《書(shū)法藝術(shù)》教學(xué)大綱

《書(shū)法藝術(shù)》教學(xué)大綱課程英文名Calligraphy課程代碼S0803Z79學(xué)分2總學(xué)時(shí)42理論學(xué)時(shí)32實(shí)驗(yàn)/實(shí)踐學(xué)時(shí)10課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課課程性質(zhì)限選先修課程無(wú)適用專業(yè)各專業(yè)學(xué)生開(kāi)課學(xué)院藝術(shù)與傳播學(xué)院注：課程類別是指公共基礎(chǔ)課/學(xué)科基礎(chǔ)課/專業(yè)課；課程性質(zhì)是指必修/限選/任選。一、課程地位與課程目標(biāo)（一）課程地位書(shū)法是大學(xué)生基本素養(yǎng)課程之一。依據(jù)“教育部高校美育課程標(biāo)準(zhǔn)”中的“書(shū)法欣賞課程”要求，“實(shí)施理論教學(xué)與提高鑒賞、創(chuàng)作能力”為主要特征的課程教學(xué)模式，突出傳統(tǒng)書(shū)法文化教育特色，以培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美意識(shí)、毛筆書(shū)寫(xiě)和鑒賞能力。通過(guò)開(kāi)設(shè)該課程，使學(xué)生掌握書(shū)法文化常識(shí)：包括書(shū)法的基本概念和藝術(shù)特點(diǎn)，了解歷代書(shū)法大家和經(jīng)典作品及其藝術(shù)特色。同時(shí)，也提高學(xué)生對(duì)經(jīng)典作品的鑒賞能力，能大體把握作品所表達(dá)的情感、內(nèi)涵；能對(duì)經(jīng)典作品具有臨摹能力以及簡(jiǎn)單創(chuàng)作能力。（二）課程目標(biāo)1.書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)培養(yǎng)：了解書(shū)法簡(jiǎn)史、書(shū)法美學(xué)原理與藝術(shù)特征，識(shí)記相關(guān)書(shū)法文化知識(shí)，提高書(shū)法文化素養(yǎng)；2.書(shū)法各書(shū)體的基本書(shū)寫(xiě)技能：通過(guò)臨摹古代書(shū)法碑帖，掌握篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)的基本書(shū)寫(xiě)方法；3.提高書(shū)法鑒賞能力：通過(guò)歷代書(shū)法作品欣賞，掌握書(shū)法藝術(shù)的鑒賞能力和初步創(chuàng)作能力。二、課程目標(biāo)達(dá)成的途徑與方法1.書(shū)法基礎(chǔ)知識(shí)講授：以課堂教學(xué)為主，根據(jù)內(nèi)容提供教學(xué)案例，結(jié)合課堂討論；2.書(shū)法鑒賞知識(shí)講授：以課堂教學(xué)為主，根據(jù)內(nèi)容提供教學(xué)案例，結(jié)合課堂討論；3.書(shū)法臨摹技能訓(xùn)練：以課堂教學(xué)為主，根據(jù)要求布置課內(nèi)訓(xùn)練，結(jié)合課外作業(yè)；3.書(shū)法創(chuàng)作能力培訓(xùn)：以課外作業(yè)為主，根據(jù)主題布置內(nèi)容，結(jié)合小組大作業(yè)。三、課程目標(biāo)與相關(guān)畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系課程目標(biāo)課程目標(biāo)對(duì)畢業(yè)要求的支撐程度（H、M）畢業(yè)要求4（提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生具備基本的書(shū)法鑒賞、臨摹技能）畢業(yè)要求7（鼓勵(lì)學(xué)生參加各類課外科技實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽）課程目標(biāo)1HM課程目標(biāo)2HM課程目標(biāo)3MH四、課程主要內(nèi)容與基本要求第一章書(shū)法文化概述了解書(shū)法簡(jiǎn)史、概念和鑒賞原則；了解幾種書(shū)體的發(fā)展概況；掌握書(shū)法美學(xué)等基本知識(shí)。了解文房四寶等歷史、特點(diǎn)，掌握毛筆書(shū)法的基本性能。掌握筆墨等使用方法。第二章魏晉書(shū)法了解魏晉書(shū)法概況。了解王羲之的歷史地位、藝術(shù)特征等。第三章《蘭亭序》技法專題（1）《蘭亭序》技法講解；學(xué)習(xí)《蘭亭序》用鋒、筆法，《蘭亭序》臨摹實(shí)踐。第四章《蘭亭序》技法專題（2）《蘭亭序》技法講解；學(xué)習(xí)《蘭亭序》結(jié)構(gòu)、章法，《蘭亭序》臨摹實(shí)踐。第五章隋唐書(shū)法了解隋唐書(shū)法概況；學(xué)習(xí)唐代書(shū)法技法及臨摹實(shí)踐。第六章宋代書(shū)法了解宋代書(shū)法概況；學(xué)習(xí)《蜀素帖》的技法及臨摹實(shí)踐。第七章元代書(shū)法了解元代書(shū)法概況；學(xué)習(xí)趙孟頫的書(shū)法技法及臨摹實(shí)踐。第八章明清書(shū)法了解明清兩代書(shū)法概況；學(xué)習(xí)王鐸、王文治行草書(shū)技法及臨摹實(shí)踐。五、課程學(xué)時(shí)安排章節(jié)號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)生任務(wù)作業(yè)要求自學(xué)要求討論第1章書(shū)法文化概述4臨摹甲骨文、金文、竹簡(jiǎn)等，一般要求：四尺對(duì)開(kāi)大小即，68*68厘米，字?jǐn)?shù)20字以上。課后準(zhǔn)備毛筆宣紙墨汁等）課上進(jìn)行甲骨文專題討論第2章魏晉書(shū)法4臨摹《蘭亭序》50字以上觀摩、欣賞《蘭亭序》討論魏晉風(fēng)度對(duì)書(shū)法的影響。第3章《蘭亭序》技法專題（1）4臨摹《蘭亭序》50字以上觀摩、欣賞《蘭亭序》《蘭亭序》技法原理第4章《蘭亭序》技法專題（2）4臨摹《蘭亭序》50字以上觀摩、欣賞《蘭亭序》《蘭亭序》技法原理第5章隋唐書(shū)法4臨摹孫過(guò)庭《書(shū)譜》50字以上觀摩、欣賞《祭侄文稿》討論盛唐氣象對(duì)唐代草書(shū)的影響第6章兩宋書(shū)法4學(xué)習(xí)米芾書(shū)法50字以上臨摹宋四家作品任選一幅學(xué)習(xí)討論宋代尚意書(shū)風(fēng)的主流形態(tài)、藝術(shù)特征第7章元代書(shū)法4學(xué)習(xí)臨摹趙孟頫行書(shū)一幅臨摹趙孟頫書(shū)法50字以上討論趙孟頫書(shū)品與人品問(wèn)題第8章明清書(shū)法4學(xué)習(xí)臨摹王鐸、黃道周、王文治等人行書(shū)臨摹王鐸、黃道周、王文治等人行書(shū)50字以上討論王鐸書(shū)品玉人品問(wèn)題六、實(shí)踐環(huán)節(jié)及基本要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)基本要求學(xué)生任務(wù)實(shí)驗(yàn)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)類別4行書(shū)臨摹4掌握經(jīng)典行書(shū)《蘭亭序》的寫(xiě)法臨寫(xiě)《蘭亭序》綜合性必做注：1.實(shí)驗(yàn)性質(zhì)指演示性、驗(yàn)證性、設(shè)計(jì)性、綜合性等；2.實(shí)驗(yàn)類別指必做、選做等。七、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核內(nèi)容考核方式評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)（依據(jù)）占總成績(jī)比例過(guò)程考核線上（看視頻、做測(cè)試題、在線討論等）有平臺(tái)系統(tǒng)自動(dòng)考核40%期末考核線下（到課率、課堂測(cè)驗(yàn)、平時(shí)作業(yè)、開(kāi)卷考試等）到課率15%；課堂測(cè)驗(yàn)5%；平時(shí)作業(yè)10%；課程小結(jié)、臨摹作品30%60%考核類別考查成績(jī)登記方式百分制八、推薦教材與主要參考書(shū)（一）推薦教材：倪旭前《中國(guó)書(shū)畫(huà)鑒賞》