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總結(jié)

班主任培訓(xùn)工作總結(jié)

炎炎夏日,一派生機(jī)勃勃的綠意。我們坊嶺小學(xué)在市教育局、鎮(zhèn)中心中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為中心,堅(jiān)持以為了孩子的一切為出發(fā)點(diǎn),以提高教師素質(zhì)為核心,特別是提高以班主任為骨干的教師隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,不斷加強(qiáng)教育教學(xué)管理,不斷提升學(xué)校的知名度,學(xué)校各項(xiàng)工作都走在了我鎮(zhèn)的前列。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,特對(duì)我校班主任培訓(xùn)工作加以總結(jié)。

一、對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)

班主任的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作的生命活力所在,他應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過程,一直以來我們把班主任稱為德育工作者,他確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等?,F(xiàn)代家庭經(jīng)濟(jì)相對(duì)富裕,孩子在家中地位獨(dú)一無二,若教育不得法容易出現(xiàn)一些思想偏差。因此,重視兒童品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。然而,要做好這項(xiàng)工作,僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)是不夠的,還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了確實(shí)提升班主任老師的整體素質(zhì)和管理能力,我們學(xué)校一直堅(jiān)持對(duì)班主任工作進(jìn)行定期總結(jié)和匯報(bào),及時(shí)組織班主任進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流,為更好的作好我校的班級(jí)管理工作而努力。下面就我校對(duì)班主任培訓(xùn)工作情況做簡(jiǎn)要匯報(bào):

二、班主任培訓(xùn)工作的具體措施

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)真組織

(1)、我們學(xué)校一直堅(jiān)持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)以外,自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)反思,加強(qiáng)合作,加強(qiáng)交流,讓一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)變成更多人的財(cái)富。我們的月工作匯報(bào),問題交流以及學(xué)期末的工作交流給班主任老師很大的幫助,他們可以在做中學(xué),也可以在學(xué)中做,使得我校的班級(jí)管理水平一直保持著新鮮的活力,獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

(2)、班主任的工作是瑣碎而又勞累的,特別對(duì)于低年級(jí)的班主任更是如此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴(yán)格要求班主任的同時(shí),對(duì)班主任待遇也給予了適當(dāng)?shù)奶岣撸Y(jié)果按評(píng)估成績(jī)按一定的等級(jí)進(jìn)行發(fā)放,雖然錢數(shù)不是太多,但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任工作的重視,足以說明班主任工作的重要性,為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎(chǔ)。

2、制定方案及時(shí)培訓(xùn)

為了確實(shí)作好這項(xiàng)工作,我們特制定了培訓(xùn)方案,選擇并確定了培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)教學(xué)的實(shí)際需要,我們還向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗(yàn),讓老師們學(xué)有所依,做有所靠,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行再創(chuàng)新,從而提高自己的水平和能力。

3、確定對(duì)象,嚴(yán)格要求

對(duì)于小學(xué)教育工作者來說,每一個(gè)人都應(yīng)該具有班級(jí)管理的能力,每一個(gè)人都應(yīng)該以能夠作好班主任工作而自豪,我們希望我們的老師每個(gè)人都能作班主任,都能做好班主任,這些班主任老師都能很認(rèn)真的參加每一次培訓(xùn)活動(dòng),并且取得了很好的效果。

4、精選內(nèi)容,講求實(shí)效

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個(gè)方面

(1)、曲阜市有關(guān)班主任管理的基本規(guī)定,探究班主任工作的一般規(guī)律和要求

(2)、優(yōu)秀班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和方法

(3)、關(guān)于如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持方面的理論或案例。

(4)、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)能力方面的內(nèi)容等等。

5、培訓(xùn)方式靈活多變

采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實(shí)踐相結(jié)合的形式,實(shí)際工作與經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合。我們學(xué)校結(jié)合中小學(xué)班主任國(guó)家級(jí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),組織全體班主任利用現(xiàn)代的手段更加方便快捷的進(jìn)行溝通交流,大大提高了班主任工作的能力與水平,收到了很好的效果,

6、認(rèn)真考核,納入評(píng)估

老師們學(xué)習(xí)的效果如何,我們學(xué)校校委會(huì)組織編寫了考試題目,對(duì)每一個(gè)老師進(jìn)行考核,老師們所取得成績(jī)納入學(xué)期末考核。

三、培訓(xùn)踏實(shí),效果顯著。

由于我們學(xué)校很注重老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流,很多班主任有自己的思想,同時(shí),組織交流也使很多班主任老師有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣,從而更好的推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的管理水平,這樣逐步形成了一個(gè)良性循環(huán),我們的班級(jí)工作也會(huì)越做越好,學(xué)校的管理也會(huì)越來越規(guī)范,爭(zhēng)取作出自己的特色。

千里之行,始于足下。我們坊嶺小學(xué)一定會(huì)以此次班主任培訓(xùn)為契機(jī),加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)工作,以班主任工作的提升為突破口,全面提高我校的教育教學(xué)水平,為創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校再添一份力量。

班主任培訓(xùn)工作總結(jié)單位:曲阜市時(shí)莊鎮(zhèn)坊嶺小學(xué)時(shí)間:2010年7月10日篇二:2014學(xué)年度班主任培訓(xùn)工作總結(jié)

迤那中學(xué)2014學(xué)年春季學(xué)期班主任培訓(xùn)工作總結(jié)班主任的工作,是培養(yǎng)人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時(shí)代,是德育工作的生命活力所在,它應(yīng)該是一個(gè)不斷進(jìn)取的過程。一直以來,我們把班主任稱為德育工作者,它確實(shí)反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、思想政治教育、紀(jì)律教育等。因此,重視少年兒童品德教育,提高學(xué)生的心理素質(zhì),是我們刻不容緩的任務(wù)。幾年來為了做好班主任工作,我們不單憑傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),還遵循了教育工作的客觀規(guī)律,認(rèn)真開展了小學(xué)班主任培訓(xùn)工作,對(duì)提高我校班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力起到了重要的作用,同時(shí)也為提高我校班級(jí)管理工作提供了重要保證?,F(xiàn)將2006年度班主任培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、順利完成班主任培訓(xùn)的任務(wù)及目標(biāo)

我校應(yīng)教輔站要求,通過不同形式對(duì)全區(qū)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),所有擔(dān)任我校班主任工作的教師均接受了不同的專題培訓(xùn),基本完成了班主任全員培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了我校班主任的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì)及研究能力;提高了班主任在新課程改革背景下的班級(jí)管理工作和科學(xué)育人的水平。引領(lǐng)了我校班主任關(guān)注教育新形勢(shì),發(fā)現(xiàn)新問題,研究新策略,探索新方法,總結(jié)班主任培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)了我校班主任全員培訓(xùn)工作的深入開展。

、建立健全我校班主任崗位培訓(xùn)制度

我校設(shè)立了班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了培訓(xùn)成員。定期考核班主任工作,認(rèn)真監(jiān)督班主任參加培訓(xùn),切實(shí)做到了不培訓(xùn)不上崗。

三、培訓(xùn)的主要內(nèi)容和形式

培訓(xùn)中注重以理論為依托,以案例為引導(dǎo),以幫助解決班主任工作中的實(shí)際問題,增強(qiáng)班主任的工作水平為目標(biāo),采用主題聚焦,論壇互動(dòng)研討、理論升華的方式進(jìn)行。由我校的優(yōu)秀班主任、教師進(jìn)修學(xué)校班主任教研員引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)討論。培訓(xùn)工作采取在職校本培訓(xùn)和短期集中培訓(xùn)相結(jié)合,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育手段的作用,以提高培訓(xùn)工作的效率和質(zhì)量。2014年5月篇三:班主任培訓(xùn)工作總結(jié)

班主任培訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生上行下效團(tuán)結(jié)一致。

第三,班主任必須建立起堅(jiān)強(qiáng)有力的班委,讓它成為自己的得力助手。班級(jí)事務(wù)瑣碎復(fù)雜,如果班主任全包全攬,那將是心力交瘁而漏洞百出。所以,應(yīng)該實(shí)行“值周班委制”,讓學(xué)生輪流當(dāng)班長(zhǎng)、組長(zhǎng),分項(xiàng)負(fù)責(zé)任,一周一總結(jié)。這樣,讓每個(gè)學(xué)生都有當(dāng)家作主的機(jī)會(huì),做老師的助手,當(dāng)同學(xué)的示范,既鍛煉了能力,又培養(yǎng)了自律,一舉兩得。每次班委選好確定后,班主任就應(yīng)十分注意發(fā)揮他們各自的才能去組織和管理班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。應(yīng)大膽放權(quán),充分發(fā)揮班委的主觀能動(dòng)性和工作積極性,讓他們有一個(gè)寬松的工作環(huán)境,使他們真正成為班主任的得力助手與班級(jí)的中堅(jiān)力量。班干部的責(zé)任心加強(qiáng)了,各項(xiàng)工作才能開展得井井有條,才會(huì)從“班主任要我做”變?yōu)椤拔乙嘀魅沃笇?dǎo)著做”,大大提高他們的積極主動(dòng)性。當(dāng)然,班主任要嚴(yán)格要求班干部,幫助他們樹立為大家服務(wù)、做大家表率的思想,讓他們嚴(yán)于律己寬以待人,時(shí)時(shí)處處起模范帶頭作用,讓同學(xué)們信服。另外,還要對(duì)班干部的工作及時(shí)指導(dǎo)幫助,讓他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中揚(yáng)長(zhǎng)避短,增長(zhǎng)才干。第四,班主任還要精心組織各種各樣的班級(jí)活動(dòng),以加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。班主任要當(dāng)好班級(jí)工作的組織者,做好領(lǐng)頭羊,形成班級(jí)的向心力,就要舉行富有特色的班級(jí)活動(dòng)。這也是學(xué)生學(xué)習(xí)、娛樂勞逸結(jié)合,親其師,樂其友,信其道的有效途徑。通過集體活動(dòng),為學(xué)生架起交流溝通的橋梁,密切師生、同學(xué)之間的關(guān)系,使他們由相識(shí)到相知、相容、相助、相親、相愛,互相理解,互相關(guān)懷,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)合作意識(shí)。這些活動(dòng)也為同學(xué)們提供了舞臺(tái),提供了賽場(chǎng),使他們能公平、合理、適度地競(jìng)爭(zhēng),激發(fā)他們拼搏向上的精神。班級(jí)活動(dòng)形式應(yīng)該多種多樣,包括教育活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、文娛活動(dòng),開展時(shí)必須要有整體計(jì)劃,應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),悉心安排和科學(xué)設(shè)計(jì)每次活動(dòng),并且通過同學(xué)們的充分準(zhǔn)備、精心策劃,使其順利開展,取得成功。要啟發(fā)學(xué)生,在重視知識(shí)的同時(shí),也要發(fā)展多方面的才能,爭(zhēng)取多才多藝,真正做到知能并重、一專多能。

總之,做好班級(jí)管理是班主任工作的重中之重,任重而道遠(yuǎn),這既是一門技術(shù),更是一門藝術(shù),需要我們?nèi)∪酥L(zhǎng)補(bǔ)己之短,不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷創(chuàng)新,才能管好班級(jí),勝任班主任工作。2011年12月5日篇四:班主任培訓(xùn)總結(jié)

班主任培訓(xùn)工作總結(jié)

王村鎮(zhèn)臥龍小學(xué)07-08學(xué)年度

為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年

人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的骨干作用,不斷提高班主任教育管理水平,全面關(guān)注和積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),本學(xué)期,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,對(duì)班主任工作進(jìn)行培訓(xùn),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)期的班主任培訓(xùn)工作情況總結(jié)

如下:

一、進(jìn)一步提高了對(duì)“班主任崗位性質(zhì)”的認(rèn)識(shí)。

中小學(xué)班主任是中小學(xué)教師隊(duì)伍的重要組成部分,是班級(jí)工作的

組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是中小學(xué)思想道德教育的骨干,是溝通家庭和社會(huì)的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量;中小學(xué)班主任工作是一個(gè)需要專門知識(shí)、專門技能和良好人格素養(yǎng)的育人崗位,是一項(xiàng)需要投入大量時(shí)間和精力的重要工作,既是一門科學(xué)、也是一門藝術(shù);做班主任和授課一樣都是中小學(xué)的主業(yè),班主任隊(duì)伍建設(shè)與任課教師隊(duì)伍建設(shè)同等重要。

本學(xué)期,我校的班主任培訓(xùn)工作圍繞當(dāng)前未成年人思想道德建設(shè)

和中小學(xué)德育工作的形勢(shì)、特點(diǎn)、任務(wù),學(xué)習(xí)班主任的理論和專業(yè)素養(yǎng)以及班主任工作技能和務(wù)實(shí)等方面,精心設(shè)計(jì)了課程計(jì)劃,合理安排了豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

二、使全體班主任充分認(rèn)識(shí)了新形勢(shì)下加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的

意義。

新形勢(shì)下,中小學(xué)班主任工作面臨許多新問題、新挑戰(zhàn)。經(jīng)濟(jì)社

會(huì)的深刻變化、教育改革的不斷深化、中小學(xué)生成長(zhǎng)的新情況新特點(diǎn),對(duì)中小學(xué)班主任工作提出了更高的要求。當(dāng)前,我鎮(zhèn)班主任工作中還存在許多薄弱環(huán)節(jié),我們要從實(shí)現(xiàn)教育可持續(xù)發(fā)展和提高民族整體素質(zhì)的戰(zhàn)略高度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的重大意義,采取切實(shí)有效措施,促進(jìn)我鎮(zhèn)班主任工作邁上新臺(tái)階。

三、培訓(xùn)工作的組織管理到位。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,人員到位。

學(xué)校專門成立了班主任培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并且從領(lǐng)導(dǎo)到教師、

全體班主任,一齊重視,各分管工作人員配合工作,形成了和諧的培訓(xùn)氣氛。

2、準(zhǔn)備充分,管理到位。

在本學(xué)期,我?;ㄙM(fèi)大量資金,對(duì)班主任工作進(jìn)行培訓(xùn),先后選取多名優(yōu)秀班主任去聽取有關(guān)的報(bào)告會(huì),并且在會(huì)后當(dāng)好二傳手的角色,從而促進(jìn)我校全體班主任素質(zhì)的整體提高。

3、講究方法,使班主任真正做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求,積極主動(dòng)地與其他任課教師一道,利用各種契機(jī)開展思想道德教育。堅(jiān)持正面教育為主,對(duì)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予表揚(yáng)鼓勵(lì),對(duì)有缺點(diǎn)錯(cuò)誤的學(xué)生要曉之以理、動(dòng)之以情,進(jìn)行耐心誠(chéng)懇的批評(píng)教育,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,從身邊的小事做起,逐步樹立社會(huì)主義榮辱觀,確立遠(yuǎn)大志向、增強(qiáng)愛國(guó)情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和健康的心理品質(zhì)。要關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展。教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力。了解和熟悉每一位學(xué)生的特點(diǎn)和潛能,善于分析和把握每一位學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、心理的發(fā)展?fàn)顩r,科學(xué)、綜合地看待學(xué)生的全面發(fā)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理可能出現(xiàn)不良后果的問題。注意傾聽學(xué)生的聲音,關(guān)注他們的煩惱,滿足他們的合理需求,有針對(duì)性地進(jìn)行教育和引導(dǎo),為每一位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機(jī)會(huì)。

4、科學(xué)管理,積極創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。在本學(xué)期,我們要求每一位班主任都要做好班級(jí)的管理工作。建立班級(jí)常規(guī),加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,維護(hù)班級(jí)良好的教學(xué)和生活秩序。指導(dǎo)班委會(huì)和本班的團(tuán)隊(duì)工作,建立學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)生自主管理,要以正確的集體輿論引導(dǎo)學(xué)生,以民主的作風(fēng)熏陶學(xué)生,以榜樣的力量示范學(xué)生,培育良好班風(fēng),努力營(yíng)造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成富有特色、充滿活力的班級(jí)和團(tuán)(隊(duì))文化。做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作和獎(jiǎng)懲工作。要組織好班集體活動(dòng)。積極組織開展班集體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、課外興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)和各種文體活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和集體榮譽(yù)感。

5、善于協(xié)作,不斷提高班級(jí)教育質(zhì)量。要會(huì)同科任教師共同制定班級(jí)工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和思想引導(dǎo),避免兩極分化現(xiàn)象的出現(xiàn);要及時(shí)通過座談或問卷調(diào)查的形式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀

況,了解學(xué)生對(duì)各科教師教育教學(xué)工作的反映,及時(shí)與科任教師溝通和交流,認(rèn)真反思教育教學(xué)行為,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),提高工作水平;要通過各種活動(dòng),加強(qiáng)科任教師與學(xué)生的溝通交流,引導(dǎo)學(xué)生客觀公正地評(píng)判教師的教育行為。

6、加強(qiáng)聯(lián)系,促進(jìn)家校教育的有機(jī)結(jié)合。要積極建立與家長(zhǎng)溝通和交流的有效渠道,不斷探索富有實(shí)效的家長(zhǎng)會(huì)模式,通過家長(zhǎng)論壇、家庭教育論壇、家庭教育征文、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、家庭訪問、電話訪問等形式,向家長(zhǎng)介紹家庭教育的方法,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,總結(jié)、推廣家庭教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的有機(jī)結(jié)合。要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差學(xué)生、有心理障礙學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、父母離異家庭、單親家庭學(xué)生和流動(dòng)人員家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,并通過組織活動(dòng)、個(gè)別談心等方式為他們提供教育和幫助。

三、培訓(xùn)成效顯著。

1、班主任工作理念和方法得以更新。通過本學(xué)期的培訓(xùn),我校的班主任工作理念和方法得到了很大的提高,許多班主任通過培訓(xùn)后表示,自己將在今后的工作中要將培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常班主任工作中去。

2、做好班主任工作的信心更加堅(jiān)定。

我校的班主任紛紛表示,在工作中,通過培訓(xùn),對(duì)于以往工作中出現(xiàn)的總是有了清醒的認(rèn)識(shí),基本可以采取適當(dāng)?shù)姆椒▉黹_展班主任工作。

總之,通過本學(xué)期的培訓(xùn),我校的班主任工作取得了可喜的成績(jī),但也有不足之處,在今后的培訓(xùn)工作中,我們一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更加優(yōu)秀的成績(jī)。

王村鎮(zhèn)臥龍小學(xué)

2007年12月篇五:外院37期黨校培訓(xùn)班班主任工作總結(jié)

第37期入黨積極分子培訓(xùn)班工作總結(jié)

我院第37期入黨積極分子培訓(xùn)班,在上級(jí)黨委和黨總支的重視、支持下,已經(jīng)順利地完成了教學(xué)計(jì)劃所安排的各項(xiàng)任務(wù),即將拉下帷幕,下面我就本期培訓(xùn)班的辦班情況作如下匯報(bào):

一、培訓(xùn)班的基本情況:

本次培訓(xùn)班從2010年4月6日開學(xué)到2010年6月28日結(jié)束,為期近三個(gè)月。參加本次培訓(xùn)班的學(xué)員共有97名。黨校根據(jù)每個(gè)學(xué)員在黨校學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況、社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)、考試成績(jī)和撰寫學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)小結(jié)等情況進(jìn)行綜合考評(píng),有--名學(xué)員經(jīng)考核“合格”,準(zhǔn)予結(jié)業(yè),結(jié)業(yè)率為--%。有--名學(xué)員被評(píng)為本次培訓(xùn)班的“優(yōu)秀學(xué)員”。本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)全部安排在課余時(shí)間,累計(jì)上黨課8次,小組討論3次;觀看教育片《太行山上》并每個(gè)同學(xué)都交了觀后感,培訓(xùn)班組織體育活動(dòng)三次(陽光伙伴、拔河比賽、羽毛球比賽);成功舉辦了“我們是一家人”聯(lián)歡晚會(huì);學(xué)員們每個(gè)月都撰寫并上交了《學(xué)習(xí)心得》和《學(xué)習(xí)小結(jié)》;在理論學(xué)習(xí)與各種各樣的活動(dòng)中,學(xué)員們的積極性得到大大的提高,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)也由表面深入到黨精神的內(nèi)涵,且各位同學(xué)在思想方面都有不同程度的進(jìn)步。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常重視和支持黨校培訓(xùn)班工作,如黨總支副書記譚亞偉老師積極指導(dǎo)黨校各項(xiàng)工作的開展,親自參加開學(xué)典禮;其他輔導(dǎo)員也特別關(guān)心培訓(xùn)班的進(jìn)展情況,傅蘭和尹秋秋輔導(dǎo)員還親自觀看并參加了“我們是一家人”的晚會(huì),學(xué)員們通過近三個(gè)月的學(xué)習(xí)和老師們的幫助,重新確定了自己的人生奮斗目標(biāo)。因?yàn)橛懈魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師們的重視、關(guān)心和支持,本期培訓(xùn)班才能圓滿舉辦。

為了扎實(shí)、有效地做好培訓(xùn)班工作,我們非常注重培訓(xùn)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。采取嚴(yán)格考勤制度、抽查課堂筆記、加強(qiáng)課堂紀(jì)律督查、指導(dǎo)小組積極開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方法,使培訓(xùn)班有著團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)。學(xué)員們都非常珍惜這次黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)紀(jì)律嚴(yán)明,小組討論發(fā)言熱烈,各項(xiàng)活動(dòng)積極參與,每次的學(xué)習(xí)和活動(dòng)他們都能認(rèn)真對(duì)待。

二、培訓(xùn)班的理論收獲

第一,黨校學(xué)習(xí)極大地豐富了學(xué)員們的理論知識(shí)。培訓(xùn)班組織學(xué)員們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng),黨的指導(dǎo)思想和歷史使命等黨的基本知識(shí)和基本理論,精辟地闡述了“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的重大意義和科學(xué)含義,教育學(xué)員要樹立

正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要圍繞黨的最高綱領(lǐng)和現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),不斷加強(qiáng)自身建設(shè),在學(xué)習(xí)、工作等各個(gè)方面充分發(fā)揮模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取入黨。培訓(xùn)班還組織學(xué)員重點(diǎn)學(xué)習(xí)了入黨的條件、合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)以及如何端正入黨動(dòng)機(jī)等。特別強(qiáng)調(diào),端正入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)入黨積極分子入黨前必須要解決的問題,也是入黨后要長(zhǎng)期堅(jiān)持的問題。學(xué)員們通過近三個(gè)月的學(xué)習(xí),對(duì)黨的基本知識(shí)和基本理論從原來的一知半解到現(xiàn)在比較能夠系統(tǒng)掌握,學(xué)員黨建理論水平得到較快升華。

第二,黨校學(xué)習(xí)使學(xué)員們對(duì)黨的認(rèn)識(shí)大大提高。主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

一是,學(xué)員們進(jìn)一步明確了“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”和“沒有共產(chǎn)黨就沒有今天開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的新局面”的深刻含義。建黨89年來,黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),把四分五裂的舊中國(guó)逐步建設(shè)成為小康社會(huì),成就是舉世矚目的。盡管黨在發(fā)展中存在這樣或那樣的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),但黨始終把加強(qiáng)自身建設(shè),不斷修正錯(cuò)誤作為重要工作內(nèi)容之一,使黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。黨還因?yàn)橛腥娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨,無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是改革開放、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代,黨的這一宗旨始終不變,一切從人民的根本利益出發(fā),從群眾中來,到群眾中去,才能得到廣大人民群眾的擁戴和支持。這就是黨能長(zhǎng)期鞏固執(zhí)政地位,立于不敗之地的兩個(gè)重要原因。上述這些,都激發(fā)了學(xué)員們對(duì)黨的熱愛和忠誠(chéng),為黨感到驕傲、感到光榮,為自己能成為一名入黨積極分子而感到榮幸。

二是,學(xué)員們進(jìn)一步加深了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”的認(rèn)識(shí)?!叭齻€(gè)代表”重要思想是黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)的內(nèi)在要求,作為工人階級(jí)先鋒隊(duì),黨要保持自己的性質(zhì),擔(dān)負(fù)起自己的歷史使命,就必須要堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想,這也是黨八十多年艱苦探索和偉大實(shí)踐中得出的必然結(jié)論;“科學(xué)發(fā)展觀”是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。科學(xué)發(fā)展觀立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。學(xué)員們認(rèn)識(shí)到不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”理論,更重要的是要結(jié)合自己的實(shí)際,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”,堅(jiān)持以人為本,全心全意為人民服務(wù)。

三是,學(xué)員們進(jìn)一步明確了“先進(jìn)性是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在,要靠千千萬萬高素質(zhì)的黨員來體現(xiàn)”的道理。認(rèn)識(shí)到自己從現(xiàn)在開始就要處處發(fā)揮入黨積極分子應(yīng)

有的先鋒模范作用,從我做起、從小事做起,充分體現(xiàn)入黨積極分子的先進(jìn)性,做到入黨積極分子與一般同學(xué)不一樣。

上述這些,都讓學(xué)員們體會(huì)到了“黨是偉大、光榮、正確的黨”這句話的真正含義。

三、培訓(xùn)班的特色和存在的問題

(一)本次培訓(xùn)班的特色主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:

1、這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、形式多樣,教寓于樂,學(xué)員們從中受到很大的啟迪和教育。

2、注重正面教育,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

3、學(xué)員們能充分發(fā)揮自己主觀能動(dòng)性,擴(kuò)大活動(dòng)視野,各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有創(chuàng)新。

4、健全培訓(xùn)班組織制度、落實(shí)工作責(zé)任制,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子的作用。

第2篇:培訓(xùn)班班主任工作總結(jié)

培訓(xùn)班班主任工作總結(jié)

導(dǎo)讀:本文培訓(xùn)班班主任工作總結(jié),僅供參考,如果能幫助到您,歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

金秋九月,在這收獲的季節(jié)里,市國(guó)內(nèi)合作交流中心受市政府委托,為市對(duì)口地區(qū)的扶貧干部培訓(xùn)。目的就是要收獲新形勢(shì)下開展扶貧工作,構(gòu)建和諧社會(huì)的本領(lǐng),收獲新形勢(shì)下開展扶貧工作,建設(shè)和諧社會(huì)的信心。經(jīng)過15天緊張有序的學(xué)習(xí),在大家的共同努力下,本期扶貧業(yè)務(wù)培訓(xùn)班圓滿結(jié)束。半個(gè)月來,大家認(rèn)真聽講,認(rèn)真記錄,踴躍交流,主動(dòng)請(qǐng)教,時(shí)間雖短,但通過大家的交流發(fā)言,普遍感到收獲很大,達(dá)到了預(yù)期的效果。通過培訓(xùn),讓廣大貧困村管理干部增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野,學(xué)習(xí)到了發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),更好地帶領(lǐng)廣大貧困村群眾致富奔小康。下面,對(duì)本期培訓(xùn)班的基本情況,我作一個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

一、培訓(xùn)工作情況及特點(diǎn)

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心安排,積極做好培訓(xùn)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。今年的月日,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)在調(diào)研時(shí)就要求:要抓好對(duì)口地區(qū)的扶貧干部的培訓(xùn),提升各級(jí)扶貧領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)建和諧社會(huì)的能力和水平。在培訓(xùn)班籌備期間,市委市政府領(lǐng)導(dǎo)給予了充分的支持,多次過問籌備情況,足額撥付了培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);在培訓(xùn)班的開班儀式上,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)同志親自參加,并代表市委、市政府對(duì)參加培訓(xùn)班的扶貧工作者提出了殷切希望:希望大家努力提高扶貧援困、構(gòu)建和諧社會(huì)的本領(lǐng),

當(dāng)好構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐者和組織者。

為把培訓(xùn)班辦得卓有成效,市扶貧辦副主任同志親自安排,對(duì)培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間以及其他事項(xiàng)作了明確要求。扶貧辦的同志們以大局為重,加班加點(diǎn),任勞任怨,各項(xiàng)工作準(zhǔn)備得都很充分。講課稿的準(zhǔn)備上,月份就開始選題,一遍遍地修改講稿,并且加強(qiáng)與對(duì)口地區(qū)的溝通協(xié)調(diào),下發(fā)了組織舉辦此次培訓(xùn)班的通知。

2、形式活潑,內(nèi)容豐富,達(dá)到了培訓(xùn)的預(yù)期目的。培訓(xùn)采取專題輔導(dǎo),實(shí)地考察和討論交流相結(jié)合。授課內(nèi)容主要包括“區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)狀及展望”,“扶貧的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和政策”,“新農(nóng)村建設(shè)與政策法制保障”,“對(duì)口地區(qū)如何抓住機(jī)遇對(duì)接市場(chǎng)”等等??疾炝宿r(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng),金山廊下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)等等。每到之處,采取現(xiàn)場(chǎng)介紹、書面典型材料、觀看媒體錄像、實(shí)地查看等形式使學(xué)員們得以深入了解情況。學(xué)員們親眼目睹了改革開放30年來所發(fā)生的巨變,更加堅(jiān)定走具有中國(guó)特色的社會(huì)主義的信心和決心,同時(shí)也倍感自己在發(fā)展理念、工作落實(shí)等方面存在的差距與不足,增強(qiáng)了加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,做大做強(qiáng)做優(yōu)扶貧龍頭企業(yè)的緊迫感和使命感。通過專題輔導(dǎo)、實(shí)地考察和討論交流,讓學(xué)員們感受頗深,收獲匪淺。開拓了受訓(xùn)人員的思路,提高了扶貧水平與質(zhì)量。

3、擴(kuò)大眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。改革開放以來,市依托毗鄰沿海國(guó)際金融大都市、長(zhǎng)江三角地區(qū)的獨(dú)特地緣優(yōu)勢(shì),緊緊抓住改革開放的先機(jī),以大規(guī)模引進(jìn)外資帶動(dòng)對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作,以發(fā)展高新技術(shù)支撐產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級(jí),以推進(jìn)自主創(chuàng)新提升產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,以不斷擴(kuò)大開放促進(jìn)體

制機(jī)制創(chuàng)新,從而發(fā)展成為我國(guó)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力、技術(shù)創(chuàng)新能力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的重要省份。引進(jìn)外資,擴(kuò)大勞動(dòng)力就業(yè),建立加工貿(mào)易基地,培育出口產(chǎn)業(yè)集群,形成外向型經(jīng)濟(jì)、園區(qū)經(jīng)濟(jì)、民營(yíng)經(jīng)濟(jì)交相呼應(yīng)和信息產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)互為支撐的發(fā)展路子給大家留下了深刻印象。目前,市上下積極開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),以成功舉辦世博覽會(huì)為新的發(fā)展機(jī)遇,站在新的歷史起點(diǎn)上,強(qiáng)化創(chuàng)新,加快轉(zhuǎn)型,打造現(xiàn)代化的產(chǎn)業(yè)體系,再創(chuàng)繁榮發(fā)展的新輝煌。的過去、現(xiàn)在與將來,著實(shí)學(xué)員們?yōu)橹駣^,眼界大開。

4、取長(zhǎng)補(bǔ)短,拓寬思路。市所有經(jīng)驗(yàn),從根本上說,就是解放思想,解放生產(chǎn)力的歷程。在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化扶貧過程中,大膽探索,勇于實(shí)踐,形成了扶貧產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營(yíng)一體化、產(chǎn)銷契約化、生產(chǎn)基地化、服務(wù)系列化、管理企業(yè)化的格局。金山廊下現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)是國(guó)家扶貧龍頭農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地,為了帶動(dòng)農(nóng)民致富,公司采取了土地入股、訂單收購(gòu)、保底利潤(rùn)、超額利潤(rùn)再分紅等方式,建立一批種養(yǎng)基地,現(xiàn)已發(fā)展形成產(chǎn)、供、銷的農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)鏈,產(chǎn)品大部分銷往國(guó)內(nèi)外,年產(chǎn)值億多元,帶動(dòng)了周邊村鎮(zhèn),萬戶農(nóng)民共同走上致富的道路。企業(yè)發(fā)展給學(xué)員們很大啟示:一是扶貧產(chǎn)業(yè)必須以規(guī)?;?biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ);二是必須加大對(duì)產(chǎn)業(yè)的引導(dǎo)和扶持力度;三是產(chǎn)業(yè)發(fā)展要以龍頭企業(yè)為引擎;四是必須大力培育農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織,實(shí)現(xiàn)企業(yè)、農(nóng)民的“雙贏”;五是必須加快農(nóng)業(yè)信息化進(jìn)程,形成高效、快速的信息網(wǎng)絡(luò),完善市場(chǎng)體系,發(fā)展現(xiàn)代流通業(yè)。

5、擴(kuò)大交流,增進(jìn)友誼。據(jù)了解,來自天南海北的學(xué)員聚集,

彼此間談不上了解,不過通過學(xué)習(xí)與交流,大家共同探討同一個(gè)課題,享受一起學(xué)習(xí)的樂趣,分享各自的心得體會(huì)與學(xué)習(xí)成果,從而加深了解,增進(jìn)互信和友誼,為今后進(jìn)一步交流與合作奠定良好的基礎(chǔ)。通過培訓(xùn),學(xué)員們還了解到世博覽會(huì)、廣交會(huì)、深交會(huì)以及東部產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的相關(guān)信息。

二、培訓(xùn)收獲

通過15天的學(xué)習(xí)交流,大家一致感到,收獲很大,受益匪淺。我總結(jié)了一下,大體有以下三個(gè)收獲值得肯定:

1、統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)。通過培訓(xùn),大家進(jìn)一步加深了對(duì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,做對(duì)口地區(qū)扶貧工作的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)貫徹中央關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì),加強(qiáng)扶貧工作的精神,通過專題培訓(xùn)扶貧的理論和業(yè)務(wù)知識(shí),大家認(rèn)識(shí)到:扶貧干部作為一個(gè)特殊的群體,從身份和職責(zé)上看,它既是黨員,又是公務(wù)員。為此,要使扶貧干部永葆黨的先進(jìn)性,不斷提高執(zhí)政能力,就務(wù)必以“立黨為公、執(zhí)政為民”為最終目標(biāo),始終肩負(fù)起黨和人民賦予的神圣職責(zé),上不愧對(duì)黨和國(guó)家重托,下不負(fù)人民群眾的期盼,更好地為全面建設(shè)小康社會(huì)努力奮斗。

2、明確了工作方法。通過培訓(xùn),大家對(duì)于我市創(chuàng)新發(fā)展扶貧工作,包括落實(shí)市委對(duì)口地區(qū)扶貧工作方案、建設(shè)扶貧惠民園區(qū)基地、建立健全科學(xué)高效的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制等都有了更加明確的認(rèn)識(shí),對(duì)于如何找準(zhǔn)扶貧工作的切入點(diǎn)有了一個(gè)明確的答案,那就是采取“幫促”結(jié)合的辦法:一是幫助企業(yè)建立完善的現(xiàn)代企業(yè)管理制度,

制定發(fā)展規(guī)劃;二是抓好扶貧龍頭企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展基本情況及貧困戶跟蹤調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作,及時(shí)掌握和了解企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和輻射帶動(dòng)情況;三是抓好企業(yè)貸款貼息項(xiàng)目資金投放使用的績(jī)效評(píng)價(jià),確保發(fā)揮資金使用的最佳效益;四是抓好申報(bào)考核與動(dòng)態(tài)管理,對(duì)經(jīng)考核達(dá)標(biāo)的企業(yè)繼續(xù)掛牌,對(duì)考核不合格的取消龍頭企業(yè)資格;五是抓好龍頭企業(yè)調(diào)研,為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化過程中,采取“公司+基地+農(nóng)戶”的經(jīng)營(yíng)模式和產(chǎn)供銷一體化的服務(wù)體系,大力培植各種農(nóng)村經(jīng)濟(jì)合作組織,廣泛從事良種、種植、加工、貯藏、外銷和技術(shù)信息等方面的中介服務(wù),幫助農(nóng)民進(jìn)入市場(chǎng),在市場(chǎng)中不斷激發(fā)農(nóng)民的市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作意識(shí)。加大科技投入,依靠科技支撐打造品牌,依靠品牌開拓市場(chǎng),提高效益。

3、激發(fā)了工作熱情。通過這期培訓(xùn),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)員們強(qiáng)烈感覺自己在思想觀念、發(fā)展理念、工作思路、工作措施、工作落實(shí)等方面與同行存在不少的差距,必須在思想解放大討論和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中認(rèn)真整改和糾正。作為企業(yè)負(fù)責(zé)人或基層領(lǐng)導(dǎo),要學(xué)習(xí)借鑒廣東的做法和經(jīng)驗(yàn),千方百計(jì)把產(chǎn)業(yè)做強(qiáng),把經(jīng)濟(jì)總量搞大,帶動(dòng)的農(nóng)戶致富奔小康。同時(shí),明確了工作目標(biāo),掌握了工作方法,提高了做好新時(shí)期扶貧工作的理論水平和實(shí)踐能力,加強(qiáng)了相互之間的交流,激發(fā)了大家的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)了推動(dòng)市對(duì)口地區(qū)的扶貧建設(shè)的信心,今后的工作中,大家一定能帶著更加飽滿的熱情和更加充分的自信投入到扶貧工作之中。

市對(duì)口地區(qū)的扶貧經(jīng)過了新一輪扶貧開發(fā)由過去單純救濟(jì)錢物

的“輸血式”扶貧轉(zhuǎn)變?yōu)樵鰪?qiáng)貧困農(nóng)民“造血功能”的開發(fā)式扶貧的實(shí)踐,取得了明顯成效。然而隨著扶貧標(biāo)準(zhǔn)的提高,扶貧開發(fā)的工作對(duì)象也將增加,扶貧開發(fā)工作的任務(wù)將更加繁重。因此,在扶貧開發(fā)中,解決貧困地區(qū)的脫貧致富問題,干部是決定性因素,加快建成一支政治強(qiáng)、能力好、作風(fēng)硬、會(huì)管理,適應(yīng)新形勢(shì)、新要求、執(zhí)行能力較強(qiáng)的扶貧干部隊(duì)伍,是對(duì)口地區(qū)實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、加快致富進(jìn)程的必然要求。因此,此次培訓(xùn)工作,將為今后的扶貧干部健康成長(zhǎng)和扶貧工作開拓新的局面奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

第3篇:干部培訓(xùn)班總結(jié)

衡陽師范學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)班總結(jié)

繼往屆我們學(xué)院的學(xué)生干部培訓(xùn),這學(xué)期我又很榮幸能夠參加學(xué)院的這屆學(xué)生干部培訓(xùn)。

首先,我對(duì)這屆的學(xué)生干部培訓(xùn)與上屆作了仔細(xì)的比較,本人認(rèn)為這次干部培訓(xùn)總體上是非常成功的,無論是從組織上還是從內(nèi)容上,我們學(xué)院的這次干部培訓(xùn)班都有質(zhì)的飛躍。其次,本人因?yàn)槊τ谑聞?wù),并沒有每一次的培訓(xùn)課都參加,但是我到場(chǎng)的時(shí)候我都認(rèn)真聽過了,認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)了,感觸頗深,借此寫此總結(jié)。這次培訓(xùn)涉及了很多方面的內(nèi)容,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。我是學(xué)生會(huì)的一名成員,在此,我想說一說我對(duì)學(xué)生干部工作的體會(huì)。

這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過培訓(xùn)后,我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。

第一,政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺悟,政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。

第二,精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的。第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。

第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。

此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。

其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):

一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。

二,表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無良好的文字,語言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。

三,收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽取同學(xué)意見。

另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。再次,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)生干部不同于行政干部,本身不具備形式國(guó)家權(quán)利,不享受國(guó)家給予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):

一,統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤的計(jì)劃,使自己有叫大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排是和越主動(dòng),礦送的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。

珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí),你可能張參加學(xué)生干部會(huì)議??傊?,擔(dān)任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好似件,又善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。

最后,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當(dāng)然要樹立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。

所以,這次讓我感覺最深的是素質(zhì)。我想我們應(yīng)該比一般的同學(xué)要有更高的素質(zhì)。必須堅(jiān)持學(xué)院的規(guī)章制度,自覺貫徹學(xué)院給與我們的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們常講的德,作為學(xué)生干部,我想我們首先思想上要合格。

學(xué)生干部應(yīng)該具有一定的獻(xiàn)身精神和創(chuàng)新精神。由于我們所做的工作都是服務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒有獻(xiàn)身精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的。

同時(shí),我還明白了要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)秀。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。

通過這次的學(xué)生干部的培訓(xùn),使我明白了作為一個(gè)學(xué)生干部,個(gè)人能力也很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,我們必須具備一定的組織能力,表達(dá)能力,收集處理信息的能力。

學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要我們能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。

作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無良好的文字,語言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。

在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求我們必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。

總之,作為一名學(xué)生干部,我們要具備許多素質(zhì),只有具備了良好的素質(zhì)才

能夠?qū)⒐ぷ髯龊?。作為一名學(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因?yàn)?,我們身肩著更多的?zé)任,選擇作為一名學(xué)生干部我無怨無悔。

衡陽師范學(xué)院2011年11月3日

第4篇:干部培訓(xùn)班總結(jié)

紫金礦業(yè)學(xué)院第二屆學(xué)生干部培訓(xùn)班總結(jié)

饒寶文

繼第一屆我們學(xué)院的學(xué)生干部培訓(xùn),這學(xué)期我又很榮幸能夠參加學(xué)院的第二屆學(xué)生干部培訓(xùn)。

首先,我對(duì)這屆的學(xué)生干部培訓(xùn)與第一屆作了仔細(xì)的比較,本人認(rèn)為這次干部培訓(xùn)總體上是非常成功的,無論是從組織上還是從內(nèi)容上,我們學(xué)院的這次干部培訓(xùn)班都有質(zhì)的飛躍。其次,本人因?yàn)槊τ谑聞?wù),并沒有每一次的培訓(xùn)課都參加,但是我到場(chǎng)的時(shí)候我都認(rèn)真聽過了,認(rèn)真去領(lǐng)會(huì)了,感觸頗深,借此寫此總結(jié)。

這次培訓(xùn)涉及了很多方面的內(nèi)容,使我的思想境界有了新的提高,使我對(duì)學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識(shí)。我是學(xué)生會(huì)的一名成員,在此,我想說一說我對(duì)學(xué)生干部工作的體會(huì)。

這次培訓(xùn)使我對(duì)以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。

首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生工作的關(guān)鍵,通過培訓(xùn)后,我覺得我們要具備一定的素質(zhì)。

第一,政治素質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)該比一般同學(xué)有更高的政治覺悟,政治上必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺貫徹黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。

第二,精神素質(zhì)。人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更應(yīng)該具備一定精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的工作都是服務(wù)性的義務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的。

第三,智能素質(zhì)。要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)良。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。

第四,心理素質(zhì),在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求學(xué)生干部必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。

此外,作好一名學(xué)生干部還應(yīng)該具備良好的身體素質(zhì),好的身體才是革命的本錢。

其次,在工作方面,個(gè)人能力很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,學(xué)生干部必須具備以下幾點(diǎn):

一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。

二,表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無良好的文字,語言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。

三,收集處理信息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時(shí)了解、掌握并反饋各種信息,及時(shí)作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽取同學(xué)意見。

另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因?yàn)閷W(xué)生工作不是依靠一兩個(gè)同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。

再次,在學(xué)習(xí)方面,學(xué)生干部不同于行政干部,本身不具備形式國(guó)家權(quán)利,不享受國(guó)家給予的待遇,學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:有些人工作很出色,但學(xué)習(xí)一般;有些人成績(jī)上去了,但工作又受到影響了。如何正確處理學(xué)習(xí)和工作問題是作為一名學(xué)生干部必須解決的問題,要想處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系必須做好以下幾點(diǎn):

一,統(tǒng)籌兼顧。做好學(xué)生干部既要搞好學(xué)習(xí),又要搞好許多工作,因此,時(shí)間是極緊張的。在這種情況下,就得學(xué)生統(tǒng)籌兼顧,巧妙安排,在制定計(jì)劃,安排活動(dòng)前就應(yīng)該有一個(gè)全盤的計(jì)劃,使自己有叫大的自主權(quán),做到工作的時(shí)候后努力的工作,學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。

二,提高效率,效率高的人,時(shí)間安排是和越主動(dòng),礦送的余地就越大。因此。一個(gè)學(xué)生干部要想在工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系中游刃有余,做到兩不誤雙豐收,最關(guān)鍵的就是提高效率。

珍惜時(shí)間。學(xué)生干部和普通學(xué)生不一樣,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),你也許正在為組織活動(dòng)而在外奔波,當(dāng)同學(xué)在教室里寫作業(yè)時(shí),你可能張參加學(xué)生干部會(huì)議??傊瑩?dān)任學(xué)生干部工作,你的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)少。因此,你要穩(wěn)住。靜得下,做到既不浪費(fèi)好似件,又善于擠時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒,盡可能的擠時(shí)間來學(xué)習(xí)。

最后,在生活方面,做為學(xué)生的帶頭人,當(dāng)然要樹立一個(gè)好的榜樣,注意關(guān)心同學(xué)的生活,作到從學(xué)生中來到學(xué)生中去。

所以,這次讓我感覺最深的是素質(zhì)。我想我們應(yīng)該比一般的同學(xué)要有更高的素質(zhì)。必須堅(jiān)持學(xué)院的規(guī)章制度,自覺貫徹學(xué)院給與我們的各項(xiàng)路線,方針和政策,敢于同各種錯(cuò)誤思想和不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是我們常講的德,作為學(xué)生干部,我想我們首先思想上要合格。

學(xué)生干部應(yīng)該具有一定的獻(xiàn)身精神和創(chuàng)新精神。由于我們所做的工作都是服務(wù)性的,有時(shí)工作和學(xué)習(xí)沖突,工作和生活相沖突,常常需要犧牲個(gè)人利益,沒有獻(xiàn)身精神是做不到的。此外還需要?jiǎng)?chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難適應(yīng)形勢(shì)的需要的。

同時(shí),我還明白了要成為一名有威信的學(xué)生干部,不僅需要工作出色,而且學(xué)習(xí)也要優(yōu)秀。因此作為學(xué)生干部,不僅需要努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取優(yōu)良成績(jī)還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心理,交際等其他方面的知識(shí)。

通過這次的學(xué)生干部的培訓(xùn),使我明白了作為一個(gè)學(xué)生干部,個(gè)人能力也很重要,它決定著學(xué)生干部的工作效率。因此,我們必須具備一定的組織能力,表達(dá)能力,收集處理信息的能力。

學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動(dòng)的策劃者和實(shí)施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要我們能號(hào)召群眾,組織群眾,發(fā)動(dòng)群眾的能力。

作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計(jì)劃,寫總結(jié)及各種材料,無良好的文字,語言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。

在現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)得意,躊躇滿志的時(shí)候。也常常有工作不被同學(xué)理解,支持和受到嘲諷打擊的時(shí)候。這就要求我們必須擁有良好的心理素質(zhì)才能寵辱不驚,坦然處之。

總之,作為一名學(xué)生干部,我們要具備許多素質(zhì),只有具備了良好的素質(zhì)才能夠?qū)⒐ぷ髯龊谩W鳛橐幻麑W(xué)生干部就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多,承擔(dān)更多的壓力,面對(duì)更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,因?yàn)?,我們身肩著更多的?zé)任,選擇作為一名學(xué)生干部我無怨無悔。

2009年5月29日

第5篇:干部培訓(xùn)班總結(jié)

培訓(xùn)班總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

大家上午好!

受全班73名學(xué)員的委托,我非常榮幸的在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)第一期中層干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)情況。

一年之計(jì)在于春,在這個(gè)鳥語花香、草長(zhǎng)鶯飛的春天,在這片美麗的校園,XX培訓(xùn)中心和XX局聯(lián)合舉辦了第一期中層干部培訓(xùn)班。這期培訓(xùn)班從二月二十六日?qǐng)?bào)到開班到三月一日結(jié)束,歷時(shí)5天。本次培訓(xùn)班在雙方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在培訓(xùn)中心的精心策劃下,在授課老師的精彩講授下,在各位同學(xué)的共同參與下,全部學(xué)習(xí)課程圓滿完成,向雙方領(lǐng)導(dǎo)、向班主任、向授課老師交上了一份圓滿的答卷。

一、培訓(xùn)班的基本情況

參加本次培訓(xùn)班的共有73名學(xué)員,XX局長(zhǎng)、XX主任參加了培訓(xùn)班并在開班儀式上做了重要講話。XX副局長(zhǎng)、XX副主任作為帶班領(lǐng)導(dǎo)自始至終參加了培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

培訓(xùn)班邀請(qǐng)了XX省委黨校、XX大學(xué)的教授,XX局紀(jì)檢辦、黨辦的領(lǐng)導(dǎo)為我們分別講授了有關(guān)公務(wù)員法、媒體應(yīng)對(duì)、管理心理學(xué)、干部素質(zhì)和能力建設(shè)、黨風(fēng)廉政及海事文化等方面的知識(shí)。到公安局干部培訓(xùn)學(xué)院開展了一天以心理測(cè)試為主的拓展訓(xùn)練。此外,培訓(xùn)班還結(jié)合授課內(nèi)容和全面履職、文化共建等今年工作的關(guān)鍵點(diǎn),開展了熱烈的交流、討論。

二、本次培訓(xùn)班的幾個(gè)特點(diǎn)

1、精心組織、周密部署。雙方單位領(lǐng)導(dǎo)提前進(jìn)行了溝通,設(shè)計(jì)了培訓(xùn)地點(diǎn)、時(shí)間和課程安排,對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)做了總體部署。雙方單位組織部門從培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)形式、后勤保障等方面做了精心安排。在培訓(xùn)班開班儀式上,XX書記、XX局長(zhǎng)、XX主任先后在講話中強(qiáng)調(diào)了本次培訓(xùn)的

重要性,要求全體學(xué)員珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),遵守培訓(xùn)紀(jì)律,圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)中心為培訓(xùn)班提供了良好的教學(xué)條件、學(xué)習(xí)環(huán)境和后勤保障。班主任XX處長(zhǎng)、XX處長(zhǎng)積極同班委和學(xué)員溝通,了解大家的需求,從培訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)入手,及時(shí)提供熱情服務(wù),受到了廣大學(xué)員的好評(píng)。

2、圍繞主題、統(tǒng)籌兼顧。培訓(xùn)內(nèi)容是否切實(shí)可行、是否有吸引力,是培訓(xùn)班成功舉辦的一個(gè)重要保證。為了搞好本期培訓(xùn),課程設(shè)計(jì)緊緊圍繞拓展干部思路、開闊干部視野、豐富工作方法為核心的能力建設(shè)主題,統(tǒng)籌考慮XX局核編轉(zhuǎn)制的需要、公務(wù)員管理的需求、干部心理疏導(dǎo)的需知以及廉政、文化建設(shè)的需用確定了培訓(xùn)內(nèi)容。

3、授課精彩、教學(xué)互動(dòng)。針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容,培訓(xùn)中心精心聘請(qǐng)了在相關(guān)領(lǐng)域理論造詣?shì)^高、實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)、專家授課。各位授課老師對(duì)本次培訓(xùn)都非常重視,進(jìn)行了認(rèn)真?zhèn)湔n,提交了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)資料。課上,各位授課老師旁征博引、深入淺出,廣大學(xué)員仔細(xì)聆聽、積極提問,課下,學(xué)員們互相切磋,交流體會(huì),形成了教學(xué)互動(dòng),學(xué)用結(jié)合的良好局面,收到了良好的培訓(xùn)效果。心理拓展訓(xùn)練形式新、內(nèi)容活,給大家留下了深刻的印象,支配型、表達(dá)型、分析型、和藹型的“四型”團(tuán)隊(duì)建設(shè)深入人心。

4、座談交流、增進(jìn)友誼。兩個(gè)兄弟單位之間聯(lián)合辦班,是XX系統(tǒng)內(nèi)第一次有益的嘗試,由于工作內(nèi)容各異,工作特點(diǎn)不同,培訓(xùn)班專門安排了座談?dòng)懻?,旨在互相借鑒、互通有無。座談會(huì)上,大家圍繞主題、結(jié)合各自的工作開展了熱烈討論,效果良好,既取得了多方面的共識(shí),也增進(jìn)了兄弟單位之間的感情。

此外,在學(xué)習(xí)之余,大家積極參與課外文體活動(dòng),為多彩的培訓(xùn)生活又添上了另一抹靚麗的色彩。

三、主要收獲

一是豐富了知識(shí),升華了思路。課堂教學(xué)進(jìn)一步豐富了我們的知識(shí),心理拓展訓(xùn)練進(jìn)一步升華了我們的思路,有效的提高了干部的素質(zhì)和能力。

二是激發(fā)了熱情,增強(qiáng)了信心。在培訓(xùn)中心所聽、所見、所感,讓激情文化和發(fā)展文化碰撞出了思想的火花,激發(fā)了全體學(xué)員不安于現(xiàn)狀,不貪圖享受,不計(jì)較得失,全面履職的熱情,增強(qiáng)了百尺竿頭,更進(jìn)一步的信心。

三是鍛煉了作風(fēng),增進(jìn)了友誼。短短5天,全體學(xué)員同吃同住同生活,同學(xué)同問同體驗(yàn),共同接受教育,共結(jié)友誼之花,彼此留下了極其深刻的烙印。通過培訓(xùn)班這個(gè)平臺(tái)和自我展示,大家知識(shí)有了變化,紀(jì)律有了強(qiáng)化,友誼有了深化。

在這個(gè)寧靜中傳送著生長(zhǎng)旋律的校園,在這短暫而難忘的春日光陰里,我們因培訓(xùn)而相聚在一起,締結(jié)了美好的緣份。依依惜別的時(shí)候,也看得出大家對(duì)校園和彼此的眷戀。5天雖然匆促,但它無疑是一段緊湊充實(shí)又活躍快樂的時(shí)光,學(xué)到的學(xué)習(xí)的方法、處世的態(tài)度會(huì)讓我們終生受益無窮。動(dòng)人之處,必有動(dòng)情之人,我相信,在此結(jié)下的感情,一定會(huì)長(zhǎng)駐我們心間;在此激發(fā)的熱情,一定會(huì)與XX發(fā)展一路相隨。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們把這次培訓(xùn)作為加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)的加油站和新起點(diǎn),從現(xiàn)在做起,從每一天做起,從每件小事做起,腳踏實(shí)地、全面履職、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不辜負(fù)XX美好的明天。

最后,作為班長(zhǎng),我也代表班委會(huì)全體成員向各位領(lǐng)導(dǎo)、向兩位班主任、向全體學(xué)員表示衷心的感謝,謝謝大家對(duì)班委工作的支持和幫助,祝大家返程愉快,工作順利,身體健康,節(jié)節(jié)高升。

謝謝大家!

第6篇:干部培訓(xùn)班總結(jié)

2012年10月22日至11月27日,光榮地參加了縣委組織部的“年輕干部成長(zhǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象培訓(xùn)班,先后參學(xué)了軍事訓(xùn)練、集中聽課、調(diào)查研究等多個(gè)階段的學(xué)習(xí),收獲豐富,受益良多。

在軍訓(xùn)中,刻苦參加訓(xùn)練、積極參加籃球賽等文娛活動(dòng),服從教官指揮、團(tuán)結(jié)軍訓(xùn)同學(xué),個(gè)人加強(qiáng)了組織性、服從性訓(xùn)練,磨礪了意志,更深刻理解了橄欖綠的可敬可愛,他們的令行禁止的服從精神、舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)我在將來的工作中更無私的服務(wù)人民群眾,更勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

集中學(xué)習(xí)聽課階段,到課滿勤,上課認(rèn)真聽課、做筆記,放學(xué)回家仔細(xì)學(xué)習(xí)課件、整理筆記。不僅汲取了戴主席、丁主任、高部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)等專門領(lǐng)域知識(shí)養(yǎng)分,更是感受到劉書記“堅(jiān)定信念勇?lián)姑钡闹v話如醍醐灌頂,讓我警醒,催我奮進(jìn),更是成為我珍惜時(shí)光、爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)、工作的不竭動(dòng)力。

在調(diào)研階段、演講會(huì)階段,帶著前期培訓(xùn)的良好紀(jì)律性、帶著領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和信任、背負(fù)著莊重的使命感、擔(dān)當(dāng)感,認(rèn)真的參加了調(diào)研,勇敢的參加了演講比賽,并取得良好成績(jī)。

總之,本期學(xué)習(xí),不辱使命,不負(fù)機(jī)遇,收獲良多,本期學(xué)習(xí)的收獲將成為我將來工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷前進(jìn)的不竭動(dòng)力。

第7篇:女干部培訓(xùn)班工作總結(jié)

女干部培訓(xùn)班工作總結(jié)

為進(jìn)一步提高女干部隊(duì)伍素質(zhì),××縣婦聯(lián)與縣委組織部根據(jù)年初培訓(xùn)計(jì)劃舉辦了為期一周的女干部培訓(xùn)班。在縣委的高度重視和縣委組織部的精心安排下,目前,培訓(xùn)工作已圓滿完成,現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、基本情況

本期培訓(xùn)從月日至月日,為期一周。來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各機(jī)關(guān)事業(yè)單位的女干部及專兼職婦女工作者人參加了培訓(xùn)。

培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:法律知識(shí)、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、男女平等基本國(guó)策、婦女工作業(yè)務(wù)知識(shí)、公文寫作、反腐倡廉教育等項(xiàng)。

培訓(xùn)主要采取課堂教學(xué)方式進(jìn)行,通過理論學(xué)習(xí)、自學(xué)、小組討論,全班交流,有針對(duì)性,取得了良好的效果。

在培訓(xùn)期間,我們堅(jiān)持了有訓(xùn)必考的原則,要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫出心得體會(huì),在課堂上做好筆記,嚴(yán)格出勤考核。保證了培訓(xùn)順利進(jìn)行。

在培訓(xùn)中,學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高,認(rèn)真聽講、做筆記,始終保持了較高的出勤率和良好的課堂紀(jì)律。通過培訓(xùn),學(xué)員們提高了理論水平,開拓了視野、更新了思想。我們認(rèn)為此期培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的,學(xué)員普遍反映:效果較好、收獲大,還希望繼續(xù)到黨校參加培訓(xùn)。

二、主要工作措施

我縣××年女干部培訓(xùn)工作能順利完成,達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)目的,我們主要采用了以下幾點(diǎn)工作措施:

、提前運(yùn)作,嚴(yán)格進(jìn)行辦班收費(fèi)許可審批工作

因?yàn)閶D聯(lián)沒有培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),只能采取以班養(yǎng)班收取一定培訓(xùn)費(fèi)的方式進(jìn)行。因此,縣婦聯(lián)嚴(yán)格按照培訓(xùn)收費(fèi)的規(guī)定,先征求縣委主管領(lǐng)導(dǎo)的同意,再層層征得縣物價(jià)局、縣財(cái)政局、縣法制辦、縣委糾風(fēng)辦的許可,才和縣委組織部聯(lián)合下發(fā)了培訓(xùn)通知,并在調(diào)訓(xùn)人員的安排上進(jìn)行了再三的商榷,以確保優(yōu)秀、年輕的女干部參加培訓(xùn)。

精心安排教學(xué)課程,設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃,為培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)

為了提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性,根據(jù)女干部崗位職責(zé)的需要,縣婦聯(lián)與縣委組織部經(jīng)過多次研究,并請(qǐng)示縣委分管書記精心安排了教學(xué)課程,設(shè)計(jì)好教學(xué)計(jì)劃,培訓(xùn)目標(biāo)明確,突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。培訓(xùn)中,使用了省婦聯(lián)印制的《基層?jì)D女組織學(xué)習(xí)資料匯編》,邀請(qǐng)了縣委黨校和部門領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專題講座。培訓(xùn)還安排了警示教育。教學(xué)形式豐富,增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,受到學(xué)員的好評(píng)。

深化教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想、構(gòu)建和諧社會(huì)、反腐倡廉等理論的學(xué)習(xí)研究

在培訓(xùn)中,我們努力落實(shí)黨校教學(xué)四個(gè)方面的布局要求,即“理論基礎(chǔ)、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”。在此基礎(chǔ)上突出“三個(gè)代表”重要思想在教學(xué)中的重要作用,堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝學(xué)員頭腦。通過培訓(xùn),在學(xué)員的心得體會(huì)中反映出“三個(gè)代表”重要思想在她們的頭腦中深深的扎下了根。她們認(rèn)為,作為女干部、公務(wù)人員,敬業(yè)愛崗,做好本質(zhì)工作,貫徹“三個(gè)代表”重要思想主要體現(xiàn)在“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”等諸多方面。

通過培訓(xùn),學(xué)員們逐步樹立了科學(xué)發(fā)展觀。他們認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀的提出是貫徹“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,是妥善應(yīng)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展關(guān)鍵時(shí)刻可能遇到的各種風(fēng)險(xiǎn)的需要。她們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵有了深入的認(rèn)識(shí)和理解,即全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性發(fā)展。有學(xué)員在“心得”中寫道:“科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,以人為本是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。公務(wù)員的服務(wù)對(duì)象是人民群眾,要以人為本,就一定要在工作實(shí)踐中以‘為人民服務(wù)’為天職,一定要為將管理型政府轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型政府盡職盡力”。

總之,通過培訓(xùn),學(xué)員們進(jìn)一步提高了馬克思主義理論水平,學(xué)員的事業(yè)心、責(zé)任感和全面建設(shè)小康社會(huì)的緊迫感進(jìn)一步增強(qiáng)。

強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律,加強(qiáng)了學(xué)員的組織紀(jì)律意識(shí)

在培訓(xùn)中,我們進(jìn)一步強(qiáng)化了培訓(xùn)紀(jì)律,嚴(yán)格請(qǐng)假、銷假制度,建立考勤登記簿,認(rèn)真考勤,如實(shí)記錄學(xué)員出勤情況,學(xué)員請(qǐng)假均要求持書面請(qǐng)假條,半天以內(nèi)由婦聯(lián)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),半天以上由縣委組織部審批??记谇闆r每天及時(shí)公布,學(xué)員互相監(jiān)督。由于加強(qiáng)了管理,整個(gè)培訓(xùn)期間,學(xué)員保持了較高的出勤率。

三、不足之處及其對(duì)策。

在培訓(xùn)工作中,雖然我們?nèi)〉昧?/p>

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