潘昕光直面現(xiàn)代化激流校正生活的航標(biāo)成長(zhǎng)著的我教學(xué)文案

潘昕光直面現(xiàn)代化激流校正生活的航標(biāo)成長(zhǎng)著的我現(xiàn)代社會(huì)，人們面臨哪些挑戰(zhàn)？1、直面現(xiàn)代化的激流，適應(yīng)變化，開放的社會(huì)是每個(gè)人的挑戰(zhàn)。（1）每個(gè)人的生活都要接受現(xiàn)代文明的洗禮，都承受著改革浪潮的沖擊。（2）改革提供了更多的選擇機(jī)會(huì)，有苦惱也有焦慮，每一種選擇都承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)。

人們扮演的角色和交往方式發(fā)生什么變化？城鎮(zhèn)化的進(jìn)程：新興產(chǎn)業(yè)崛起和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的衰落網(wǎng)絡(luò)開通農(nóng)民——市民重新?lián)駱I(yè)交往的領(lǐng)域更廣我們應(yīng)該以什么態(tài)度迎接生活？

新生活使人們告別傳統(tǒng)的生活方式，但有些人難以適應(yīng)，心里上失衡甚至迷失方向。做好充分心理準(zhǔn)備，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。課本173－174面的內(nèi)容請(qǐng)同學(xué)們自主閱讀，寫批注，潘老師只是稍加點(diǎn)撥，博明的同學(xué)們都是好樣的，不用潘老師多費(fèi)口舌！

校正生活的航標(biāo)P1751、現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值觀多元化2、價(jià)值觀多元化的原因：（1）什么是價(jià)值觀？它代表一個(gè)人對(duì)周圍事物的是非善惡和重要性評(píng)價(jià)。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的多元化利益關(guān)系多樣化西方社會(huì)思潮的涌入價(jià)值觀多元化趨勢(shì)現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的一種表現(xiàn)

3、現(xiàn)代社會(huì)中頻繁的價(jià)值沖突有哪些？遵守道德追求利益?zhèn)€性自由社會(huì)規(guī)范追求效益保證公平經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境保護(hù)中國(guó)文化與外來(lái)文化的碰撞如何面對(duì)多種多樣的價(jià)值選擇，校正生活的航標(biāo)？案例：星期六的下午，父母不在家。陳明興沖沖地拿了個(gè)足球來(lái)到自家樓下，在小區(qū)的空地上過(guò)起了足球癮。正當(dāng)他踢的很投入的時(shí)候，只見足球飛快地越過(guò)了草坪,“碰”的一聲，鄰居家車庫(kù)上的玻璃被砸碎了！陳明一驚，環(huán)顧四周，他－－－－－－－－－－請(qǐng)問(wèn)：陳明會(huì)作出哪些反應(yīng)？他應(yīng)該怎么做？為什么？對(duì)一件事情的處理有多種方式，這也體現(xiàn)了每個(gè)人不同的價(jià)值追求和價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。但從這一案例中可以看出，不管陳明怎樣選擇，他始終無(wú)法逃避一點(diǎn)，那就是責(zé)任。關(guān)鍵是否具有責(zé)任感責(zé)任感應(yīng)該包括什么？對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)

各舉出一個(gè)可以表明下列責(zé)任來(lái)源的例子專題探究責(zé)任來(lái)源事例承諾分配任命職業(yè)法律習(xí)俗公民道德哪些是自愿承擔(dān)的？思考并回答承諾哪些是被要求承擔(dān)的？分配任命職業(yè)法律公民道德哪些是自然而然承擔(dān)的？習(xí)俗在現(xiàn)代化的今天，你認(rèn)為上述最重要的兩項(xiàng)是什么？為什么？道德和法律當(dāng)發(fā)生價(jià)值沖突時(shí)，責(zé)任會(huì)告訴我們?cè)趺醋?，現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越需要培養(yǎng)人們的責(zé)任感，只有人人都擁有強(qiáng)烈的責(zé)任感，現(xiàn)代社會(huì)才能成為一個(gè)健康社會(huì)。成長(zhǎng)著的我知識(shí)拓展什么是挫折？心理學(xué)認(rèn)為，挫折是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。小故事大道理

草地上有一個(gè)蛹，被一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天，蛹上出現(xiàn)了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長(zhǎng)時(shí)間，身子似乎被卡住了，一直出不來(lái)。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍，于是，他便拿起剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)。然而，由于這只蝴蝶沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前必須經(jīng)歷的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來(lái)，不久就死了。自然，這只蝴蝶的歡樂(lè)也就隨著它的死亡而永遠(yuǎn)地消失了。

這個(gè)小故事給你什么啟示呢？

說(shuō)明了一個(gè)人生的道理：要得到成功和歡樂(lè)就必須能夠承受痛苦和挫折。這是對(duì)人的磨練，也是一個(gè)人必經(jīng)的成長(zhǎng)過(guò)程。成功與挫折是相輔相成的，人生在世，誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅(qū)走惰性，促使人奮進(jìn)。挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。小故事大道理一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)地上一只蝴蝶的蛹，他發(fā)現(xiàn)蝴蝶出來(lái)的時(shí)候身子被卡住了，樣子十分痛苦，他于是用剪刀把蛹?xì)ぜ糸_，幫助蝴蝶脫蛹出來(lái)，但這只蝴蝶沒(méi)有多久就死去。你有什么啟示呢？（三）成長(zhǎng)著的我——成功與挫折同在1、如何正確對(duì)待成功？成功要保持清醒的頭腦，不能驕傲自滿；同時(shí)，成功要注意對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，它是一次次的超越自我。2、如何正確對(duì)待挫折？（1）正視挫折，分析挫折產(chǎn)生的原因（2）分散挫折的壓力，可以與老師、同學(xué)與親友傾訴，爭(zhēng)取別人的諒解，同情與幫助。（3）轉(zhuǎn)移自己的視線，拓寬思路，增強(qiáng)自信心。3、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存1、抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)2、認(rèn)識(shí)成功與機(jī)遇的關(guān)系

機(jī)遇可以造就成功，抓住機(jī)遇的人一定要付出更多的努力，要給有準(zhǔn)備的人。千手觀音

你遇到過(guò)哪些挫折，你是怎樣調(diào)適的？

小組交流1.正視挫折，認(rèn)真分析。

分析挫折產(chǎn)生的主客觀原因，正確對(duì)待挫折，不僅可以克服和消除挫折，而且還可以磨煉自己的意志。

專家的話1.正視挫折，認(rèn)真分析。

2.學(xué)會(huì)宣泄，擺脫壓力。

分散挫折的壓力，不要把痛苦悶在心里，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向老師、同學(xué)或親友傾訴，爭(zhēng)取別人的諒解、同情與幫助，這樣可以減輕挫折感，增強(qiáng)克服挫折的信心。專家的話1.正視挫折，認(rèn)真分析。

2.學(xué)會(huì)宣泄，擺脫壓力。

3.情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華。

轉(zhuǎn)移自己的視線，遭受挫折后，一般人都會(huì)感覺度日如年，這時(shí)，可以通過(guò)自己喜愛的集郵、寫作、書法、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、體育鍛煉等方式，使情緒得以調(diào)適，情感得以升華。專家的話1.正視挫折，認(rèn)真分析。

2.學(xué)會(huì)宣泄，擺脫壓力。

3.情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華。

4.學(xué)會(huì)幽默，自我解嘲。

“幽默”和“自嘲”是宣泄積郁、平衡心態(tài)、制造快樂(lè)的良方。當(dāng)你遭受挫折時(shí)，不妨采用阿Q的精神勝利法，比如“吃虧是?！薄捌曝?cái)免災(zāi)”“有失有得”等等來(lái)調(diào)節(jié)一下你失衡的心理。或者“難得糊涂”，冷靜看待挫折，用幽默的方法調(diào)整心態(tài)。專家的話1.正視挫折，認(rèn)真分析。

2.學(xué)會(huì)宣泄，擺脫壓力。

3.情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華。

4.學(xué)會(huì)幽默，自我解嘲。

5.尋找原因，理清思路。

當(dāng)你受挫時(shí)，先靜下心來(lái)把可能產(chǎn)生的原因?qū)ふ页鰜?lái)，再尋求解決問(wèn)題的方法。專家的話1.正視挫折，認(rèn)真分析。

2.學(xué)會(huì)宣泄，擺脫壓力。

3.情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華。

4.學(xué)會(huì)幽默，自我解嘲。

5.尋找原因，理清思路。

6.再接再厲，鍥而不舍。

當(dāng)你遇到挫折時(shí)，要勇往直前。你的既定目標(biāo)不變，努力的程度加倍。那么很快，迎接你的就將是成功了。專家的話1.正視挫折，認(rèn)真分析。

2.學(xué)會(huì)宣泄，擺脫壓力。

3.情緒轉(zhuǎn)移，尋求升華。

4.學(xué)會(huì)幽默，自我解嘲。

5.尋找原因，理清思路。

6.再接再厲，鍥而不舍。

…………專家的話你是否贊成專欄作家的觀點(diǎn)？小結(jié)直面現(xiàn)代化激流——現(xiàn)代社會(huì)正在發(fā)生著巨大的變化，每個(gè)人都應(yīng)做好心理準(zhǔn)備以適應(yīng)急劇變化的社會(huì)。校正生活的航標(biāo)——現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)多元化、價(jià)值沖突頻繁，面對(duì)這些，我們要樹立責(zé)任感。成長(zhǎng)著的我——成功與挫折是相輔相成，誰(shuí)都可能會(huì)遭遇挫折，所以我們要正確的態(tài)度對(duì)待它們，只有這樣，我們才能更好抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)。自測(cè)：你是否有責(zé)任感？（說(shuō)明：選擇“是”得1分，選擇“否”得0分。）1.與人約會(huì)，你通常準(zhǔn)時(shí)赴約嗎？2.你認(rèn)為自己可靠嗎？3.你會(huì)因未雨綢繆而儲(chǔ)蓄嗎？4.發(fā)現(xiàn)朋友犯法，你會(huì)通知警察嗎？5.出外旅行，找不到垃圾桶時(shí)，你會(huì)把垃圾帶回家去嗎？6.你經(jīng)常運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎？7.你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高和其他有害健康的食物嗎？

8.你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先，然后再做其他休閑活動(dòng)嗎？9.你從來(lái)沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何選舉權(quán)利嗎？10.收到別人的信，你總會(huì)在一兩天內(nèi)就回信嗎？11.“既然決定做一件事情，那么就要把它做好。”你相信這句話嗎？12.與人相約，你從來(lái)不會(huì)耽誤，即使自己生病時(shí)也不例外嗎？13.在求學(xué)時(shí)代，你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎？14.小時(shí)候，你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎？揭曉分?jǐn)?shù)為9～14分：你是一個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎，懂禮貌，為人可靠，并且相當(dāng)誠(chéng)實(shí)。分?jǐn)?shù)為3～8分：大多數(shù)情況下，你都很有責(zé)任感，只是偶爾有些率性而為，沒(méi)有考慮得很周到。分?jǐn)?shù)為2分以下：你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。你一次又一次地逃避責(zé)任，造成每份工作都干不長(zhǎng)，手上的錢也總是不夠用。成功格言集錦

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友、以經(jīng)驗(yàn)為參謀、以謹(jǐn)慎為兄弟、以希望為哨兵。──美國(guó)發(fā)明家愛迪生

成功由大量的失望鑄就。──英國(guó)劇作家肖伯納我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而做出的。──英國(guó)科學(xué)家戴維困難和挫折不是前進(jìn)的障礙，而是攀登科學(xué)高峰的階梯；迎著困難上才具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性，才能不斷開拓新