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《金屬材料》ppt課件寫景作文500字大全寫景作文500字大全
/寫景作文500字大全寫景作文500字大全本文是關(guān)于作文大全的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。寫景作文500字大全(一)
每一條小溪都會唱好聽的歌,并且每一條小溪唱的歌都不一樣,其他小溪的歌很好聽,但我最喜歡家鄉(xiāng)的小溪。
春天,小溪的歌是歡快的,春姑娘來了,帶來暖暖的春風(fēng),暖暖的春風(fēng)把柳枝吹軟了,把小草叫醒了,小草一個個冒出了尖尖的小腦袋。小鳥也飛回來了,和小溪一起唱著春天之歌。
夏天,小溪旁邊開滿了小花,在小溪旁邊的石頭上長滿了青苔,踩上去滑滑的,很容易摔倒,在小溪里,長著一些小水草和一些浮萍,在水草的旁邊有時還躲著小魚或小蝦,他們像和你捉迷藏,只有田螺子在水里慢慢的走著,看見有人在水面上看它,它也不慌不忙,依然慢慢的散步,好像與它無關(guān)似的,我把它抓起來,它才慢慢的把門關(guān)上,不出來了,我沒辦法,把它放到水里,它過了好一會兒,自己覺得沒危險了,才把門慢慢的打開,又慢吞吞的往前走,夏天的小溪,唱的是開心的歌。
秋天,小溪里的小魚小蝦不見了,就連那慢吞吞的田螺也不知去向了,水面上,只有幾片樹葉飄落到水上,像一個個黃色的小帆船在水面上行駛,然而,溪邊的小草小花依然是那么翠綠,那么美麗,它們好像安慰小溪,雖然小魚小蝦游走了,但還有我們呀!這時小溪唱的寂寞的歌。
冬天小溪依然嘩啦嘩啦的流淌著,還冒著白白的霧氣,好像要和天上的云朵去玩耍,快點下雨吧,春姑娘快點來吧!這時,小溪唱的是快樂的歌。她要好好準(zhǔn)備一下,來迎接新的一年。
小溪一年四季都唱著好聽的歌,你想來聽聽嗎?
寫景作文500字大全(二)
風(fēng)有時是狂躁、風(fēng)有時是細(xì)膩的。一年四季的風(fēng)都不同。
春天,微微的春風(fēng)吹過人們的臉頰。就像小時候媽媽給我喂飯,舀一勺粥,輕輕地吹著,等粥涼了為止。而我的小嘴巴就像是一個加工廠,牙把粥里的米嚼碎,穿過嗓子,神奇的變成了一陣暖風(fēng),肚子里感覺暖和極了。如果你把一碗粥都喝了。肚皮絕對圓得像個皮球,因為里面有許多暖風(fēng)。
夏天,熱熱的一陣陣風(fēng),不知什么時候跑到了面包店里。正在烤熱狗的機器壞了,熱風(fēng)一見了,圍著熱狗刮來刮去,不多一會兒,就把熱狗刮熟了。夏天的風(fēng)真熱啊!怪不得姥爺在夏天里到哪都拿著一把芭蕉扇。
秋天,農(nóng)民伯伯在春天里種的食物已經(jīng)成熟了。這可少不了秋風(fēng)的幫助呢!在秋天快要來臨的時候,秋風(fēng)就在去鄉(xiāng)下的路上了。它還帶了一袋魔法粉,灑在自己身上。它一刮過玉米田,玉米就熟了,它一刮過高粱地,高粱就咧開了笑臉,它一刮過菊花池,菊花就帶著開心的笑容從夢里醒來了。你看,農(nóng)民伯伯正在夸獎秋風(fēng)呢!
冬天,寒冷的冬風(fēng)調(diào)皮的從家里跑出來,它跑去北極看望它的好朋友北極熊。寒風(fēng)每次到北極的時候,都要帶上給北極熊的禮物,那就是一個空調(diào),到了北極,寒風(fēng)和空調(diào)合二為一,吹出一陣陣非常非常冷的風(fēng),把水結(jié)成冰,讓整個白茫茫的北極變冷。
一年四季少不了風(fēng),在我們聯(lián)想中風(fēng)很有用,在現(xiàn)實生活中風(fēng)對我們的幫助也很大!
寫景作文500字大全(三)
昨日還是晴空萬里烈日炎炎,今日已是秋風(fēng)送爽。昨日的我還在品嘗雪糕,今日的我早已換上了夾衣。大雁南飛,秋天歸來
秋的氣息令人陶醉,早上,我來到郊外。在原野中漫步游蕩,享受著徐徐吹來的涼風(fēng),感到渾身有說不出的舒暢。我貪婪地吸了幾口新鮮空氣,又不由自主地哼初一支輕快的小調(diào)。瞧,天空像一地覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹的非常潔凈而明亮。村外的那個水塘,也睜著碧澄澄的眼睛,凝望著美好的天色。那塘邊開滿白華的蘆葦叢里,忽然鉆出一只白鵝,慢吞吞地在水面浮游著。它倆顯得天真爛漫,或許稍嫌這兒過于寂寞吧,于是伸長頸項:“哦!哦!”有節(jié)奏地叫著,連那浮游時水面蕩漾起一圈圈的波紋,也為大自然的畫面添了不少的生氣。太陽把天空照得異常美麗。由秋天的花兒裝扮著色彩斑斕的小山坡,在陽光下,更加絢麗。風(fēng)吹動著楓葉,沙沙作響。楓葉脫開了枝頭,隨風(fēng)悠悠蕩漾地飄落。用它生命的最后一份力氣劃出了一道優(yōu)美的弧線。
離開了這秋天金色召喚的我又來到了一片樹林中,遍地火紅的楓葉勾起我許多思緒,使我想起了杜牧那首《山行》:
遠(yuǎn)上寒山石徑斜,
白云生處有人家。
停車坐愛楓林晚,
霜葉紅于二月花。
這樹上的楓葉宛如一團團焰火,隨風(fēng)飄落的楓葉就像一只只紅蝴蝶在半空中翩翩起舞,而那落地的楓葉就像一個頑皮的孩子留下的腳印。這廣闊的樹林中獨我一人,似乎獨我擁有樹林,擁有這美好的秋天……
在這秋天中,我玩耍著,陶醉著;我學(xué)習(xí)著,收獲著。讓屬于我的秋天變得更美好,更燦爛!
感謝閱讀,希望能幫助您!
垃圾分類從我做起(環(huán)保教案)垃圾分類從我做起(環(huán)保教案)
/垃圾分類從我做起(環(huán)保教案)《垃圾分類從我做起》主題班會?【教學(xué)目標(biāo)】1、知道垃圾的分類,認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)志,認(rèn)識垃圾分類的重要性。2、認(rèn)識垃圾是寶貴的再生資源,初步學(xué)會垃圾分類的方法。3、樹立節(jié)約資源和保護環(huán)境的意識,以實際行動做好垃圾的分類。【教學(xué)重難點】1、學(xué)會正確地分類垃圾,合理地處理垃圾。2、從自我做起,帶動身邊的人正確地分類垃圾。?【教學(xué)準(zhǔn)備】學(xué)生在課前準(zhǔn)備的垃圾分類的各種資料。【教學(xué)過程】一、????激趣導(dǎo)入,引入主題。同學(xué)們,你們知道嗎?我們國家一天就產(chǎn)生大約4億千克的垃圾,一年全國就會產(chǎn)生2億噸的垃圾,全世界每年約產(chǎn)生垃圾450億噸,這么多的垃圾如果沒有處理好,就嚴(yán)重地影響到我們這個美麗的生活環(huán)境,那么用什么方法處理這些垃圾更好呢?(進(jìn)行垃圾分類)對,同學(xué)們真聰明,處理垃圾最好的方法是進(jìn)行垃圾分類,我們這節(jié)班會課的主題就是《垃圾分類,從我做起》。二、分小組匯報,了解垃圾分類的相關(guān)知識。老師已布置同學(xué)們利用課余時間去收集有關(guān)垃圾分類的知識,并在小組里進(jìn)行了整理,現(xiàn)在分小組上來匯報你們收集到的資料。第一小組:匯報生活垃圾分幾類,它們是哪幾類,包括哪些內(nèi)容。第二小組:講垃圾分類的好處。第三小組:介紹各種垃圾桶的顏色和標(biāo)志。第四小組:以朗讀的形式講垃圾分類的口號(垃圾分類放,環(huán)境有保障。垃圾分一分,環(huán)境美十分。要使垃圾變?yōu)閷?,分類回收不可少。世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵!垃圾分類人人做,做好分類為人人!積極參與垃圾分類,共同呵護綠色家園。眾人一條分類心,垃圾也能變成金!垃圾分類,人人有責(zé),利國利民。垃圾有家我送它,保護環(huán)境你我他。今天分一分,明天美十分。)第五小組:以手抄報的形式展示他們收集的資料。三、進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽。???同學(xué)們,相信你們聽了大家的介紹,對垃圾的知識已了解不少,下面進(jìn)行垃圾分類的知識問答競賽,比一比,看哪個同學(xué)記得牢。分兩組題,第一組是必答題,每一小組必須答一道題目,組員可以補答。答對一道題五面小紅旗,準(zhǔn)備好了嗎?第一題請第一組作答,我國城市一般把垃圾分成幾類,它們分別是什么?(4類,可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)第二題:四種垃圾分別應(yīng)該投放到什么顏色的垃圾桶。可回收物(藍(lán)色)、有害垃圾(紅色)、餐余垃圾(綠色)、其他垃圾(灰色)第三組:請列舉2種餐余垃圾?(骨頭、飯菜剩余物、瓜果皮等)第四組:請列舉2種可回收物的名稱。(廢紙、玻璃、易拉罐等)??????第五組:請列舉2種有害垃圾的名稱。(有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等)第二題:搶答題:看來同學(xué)們對垃圾分類的知識認(rèn)識可真不少。現(xiàn)在我們進(jìn)入下一輪比賽,搶答,以舉手最快又最安靜的小組先回答。答對一題可加兩面小紅旗,答錯了就要去掉一面小紅旗。請同學(xué)們準(zhǔn)備。1、西瓜皮是哪一種垃圾?(廚余垃圾)2、舊衣服屬于哪一種垃圾?(可回收物)3、紙巾屬于哪一種垃圾?(其他垃圾)4、電池、打印墨盒、廢舊燈管屬于哪一種垃圾?(有害垃圾)5、易拉罐、罐頭盒對屬于什么垃圾?(可回收物)判斷題:1、生活垃圾分四類,它們是可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾(對)2、報紙、書刊屬于其他垃圾(錯)。3、廢棄衣服屬于可回收物。(對)4、菜葉菜根屬于其他垃圾。(錯,是廚余垃圾)5、果皮屬于廚余垃圾。(對)宣布獲得勝利的小組。四、小組討論,商量進(jìn)行垃圾分類的好點子。???同學(xué)們,我們已掌握了不少垃圾分類的知識,讓我們都參與到垃圾分類活動中來,你們有什么好的點子呢?先進(jìn)行小組討論,后匯報。五、激情引趣,強化記憶。????老師送同學(xué)們一首拍手歌,讓我們把垃圾分類的知識記得更牢固。你拍一,我拍一,不要隨手扔垃圾。你拍二,我拍二,垃圾分成四大類。你拍三,我拍三,可回收物利用上。你拍四,我拍四,有害餐余要處理你拍五,我拍五,處理垃圾不含糊。你拍六,我拍六,分類習(xí)慣成自然。你拍七,我拍七,分好垃圾笑嘻嘻。你拍八,我拍八,荔江師生頂呱呱。你拍九,我拍九,垃圾分類要持久。你拍十,我拍十,垃圾分類我做起。六、師生互動,共享收獲。開展了“垃圾分類,從我做起”主題班會后,相信每個同學(xué)都有自己的收獲,請同學(xué)們談?wù)勛约旱氖斋@。??七、總結(jié)提高,唱響班歌。教師總結(jié):同學(xué)們,相信你們通過這節(jié)“垃圾分類,從我做起”的主題班會課,都知道怎樣對垃圾進(jìn)行分類了。讓我們從自己做起,進(jìn)行垃圾分類。請同學(xué)們記住,今天分一分,明天美十分!讓我們一起唱我們的班歌《幸福拍手歌》。
小學(xué)作文教學(xué)中存在的問題、改進(jìn)措施小學(xué)作文教學(xué)中存在的問題、改進(jìn)措施
/小學(xué)作文教學(xué)中存在的問題、改進(jìn)措施?小學(xué)作文教學(xué)中存在的問題、改進(jìn)措施以及本人在教學(xué)中存在的困惑這幾年的小學(xué)語文教學(xué)中,常常有這樣的思考:小學(xué)作文教學(xué)如何才能會小朋友一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們寫出自己的真情實感,成為一名真正的寫作愛好者,把以就把工作中的一點經(jīng)驗總結(jié)記錄下來,但同時也注意到,在教學(xué)中也存在不少的的問題,我經(jīng)過整理與探索,發(fā)現(xiàn)有以下幾下是我們在教學(xué)中應(yīng)注意的:??(一)只注重教師教學(xué),而忽視學(xué)生實踐就我現(xiàn)在所教學(xué)的小學(xué)的作文教學(xué)來講,我本人認(rèn)為存在以下毛病:語文教師大都遵循“命題——輔導(dǎo)——作文——批改——講評”這五個環(huán)節(jié)進(jìn)行作文教學(xué),致力于教學(xué)生審題、立意、選材、謀篇、遣詞造句、修改及各種表達(dá)方式和手法的運用,不同文體的寫法,甚至常常用應(yīng)試作文取代常規(guī)作文的訓(xùn)練。注重“一言堂”,走捷徑,結(jié)果反而是欲速則不達(dá),沒有調(diào)動起學(xué)生主動參與的積極性,收效甚微。其流程長,結(jié)構(gòu)散,主客顛倒,反饋少,忽視了對學(xué)生情感的激發(fā),思維的訓(xùn)練。而學(xué)生作文,只是叫寫什么就寫什么,不會寫的就參考別人寫過的,才不管你命題對不對,好不好,因而學(xué)生的作文有的牽強附會,有的滿篇不知所云,還有的抄襲例文,凡此種種現(xiàn)象比比皆是,而好的作文卻寥若晨星。接著絕大多數(shù)教師又一手包攬了批改,往往是一氣呵成,不通順的地方用紅筆添上,錯別字用紅筆幫助改正,語句顛倒的用紅筆糾正過來,學(xué)生領(lǐng)到作文本子以后,不是關(guān)心老師是怎么來批改作文內(nèi)容的,而是前面的兩個紅字——等級。這樣長期下去,勢必形成作文教學(xué)的惡性循環(huán)。(二)只注重寫作形式,而忽視寫作內(nèi)容我們也應(yīng)認(rèn)識到作文教學(xué)的任務(wù)之一,是要解決“寫什么”和“怎樣寫”兩個問題,即內(nèi)容與形式問題。作文教學(xué)現(xiàn)狀是,大部分教師把主要精力集中在指導(dǎo)學(xué)生“怎樣寫”上。審題立意、布局謀篇、遣詞造句、過渡照應(yīng)、開頭結(jié)尾等等都要詳細(xì)講,反復(fù)講;學(xué)生則認(rèn)真練,反復(fù)練。但效果往往不佳,因為它喧賓奪主、本末倒置了。葉圣陶先生在《作文論》中指出:“我們不能只思索作文的法度、技術(shù)等等問題,而不去管文字的原料——思想情感等等問題。”他還在《語文教育書簡》中指出:“通過寫作關(guān),大概須在思想認(rèn)識方面多下功夫,思想認(rèn)識是文章的質(zhì)料。”張志公先生在《傳統(tǒng)語文教育初探》一書中指出:“前人在作文訓(xùn)練中很注意培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,發(fā)展學(xué)生的思考能力。這種經(jīng)驗,顯然是值得重視的?!边@里的質(zhì)料(思想認(rèn)識),原料(思想情感),寫作興趣,思考能力等等,我們不是沒有注意,而是缺乏足夠重視,或者說重視的程度不到位。作文是人寫的,但我們的教學(xué)研究和教學(xué)實踐,往往比較注意作文本身,而忽視寫作文的學(xué)生,把作文教學(xué)引向傳授知識、技巧的死胡同,這不能不說是一個失誤。(三)作文要求上“復(fù)雜化”,作文指導(dǎo)方法上“簡單化”。????你們注意到?jīng)]有所謂作文教學(xué)要求上的“復(fù)雜化”,是指在小學(xué)作文教學(xué)中目前仍然存在著比較嚴(yán)重的文學(xué)化和成人化的傾向,而其根源在于對學(xué)生作文的要求過高、過難、過急。例如在對小學(xué)生作文的目的要求上,有的竟提出了“有所為而作”和“立意要深”“選材要新”的目的要求。因此,這樣的“目的要求”,必然會挫傷兒童習(xí)作的積極性,造成學(xué)生怕寫作文的心理障礙,最后導(dǎo)致學(xué)生文風(fēng)不正或是不會作文。???我們在教學(xué)上所謂作文教學(xué)方法上的“簡單化”,是指在小學(xué)作文教學(xué)中,長期以來把書面表達(dá)與口頭表達(dá)的概念混淆了。其實,這是兩個既有聯(lián)系,又有區(qū)別的概念。口頭表達(dá)幾乎可以將“心里怎么想的,就怎么說出來”,在表達(dá)上有時還可以借助體態(tài)、語氣、環(huán)境等因素將“心里想的”順暢地表達(dá)出來,使別人能夠聽懂。而書面表達(dá)時則無法借助這些有利因素。盡管有時候把“心里想的”如實寫出來別人也能讀懂,但在大多數(shù)情況下,這些“心里想的”東西只有經(jīng)過了一番構(gòu)思以后,再用合乎規(guī)范的文字寫出來,別人才能夠讀懂。然而,遺憾的是,在作文教學(xué)中,有人竟將書面作文簡單地與口頭作文等同起來,這種“簡單化”的做法造成的直接后果是,長期以來,小學(xué)作文教學(xué)沒有在學(xué)生學(xué)習(xí)書面表達(dá)這個“刀刃上”用力氣,致使學(xué)生碰到作文越寫越怕,越怕越不會寫。???二、改進(jìn)措施?(一)讓作文走向真實的生活作文教學(xué)的失誤表現(xiàn)在學(xué)生身上,根子卻在我們的語文觀念上。(1)平時對學(xué)生訓(xùn)練是不是適應(yīng)他們當(dāng)前的積蓄,不但不阻遏他們,并且多方誘導(dǎo)他們,使他們盡量拿出來?(2)平時出給他們的題目是不是切近他們的見聞、理解、思想等等?總而言之,是不是切近他們的生活?借此培植‘立誠’的基礎(chǔ)?(3)學(xué)生對于作文的反應(yīng)是不是作為非常自然的不做不快的事,而不認(rèn)為是教師硬要他們?nèi)プ龅臒o為之舉?”如果答案都是否定的,便可知道寫作教學(xué)的成績不好,其原因不盡在學(xué)生,訓(xùn)練者是在應(yīng)該負(fù)大部分的責(zé)任。所以,寫作指導(dǎo)中應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生觀察生活。觀察是作文獲取感性認(rèn)識和積累寫作素材的重要途徑。平時,教師可以經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生們走出教室,走向大自然,觸發(fā)學(xué)生有意注意的興趣,把聽到的、看到的,感悟到的及時寫下來。要重視指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察生活的方法,如有序觀察法,定時、定點觀察法等,讓學(xué)生在多角度的觀察過程中,逐步形成對周圍事物保持一種敏銳的觀察力。事實上,現(xiàn)實生活常常是在平凡中孕育著非凡,平淡中包含著新奇。一旦學(xué)生養(yǎng)成了觀察生活的習(xí)慣,非但不會害怕作文,而且會經(jīng)常產(chǎn)生寫作的沖要注重發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。(二)注重作文基本功的訓(xùn)練,積累作文素材????為了使學(xué)生有扎實的作文基本功,老師必須在平時加強指導(dǎo)和訓(xùn)練:一篇文章如何確立題目,如何運用語言準(zhǔn)確表達(dá)中心思想,如何選材,如何分段,如何前后呼應(yīng)、開頭和結(jié)尾相銜接,如何畫龍點睛、耐人尋味,如何緊緊把握脈搏,引起讀者共鳴,如何詳寫,如何略寫等等,老師不要企圖三五次作文就能使學(xué)生樣樣精通,應(yīng)針對學(xué)生實際情況,以范文為例,認(rèn)真分析基本的寫作套路,改變學(xué)生提筆無話可說,無話亂說的狀況,在此基礎(chǔ)上,教師要有意識地幫助學(xué)生積累作文素材,我自己認(rèn)為在每個學(xué)期都要開展讀書競賽活動,按時檢查學(xué)生的讀書筆記、摘抄、讀書心得,及時表揚或在班內(nèi)交流。利用閱讀課,有針對性地搞專題討論,學(xué)期末搞一次讀書筆記大展覽,由同學(xué)們投票進(jìn)行評比。通過上述活動,不僅使學(xué)生積累了作文素材,而且培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,調(diào)動了學(xué)生寫作的積極性。(三)利用各種情境,激發(fā)興趣1、實踐活動感受情境。實踐活動也是學(xué)生所喜愛的活動形式,它不但培養(yǎng)了學(xué)生的主動參與意識和動手實踐能力,還讓學(xué)生在實踐過程的感知、體驗中豐富了作文素材,培養(yǎng)了學(xué)作興趣。這樣,不僅使學(xué)生豐富了生活,陶冶了情操,培養(yǎng)了興趣,而且提高了道德情操。2、表演活動體驗情境?!敖巧硌莘ā弊寣W(xué)生按演出寫作題材中的人物,通過人物的音容笑貌、言談舉止,栩栩如生地創(chuàng)演或重演事情經(jīng)過,讓扮演者親自體驗事件中的人和事,讓觀看者親眼目睹事件的全過程,從而大家都能在寫作中形象生動地反映出所見所聞所感,寫出真切感人的文章來。3、游戲活動創(chuàng)設(shè)情境。喜歡游戲是孩子的天性和共性,活動中蘊含著豐富的作文內(nèi)容,加之學(xué)生是活動的參與者,將“活動”與寫作結(jié)合起來,文章自然會“言之有物”“言之有情”。因此,我經(jīng)常組織學(xué)生參加一些貼近自然,貼近社會,貼近生活的活動。如:參觀廣場,訪問商廈,享受田園風(fēng)光,進(jìn)行歌詠比賽,智力競賽,詩歌朗讀比賽,硬筆書法比賽,作文比賽等等,讓學(xué)生在繽紛的大千世界中觀察生活,更多的吸收感性信息,豐富寫作素材。4、多媒體教學(xué)再現(xiàn)情境。媒體在作文教學(xué)中有不可忽視的作用。充分利用媒體形象性、再現(xiàn)性、可控性的特點將人、事、物、景等寫作材料通過實物、圖片、錄音、投影、錄像、電腦等多媒體進(jìn)行再現(xiàn),讓聲光色像充分刺激學(xué)生感官,喚起學(xué)生的記憶或再造想象。這不僅營造了情境氛圍,激發(fā)了學(xué)生興趣,還彌補了學(xué)生認(rèn)識與實際的焦距,縮短了時空,把五彩繽紛的社會生活融匯于五彩斑瀾的畫面之中。(四)注重作文評改,形式靈活多樣小學(xué)生作文的評改是作文教學(xué)中的最后一個環(huán)節(jié),同時也是最為重要的一個環(huán)節(jié)。作文的評改是學(xué)生對教師的反饋,同時也是教師對學(xué)生的反饋。它可以讓教師更能了解學(xué)生的作文能力,為今后的作文教學(xué)有一個更為明了的過程與標(biāo)準(zhǔn)。同時教學(xué)得體的話,還可以幫助學(xué)生提高寫作的積極性,進(jìn)一步培養(yǎng)其寫作的興趣。作文評改要采取多種方式。作文評改是老師幫助學(xué)生提高寫作能力的一種重要的手段,通過老師的評改,可以使學(xué)生意識到自己的缺點和不足,并加以重視和改正;可以培養(yǎng)學(xué)生良好的表達(dá)能力和習(xí)慣;可以培養(yǎng)學(xué)生腳踏實地,嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的良好習(xí)慣。因此,老師既要注重作文評改,又要采取多種形式。從評改者的角度,作文評改可分為教師評改、學(xué)生評改和師生共同評改三種形式;學(xué)生評改可以分成自己評改、相互評改和分組評改三種形式。評語應(yīng)避免呆板,要生動形象、新穎并具鼓勵性,使學(xué)生便于接受。教師要注重作文講評,選佳作當(dāng)范文讀,引導(dǎo)學(xué)生積極參加評析,和自己的作文比較優(yōu)劣。鼓勵找出差距,尋找提高的途徑。教師對學(xué)生作文的評改,將對學(xué)生寫作起到良好的示范作用。但在教學(xué)中,我對作文課還是有一定的不理解的,比如,如何讓學(xué)生創(chuàng)作出屬于自已的作文,我不可否認(rèn)的認(rèn)認(rèn)為,現(xiàn)在的學(xué)生在作文時,對作文題目理解上存在問題,一、每次改作文我都耗費了大量的時間,總是想方設(shè)法把批語寫得詳細(xì)些,讓孩子看得更明確,于是每本習(xí)作空白的地方都寫了密密的紅字,惟恐學(xué)生還不知道,結(jié)尾又寫了近半張紙,點出文章的得失。一個偶然的機會我問學(xué)生:“你們拿到作文本先看什么?”“先看得了優(yōu)還是良?!睂W(xué)生齊聲答道?!叭缓竽兀俊蔽椅⑿χ鴨枌W(xué)生?!叭缓蠓诺匠閷侠铩?。“然后放的桌子上。”……聽著同學(xué)們七嘴八舌地回答,我失望極了。二、教師在作文教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的情境,就猶如給學(xué)生再現(xiàn)一個個彩色的鏡頭。這樣,學(xué)生寫出來的文章,才有生活的氣息,有真情實感??墒沁@個情境不好創(chuàng),有時自己都不知道如何做呢?三、作文課的關(guān)鍵是寫作源頭問題,如何啟發(fā)學(xué)生開掘生活中的、身邊的事,并激發(fā)學(xué)生的寫作(表達(dá))欲望,這是我長期所做不到的
初一英語語法練習(xí)題(題目和答案)初一英語語法練習(xí)題(題目和答案)
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初一英語語法練習(xí)題(題目和答案)初一英語語法練習(xí)題I.be動詞(用be動詞的正確形式填空)1._______yourgrandmotherthinorchubby(胖乎乎的)?Where______yourbookonsnakes?Where______mypencilcaseandmynotebook?There_____ninepeopleinmyfamily.Howmuch______theexercisebookandthemagazine?That_____ninetydollars.Ben______amiddleschoolstudent,andhisparents_____architects.Scottlikesactionmoviesbest.Hisfavoriteactors______JackieChanandJetLi.--Whatcolor_____yourshoes?--Black.--Hello.Myname_____Jack.Thisismyfriend.Hisname______Tom.--Nicetomeetyou.I_______Rick.10.______youstillalibrarian?No,I_______anaccountantnow.II.用a,an,the或者\填空Thereis______wateronthefloor.Thereis___orangeon____desk.Whatdoyouknowabout_____pandas?Iwanttohave______chickenfordinner.Thereis_______fishinthebow.Look!Itcanswimveryfast.Thereis_____‘m’in‘climb’andthereis______‘u’in‘country’.Idon’tlike_______broccolibutIlike________apples.Mybrotheris______engineer,andmysisteris_______executivenow.Idon’tlike_______movie.It’sboring.______Jenny’sbirthdayisNov.12th.--Let’sgoandplay______chess.--Sorry,I’mafraidIcan’t.It’stimeformetoplay______piano.12)Heusuallyhashis______breakfastat7:00amandgoesto______schoolat7:30.IV.寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式1)Cemetery________ 2)tooth_______ 3)country______ 4)month________5)sandwich_______ 6)brush_______ 7)candybar______ 8)kangaroo______9)man________ 10)day_______ 11)watch_______ 12)photo________13)orange________14)dictionary_______ 15)tomato_______ 16)dollar_________17)peach_______ 18)strawberry______ 19)church______ 20)child_________V.用動詞的正確形式填空You______fromIndia.Brian_____fromKorea.AndI_____fromChina.(be)I______ChineseandEnglish.Brian_______German,ChineseandEnglish.(speak)George________fromItalybuthe_______spaghettiverymuch..(come,like)Penguins_______inAntarctica.It’scold,sonopeoplewant__________there.(live)Themovieisveryscary.I__________itisagoodmovieforkids.(think)--CanI_____yourdictionary?--Iamsorry.MydictionaryisathomebutIthinkMary_____one.(have)7.Weareinthemusicclub.Tom__________thepiano.MichaelandDiana__________theviolin.I__________theguitar.(play)The1stclass_____(start)at8:00o’clockandit_____(be)overat8:40.Hismotherisateacher.She______(teach)Chineseinourschool.Iusually______(come)totheclassroomat7:00am.Buthealways______(come)toschoolat7:50am.Juliaalways______(go)shoppingbycar.Butsometimesshe______(take)abus.______(Do)yourfatherusuallyhelpyouwithyourhomework?Yes,he______(do).He______(notgo)homeonweekends.Sohealways______(wash)clothesbyhimself.Peter______(speak)Englishverywell.Hecanalso______(speak)FrenchandGerman.David______(notplay)football.Heonly______(watch)thefootballgamesonTV.MybrotherandI______(want)togotoseeanactionmovie.______(do)youwanttogo?Myuncle_______(notneed)acalculator.________(Do)Peterhaveabaseball?Yes,he_____(do),andhe________twobaseballbats.Mum,canyou______(take)metothetennisclub?MayIhelpyou?Yes,I________(look)forabookongardening.III.選擇正確的介詞填空inafteronforatwithtobehindofby1.Myfamilyoftenbuyclothes_____HuaXingstore_____weekends.2.Canyouhelpthechildren_____English?Youmaycome_____ourclub.3.I’mlooking_____somepresents.Theseshopsmayhavemanykinds_____things_____sale.Saveyourmoneytillthen!4.Howmanycitiesarethere______Greece?--Idon’tknow.5.Look,thebirdsare_____thetree!6.Whenisherbirthday?Ican’tremember…It’s_____January.7.Mr.Greenalwaysgoestowork______bus.Hehastogetup_____6o’clock_____themorning.8.Comeon!I’mhungry.Whatdowehave_____dinner?9.Don’teatandread_____night.Thatisbad_____yourhealth.10.Comeandsee____yourself____Wendy’sstore!11.Welive_____London.Howaboutyou?Wheredoyoucome_____?12._____Sundaymorning,Iusuallysleeplate_____home.13.JackisshorterthanSam,butJackissitting_________Sam.14.Hereisaphoto________yourfamily.15.Therearen’tmanypeople______thetrain________fiveo’clock______themorning.VI.句型轉(zhuǎn)換練習(xí)Part1:單復(fù)數(shù)轉(zhuǎn)換。Howmuchisthat?Isyourunclebehindthearmchair?Theygototheparkbybus.TherearebusestoManchestereveryday.Akangaroocanjump30kilometersanhour.Herearesomegoodnewspapers.Theycan’twalk.Shedoesn’thaveanorangehat.Theyarearmyofficers.Babykoalabearsaren’tverybigbutadultpolarbearsareverystrong.Part2:將下列句子改為一般疑問句,并作肯定和否定兩種回答。Ihaveadictionary.Therearealotofanimalsinthezoo.Hedoeshishomeworkatnight.Dogsliveinallpartsoftheworld.GreenfieldisasmallvillageinEngland.Part3:將下列句子改為否定句。ThereisaveryhighwaterfallinVenezuela.Egypthasaverylongriver.Shedoesherhomeworkeveryday.Icometoschoolbybus.Shecanswimverywell.Part4:對劃線部分提問。Thereisoneradiointhelivingroom.Thelibraryisbehindthepolicestation.Babykoalabearsareonly2centimeterstall.Theycanjumpandswim.YoucancheckoutthreePeterdoeshishomeworkwithMary.7.KangaroosliveinAustralia.VeraandHillarycomefromEngland.He’sbuyingbananasatthestore.Theyaresecretaries.Part5:綜合句型練習(xí):MyfriendTomusuallygoestoseeactionmoviesonweekends.(就畫線部分提問)Tomhasaredjacketandabluesweater.(就畫線部分提問)Mom’skeysareinthedrawer.(就畫線部分提問)Theyellowhatis10dollars.(就畫線部分提問)Mygrandfatherlikesdocumentaries.(改為否定句)Mymotherusuallygoestoseeactionmovies.(改為一般疑問句,并做否定回答)Isitaredtomato?(改為復(fù)數(shù)句)Thatismyfamilyphoto.(改為復(fù)數(shù)句)初一英語語法練習(xí)題be動詞(用be動詞的正確形式填空)1.Is2.is3.are4.are5.are;is6.is;are7.are8.are9.is,is,am10.Are;’m用a,an,the或者\填空1./2.an,the3.the4./5.a6.an,a7.a,an8.an,an9.the10./11./12./13.//IV.寫出下列名詞的復(fù)數(shù)形式1)Cemeteries2)teeth 3)countries 4)months5)sandwiches6)brushes 7)candybars 8)kangaroos9)men10)days 11)watches 12)photos13)oranges14)dictionaries 15)tomatoes16)dollars17)peaches 18)strawberries 19)churches 20)childrenV.用動詞的正確形式填空are_,is,am;2.speak,speaks;3.comes,likes4.live,tolive;5.don’tthink6.borrow__has_7.isplaying,areplaying_,amplaying8.starts,is;9.teaches;10.come,comes;11.goes_takes;12Does,does_13.does’tgo,washes;14speaks,speak;15.doesn’t,play__watches;16.want,do;17.doesn’tneed_18.Does_,does____has__19.take20.amlookingIII.選擇正確的介詞填空1.in,at2.in,to3.at,with,on4.in5.in6.in7.by,at,in,8.for9.at,for10.by,at11.in,from12.On,at13.behind14.in15.,on,at,inVI.句型轉(zhuǎn)換練習(xí)Part1:單復(fù)數(shù)轉(zhuǎn)換。Howmucharethese?Areyourunclesbehindthearmchair?Hegoestotheparkbybus.ThereisabustoManchestereveryday.Somekangarooscanjump30kilometersanhour.Hereisapieceofnewspaper.7.Hecan’twalk.8.Theydon’thaveanorangehat.9.Heisanarmyofficer.10.Babykoalabearisn’tverybigbutadultpolarbearisverystrong.Part2:將下列句子改為一般疑問句,并作肯定和否定兩種回答。1.Doyouhaveadictionary?Yes,Ihave.No,Idon’thave.2.Aretherealotofanimalsinthezoo?Yes,thereare.No,therearen’t.3.Dotheygototheparkbybus?Yes,theydo.No,theydon’t.4.Doeshedohishomeworkatnight?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.5.DoDogsliveinallpartsoftheworld?Yes,theydo.No,theydon’t.6.IsGreenfieldasmallvillageinEngland?Yes,itis.No,itisn’t.Part3:將下列句子改為否定句。Thereisn’taveryhighwaterfallinVenezuela.Egyptdoesn’thaveaverylongriver.Shedoesn’tdoherhomeworkeveryday.Idon’tcometoschoolbybus.5.Shecan’tswimverywell.Part4:對劃線部分提問。1.Howmuchradiosinthelivingroom?2.Whereisthelibrary?3.HowlongareBabykoalabears?4.Whatcantheydo?5.WherecanIcheckout?6.WhatdoesPeterdowithMary?7.WheredoKangaroslive?8.WheredoVeraandHillarycomefrom?9.Whatishedoingatthestore?10.Whatarethey?Part5:綜合句型練習(xí):1.WhendoesyourfriendTomusuallygotoseeactionmovies?2.WhatdoesTomhave.3.WhereareMom’skeys?4.Howmuchistheyellowhat?5.Mygrandfatherdoesn’tlikedocumentaries.6.Doesyourmotherusuallygotoseeactionmovies?7.Aretheyredtomatoes.8.Theyareourfamilyphotos.初一年級英語上冊單項選擇100題
1、What'shername?__________ZhaoJun.
A.HisnameisB.MynameisC.Hernameis
2、當(dāng)別人問你是哪國人時,你應(yīng)說:
A.IamChina.B.Iliveinchina.C.IliveinChina.
3、_______everyoneheretoday?
Yes,weareallhere.A.AreB.IsC.Am
4、-Whereisyoureraser?
-_________isinthepencil-box.
A.MyB.YourC.ItD.That
5、-IsAliceadoctor?
-No,__________.A.heisn'tB.sheisn'tC.IamnotD.shedoesn't
6、-Thanksalot.-________.
A.That'sallrightB.ThatisallC.That'srightD.Nothank
7、-What'syourname?
-_________.A.GoodmorningB.I'mfineC.MynameisLucy
8、選擇正確的譯文:
她的盒子在哪里?在這里。
A.Whereherboxis?Here.B.Whereisherbox?It'shere.
C.Herboxiswhere?It'shere.D.Herboxwhereis?Here.
9、-_______arethosemarkers?
-Theyareblue.A.WhatcolourB.WhatC.Which
10、Everydaywe_________there_______ourfriends.
A.walkto;andB.walk;withC.walk;byD.onfoot;with
11、Doyoulike_________?
A.vegetablesB.vegetableC.eatvegetablesD.greenvegetable
12、-Istheshirtfrom________?
-Yes,itis.A.LiMing'sfatherB.LiMingfatherC.yourD.LiMing's
13、-IsTom'spencilneworold?
-________.A.Yes,itisB.No,itisn'tC.It'snewD.It'sanew
14、-Doyouhaveany_________?
A.shortsB.skirtC.hatD.dress
15、Ilike________.
A.thisskirtB.skirtC.blueskirtD.someskirt
16、Here_______twoblackumbrellas.A.isB.a(chǎn)reC.hasD.be
17、Ifyourfriend________happy,you_________happy.
A.a(chǎn)re;areB.feel;areC.is;areD.feel;feel
18、How_______youfeel?____________youtiredtoday?
A.do;isB.a(chǎn)re;AreC.do;DoD.do;Are
19、Putyourrighthandin.Don't________out.
A.takeB.takeitC.putD.look
20、I_______mybooks________thebag.
A.take;inB.put;inC.shake;withD.put;with
21、Ihave______handsand________fingers.
A.two;twoB.two;fiveC.one;tenD.two;ten
22、Let's_________asongforyou.
A.singB.singingC.giveD.like
23、Howmany_______doyoulike?
A.fingerB.fingersC.a(chǎn)nyfingersD.thefingers
24、-____?-Itiswarmandsunny.
A。HowareyouB.Howistheweather
C。HowoldareyouD.Howmuchisit
25、Itis_________.A.sunB.snowC.snowyD.cloud
26、-What'sthedate?-It's____.
A.JuneoneB.JuneDayC.JunefirstD.Monday
27、-____isDanny'sbirthday?-___June8.
A.What;It'sB.When;ItsC.When;It'sD.What;Itis
28、-What_________isittoday?-It's________.
A.day;May1B.date;May1C.day;MondayD.date;Monday
29、0ctober1is_________.
A.MayDayB.Children'sDayC.NationalDayD.NewYear'sDay
30、Icanseeabird_________thesky.A.inB.a(chǎn)tC.withD.on
31、-What'sthis________?
-It'samap.A.inenglishB.InEnglishC.inEnglish
32、Maryisan__________girl.
A.CanadianB.JapaneseC.AmericanD.Chinese
33、Thisis_________.
A.Anne'sroompictureB.Anne'sroom'spicture
C.a(chǎn)pictureofroomofAnneD.a(chǎn)pictureofAnne'sroom
34、I________myhomeworkintheevening.
A.writeB.readC.doD.have
35、It'stime_________class.A.forB.toC.a(chǎn)tD.in
36、Doyoulikeahamburger?
A.Yes,Ido.B.No,Ilikeit.C.Pleasegivemepizza.D.RiceisOK.
37、Whichdoyoulike.melons_________peaches?
A.onB.a(chǎn)ndC.orD.but
38、Thispairofpants_______myfavoriteclothes.
A.a(chǎn)mB.isC.a(chǎn)reD.be
39、Willyou________toarestaurantwithme?
A.goB.goesC.goingD.went
40、找出與劃線部分意思相同或相近的選項:
It'stimeforlunch.
A.tohavelunchB.tocooklunchC.tomakelunchD.havinglunch
41、_______peoplecanyouseeinthepicture?
A.HowmuchB.HowC.WhatD.Howmany
42、It'stimeforthebaby_______drinkwater.
A.toB.forC.a(chǎn)tD.a(chǎn)fter
43、I'm_______.Let'sgotoarestauranttoeatdumplings.
A.hungryB.tiredC.thirstyD.happy
44、-____Youcanguess.
-Ithinkit'stwelve.
A.Howoldishe?B.Howmanysistersdoyouhave?
C.What'seightplusfour?D.Howtallishe?
45、Thirty-fiveplusfifteenis_______.
A.fortyB.fiftyC.sixtyD.thirty
46、Let's________tothepark!A.togoB.goC.goingD.goes
47、_______eatbananas.
A.MonkeyB.MonkeysC.ThemonkeysD.Monkies
48、________areeatinggrassonthehillnow.
A.FoursheepB.FoursheepsC.OnesheepD.Somesheeps
49、Whatdothey_________?
A.tolikeB.likesC.likeD.liking
50、-_________thedateyesterday?
-ItwasMayfirst.
A.WhereB.WhatC.WhichD.What's
51、-What_________isittoday?-It's________.
A.day;May1B.date;May1C.day;MondayD.date;Monday
52、Theyplay_________theircatsthere.A.ofB.withC.a(chǎn)ndD.to
53、Howmany_________doesacowhave?
A.stomachsB.stomachesC.a(chǎn)stomachD.thestomach
54、-What's_________?-Myheadhurts.
A.thematterB.thedayC.thetimeD.theweather
55、-__________isclass?-At8:00.
A.WhereB.HowC.WhatD.When
56、一Whereisthechair?
一.A.ThereitisB.ThereisitC.Itsthere
57、nameisJoy.isagirl.
A.Her;SheB.Her;she'sC.she's;Hers
58、一What'sthis?一It's.
A.adeskB.deskC.fourdesks
59、一Arethoseyourtrousers?-__________.
A.Yes,they'reB.Yes,theyareC.Yes,thoseareD.Theyare
60、Whereyourfriend?
A.does;liveB.do;livesC.is;liveD.a(chǎn)re;lives
61、一()isDavid?
一Heis1.7meterstall.A.HowB.HowtallC.Howmuch
62、一CanIhelpyou?
一Yes.I'dlike()。
A.twobottleofmilksB.twobottlesofmilks
C.twobottleofmilkD.twobottlesofmilk
63、It'stime()gotobed.A.forB.a(chǎn)tC.toD.in
64、Mr.Wang()twodaughters.They()students.
A.have;areB.has;isC.has;areD.is;have
65、They()heretohaveabirthdaypartytonight.
A.comeB.iscomingC.willcomeD.a(chǎn)recome
66、A:()B:Allright.
AThankyou.BLet'sgonow.CI'mlate.D.Areyousure?
67、Canyou()thewordsonthewall?
A.lookatB.seeC.tellD.watch
68、Isyourfriendagirl______aboy?A.butB.orC.and
69、Theseareyourapples.Please______theminyourbag.
A.takeB.lookC.put
70、Thedoorandthewindowsare______thewall.
A.inB.onC.behind
71、DavidWhiteismymum'sbrother.He'smy_______.
A.auntB.uncleC.brother
72、--____studentscometoschoolonfoot?--24.
A.HowmuchB.HowmanyC.HowD.Whatabout
73、--Thankyou_____helpingmewithmyEnglish.
--It'smypleasure.A.ofB.inC.onD.for
74、________doyoulikeart?
Becauseit'sfun.A.WhenB.HowC.WhyD.What
75、Alicedoesn'tliketoplay________chess,butshelikestoplay_______piano.A.the,/B./,/C.the,theD./,the
76、________comesbeforeNovember,butafterSeptember.
A.OctoberB.DecemberC.AugustD.January
77、-________-She'sanewstudent.She'sAmerican.
A.IsKateanewstudent?B.Where'sKate?
C.Who'sKate?D.How'sKate?
78、LinTaoandI________inRowTwo.A.isB.amC.areD.have
79、There________someteainthecup.A.isB.areC.haveD.has
80、Whattimeisit?It's________(2:40).
A.fortypasttwoB.twopastfortyC.twentytothreeD.twentytotwo
81、TheGreatPyramidisnearly________yearsold.
A.fivethousandsB.fivethousandC.fifththousandD.fivethousandsof
82、Hehasnothingto________.
A.worryB.worryaboutC.worryingD.worryingabout
83、找出與畫線部分意思相同或相近的解釋
Ilikethehat.Youlookreallycoolinit.
A.verycoldB.notwarmC.wonderfulD.notbad
84、找出與畫線部分意思相同或相近的解釋
Ihaven'theardfrommygoodfriendAnnsinceshewenttoRussia.
A.gotaletterfromB.foundoutC.receivedagiftfromD.thoughtof
85、Don'tworryaboutyourson.He's___________tofinishthejobbyhimself.A.enougholdB.oldenoughC.enougholderD.olderenough
86、Thescientistwassotiredthathehadtostop___________.
A.havearestB.havingarestC.tohavearestD.hadarest
87、-YourE-mailaddressagain?I__________quitecatchit.
-Ok,Fddlaughter@263.com.A.don'tB.can'tC.won'tD.didn't
88、Apolicemansawtwothieves____________agirl'scellphoneonabusandhecaughtthematonce.
A.tostealB.stealingC.stoleD.stolen
89、Weatherchanges____________theseasons.
A.toB.withC.duringD.for
90、Thesmallrivergoesfromwesttoeast___________theforest.
A.acrossB.overC.throughD.past
91、Ifyou_______thelibrarybook,you'llhavetopayforit.
A.fallB.forgetC.loseD.leave
92、________Children'sDaymymothertakesme________BeihaiPark.
A.On;inB.In;onC.On;toD.At;to
93、-What'syourfavouritesport?-________.
A.SwimmingandrunB.Swimandrun
C.SwimandrunningD.Swimmingandrunning
94、Canyouplay________basketball?
A.theB.aC.yourD./
95、Jimis________Englishboy.Heis________goodstudent.Helikesplaying________football.A.an;an;theB.an;a;×C.an;a;theD.a;an;the
96、-__________doeshehavesupper?
-Atsix-thirty.A.WhenB.WhattimeC.WhatD.Where
97、MrsGreenwithhertwochildrenoften__________tothemuseum.
A.isgoingB.goC.goesD.aregoing
98、CouldIhave__________?
A.halfkiloB.halfakiloC.halfandkiloD.kilohalf
99、Canyou__________thefactoryfromhere?
A.lookB.lookatC.seeD.watch
100、Theirtelephonenumber________3364750.
A.areB.isC.be
初一年級英語上冊單項選擇試卷標(biāo)準(zhǔn)答案
(卷面總分:100分)
一、單選:本大題共100小題,從第1小題到第100小題每題1.0分小計100.0分;共計100.0分。
1、◆標(biāo)準(zhǔn)答案:C
★試題詳解:這是陳述句,要用Hernameis…的形式。注意人稱一致。
2、◆標(biāo)準(zhǔn)答案:C
★試題詳解:意思是"我住在中國",即表示"我是中國人"。
3、◆標(biāo)準(zhǔn)答案:B
★試題詳解:everyone"每個人",當(dāng)?shù)谌朔Q單數(shù)理解。"每個人都來了嗎?""是的,我們都在這兒。"
4、◆標(biāo)準(zhǔn)答案:C
★試題詳解:只有it可以代替eraser,以避免重復(fù)。
5、◆標(biāo)準(zhǔn)答案:B
★試題詳解:艾麗絲是個女名,因此要用人稱代詞she。
6、◆標(biāo)準(zhǔn)答案:A
★試題詳解:對別人的感謝,應(yīng)該說不客氣,可以說"That'sallright!","You'rewelcome."或者是"Notatall"。
7、◆標(biāo)準(zhǔn)答案:C
★試題詳解:因為對方問的是"你叫什么?"所以應(yīng)該回答名字。
8、◆標(biāo)準(zhǔn)答案:B
★試題詳解:疑問句的語序是倒裝的。
9、◆標(biāo)準(zhǔn)答案:A
★試題詳解:根據(jù)答句所提供的信息,判斷出是就顏色來提問的。
10、◆標(biāo)準(zhǔn)答案:B
★試題詳解:第一個
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