shù)，不但可以提高利用效率，還可以降低生產(chǎn)成本，以啤酒為例，重復(fù)使用一個(gè)啤酒瓶所節(jié)省的能源可使40瓦的燈泡持續(xù)亮4個(gè)小時(shí)，據(jù)了解，目前，占玻璃包裝容器產(chǎn)量1/3第10頁(yè)（共28頁(yè)）

的包裝瓶能夠被重復(fù)使用，我們必須清出當(dāng)前所面臨能源緊缺問(wèn)題，如果玻璃廠充分利用來(lái)自各方面的廢玻璃這一原料資源，不僅可節(jié)約能源及純堿而且對(duì)改善環(huán)境也能起到一定作用，計(jì)算顯示,當(dāng)所用碑玻璃含量古配合科總量的60%時(shí)，可減少6%-22%的空氣污染，并節(jié)約6%的能源。目現(xiàn)②對(duì)于絕大多數(shù)廢玻璃來(lái)說(shuō)，若要在佛生”重新以玻璃的面目目現(xiàn)身，并不像那些廢啤酒瓶或是汽水飲料瓶一般“幸運(yùn)”，它們需要下大力氣“洗心革面"，甚至還要回爐"鍛煉"一番。材料三：①英國(guó)、丹麥、瑞典，瑞士等國(guó)家自20世紀(jì)70年代就開(kāi)始在玻璃生產(chǎn)企業(yè)和城市居民點(diǎn)及其他社會(huì)公共場(chǎng)所設(shè)置成玻璃回收集裝箱，進(jìn)行廢玻璃的回收與利用，英國(guó)于1977年底建立了玻璃再生中心，以增大廢玻璃的利用率。在德國(guó)的城市居民區(qū)、公園、商店、工廠、酒吧和其他地點(diǎn)，共設(shè)置了5000多個(gè)回收集裝箱。瑞士在其1100多個(gè)大小城鎮(zhèn)進(jìn)行定期的廢玻璃回收工作。②幾十年來(lái)，歐洲多國(guó)實(shí)施的廢玻璃回收計(jì)劃成效顯著。2012年，歐盟對(duì)65%的玻璃包裝進(jìn)行了回收，共有255億個(gè)玻璃瓶和玻璃罐被回收，且回收率穩(wěn)步增長(zhǎng)，比利時(shí)和瑞士的玻璃包裝回收率接近100%.歐盟對(duì)廢玻璃的回收遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他材料。比利時(shí)首都布魯塞爾甚至出現(xiàn)了種能自動(dòng)分揀各色玻璃的智能玻收箱。如布魯塞爾甚至出現(xiàn)了種能自動(dòng)分揀各色玻璃的智能玻收箱。如按2001年的回收量推算，西歐每年節(jié)省46%以上的玻璃原料，在能源節(jié)約方面相當(dāng)可觀，因?yàn)槊炕厥?噸廢玻璃，可節(jié)約100千克第11頁(yè)（共28頁(yè)）燃料，而且可減少石英砂的用量，促進(jìn)對(duì)自然環(huán)境的保護(hù)。（選文有刪減）（1）材料一中A、B、C三處說(shuō)明順序不合理，請(qǐng)排列出合理的順字并說(shuō)明理由。（2）材料二中畫線句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？（3）材料二中第②段體現(xiàn)了怎樣的語(yǔ)言特色？為什么？（4）請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括材料三的說(shuō)明內(nèi)容。（5）選出下列對(duì)以上三則材料內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)A.廢玻璃是一種無(wú)法通過(guò)焚燒、無(wú)法在填埋中自然降解且無(wú)法采用物理、化學(xué)方法加以分解和處理的廢棄物。B.廢玻璃的回收利用沒(méi)有時(shí)間限制，我們可以提高它們的重復(fù)使用次數(shù)，有效提高利用效率，降低生產(chǎn)成軋C.面臨能源緊缺問(wèn)題，如果對(duì)廢玻璃加以充分利用，就可以節(jié)約能源及純堿，對(duì)改善環(huán)境也能起到一定作用。D.幾十年來(lái)，歐盟的玻璃包裝回收率接近100%，對(duì)廢玻璃的收遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他材料，促進(jìn)了環(huán)境保護(hù)。（四）（15分）12?（15分）閱讀下面選文，完成問(wèn)題。^秀于林，風(fēng)必助之①“木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之「語(yǔ)出三國(guó)（魏）李康，意思是說(shuō)，樹(shù)木高出樹(shù)林，風(fēng)就會(huì)折斷它；石堆顯露出堤岸，水流就要沖毀它；為人處事樣樣出眾，第12頁(yè)（共28頁(yè)）別人就會(huì)誹謗他。一讀到這樣的句子，耳邊馬上就回響起“棒打出頭鳥(niǎo)”“出頭的椽子先爛”的嗡嗡聲。然而在當(dāng)今這個(gè)崇尚個(gè)性,勵(lì)創(chuàng)造，蓬勃發(fā)展的大有為時(shí)代，你若是真英雄，為何要怕雨打風(fēng)吹去？因此，只要你自己足夠優(yōu)秀，艱難險(xiǎn)阻也一定會(huì)為你的成功助力。②人們常說(shuō)“木秀于林，風(fēng)必摧之”，而木秀于林，風(fēng)豈會(huì)不助N③“木秀于林，風(fēng)必摧之“，這句話的重點(diǎn)在于“摧”字。人們怕的不是一枝獨(dú)秀，而是怕脫穎而出之后，受到別人的詆毀和誹謗，所以很多人選擇縮在林子里，不肯力爭(zhēng)上游。這是懦弱、不自信的.愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，用了一千多種材料進(jìn)行嘗試，曾被人當(dāng)成瘋子，但是他沒(méi)有放棄，最終為人類奉獻(xiàn)了光明。馬云應(yīng)聘的時(shí)候與老板大談電子商務(wù)，曾一度被認(rèn)為是騙子，但是他不畏人言，堅(jiān)持不懈，最終創(chuàng)造了市值千億的阿里巴巴。④“仰天大笑出門去，吾輩豈是蓬蒿人”，一代又一代切標(biāo)青史的聞達(dá)之士用自己的事跡告訴我們，阻路石和墊腳石往往就是同一塊石頭，困難既是成功的鋪路石，又是意志的試金石，更是能力的磨刀石，笑對(duì)困難，砥礪前行，才能獲得更大的成功!其實(shí)我認(rèn)為木秀于林，風(fēng)推之還是風(fēng)助之，不是取決于風(fēng)，而是取決于木。風(fēng)就像是我們前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，如果樹(shù)木足夠堅(jiān)韌蹴，又怎會(huì)怕風(fēng)吹雨打？⑤說(shuō)到這里，也許有人要跳出來(lái)表態(tài)，樹(shù)大招風(fēng)，聰明反被聰明誤的例子還少嗎？聰明絕項(xiàng)的楊修在曹丞相面前出盡了風(fēng)頭，最后卻第13頁(yè)（共28頁(yè)）因“雞肋”的揣測(cè)丟了性命。對(duì)楊修的死，《三國(guó)演義》中解釋為”楊修為人恃才放曠數(shù)犯曹操之忌”，說(shuō)楊修是死于他的“恃才”,但是史書《三國(guó)志》中卻寫到“楊修為袁氏之甥也，於是以罪誅修”。這里提到楊修是袁術(shù)的外甥，所以才被殺了。楊修的死是必然的,曹操晚年決意要立曹丕為儲(chǔ)君，楊修是曹植的擁戴者，所以楊修之死不是因?yàn)椤澳拘阌诹帧保撬砣肓艘粓?chǎng)林該卷入的寺嫡之?機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存,成功與挫敗同在加果誹謗和詆毀能夠輕而易舉地?fù)舻鼓?，只能證明你自己本身就不堪一擊。努力讓自已變得更優(yōu)秀，才是我們立于不敗之地的前提?！扒ШＨf(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨，才有征服一切的勇氣。⑦“木秀于林，風(fēng)必助之“！我們不是三國(guó)時(shí)期身世飄黑生死未卜的李康，我們是二十一世紀(jì)勤勞勇敢、充滿創(chuàng)造力的新一代!讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧，我們要迎著風(fēng)雨大叫：”好風(fēng)憑借力，送我上青云”！(選文略有^動(dòng))(1)選文的中心論點(diǎn)是什么？(2)選文第①段中引用名言、俗語(yǔ)有什么好處？(3)請(qǐng)為選文第③段橫線處補(bǔ)充句話，使上下文銜接得當(dāng)。(4)選文第@段中畫線句子運(yùn)用了哪種論證方法？有什么作用？(5)選出下列不適合充當(dāng)選文事實(shí)論據(jù)的一項(xiàng)??? ■A.豪放詞人蘇東坡在諸多領(lǐng)域卓有建樹(shù)，"烏臺(tái)詩(shī)案”使他身陷第14頁(yè)(共28頁(yè))

牢獄，這反而讓他能廣泛接觸生活，寫出不朽作品。B."風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，慷慨高歌的壯士荊軻勇敢無(wú)畏，圖窮匕見(jiàn)，成為了人們心目中的悲情英雄。C.孫臏?zhǔn)炝?xí)兵法，遭魏將龐涓妒忌、陷害，可他回到齊國(guó)后，表現(xiàn)出杰出的軍事才能，創(chuàng)造了國(guó)魂救趙的輝煌戰(zhàn)例?，F(xiàn)出杰出的軍事才能，創(chuàng)造了國(guó)魂救趙的輝煌戰(zhàn)例。D.明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，專心醫(yī)學(xué)，名動(dòng)四方，此后27年游歷，艱辛備嘗，嘔心瀝血，最終編著成了《本草綱目》。三、寫作（滿分60分）請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中，任選其一，按要求作文.13.（60分）生命中，總有某個(gè)重要時(shí)刻：也許是你迷惘不安的時(shí)候,也許是你歡欣雀躍的時(shí)候，也許是你真情流露的時(shí)候，也許是你意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)候……這個(gè)時(shí)刻的重要性對(duì)你來(lái)說(shuō)不言而喻?！鞍俎D(zhuǎn)千回終難忘，寒來(lái)暑往一縷香?！闭?qǐng)以“我的重要時(shí)刻”為題目，寫一篇文章。要求：（1）立意自定，文體不限，不少于600字。（如果寫詩(shī)歌，^少于20行）（2）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等。14.生活需要在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想，生活需要在控折中磨礪意志，生活需要在寬容中加深理解，生活需要在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)感情生活是需要在寬容中加深理解，生活需要在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)感情生活是一幅畫，有五彩繽紛的色彩；生活是一首歌，有高亢低沉的旋第15頁(yè)（共28頁(yè)）

請(qǐng)以“生活需要“為題目，寫一篇文章。請(qǐng)以“生活需要“為題目，寫一篇文章。要求：(1)先把題目補(bǔ)充完整，然后作文。(2)立意自定，文體不限，不少于600靠(如果寫詩(shī)歌，不少于20行)(3)字跡工整，書寫清楚，卷面整潔。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、雌、地名等。第16頁(yè)(共28頁(yè))

答案答案一、積累與運(yùn)用（滿分30分）1.參考答案以.有誤“嘖薄”中的“薄”應(yīng)讀作飛6”;B.有誤“朗潤(rùn)”中的〃潤(rùn)”應(yīng)讀作“run”“與日具增”中的〃具”應(yīng)為“俱”；以正確;D.有誤“帷幕”中的“惟“應(yīng)為“推"；故選：C。2.參考答案：回想過(guò)去。環(huán)顧：觀察四周。根據(jù)2.參考答案：回想過(guò)去。環(huán)顧：觀察四周。根據(jù)事們的周邊”的提示，第一空選"環(huán)顧"恰當(dāng)；無(wú)處不在：無(wú)論什么地方都有，和存在的范無(wú)處不在：無(wú)論什么地方都有，和存在的范極大。俯拾皆是：只要低下頭來(lái)?yè)烊。教幎际?。形容多而易得。根?jù)“文字”的提示，第二空選"無(wú)處不在"恰當(dāng)；伴隨：伴同。跟隨：指隨從在后面。根據(jù)“字體”的提示，第三空選"伴隨"恰當(dāng)；事們對(duì)其進(jìn)行解讀的同時(shí)“和“在認(rèn)識(shí)我們自己”是指同一事物的另一方面，用“就是”連接恰當(dāng)；故選：B。.參考答案：ABC.正確；D.有誤，搭配不當(dāng)，將“展開(kāi)"改為"開(kāi)啟”。故選：D。第17頁(yè)（共28頁(yè)）.參考答案：ACD.正確；8.有誤，陸游的字是“務(wù)觀”；故選：B。.參考答案：本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的辨析能力。解答此題的關(guān)鍵是在通曉全文大意的基礎(chǔ)上，根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的描述，然后一判斷正誤即可。B.有誤，中間四句由靜量轉(zhuǎn)為動(dòng)量。故選：B。.參考答案：A.有誤，”當(dāng)聽(tīng)說(shuō)宋江搶走了劉太公的紀(jì)兒時(shí)，砍倒了杏黃旗，大鬧忠義堂”的人是李逵，不是武松；BCD.正確。故選：A。.參考答案：答案：(1)示例：爸爸，健康是幸福生活的最大保障，也是家庭快樂(lè)的基礎(chǔ)。請(qǐng)您多參加健身運(yùn)動(dòng)，注意飲食，相信你會(huì)嚴(yán)格自律。成為我和媽媽的榜樣。(2)示例一：自律是云，伴你暢游天地。示例二：自律是水，帶你行遍天下。.參考答案：答案：(1)山島竦特(注意“竦”的書寫)(2)東風(fēng)不與周郎便(注意“郎”的書寫)第18頁(yè)(共28頁(yè))(3)雪上空留馬行處(4)1晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)(注意“歷”的書寫)(5)天涯若比鄰(6)采菊東籬下(注意“籬”的書寫)(7)隨君直到夜郎西(8)馬作的盧飛快(9)誰(shuí)家新燕啄春泥(注意“啄”的書寫)(10)匹夫不可奪志也(11)自康樂(lè)以來(lái)未復(fù)有能與其奇者(12)潮平兩岸闊風(fēng)正一朝懸二、閱讀(滿分12分)(一)(12分).參考答案：(1)本題考查學(xué)生對(duì)一詞多義現(xiàn)象的辨析能力。解答此類問(wèn)題，首先要明確句意，然后要注意積累詞語(yǔ)的不同用法，最后結(jié)合句意理解詞語(yǔ)的不同用法。A-食：吃食：同“飼"，喂；8.故：所以做：原因，緣故；C,但：只/但：只；D.道：主張/道：道胤故選：C。(2)本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。翻譯的要求是做到“惺達(dá)、雅“，翻譯的方法是“增、刪、調(diào)、換、補(bǔ)、移”,我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒第19頁(yè)(共28頁(yè))

裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通,如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。①重點(diǎn)詞：困，①重點(diǎn)詞：困，感。自反，自我反省。強(qiáng)，勉勵(lì)。句意：知道了自己的不足，然后就能自我反省；知道了自己不懂的地方，然后才能勉勵(lì)自己。②重點(diǎn)詞：華，花朵。實(shí)，果實(shí)。句意：評(píng)講文章，就好像賞玩春天的花朵一樣，修身利行，就好像收獲秋天的果實(shí)一樣。(3)本題考查學(xué)生的斷句能力。解答此類問(wèn)題，首先要明確句意，然后根據(jù)句意進(jìn)行分析。句意為：學(xué)習(xí)就跟種樹(shù)一樣，春天可以賞玩它的花朵，秋天可以收獲它的果實(shí)。故停頓為：夫?qū)W者猶種樹(shù)也/春玩其華鍬登其實(shí)。(4)①本題考查學(xué)生比較閱讀的能力?！炯住课倪\(yùn)用類比的手法引出要闡明的觀點(diǎn)，指出教和學(xué)是互相促進(jìn)、相輔相成的，即“教學(xué)相長(zhǎng)“，告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性?！疽摇课陌压湃藢W(xué)習(xí)的目的和今人學(xué)習(xí)的目的進(jìn)行比較。②本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。從“古之學(xué)者為己,以補(bǔ)不足也”可以知道，古人學(xué)習(xí)是為了充實(shí)自己酬補(bǔ)自身不顯從“古之學(xué)者為人，行道以利世也”可以知道，古人學(xué)習(xí)是為了推行主張，造福社會(huì)。從“夫?qū)W者猶種樹(shù)也春玩具華秋登其實(shí)”可以知道，古人學(xué)習(xí)是為了涵養(yǎng)德性，有利做事。根據(jù)文章內(nèi)容可知，作者十分推崇古人的學(xué)習(xí)目的。其實(shí)，學(xué)習(xí)就應(yīng)該像古人那樣。答案：第20頁(yè)(共28頁(yè))(1)C（2）①知道了自己的不足，然后就能自我反??；知道了自己不懂的地方，然后才能勉勵(lì)自己。②評(píng)講文章，就好像賞玩春天的花朵一樣，修身利行，就好像收獲秋天的果實(shí)一樣。（3）夫?qū)W者猶種樹(shù)也春玩其華/秋登其實(shí)。（4）①重要②充實(shí)自己，彌補(bǔ)自身不足；推行主張，造福社會(huì)；涵養(yǎng)雌，有利做事。（二）（18分）10.參考答案（1）本題考查對(duì)文章標(biāo)題的把握。選文章標(biāo)題要從含義與作用兩方面考慮。備選的兩個(gè)標(biāo)題，都有道理。如選A,“與父親干杯”廨了文章主要事件（兩次喝酒），兒子成年時(shí)，父親要與他干杯，是父親“高興”得不知怎么表達(dá)，表現(xiàn)的是父愛(ài)。父親生日時(shí)，兒子與父親干杯，是對(duì)父親致以歉意，表現(xiàn)的是子愛(ài)。兩次喝酒干杯，是父子情的表現(xiàn)，充滿了濃濃的親情，含蓄揭示了文章的中心。如選B，“不想說(shuō)的秘密“表面指父親不想花錢去治股骨頭壞死而喝酒止痛的秘密，其實(shí)是指父親深愛(ài)著孩子的秘密，表現(xiàn)了父親剛強(qiáng)又慈愛(ài)的形象，由伯父說(shuō)出，又起了側(cè)面表現(xiàn)父親的作用，豐富了文章的表現(xiàn)手法。（2）本題考查提取信息能力。首先通讀全文，找出題目要求的信息所在段落，再以“人+事”的形式進(jìn)行概括，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。第①第21頁(yè)（共28頁(yè)）到⑤段寫父親用敬酒的方式為兒子慶祝十八歲生日結(jié)果反而觸怒兒子)；第⑩段由大伯說(shuō)出父親為給兒子攢錢，隱瞞病情，不去醫(yī)院治病和用家傳方式慶祝兒子十八歲的秘密第?段以對(duì)話形式寫父親聽(tīng)說(shuō)兒子要買房子，拿出積蓄資助。以父親為主語(yǔ)進(jìn)行歸納即(3)本題考查插敘的判斷與作用。全文按兒子十八歲生日到三年后父親五十一歲生日的時(shí)間順序?qū)?，采用順敘的記敘順?第④段插入若干年前由于父親喝酒駕三輪車導(dǎo)致母親去世的事，這是插敘，補(bǔ)充交代了兒子這么憎恨父親喝酒的原因，用“沒(méi)有娘的家,笑聲也沒(méi)了“寫出兒子對(duì)母親的眷戀，為下文因?yàn)楹薷赣H而離家三年不歸作鋪墊，因?yàn)閷?duì)母親的愛(ài)對(duì)父親喝酒的恨，他“帶上母親的照片，背起行囊離開(kāi)了家“，插敘內(nèi)容推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。(4)本題考查體會(huì)作者的感情。首先要找到句子所在的語(yǔ)段，再結(jié)合上下文進(jìn)行分析。①句在第?段，前一段，因?yàn)榇蟛脑?，他知道父親喝酒是“為了給你攢錢不肯去醫(yī)院醫(yī)治，就想用酒來(lái)麻醉自己減輕疼痛”「一直不讓告訴你這個(gè)秘密，怕打擾你，怕你惦記他“，終于明白真相的他因?yàn)閷?duì)父親多年的怨恨、三年來(lái)的冷漠而愧疚，被父親的愛(ài)子之情感動(dòng)，對(duì)父親充滿感激之情，由一個(gè)月后，他為父親過(guò)生日「買了肉和菜，親自下廚煎炒“可見(jiàn)他對(duì)孤苦度日多年的父親的心疼和表達(dá)感恩之情的急切。②句在第?段,知道兒子怨恨自已喝酒，自兒子十八歲生日后戒酒的父親，看到兒子為自已過(guò)生日，并要與自己干杯抑道兒子理解自己，心疼自己,第22頁(yè)(共28頁(yè))一片愛(ài)子之心有了回應(yīng)，心生感動(dòng)歡喜，這時(shí)的淚是感動(dòng)的淚、歡喜的淚。(5)本題考查文章內(nèi)容的理解。B.有誤，第⑩段中大伯的話是替父親說(shuō)出當(dāng)年出車禍前喝酒的原因、兒子十八歲時(shí)請(qǐng)兒子喝酒的原因，由大伯道出父親的秘密。為兒子理解接納父親作鋪墊。故選：B。答案：(1)示例一：選A,“與父親干杯”是文章的美好結(jié)局，表現(xiàn)他理解了父親，父子二人重歸于好，充滿了濃濃的愛(ài)，含蓄揭示了文章的中心。示例二：選B，”不想說(shuō)的秘密“寫出父親不想解釋當(dāng)年喝酒出事的真正原因，怕兒子擔(dān)心、不理解，表現(xiàn)了深沉的父愛(ài)，題目新穎，吸引讀者閱讀興寓(2)用敬酒的方式給兒子慶祝十八歲生日；為給兒子攢錢，隱瞞病情，不去醫(yī)院治病；聽(tīng)說(shuō)兒子要買房子，拿出積蓄資助。(3)插敘，插入了父親因喝酒駕三愴車致使母親去世的事，交代了他記恨父親的原因，也表現(xiàn)他對(duì)母親的思念，為下文他離開(kāi)家作鋪墊，推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展，豐富文章情節(jié)。(4)①他了解父親開(kāi)三輪車出事的真相后，內(nèi)心的愧疚、懊悔,以及對(duì)父親的心疼和內(nèi)心的感動(dòng)。第23頁(yè)(共28頁(yè))

②父親因?yàn)閮鹤咏o自己過(guò)生日能夠理解自己而心生感動(dòng)欣慰（喜悅工(5)B（三）（15分）11.參考答案：（1）細(xì)讀材料一，首句是全段的總起句，用“既又……還”的并列復(fù)句介紹了廢玻璃的三大危害。第一點(diǎn)危害又……還”的并列復(fù)句介紹了廢玻璃的三大危害。第一點(diǎn)危害“它的存在既占用寶貴的土地資源，增加環(huán)境負(fù)荷，造成大量的資源和能源的浪費(fèi)”與A句內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，“又會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染”與C句內(nèi)容相對(duì)應(yīng)，“還容易給人們的生產(chǎn)和生活造成傷害和不便”與B句內(nèi)容相對(duì)應(yīng)。據(jù)此可知三個(gè)句子的正確排序成為ACB?理由的表述一可從文章前后的照應(yīng)關(guān)系來(lái)闡述，二可從三個(gè)句子表述的內(nèi)容應(yīng)按從主到次的順序排列來(lái)闡述。（2）閱讀畫線句子“以啤酒為例”表明句子使用的是舉例子的說(shuō)明方法，“40瓦”“4個(gè)小時(shí)”是列數(shù)字的說(shuō)明方法。結(jié)合前后句子內(nèi)容，可知舉重復(fù)使用啤酒瓶的例子，是為了具體地說(shuō)明“如果在有效期內(nèi)提高它們的重復(fù)使用次數(shù)，不但可以提高利用效率，還可以降低生產(chǎn)成本”，進(jìn)而準(zhǔn)確地說(shuō)明回收利用廢玻璃的好處。（3）材料二的第②段表述的對(duì)象是廢玻璃，“來(lái)生”“幸運(yùn)”“洗心革面”“鍛煉”等詞，很明顯是將廢玻璃擬人化，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)形象的特點(diǎn)，形象地表述出廢玻麗新回收利用的難度很大。（4）材料三的第一段，是以舉例子的說(shuō)明方法，具體地介紹國(guó)外第24頁(yè)（共28頁(yè)）

對(duì)廢玻璃的回收與利用的方法；第二段主要以舉例子、列數(shù)字、作比較的說(shuō)明方法，介紹“幾十年來(lái)，歐洲多國(guó)實(shí)施的廢玻璃回收計(jì)劃郵顯著”，將兩方面內(nèi)容用一個(gè)句子表述出來(lái)即可。(5)解答此題需要在材料中找到與選項(xiàng)內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容，進(jìn)行仔細(xì)地比對(duì)與分析。A.有誤，材料表述的是〃廢玻璃是一種A.有誤，材料表述的是〃廢玻璃是一種無(wú)法采用一般的物理、化學(xué)方法加以分解和處理的廢棄物”，選項(xiàng)去除“一般”，表述過(guò)于絕對(duì)。B.有誤，材料中表述的是“如果在有效期內(nèi)提高它們的重復(fù)使用次數(shù)，不但可以提高利用效率，還可以降低生產(chǎn)成本”，這說(shuō)明廢玻璃的回收利用是有時(shí)間限制的。C.^確。D.有誤，材料中表述的是“歐盟對(duì)65%的玻璃包裝進(jìn)行了回收,共有255億個(gè)玻璃瓶和玻璃罐被回收，且回收率穩(wěn)步增長(zhǎng)，比利時(shí)和瑞士的玻璃包裝回收率接近100%"，并非是“歐盟的玻璃包裝收率接近100%”.故選：C。答案：(1)ACB，理由：這三處應(yīng)當(dāng)與材料一首句中所說(shuō)明的三個(gè)方面(既占用寶貴的土地資源，增加環(huán)境負(fù)荷，造成大量的資源和能源的浪費(fèi)，又會(huì)帶來(lái)環(huán)境污染，還容易給人們的生產(chǎn)和生活