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文檔簡介

10/102023年度初中教學工作方案5篇從教育的定義可以看出,教育者在教育活動中起著主導作用,規(guī)劃、管理教育活動的方向和目標、傳遞信息的內容和方式。為幫助大家學習方便,小編收集整理了2023年度初中教學工作方案5篇,希望可以幫助您,歡送借鑒學習!2023年度初中教學工作方案1新的學期開始了,我擔任初一至初三的美術教學工作,初二的美術教學工作方案如下:思想政治:忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作那么,言傳身教。根本情況分析:一、學生現(xiàn)狀分析初二學生已經對教材中的繪畫、建筑藝術和工藝美術等美術知識有了一定的了解和掌握,在學習上有一定的認識,知道學習的重要性,在美術的審美鑒賞能力上都有了一定的提高。對學好本冊教材打好了一定的根底。但初二的學生學習的積極性很不夠,參與獲得的主動性較差。對美術知識的系統(tǒng)不夠明確,知識結構層次不是很健全。二、教學內容分析本學期擬定十六課時的課程。立足于面向全體學生,以素質教育為根本點出發(fā)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力;強調趣味性的美術學習,設計內容貼近學生的生活經驗,強化學生的美術學習興趣;在繼承美術傳統(tǒng)的根底上,充分表達社會的近步與開展以及多元文化,突出時代感和地方特色。在結構上,以美術形式語言集中劃分單元,淡化不同課業(yè)之間的區(qū)別,在傳授規(guī)定的根底知識、根本技能的根底上,始終貫穿審美性和情意性的教學要求,兼顧學生個性的開展和知識技能的習得兩方面的需求。三、教材中重點、難點重點內容涉及到繪畫創(chuàng)作和設計的內容,繪畫包括版畫和抽象藝術的創(chuàng)作等繪畫創(chuàng)作知識。設計主要是以設計的分類和環(huán)境藝術設計以及平面設計和立體構成等方面的設計知識。工作目標:通過欣賞、感受不同時代、不同民族和不同地域產生的不同類型的美術術作品,認識、評書處在不同文化背景下美術作品相同于不同的呈現(xiàn)方式。通過欣賞、感受不同文化背景下的美術家對藝術本質的不同認識以及在藝術作品的創(chuàng)作語言、表現(xiàn)方式方面的不同特點,認識、評書處在不同文化背景下的美術家在類似內容的表現(xiàn)方面呈現(xiàn)的不同文化特色和藝術語言。2023年度初中教學工作方案2一、班級根本情況分析:初二【6】班現(xiàn)有在籍學生48人,在實施新課改中,培養(yǎng)學生的自學能力,提高了學生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)了綜合實踐能力,對教學改革積累了成功的經驗。但是,局部學生對新教材新教法仍然不能適應。受應試教育的慣性影響,仍然有重知識輕能力的現(xiàn)象,沒有進入課改規(guī)定的情境,處于無所適從的茫然狀態(tài)。二、教材分析:本冊教材是按照《課程標準》編排的新教材,表達了新理念和新目標,致力于構建新的教材系統(tǒng),促進學生綜合素質的提高,確立學生在學習中的主體地位。全書按主題合成單元,每個單元按照主題進行綜合訓練,努力吸引學生,提高學生的學習積極性。在綜合學科中提高學生的語文素養(yǎng),在不斷的實踐中,提高學生學習語文的積極性,培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和探究能力。三、教學的總要求:認真學習新課程標準,更新教學理念,大膽進行教學改革,實施“自主、合作、探究〞的學習方法,確立學生在學習中的主體地位,為學生自主學習、合作學習、探究學習、創(chuàng)造性學習,創(chuàng)造必要的條件,促進學生語文素養(yǎng)的進一步提高,為其他學科的學習打好堅實的根底。四、教改措施:1、以深化語文教學改革為契機,加大課堂教學改革力度,積極投身新課改,運用先進教學理念和多媒體手段進行教學,在減輕學生負擔的同時,激發(fā)學生地學習興趣,喚起問題意識,實施教學民主化,努力提高課堂教學質量。2、教師要做到從整體上把握教科書,弄清編輯者的意圖及內在聯(lián)系,從本校本地的實際情況出發(fā),實施集體備課,集思廣益,總攬全局,面向全體。做好試卷分析,找出教學中的薄弱環(huán)節(jié),注重補差補缺,爭取教學大面積豐收。3、認真抓好聽說,讀寫訓練,進行口語交際訓練,結合教材中的名著欣賞,誦讀欣賞、引導學生進行綜合訓練,尤其要注重培養(yǎng)語言交際能力和寫作能力。4、注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,掌握良好的學習方法,增強學習的后勁,為學生今后的開展打下根底,重視人文精神和科學精神的培養(yǎng),確立語文教學的新理念。5、搞好第二課堂活動,進行網上學習的探索,運用現(xiàn)代多媒體技術提高教學的效率,引導學生擴大閱讀面,多讀文學名著,多讀健康有益的課外讀物,提高文學修養(yǎng),陶冶高尚情操,使學生獲得社會所需要的終身受用的語文能力。6、注重學科之間的聯(lián)系和相互滲透,強化綜合能力的培養(yǎng),積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源,溝通課堂內外,溝通平行學科,創(chuàng)造性地開展各種活動,努力提高語文素養(yǎng),實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)開展,實現(xiàn)終身受用,為中考和高考打下堅實的根底。2023年度初中教學工作方案3一、根本情況1、學生情況初一年級3個班,我?guī)У拿堪嗉s33左右,以男生居多,大多數(shù)學生身體健康,無運動技能障礙。身體素質和根本技能在原來的根底上都有所提高。2、技能情況初一年級學生喜歡跑、跳、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動。但動作那么顯得僵硬呆板。二、教材分析根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況,有目的、有方案地進行教育教學工作,傳授根本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,并在傳授中滲入思想道德教育,使每個學生都開展成為德、智、體、美、勞全面開展的好學生。三、教學目的和要求1、使學生認識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,學會一些體育衛(wèi)生保健和平安常識,培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。體素質,提高身體根本活動能力。2、學習田徑、跳躍、力量、球類等工程的根本技術,掌握簡單的運動技能,進一步開展身3、培養(yǎng)學習各項根本技術的興趣和積極性,以及勇敢、頑強、勝不驕、敗不餒、自覺遵守規(guī)那么、團結協(xié)作等優(yōu)品質。四、主要工作1、要認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂體育課。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。2、抓好校運動隊(田徑隊)的建設和訓練工作,為這學期學舉辦和各類比賽做好充分準備。3、開展班級活動。本學期將進行班級間的各項體育比賽,如:跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。4、參加體育教學的優(yōu)質課評比。5、教學論文、個案的撰寫。具體安排:1、抓好根本素質的`提高。(如俯臥撐、蛙跳、推小車等)2、抓好根本技術的練習。(如男生1500米、女生800米、立定跳遠、握力、引體向上)3、結合陽光體育活動,認真抓好每天一小時的體育鍛煉。不斷改良教學方法,激發(fā)學生對上體育課的興趣。根據(jù)這一情況我進行分層、分組教學。根考試成績將學生分成不同層次的小組。(分四組優(yōu)、良、中、差)以好的學生幫助老師組織、輔導、催促素質較弱的學生進行練習。素質較弱的學生可消除自卑感和心理壓力。更能激發(fā)學生的積極性和競爭_。學生練習一段時間進行模擬考試,及時掌握學生的練習情況,同時將成績通知學生和班主任,讓他們做到心中有數(shù),應該著重抓哪一項。根據(jù)學生不同情況進行專項練習。(握力等)五、教學措施1、教育學生熱愛中國共產黨,熱愛祖國,逐步提高鍛煉身體的主動性和關心自身健康的社會責任感。2、運用體育對學生特有的影響,培養(yǎng)學生的美感和文明行為,逐步提高,培養(yǎng)遵守紀律,尊重他人,團結友愛,互相幫助等集體意識和良好作風。3、開展學生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。4、特別加強對播送體操的教學。2023年度初中教學工作方案4一、學生根本情況分析政治是一門初一剛開設的新課程,與生活的聯(lián)系較多,學生學習的熱情較高,教師應正確引導,以期在中考中取得好的成績。本學期本人擔任初一年八個班的政治教學任務。這些學生都來自農村,根底上下參差不齊,有的根底較牢,成績較好。當然也有個別學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣,教師要做好每一個學生的工作,因材施教,使他們在各自原有的根底上不斷開展進步。二、教材分析1、用學生進入現(xiàn)代社會從事現(xiàn)代生產、學習、工作和生活所必需的根底內容教育學生。從生產和生活的實際出發(fā),適當拓寬知識面,以開闊學生的眼界,培養(yǎng)學生面向未來的適應能力,表達義務教育的性質和任務。2、教材內容的理論與實際很好地結合,有利于培養(yǎng)學生運用根本理論和根本概念解決生活和生產中常見的問題的能力,還可以分散學習根本概念和根本理論,以減輕學習時的困難。為了有利于教師安排教學和便于學生學習和掌握,每章教材的篇幅力求短些,使重點較突出。3、從我國的實際出發(fā),注意減輕學生過重的課業(yè)負擔,使學生學得積極主動。根據(jù)一個合格公民的需要精選教材,從深度,廣度以及習題難度上合理安排。4、為了調動學生學習的積極性,幫助學生理解概念和記憶所學的知識,教材中編入了數(shù)頁彩圖和圖表。為了符合學生的年齡特征和認知規(guī)律,便于教和學外,在教材內容的表達上力求使學生愿讀、易懂、有興趣。三、教學目的和要求1、理論知識聯(lián)系生產實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,學生的生活實際,使學生學以致用。激發(fā)學生學習的興趣。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生的能力和創(chuàng)新精神,使學生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。2、重視根底知識和根本技能,注意啟發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的能力。使學生學習一些根本概念和根本原理,學習一些根底知識,學習一些根本技能,了解知識在實際中的應用。3、培養(yǎng)學生的科技意識、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,對學生進行平安教育和愛國主義教育。四、具體措施1、重視根本概念的教學在教學中,既要注意概念的科學性,又要注意概念形成的階段性。由于概念是逐步開展的,因此要特別注意遵循循序漸進,由淺人深的原那么。對于某些概念不能一次就透徹地揭示其涌義,也不應把一些初步的概念絕對化。在教學中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實的分析、比擬、抽象、概括,使學生形成概念,并注意引導學生在學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力。2、加強政治用語的教學這樣,既有利于學生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解。還應注意對政治用語進行分散教學,通過生動有趣的學習活動和有方案的練習,使學生逐步掌握這些學習政治的重要工具。3、加強實踐教學政治是一門以實踐為根底的學科。實踐教學可以激發(fā)學生學習政治的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實踐能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實踐教學是提高政治教學質量的重要一環(huán)。在教學中,要堅決防止只重講授、輕視實踐的偏向。4、積極開展課外活動。課外活動的內容和方式應該靈活多樣。在活動內容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活、結合科技開展和社會開展史,以及擴展課內學過的知識等;活動方式可采取做趣味小實驗、舉行知識講座,知識競賽,或組織學生制作教具,進行參觀訪問等。在組織課外活動時,應注意充分發(fā)揮學生的特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。2023年度初中教學工作方案5新學期已到來,我們又要投入到緊張、繁忙而有序地教育教學工作中,怎樣做好這些艱巨而富有重大意義的工作,使自己今后的教學工作中能有效地、有序地貫徹新的教育精神,提高自身的業(yè)務能力,圍繞我校新學期的工作方案要求制定初一數(shù)學教學方案:一、指導思想教育學生掌握初中數(shù)學學習常規(guī),掌握根底知識與根本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念和解決簡單實際問題的能力,使學生逐步學會正確、合理地進行運算,逐步學會觀察分析、綜合、抽象、概括。會用歸納演繹、類比進行簡單的推理。使學生懂得數(shù)學來源于實踐又反過來作用于實踐。提高學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度。頑強的學習毅力和獨立思考、探索的新思想。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。二、學情分析從學生的成績來看,比擬理想。兩個班的優(yōu)生只有二十個,僅占百分之十,而學困生接近百分之四十。大局部同學的數(shù)學成績不理想,大局部學生數(shù)學根底差,底子薄給教學帶來了一定的困難,所以今年的教學任務較重。所以要根據(jù)實際情況,面對全體,因材施教,對于學習較差的同學今年進行小組輔導,對特別差的學生可以進行個別輔導三、在教學過程中抓住以下幾個環(huán)節(jié)1、發(fā)揮集體智慧,認真進行集體備課。新的學期,初中數(shù)學課課節(jié)較少,怎么能在有限的時間里提高學習效率是所有數(shù)學老師面對的問題?在這里,學校給我們明確了方向。加強集體備課,發(fā)揮集體智慧,認真研究教材及課程標準,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定教學的重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等,讓每一節(jié)課上出實效,讓每位學生愉悅的獲得新知。2、學習和強化“自主學習〞與分層教學實踐新的學期,我校所有學科都主張自主學習與集體備課,爭取每節(jié)課前,與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學目標、教法、學法,精心設計教學過程,重視每一章節(jié)內容與前后知識的聯(lián)系及其地位,甚至例題的選用,作業(yè)的布置等等通過學案的使用,能夠使學生明確學習任務,了解教學目標,對于課堂教學省時高效,取得事半功倍的好效果3、抓住課堂45分鐘。嚴格按照教學方案,備課統(tǒng)一進度,統(tǒng)一練習,進行教學,在備好課的根底上,上好每一個45分鐘,提高45分鐘的效率,讓每一位同學都聽的懂,對局部根底較差者要循序漸進,以選用的例題的難易程度不同,爭取每節(jié)課到達教學目標,突出重點,分散難點,增大課堂容量組織學生人人參與課堂活動,使每個學生積極主動參與課堂活動,使每個學生動手、動口、動腦,能“吃〞飽、“吃〞好。4、多讀書,讀好書和積極開展我的三分鐘,我展示活動多讀幾本對自己有幫助的書,既提高了自己的能力,又豐富了自己的視野,使自己不被時代所拋棄?!拔业娜昼娢艺故净顒莹晫τ诮虒W起了推動促進的作用。通過活動的開展,提高了同學們的學習興趣,同時又提高了同學們的講解能力。促進了師生之間的關系。5、積極投身到培養(yǎng)學生的良好的學習習慣中去。今年,我們數(shù)學組課題是培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。好的學習習慣不是一朝一夕就能夠養(yǎng)成的,需要教師的催促,學生的堅持,才能成功。6、注重課后反思,課后反應。及時

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