Unit 3講義 牛津深圳版七年級英語上冊

深圳版牛津版七年級上

Unit

3精品講義1、掌握可數(shù)與不可數(shù)名詞，therebe句型的用法。2、學(xué)會(huì)口頭、書面表達(dá)有關(guān)保護(hù)地球的內(nèi)容。3、掌握本單元出現(xiàn)的重點(diǎn)詞匯和重要句型，并能靈活運(yùn)用。4、provide

v.提供TheEarthprovidesuswithair,waterandfood.

地球?yàn)槲覀兲峁┛諝狻⑺褪澄??！就卣埂縫rovide的常用短語：providesb.withsth.意為“為某人提供某物”；相當(dāng)于providesth.forsb。Canyouprovidemewithsomefood?I’mveryhungry.=Canyouprovidesomefoodforme?I’mveryhungry.5、pollution

n.污染energy

n.能量；能源Today,thereisalotofpollution.Weburnthingstomakeenergy.

如今，（地球上）有很多污染。我們通過燃燒東西來獲取能量?！締卧~解析】⑴pollution為不可數(shù)名詞，其動(dòng)詞形式為pollute，意為“污染”。Weshouldtryourbesttostopairpollution.

我們必須盡力阻止空氣污染。Thesefactoriespollutethisriverwiththewaste.

這些工廠排出的廢物污染了這條河流。⑵本句的energy為不可數(shù)名詞，意為“能量；能源”。Solarenergyisveryimportanttous.

太陽能對我們很重要。也可做不可數(shù)名詞，表示“精力；力量”。Youngpeopleusuallyhavemoreenergythantheold.

年輕人通常比老年人更有活力。6、report

n.報(bào)告CompleteareportonprotectingtheEarth.

完成一份關(guān)于保護(hù)地球的報(bào)告?！酒渌洹縈rSmithwillmakeareportonlearningEnglishforusthisafternoon.

史密斯先生今天下午將為我們做一場關(guān)于英語學(xué)習(xí)的報(bào)告?！就卣埂竣舝eport做名詞，還可表示“報(bào)道”。IneverbelievethereportsaboutUFOs.

我從不相信關(guān)于不明飛行物的報(bào)道。⑵report做及物動(dòng)詞，意為“報(bào)道；公布”。后面常跟名詞、代詞或that引導(dǎo)的賓語從句。ThepressinChinawidelyreportedtheseevents.

中國新聞界廣泛報(bào)道了這些事件。TheTVreportedthatitwasrainingheavilythere.

電視報(bào)道那兒正在下大雨。7、must

modalv.必須Wemuststopdoingthesethings.

我們必須停止做這些事情?！締卧~解析】must做情態(tài)動(dòng)詞，意為“必須”，沒有人稱、時(shí)態(tài)和數(shù)的變化，后接動(dòng)詞原形。Shemustgohomenow.

她現(xiàn)在必須回家?！就卣埂縮topdoingsth.與stoptodosth.stopdoingsth.：指停止正在做的事情。stoptodosth.：指停止手頭所做的事情去做另一件事情。Thetwogirlsstoppedtalkingwhentheysawme.

那兩個(gè)女孩看到我時(shí)停止了講話。IstoppedtotalktohimwhenIsawhim.

我看到他時(shí)停了下來去和他講話。8、large

adj.大號的；大的。Somearelarge.

有些植物很大。【辨析】large與biglarge：側(cè)重指物體的面積、空間、范圍大。big：側(cè)重指物體的塊頭、重量，含有龐大、笨重之意。Chinaisalargeandbeautifulcountry.

中國是個(gè)幅員遼闊而又美麗的國家。Thereisabigtreeinfrontofthehouse.

房子前面有一棵大樹?！就卣埂縮ome的用法：⑴做代詞，意為“有些；有的”。Ihavesevenpencils.Someareredandsomeareblue.

我有七支鉛筆，有的是紅色的，有的是藍(lán)色的。⑵做形容詞，意為“一些；某些”，一般用于肯定句，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式或不可數(shù)名詞。Ihavesomefriendshere.

這里有我一些朋友。9、land

n.陸地【單詞解析】land做名詞，意為“陸地”，與海洋相對；做動(dòng)詞，意為“著陸；降落”。Theelephantisthelargestlivinglandanimal.

大象是陸地上現(xiàn)存的最大的動(dòng)物。Abirdlandedonhishead.

一只鳥落在了他的頭上。10、protect

v.保護(hù)；防護(hù)TalkaboutwhatwecandotoprotecttheEarth.

談?wù)勎覀兡茏鍪裁磥肀Ｗo(hù)地球?！就卣埂縫rotect一般只用作及物動(dòng)詞，通常在其賓語后用介詞from或against，表示“保護(hù)……免遭……”。Weshouldprotectchildrenfromharm.

我們應(yīng)該保護(hù)兒童免受傷害。Parentstrytoprotecttheirchildrenagainstdangerasfaraspossible.

父母都盡量保護(hù)他們的孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。11、few

adj.不多，很少Fewerandfewerfishintheseaeachyear.

每年海洋中的魚越來越少?！締卧~解析】few修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。Fewstudentsknowaboutthisschool.

了解這所學(xué)校的學(xué)生不多?！颈嫖觥縡ew,afew,little與alittlefew，afew修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，前者是否定意義，后者是肯定意義。little，alittle修飾不可數(shù)名詞，前者是否定意義，后者是肯定意義。I’mnewhere.Ihavefewfriends.

我是新來的，在這里幾乎沒有朋友。Thereareafewbooksonthedesk.

桌子上有幾本書。Thereislittlewaterintheglass.

被子里幾乎沒有水。HecanspeakEnglishandalittleFrench.

他會(huì)講英語和一點(diǎn)法語。【拓展】fewerandfewer表示“越來越少的……”?！氨容^級+and+比較級”表示“越來越……”。Mymother’shealthisgettingbetterandbetter.

我母親的健康狀況正變得越來越好。12、fact

n.事實(shí)Whenyoulistenforfacts,youneedtocatchtheimportantwords.

當(dāng)你聽事實(shí)時(shí)，你需要抓住重要的單詞?！就卣埂縡act的常用短語為：infact，意為“事實(shí)上”，用于補(bǔ)充說明前面所說的話，也可表示實(shí)情與前面的表述相反或差異很大。Wewanttoknowthefact.

我們想知道事實(shí)。Hedidn’tfeelhappy.Infact,hewasverysad.

他沒有感到高興。事實(shí)上，他很悲傷。13、problem

n.問題，難題，困難Whatproblemsdowehave?

我們有什么問題？【拓展】常用短語：workouttheproblem

算出這道題solvetheproblem

解決問題haveproblemswith...

在某方面有問題haveproblems(in)doingsth.

在做某事方面有困難【辨析】problem與questionproblem：意為“問題，難題”時(shí)尤指難以解決的問題或數(shù)學(xué)、物理習(xí)題，常與workout連用；意為“困難”時(shí)，相當(dāng)于difficulty。question：意為“問題”，指說話者需要尋找答案的問題，常與ask或answer連用。Wehaveproblemsgettingthere.

我們到達(dá)那兒有許多困難。Canyouworkoutthismathsproblem?

你能算出這道數(shù)學(xué)題嗎？MayIaskyousomequestions?

我可以問你一些問題嗎？14、part

n.部分Whataretheblueparts?

藍(lán)色部分是什么？【其他例句】Partsofthebookarequitegood.

這本書有些部分相當(dāng)不錯(cuò)?！就卣埂縫art做動(dòng)詞，意為“離開；分開；（使）散開”。ThecloudspartedandtheSunshone.

云層散開，陽光普照。15、own

adj.自己的；本人的Wecantakeourownshoppingbagstothesupermarket.

我們可以自帶購物袋去超市?！締卧~解析】own可做形容詞或代詞，常與名詞所有格或形容詞性物主代詞連用，以加強(qiáng)語氣。Thisisnotmyuncle’sownhouse.

這不是我叔叔自己的房子。Thesestudentshadopinionsoftheirown.

這些學(xué)生有他們自己的見解?！就卣埂縪wn還可做動(dòng)詞，意為“擁有”。Whoownsthishouse?

誰擁有這幢房子？16、Earth

n.地球ReadaposterabouttheEarth.

閱讀一張關(guān)于地球的海報(bào)?！締卧~解析】Earth一般與定冠詞the連用；表示“在地球上”用onEarth。TheEarthtravelsaroundtheSun.

地球繞著太陽轉(zhuǎn)。ManyplantsandanimalsliveonEarth.

許多的植物和動(dòng)物生活在地球上?！就卣埂縠arth意為“泥土；陸地”。Afteraweekatsea,itwasgoodtofeeltheearthunderourfeetagain.

出海一周后，重新踏上陸地我們感到很愉快。17、Itkeepsusalive.

空氣會(huì)使我們充滿活力。keepusalive意為“使我們活著/充滿活力”，是“keep+賓語+賓語補(bǔ)足語”結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)意為“使……保持某種狀態(tài)（位置或動(dòng)作等）”，其中賓語補(bǔ)足語通常由形容詞、副詞、介詞短語或動(dòng)詞-ing形式等充當(dāng)。Weshouldkeepourclassroomcleanandtidy.

我們應(yīng)該保持教室干凈整潔。You’dbetterkeepthechildawayfromthefire.

你最好讓孩子離火遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。Thebadweatherkeepsusinsidethehouse.

壞天氣使我們不能出門。Don’tkeepmewaitingforlong.

別讓我等太久。18、Whatcanwedotohelpprotectthesea?

為了幫助保護(hù)海洋，我們可以做些什么？helpsb.(to)dosth.

意為“幫助某人做某事”。help后可接帶to的不定式，也可接不帶to的不定式。Heoftenhelpsme(to)cleantheclassroom.

他經(jīng)常幫助我打掃教室?！就卣埂縣elp的常見短語：helpsb.withsth.幫助某人做某事helponeselfto...

請隨便用/吃……19、Wecanaskpeoplenottoeatsharkfinsoup.

我們可以呼吁人們不要喝魚翅湯。asksb.(not)todosth.

意為“要求/請求某人（不要）做某事”。OurEnglishteacherasksustoreadEnglisheveryday.

我們的英語老師要求我們每天讀英語。Myparentsaskmenottoplaycomputergames.

我的父母要求我不要玩電腦游戲?！就卣埂縜sk的其他常用短語：askforsth.

索要某物asksb.forsth.

向某人要某物asksb.aboutsth.

詢問某人關(guān)于某事20、TherearealsomanypeoplelikeyouandmeonEarth.

地球上也有很多像你我這樣的人。like在句中做介詞，意為“像”，常與be動(dòng)詞或連系動(dòng)詞look連用。Mysisterislikemymother.

我的姐姐像我的媽媽。【辨析】like與aslike：意為“像”（實(shí)際上不是）as：意為“作為；以……身份”Helookslikeasinger.

他看上去想一位歌手。Hetalkstomeasafather.

他以父親的身份跟我講話。21、About70%oftheEarthiscoveredbywater.

地球表面大約70%是被水覆蓋的。⑴這是一個(gè)含有被動(dòng)語態(tài)的句子。主語為About70%oftheEarth，謂語為iscoveredby，賓語為water?！鞍俜?jǐn)?shù)+of+名詞”做主語時(shí)，謂語動(dòng)詞與of后的名詞的單復(fù)數(shù)保持一致。Morethan90%ofstudentshaveacellphone.

超過90%的學(xué)生有手機(jī)。⑵cover此處用作及物動(dòng)詞，意為“遮蓋；覆蓋”，常與介詞with搭配。cover...with...意為“用……把……蓋住”（表示動(dòng)作）；becoveredwith...意為“被……覆蓋”（表示狀態(tài)）。Snowcoveredthefields.

積雪覆蓋了田野。Pleasecoverthetablewithawhitecloth.

請用一塊白色的布把桌子蓋住。Themountainsarecoveredwithtrees.

群山被樹木覆蓋。22、ItisimportantforustoprotecttheEarthforourfuture.

對我們來說，為了我們的未來保護(hù)地球是很重要的。It’s+adj.(forsb)+todosth.句型意為“（對某人來說）做某事是……的”。其中it是形式主語，沒有實(shí)際意義。動(dòng)詞不定式（短語）是真正的主語。在英語中為了避免頭重腳輕，常把動(dòng)詞不定式（短語）放在后面，用it作形式主語。It’seasyformetorideabike.

對我來說騎自行車很容易。Itisbettertostayathome.

待在家里更好。23、Therebe句型：一、各種句型轉(zhuǎn)化。1：變成否定Therebe句型的否定式的構(gòu)成和含有be動(dòng)詞的其它句型一樣，在be后加上not或no即可。注意not和no的不同：not是副詞，no為形容詞，nota/an/any+n.相當(dāng)于no+n.。例如：

1）Therearesomepicturesonthewall.

→Therearen'tanypicturesonthewall.

=Therearenopicturesonthewall.

2）Thereisabikebehindthetree.

→Thereisn'tabikebehindthetree.

=Thereisnobikebehindthetree.

2：變成一般疑問句Therebe句型的一般疑問句變化是把be動(dòng)詞調(diào)整到句首，再在句尾加上問號即可。但同時(shí)要注意：當(dāng)肯定句中有some時(shí)，要將其改為any（否定變化也一樣）。ThereissomewateronMars.→IsthereanywateronMars?

Therearesomefishinthewater.→Arethereanyfishinthewater?

3：特殊疑問句對主語提問：當(dāng)主語是人的時(shí)候，則用who引導(dǎo)，當(dāng)主語是物的時(shí)候，則用what引導(dǎo)。注意：無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù)，對之提問時(shí)一般都用be的單數(shù)形式(回答時(shí)卻要根據(jù)實(shí)際情況來決定)。如：

Therearemanythingsoverthere.→What'soverthere?

Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?

對地點(diǎn)狀語提問：則用where引導(dǎo)。如：Thereisacomputeronthedesk.→Whereisthecomputer?

Therearefourchildrenontheplayground.→Wherearethefourchildren?對數(shù)量提問：一般有兩種句型結(jié)構(gòu)：

Howmany+復(fù)數(shù)名詞+arethere+介詞短語？

Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語？

二、therebe句型的時(shí)態(tài)。be可以有現(xiàn)在時(shí)（thereis/are）、過去時(shí)(therewas/were)、將來時(shí)(thereis/aregoingtobe或therewillbe)和完成時(shí)(therehave/hasbeen)；還可用theremustbe,therecan’tbe,thereusedtobe等。如：

---There______aconcertthisevening.---Yeah.Excitingnews!

A.aregoingtobe

B.isgoingtobe

C.isgoingtohave

D.willhave

key:B

三、therebe句型反意疑問句的構(gòu)成：be(not)there?

如：Thereissomemilkinthebottle,____?

A．isn'tthere

B．a(chǎn)ren'tthere

C．isn'tit

D．a(chǎn)retherekey:A

四、therebe句型的主謂一致：Therebe結(jié)構(gòu)中的be動(dòng)詞要和后面所跟名詞保持一致,遵循就近原則。如：1.There___anyriceinthebowl.

A.are

B.is

C.isn’t

D.aren’t

2.There___manyapplesonthetreelastyear.

A.Havebeen

B.were

C.are

D.iskey:B;B

五、注意事項(xiàng)：therebe句型與have句型的區(qū)別

1.Therebe句型和have都表示“有”的含義。區(qū)別如下：Therebe表示“某處存在某物或某人”；have表示“某人擁有某物/某人”，它表示所有、擁有關(guān)系。

如：

Hehastwosons.

他有兩個(gè)兒子。Therearetwomenintheoffice.

辦公室里有兩個(gè)男人。

(2)當(dāng)have表示“包括”、“存在”的含義時(shí)，Therebe句型與其可互換。如：

Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.一個(gè)星期有七天。24、名詞一、名詞簡介1、定義：名詞是表示人,事物，地點(diǎn)或抽象概念等名稱的詞，如：student學(xué)生

apple蘋果

panda熊貓

ruler尺子。2、分類：名詞根據(jù)其意義可以分為普通名詞和專有名詞。普通名詞：普通名詞表示一類人，某一類物，某種物質(zhì)或抽象概念的名稱。如：water水，machine機(jī)器，happiness快樂專有名詞：專有名詞是個(gè)人，團(tuán)體，地方，機(jī)構(gòu)或事物的名稱，其開頭字母要大寫。如：Mike邁克（人名）

China中國

theGreatwall長城二、名詞考點(diǎn)梳理一）名詞的單復(fù)數(shù)名詞的數(shù)主要指普通名詞的數(shù)。我們又將普通名詞的數(shù)分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，不可數(shù)名詞沒有復(fù)數(shù)變化，只能是單數(shù)，可數(shù)名詞有單數(shù)和復(fù)數(shù)之分。規(guī)則變化：1.一般情況下，在詞尾直接加s，如：books，cars2.以s,x,sh,ch結(jié)尾的詞,在詞尾加es，如：buses，boxes，peaches,brushes3.以輔音字母+y結(jié)尾的單詞，變y為i，再加es，如：party-parties4.以f/fe結(jié)尾的單詞，變f/fe為v再加es，如：leaf-leaves5.以o結(jié)尾的單詞，一般情況下加s，特殊的加es(黑人英雄愛吃土豆、西紅柿、芒果)如：photo–photos,

potato-potatoes不規(guī)則變化：1.男人、女人和小孩，老鼠的牙齒長了鵝腳。

man–men

woman–women

child–children

mouse–mice

tooth–teeth

goose–geese

foot–feet2.單復(fù)數(shù)形式不變：中日人搶魚、鹿、綿羊。

Chinese–Chinese

Japanese–Japanese

fish–fish

deer–deer

sheep–sheep3.有些單詞只有復(fù)數(shù)形式：clothes衣服

pants褲子

glasses眼鏡

scissors

剪刀

二）不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞的分類：1表示液體：water,juice,milk,coffee,ink,tea,coke,honey,yoghourt

2表示食品：rice,