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文檔簡介

對評梯人才九格宮估主講(zhǔjiǎng)：代曉明第一頁，共12頁。讓人才(réncái)行走在九宮格上目的：使學員熟悉并掌握人才九宮格管理工具，運用九宮格模型在企業(yè)內(nèi)進行人員盤點及人才梯隊建設工作(gōngzuò)。目標：1、了解人才九宮格模型2、熟悉人才九宮格模型的2個維度及考評方式3、掌握人才九宮格的人員分析4、建立九宮格人才培養(yǎng)路徑圖第二頁，共12頁。讓人才(réncái)行走在九宮格上之建模篇目錄123概念(gàiniàn)評估(pínɡɡū)模型第三頁，共12頁。定義：以人的潛能和業(yè)績?yōu)樽鴺?，將人才分布?個區(qū)域內(nèi)，從而為企業(yè)培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)優(yōu)秀的人才。

英文名稱：OTR——OrganizeTalentReview人才(réncái)九宮格——概念能效第四頁，共12頁。人才(réncái)九宮格——概念特征(tèzhēng)：雙維度周期性流動性階梯性針對性第五頁，共12頁。人才(réncái)九宮格——模型A.核心骨干(gǔgàn)B1.高成長B2.高影響力C.中堅力量D1.高生產(chǎn)力—合格D2.潛力股—觀察E.淘汰loser第六頁，共12頁。人才(réncái)九宮格——模型CB1D21B2D22D11A

ED12第七頁，共12頁。人才(réncái)九宮格——評估人才管理(guǎnlǐ)的難題，很多是“評估”的難題評估(pínɡɡū)中心第八頁，共12頁。九宮格視角下的人員(rényuán)潛能人才(réncái)九宮格——評估模型，方法(fāngfǎ)，目標第九頁，共12頁。九宮格視角下看績效考核方法：強制分步法（FDM）為主，360feedback，目標管理法（GT），KPI等為輔。目的：發(fā)現(xiàn)問題(wèntí)--縮小差距溝通：互動配合--鼓勵式人才(réncái)九宮格——評估第十頁，共12頁。結果應用——人才發(fā)展(fāzhǎn)計劃1、辨識人才，全方位評價各級人才，讓高潛浮出水面2、實戰(zhàn)練兵，展示并提升管理者的識人用人水平3、統(tǒng)一語言(yǔ

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