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5/52023山羊不吃堂草讀后感600字中學(xué)生五篇《山羊不吃天堂草》這短篇小文章讓人讀后很沉重。文章的開頭交代了故事的結(jié)尾,即一群饑餓的山羊面對食物不肯進食而最終死去。以下是小編為大家精心整理的山羊不吃堂草讀后感600字,希望大家能夠喜歡!山羊不吃堂草讀后感600字1《山羊不吃天堂草》是著名作家曹文軒的作品。這是一部耐人尋味的長篇少年小說。這部小說生動地展現(xiàn)了外來工生活的艱辛,刻畫出了主人公心路坎坷和人生成長的歷程。在這本書中,主人公明子在繁華的大城市里和他的師傅三和尚、師兄黑罐以做木匠來維持生活。明子在這座城市里認識了好朋友鴨子。鴨子因為和爸爸、大哥、二哥被迫分散,而來到了明子所在的這座城市里,以一只名叫蠟嘴兒的灰色小鳥來掙錢維持生活。在偶然的一天,明子認識了一位雙腿殘疾,長得非常漂亮的富貴人家女孩紫薇。明子幫助紫薇離開了輪椅,能夠拄著拐杖行走,兩人成了好朋友。最終,明子出師了,他離開了師傅三和尚和師兄黑罐,與鴨子一起去做木匠活,掙錢養(yǎng)活自己和家人。年僅16歲的明子離開故土、離開父母,單獨漂泊闖蕩、謀生,小小年紀(jì)承受了太多的艱辛,在寒風(fēng)凜冽和大雪中他要蹲著等活干,沒錢買衣服,仍要薄弱地在寒冷中煎熬,面對如此艱辛的生活,明子沒有聽從師傅三和尚的錯誤誘導(dǎo)去偷沒人看管的木料,而是靠自己勤勞的雙手,堅強的意志和永不屈服的精神,勇敢地面對生活,適應(yīng)生活的變化,使自己生存下來。從明子身上,我看到的是自強不息、堅忍不拔的精神;從明子身上,我領(lǐng)悟了作家像描寫那群饑餓的山羊,面對一片片長的高貴誘人的“天堂草〞,卻不肯將頭低下,寧愿抱著尊嚴(yán)餓死的深刻涵義。豐富的經(jīng)歷能夠磨練人的意志,艱辛的歷程能夠成就遠大的理想和偉大的事業(yè)。我們要像明子一樣,堅強不息,為了實現(xiàn)理想和目標(biāo),好好學(xué)習(xí),讓自己人生之路更加精彩,成為國家社會的棟梁之材。山羊不吃堂草讀后感600字2朝著太陽的方向,出發(fā)明子是一個學(xué)徒,木匠,因為家境所迫,不得不承當(dāng)家里的重負,跟著三和尚來到城里打工賺錢。第一次來到城里,才知道這里和鄉(xiāng)下的差距是有多大。一個底層的人,不僅要時時忍受別人鄙夷的眼光,還要承受因為這個繁華、喧鬧的城市給自己帶來的心理自卑。《山羊不吃天堂草》這本書的內(nèi)容很豐富,人物較多,不過我卻還是喜歡明子。一天,他等到了一個大活兒,定金竟是一千多元,一時起了貪念。但到底猶豫,來到了教堂,鐘聲勾起了他的回憶。明子以前生活的小豆村并不富裕,不過隨著時代的開展,生活越來越好,明子父親四處借錢買了山羊養(yǎng)。但羊多,草很快被吃沒了!父親帶著明子趕著羊,找到一大塊長滿天堂草的草灘,明子和父親滿懷希望地把羊群趕到草灘上去,可他們的羊面對這么多“救命之草〞,卻是無動于衷!就連鞭打也不起作用,他們氣餒了。最后,羊群還是一只只壯烈地倒下了。寧愿餓死也不肯去吃這些天堂草,這是為什么呢?哦!原來不過就是為了一身傲骨罷了。不該自己吃的草,不能吃。饑餓、貧窮,這些都不應(yīng)該是我們放棄自制力的理由。明子也曾做過許多事情,阻止黑罐賭博,幫助殘疾姑娘紫薇,撿到外國錢,情感上的受挫……為錢哭,為錢笑。生活的艱苦,世態(tài)的炎涼,一一呈現(xiàn)。讀了《山羊不吃天堂草》這本書,我明白了,窮人雖窮,但要有骨氣,能靠自己的雙手混口飯吃,像書中最后那句話一樣:那時的天空已是初夏的太陽。明子人生還并未結(jié)束,我們也是一樣。就讓我們一起朝著太陽的方向,出發(fā)!山羊不吃堂草讀后感600字3《山羊不吃天堂草》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部小說,這一篇少年小說生動而又耐人尋味,非常適合我們這個年紀(jì)的同學(xué)欣賞。曹文軒曾經(jīng)說過“一本好書就是一輪太陽〞,這更讓我對書本有了新的認識。我以前常常覺得課外書本缺少樂趣,枯燥而又乏味??勺詮男蕾p過曹文軒老師的作品后,便有了愛讀課外書的習(xí)慣。2年了,曹文軒老師的書就好比一位不會說話的朋友,陪伴著我……回到正題,山羊不吃天堂草的內(nèi)容是很吸引人的:明子家里養(yǎng)了許多的羊,可是因為草原上的草不夠吃,好不容易找到了一處天堂草的地,可是羊兒又不肯吃,于是這些羊全部都餓死了,家里欠了很多債。沒方法,明子只好跟著村上一個有名的木匠師傅和木匠師傅的徒弟——黒罐去城里干木匠活,來為家里還債和糊口??梢婚_始的我,并不喜歡這一本書:至今,明子對這座城市還是沒有一點熟悉的感覺,他覺得這個他生活于其中的世界,是遙遠的,陌生的,永遠不可到達的。城市對他來說,是永不能解釋,永不可捉摸的,是可望而不可及的。這一段話,是書封面上的,初次朗讀這本書的時候,覺得很奇怪,還覺得很深奧,便將書放在了一邊。現(xiàn)在,這本書成了共讀書目,經(jīng)過一段時間的欣賞和品味之后我明白了這句話的含義。由于家庭比擬貧困,小說的主人公明子不得不遠離自己的故土,跟隨故土的“師傅〞闖蕩謀生。因為子明已有很久沒有回家鄉(xiāng)看看了,便思念起了自己的父母與家鄉(xiāng)。甚至他覺得這個他生活了半年的城市依然很陌生!這本書中,讓我感受最多的是明子,他是一個來自小豆村的貧苦少年,年紀(jì)很小只有十五六歲,家里非常窮。好不容易湊足了錢養(yǎng)了一群羊,可是即使這樣,明子家的羊兒還是全部都被餓死了,家里欠了好多錢??稍诔抢飹甑缅X又不多,幾乎頓頓都吃不飽,還得為自己的下一餐著想??墒撬麩o怨無悔,覺得自己過得很幸福,每次只要一掙到錢,就會寄到故土,自己只留一點點,那些錢可都是明子用生命賺來的啊!所以,我覺得明子也是一個孝順父母的好孩子。想想明子,再想想自己,差異有多大。要是我們我們世界里的人都能像明子一樣孝順父母,那我們這個世界該會多么幸福和和平啊!老人們心里都暖暖的,監(jiān)獄里再沒有犯人,整個世界再也沒有一個壞人,都是善良純潔的人。讀完這本書后,我仿佛還不能脫離這一個個故事,書中的一幅幅畫面我已難以忘懷……山羊不吃堂草讀后感600字4《山羊不吃天堂草》主要是說一群山羊面對誘人的“天堂草〞卻不肯吃一口,幾天后竟一只只倒下。這是一本曹文宣的小說。由于生活所迫,主人公——一個十三四歲的小男孩明子不得不離天家鄉(xiāng),跟著兩位師傅三和尚黑罐闖蕩謀生。他跟我差不多大,但遇到的困難比我多,遇到的挫折比我大,但仍然能勇敢地去面對它。我還常常因為一些小事哭鼻子。他四處闖蕩,我卻天天在學(xué)校里和同學(xué)一起玩,一起學(xué)習(xí),一起做實驗,比他好多了。所有需要的東西爸爸媽媽都會給我買,而他呢?連一件好一點的衣服都買不起,更別說其它的了。我在家可以看電視、玩電腦,他卻連家都沒有了,比我可憐。所以我一定要好好學(xué)習(xí),長大幫助更多人,幫助更多像明子一樣生活艱難的人,讓他們富裕起來,能夠和我一樣快樂地學(xué)習(xí)生活。主人公明子的身上有一種追求理想,不懈奮斗的精神。這是我們這一群生活無憂無慮的孩子們所缺乏的,他對理想的追求,使他的人生更富有動力與活力。那么所有的事情都是那么的簡單而又輕易.但是在明子看來解決這些困難的最好的方法就是自己靈活的頭腦與他那一雙長滿老繭的雙手來解決和奮斗。不懈奮斗的精神對于我們來說似乎是一個十分熟悉卻又遙不可及的話題。當(dāng)父母把所有事情都安排的井井有條時,你會覺得無比的輕松,那是因為自己可以不用用心操勞。然而明子卻與我們截然不同,他遠離自己的故土,根本得不到別人和父母的幫助,相反父母還需要用明子掙來的錢還債。明子也就有了更多的信心去生活,去打拼養(yǎng)家。為此他不的不有一個聰明的頭腦,一張能說會到的嘴巴,一雙勤勞的雙手與樸實的性格,當(dāng)然更少不了不懈奮斗的精神,正是有了這兩種特殊的品質(zhì)才會使得明子如此聰明能干。而我們要學(xué)習(xí)的就是明子這種不向命運低頭,不屈不撓,堅不韌拔的精神。山羊不吃堂草讀后感600字5寒假里,我閱讀了曹文軒先生的《山羊不吃天堂草》這部作品,明白了許多道理。這本書講述了主人公小木匠明子與他的師父三和尚、師兄黑罐從貧窮的小豆村來到城里打工的經(jīng)歷,生動地再現(xiàn)了明子這位出身貧寒的純樸農(nóng)村少年在繁華的大都市里艱難成長的情景。有一次,明子接到了一個活兒——有一個小區(qū)里有好幾戶人家請他去封陽臺,他收了人家一千元定金。明子靈機一動,想不干活了,直接帶著錢回家。正當(dāng)他準(zhǔn)備卷鋪蓋回家時,他想起了自己家里的山羊:在一片茂密的天堂草在面前,它們寧可餓死也不肯吃一根,最后一只只倒在了草地上。因為這天堂草不屬于它們。連山羊都明白的道理,自己怎么這樣糊涂啊!于是明子百般糾結(jié)之后,作出了正確的抉擇,完成了自己的工作,兌現(xiàn)了承諾。讀到這里,我不禁被打動了:在這個世界上,難免會有誘惑。在多種多樣,絢麗多彩的誘惑下,大多數(shù)人可以控制住自己的欲望,不被利益左右;但是有極少數(shù)人,那么是逃不脫魔爪,被利益綁架,最后失去一切。這讓我想起了另一個故事:一名修理廠的技工無意抽中了大獎,但是中大獎的彩票卻是他幫同事代買的。經(jīng)過思想斗爭,他把大獎送還了同事。這位技工家境拮據(jù),而且同事也不知道中獎的彩票是他的,他完全可以偷偷藏下,但他沒有這么做。他度過了一個道德危機,放棄了巨額的財產(chǎn),選擇了精神的財富。在一次考試中,我得了總分值,全班第一名。試卷發(fā)下來,正當(dāng)我驚喜假設(shè)狂時,發(fā)現(xiàn)老師漏批我的一道錯題,我原本應(yīng)該是99分,根本不是第一?;炭植?/p>
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