醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文5篇_第1頁
醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文5篇_第2頁
醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文5篇_第3頁
醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文5篇_第4頁
醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第頁醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文5篇醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文1

光陰荏苒,轉瞬間三年的專升本學習即將結束?;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)學問,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習狀況及專業(yè)技能方面總結如下:

在思想品德上,遵守校紀校規(guī),敬重師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

在學習上,我不斷地充溢自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地駕馭了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注意于對各種相關醫(yī)學學問的學習。重點駕馭了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點駕馭,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的自學經驗,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理支配空閑時間,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。

三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應當是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學學問高峰接著攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎學問,系統(tǒng)地駕馭了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿意于學好理論課的同時也注意于對各種相關醫(yī)學學問的學習。我酷愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!。我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完備,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

學期末鑒定(第一學期)

進入高校始終是我的幻想,但真正的高校生活并不是我所想象的那樣,在進入高校前,腦子中想的是自由了,可以從驚慌的學習中解放出來了,但我很快就明白了,高校更要努力學習,面對四周更多,更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,起先了進入高校后各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中,我對醫(yī)學學問有了更大更深厚的愛好,我漸漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己其次的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了很多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。

通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今后我還要接著努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

學年堅決(二)

通過第一年基礎課的學習,我對其次年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的愛好,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎學問,還要去圖書館查閱一些相關的資料和學問,自己各方面的學問得到了提高,我的各方面實力也相應地得到了發(fā)展。

在臨床課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點駕馭了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,但從中也知道了還有很多疾病我們人類是無法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注意理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻,為人類的醫(yī)學事業(yè)做出更大的貢獻

醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文2

本人在校期間,酷愛祖國,酷愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培育成為具有較高綜合素養(yǎng)的醫(yī)學畢業(yè)生。

敬重老師,團結同學,主動完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,主動向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學學問,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充溢自我,提高自我。在師友的教化和激勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎學問,系統(tǒng)地駕馭了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。

雖然僅僅三年,我深深地感受到,理論學問與臨床相結合的重要;西安醫(yī)學院給了我學問的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在兩年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡潔到深邃,我漸漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論學問有了進一步的的提高,實事求是,精益求精,酷愛醫(yī)學事的我,立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完備的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力氣,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充溢自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。

自我評價:本人自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在校期間,本人始終勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習駕馭較為扎實的基礎學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間,主動參與院系開展的各項文體活動,參與社會實踐,也參與了校校社團和學生會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。熬煉出吃苦耐勞,工作仔細,求學上進,接受實力強,有較強的團隊協(xié)作實力,較強的社會適應實力的到了充分的體現(xiàn)。

醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文3

本人是一名醫(yī)學專業(yè)學者。我自20xx年9月入學以來,學習努力刻苦,在扎實學好科研所需理論學問的同時,也修完了學院規(guī)定完成的專業(yè)學分。

在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我主動的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,主動參加黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我學問的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。

在學習實踐上,我主動投身于臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里,使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能,更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題主動向上級師生請教,在上級醫(yī)生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡樂。

畢業(yè)在即,查閱的大量的國內外與我目前所探討課題相關的文獻材料,并進行總結分析,寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關安排和技術路途。現(xiàn)已經勝利的建立了試驗所需動物模型,結束預試驗內容。在試驗過程中,堅持實事就是,一絲不茍,仔細切實的記錄每一步試驗內容和試驗數(shù)據(jù)。用馬克思主義思想來指導科研實踐,并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

對于我來說,無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、駕馭和實踐。在以后的日子里,我會更加努力學習、鉆研科學,成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者和科研人員,為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。

敬重老師,團結同學,主動完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,主動向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學學問,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充溢自我,提高自我。在師友的教化和激勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎學問,系統(tǒng)地駕馭了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。

在五年時間里,我深深地感受到,理論學問與臨床相結合的重要;XX醫(yī)學院給了我學問的源泉,是我步入了醫(yī)學事業(yè),在四年時間里豐富了我的醫(yī)學理論,從無到有,從簡潔到深邃,我漸漸了解了人體的結構,生理、病理等特點。武警陜西總隊醫(yī)院使我對醫(yī)學理論學問有了進一步的的提高,實事求是,精益求精,酷愛醫(yī)學事的我,立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛,使之有一個完備的健康,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國、為西部醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終生盡我微薄的力氣,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充溢自我、完善自我,做一名合格的好醫(yī)生。

自我評價:本人自入學以來,始終遵守學校的各項規(guī)章制度,良好的思想道德品質,是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。在校期間,本人始終勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習駕馭較為扎實的基礎學問。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間,主動參與院系開展的各項文體活動,參與社會實踐,也參與了校校社團和學生會,豐富了課余生活,主動參與各種活動,使我的實踐實力和社會交往實力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優(yōu)秀的班集體,增加了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的訓誨,為我的勝利指明白方向。

一切都是充溢的高校生活賜予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。高校讓我成熟、獨立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在將來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文4

光陰荏苒,轉瞬間三年的專升本學習即將結束,醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定。回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)學問,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基矗本人主要從思想品德和學習狀況及專業(yè)技能方面總結如下:

在思想品德上,遵守校紀校規(guī),敬重師長,團結同學,政治上要求進步;時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

在學習上,我不斷地充溢自己,挑戰(zhàn)自我,在圓滿地完成了全部課程并系統(tǒng)地駕馭了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時,也注意于對各種(保留此標記。)相關醫(yī)學學問的學習。重點駕馭了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點駕馭,為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎,同時三年的.自學經驗,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法,畢業(yè)鑒定《醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定》。在邊工作邊學習中,我合理支配空閑時間,做到理論聯(lián)系實際,學以致用。

三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益還是特別大的。業(yè)余本科文憑不應當是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的醫(yī)學學問高峰接著攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

醫(yī)學本科畢業(yè)自我鑒定范文5

三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我,充溢自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎學問,系統(tǒng)地駕馭了醫(yī)學專業(yè)課程。同時,在不滿意于學好理論課的同時也注意于對各種相關醫(yī)學學問的學習。我酷愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!。我決心全力以赴除人類之病痛,助健康之完備,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

進入高校始終是我的幻想,但真正的高校生活并不是我所想象的那樣,在進入高校前,腦子中想的是自由了,可以從驚慌的學習中解放出來了,但我特別快就明白了,高校更要努力學習,面對四周更多,更優(yōu)秀的同學,我打消了以前的念頭,起先了進入高校后各課程的學習。

在這一年基礎課的學習中,我對醫(yī)學學問有了更大更深厚的愛好,我漸漸了解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己其次的臨床課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了很多困難,然而在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學多科學的學習方法,并在自己的實際學習生活中得到了扎實的運用。

通過這一年的理論學習,我自己堅信然而的選擇是沒錯的,今后我還要接著努力,為下一步的學習和生活鋪平道路。

通過第一年基礎課的學習,我對其次年的專業(yè)課的學習有了跟深更濃的愛好,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力復習以前的基礎學問,還要去圖書館查閱一些相關的資料和學問,自己各方面的學問得到了提高,我的各方面實力也相應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論