實(shí)用的攝影作文400字六篇范文

實(shí)用的攝影作文400字六篇范文在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。則你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的攝影作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

攝影作文400字篇1

你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)啤酒節(jié)，楊梅節(jié)，那你可聽(tīng)說(shuō)過(guò)梅花節(jié)？今天我隨著小記者團(tuán)來(lái)到蕭山最南端的進(jìn)化鎮(zhèn)，加入正在這里舉行的梅花節(jié)。

今天我不向你介紹紅像火，粉似霞，白如雪的梅花；也不介紹那生動(dòng)有趣的親子拓展活動(dòng)，而是要告訴你我學(xué)會(huì)了一樣本事——攝影。

你知道嗎？手機(jī)拍照時(shí)，在屏幕上長(zhǎng)按三秒會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“小太陽(yáng)〞，“小太陽(yáng)〞往上移可以調(diào)亮，往下移，就變暗；你知道嗎？拍攝花卉，最好要選擇近景，選一朵兩朵或一支拍攝；你知道嗎？拍攝梅花，可以讓藍(lán)天做背景，這樣把梅花映襯得更美。

學(xué)到了這些拍攝技術(shù)，我們就沖進(jìn)了梅花林，開(kāi)始拍攝。為了把梅花拍得更好，我不斷地調(diào)試，有時(shí)還要蹲很久。功夫不負(fù)有心人，我終于拍到了令自己稱(chēng)心的梅花圖，藍(lán)天紅梅，景色宜人。其中，我最得意的一張照片上出現(xiàn)的是一枝紅梅，上面有一朵完全綻放的梅花，像張開(kāi)了笑臉的女孩兒，其他的都是花骨朵，他們簇?fù)碓谒闹車(chē)路鹪诳洫?jiǎng)她，又仿佛在羨慕她……

媽媽把我拍的梅花圖發(fā)到了朋友圈，叔叔阿姨們看到了都說(shuō)我比媽媽拍得還要好看。

攝影作文400字篇2

第二天，驕陽(yáng)似火，小男孩決定再去找找高爾基。臨走前，他仔細(xì)地檢查了又檢查，生怕自己又丟三落四。

來(lái)到高爾基工作的地方，他冥思苦想：今天我要怎么進(jìn)去呢？難道又要扔紙團(tuán)嗎？這樣太不禮貌了。

正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，秘書(shū)正好從房間走出來(lái)：“小朋友，你來(lái)得正是時(shí)候，趕快進(jìn)來(lái)，高爾基同志正在等你呢！〞

高爾基見(jiàn)小男孩來(lái)了，主動(dòng)地拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上。小男孩一秒也不耽誤，抓住時(shí)機(jī)，拿出相機(jī)就開(kāi)始“咔嚓〞“咔嚓〞地照了起來(lái)。

小男孩順利地照完相，又深深地向高爾基鞠了一躬，感謝地說(shuō)：“非常感激你百忙之中抽出時(shí)間給我這個(gè)時(shí)機(jī)！〞

高爾基站起身，撫摸著小男孩的腦袋，慈愛(ài)地說(shuō)：“希望你的墻報(bào)做得成功！〞

初秋的一個(gè)早晨，秘書(shū)遞給高爾基一封信。高爾基小心地翻開(kāi)信封，里面掉出來(lái)一張他正在看報(bào)的照片和一張紙條，紙條上寫(xiě)著：

親愛(ài)的高爾基同志：

我是給您拍照的男孩，因?yàn)槟闹С趾图?lì)，我的墻報(bào)辦得非常成功，謝謝您！

高爾基看完后，臉上掛滿了笑容。

攝影作文400字篇3

記得很小的時(shí)候，我最?lèi)?ài)干的事便是拿著照片細(xì)細(xì)看半天，因?yàn)槟菚r(shí)的我總覺(jué)得，能把我們真人裝進(jìn)一個(gè)小紙片里，多神奇??！

年齡稍大后，對(duì)照片的興趣迅速發(fā)酵為對(duì)攝影的興趣，我便開(kāi)始舉著相機(jī)咔咔亂拍，盡管拍下的照片亂七八糟、含糊不清，但那時(shí)的我，擁有了相機(jī)就像擁有了全世界。

時(shí)間匆匆流逝，我對(duì)攝影的熱情和喜愛(ài)卻不減反增。每當(dāng)我一拿起相機(jī)，就像與老友重逢，心中的歡喜如滔滔江水滾滾而來(lái)，那顆有關(guān)攝影的種子已在我心田種下，并迅速生根發(fā)芽。

為了我的“攝影夢(mèng)〞，我干了許多我自認(rèn)為是奇跡的事——夏天不顧蚊蟲(chóng)叮咬，在室外拿個(gè)相機(jī)拍一整天，只為了一張蝴蝶落在草叢里的照片；一個(gè)暑假認(rèn)真學(xué)習(xí)攝影的構(gòu)圖，死皮賴(lài)臉地逼著老媽選出“最正確印象〞；一個(gè)寒假瘋狂惡補(bǔ)光與影的變化，爬在山頭捕捉日出的輝煌……攝影讓我的眼界更加開(kāi)闊，并且以新的視角審視人與自然；攝影也讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)全新的自己，讓我變得更優(yōu)秀。

攝影教會(huì)了我許多許多，其中最最棒的一樣便是等待。花開(kāi)花謝，日升月落，我都肯等，也都會(huì)等，等待的過(guò)程讓我明白，不只遠(yuǎn)方有詩(shī)和星辰大海，在瑣碎而庸常的日子中也有美好和詩(shī)意。這一次次看似無(wú)聊且毫無(wú)必要的等待，讓我的雙眼可以發(fā)現(xiàn)生活之美，讓我的耳朵可以?xún)A聽(tīng)自然之聲。

我很慶幸遇見(jiàn)了攝影，我會(huì)用相機(jī)記錄下一幕幕美麗的、心動(dòng)的畫(huà)面，讓它成為生動(dòng)而寶貴的記憶！

攝影作文400字篇4

第二天，小男孩又來(lái)了，他說(shuō)：“叔叔，您好。能讓我進(jìn)去嗎？〞門(mén)衛(wèi)說(shuō)：“快點(diǎn)進(jìn)去吧，高爾基同志正在等你呢！〞小男孩走啊走，又看見(jiàn)了高爾基同志的秘書(shū)，說(shuō)：“阿姨，您好！高爾基同志在里面嗎？〞“在，高爾基同志正在等你呢！〞小男孩來(lái)到高爾基的工作室，敲了敲門(mén)，聽(tīng)看里面說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)。〞小男孩輕輕地推開(kāi)門(mén)，說(shuō)：“您好，我是昨天的那個(gè)小男孩。對(duì)不起，高爾基同志，昨天把您的時(shí)間耽誤了。〞“沒(méi)關(guān)系，我一直在盼望你來(lái)呢！〞“我們開(kāi)始吧！〞小男孩說(shuō)。咔嚓……照片出來(lái)了，小男孩快樂(lè)地說(shuō)：“謝謝您的合作。〞高爾基說(shuō)：“不用謝，下次有時(shí)間來(lái)這里來(lái)玩?。〃暋昂玫?，我會(huì)常來(lái)的。再見(jiàn)！〞小男孩依依不舍地走出了他的工作室。

第三天，小男孩把照好的相貼在墻報(bào)上，同學(xué)們都圍著這張照片說(shuō)：“哇！是高爾基同志呢！這是誰(shuí)照的呀？〞忽然，同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到了小男孩身上，小男孩立刻低下了頭，臉紅嘟嘟的，像一個(gè)小蘋(píng)果。原來(lái)，剛剛一個(gè)叫小雪的女生把事情告訴了大家，所以大家才看著他。這時(shí)，一輛汽車(chē)停在學(xué)校門(mén)口，里面坐的就是高爾基，他看著自己的照片，開(kāi)心地笑了。

攝影作文400字篇5

理想讓我們的生活更加精彩，讓我們更加有激情。理想也是我們生活不可短少的.局部。我的理想就是當(dāng)一名攝影師。

每當(dāng)我在爸爸的手機(jī)上看到了美麗絢爛的圖片時(shí)，我不由得敬佩。在一天晚上，我翻開(kāi)電視，忽然看到了一張張美麗的地域照片，其中一張最讓我驚嘆，是珠穆朗瑪峰山腳下一張珠峰的照片。這座山被拍的巍峨陡峭，壯觀雄偉，在陽(yáng)光的普照下顯得像一位軍人，屹立在那里，動(dòng)也不動(dòng)。我看到了，張大了嘴巴，發(fā)出“哇〞的叫聲，眼睛睜得大大的，的確有目瞪口呆的樣子。爸爸媽媽也過(guò)來(lái)看，異口同聲的說(shuō)：“這張照片照的真好?。〃?/p>

還有一張讓我感動(dòng)，是醫(yī)生在救治病人后臉上勒下一道道印痕，是真的記錄下了生活中的美，看到這，我覺(jué)得攝影師的作用很大，能向人們傳遞愛(ài)心、高興、同情……

我想我以后如果當(dāng)了攝影師，我會(huì)幫忙一些人實(shí)現(xiàn)他的心愿，拍下他的愿望向大家傳達(dá)。如果他的心愿是想讓大家同情非洲貧苦人，我就會(huì)到當(dāng)?shù)靥皆L，拍攝他們真實(shí)的生活，并用照片記錄下來(lái)上傳到人們的各個(gè)公眾號(hào)，博取大家的同情心，給予貧苦人民最大的幫忙。

我的理想當(dāng)一名攝影師，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，察看生活中處處的美，記錄下來(lái)，凝固精彩瞬間，發(fā)揚(yáng)光大。

攝影作文400字篇6

小男孩哭著，跳上一輛電車(chē)，電車(chē)馬上開(kāi)走了！

晚上，秘書(shū)告訴高爾基：外面來(lái)了一位攝影師。

是個(gè)小男孩嗎？高爾基問(wèn)。

不是，是一家雜志社的記者。

請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)。

夜深了，小男孩繼續(xù)在翻箱倒柜地找膠卷，因?yàn)樗€想爭(zhēng)取時(shí)機(jī)給高爾基拍照。

來(lái)睡覺(jué)了，孩子！媽媽大聲喊道。

孩子急著說(shuō)：快了，快找到膠卷了！

膠卷終于找到了，男孩下定決心，一定要拍到高爾基。

第二天一早，小男孩來(lái)到了屋前，他先敲了敲門(mén)，等待著高爾基來(lái)開(kāi)門(mén)。高爾基聽(tīng)到了敲門(mén)聲，想這回應(yīng)該是那個(gè)小男孩吧？他翻開(kāi)了門(mén)，啊，你終于來(lái)了！高爾基抱住了小男孩，我還以為你不來(lái)了呢！男孩也開(kāi)心極了，他見(jiàn)高爾基非常樂(lè)意見(jiàn)他，便說(shuō)：那就請(qǐng)您在這兒寫(xiě)稿子吧！

高爾基按小男孩的吩咐，在窗前的書(shū)桌上拿起筆，擺出認(rèn)真寫(xiě)稿子樣子。小男孩擺弄了很久很久，終于把膠卷裝進(jìn)了照相機(jī)里，他一