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文檔簡介

英語高考考前指導(dǎo)

高考,是一場持久戰(zhàn),只有堅持到最后的人才能笑到最后;高考,是一場心理戰(zhàn)的拼搏,誰心態(tài)好誰就是黑馬;高考,是一場大師級的博弈,時刻保持清醒的頭腦才能取得最后的成功!祝大家高考順利,金榜題名。

編輯ppt考前(半天)解題指導(dǎo)讓我們做題更踏實編輯ppt單項填空解題技巧:先易后難為原則、運用排除法方法;根據(jù)詞的含義、考慮語境、填入后翻譯是否通順;易錯的復(fù)雜句:劃分意群,理解句子結(jié)構(gòu)和句式;排除思維定式,透過現(xiàn)象看本質(zhì);去掉插入語來簡化句子結(jié)構(gòu);省略的可用還原法;定語從句可用補全法。編輯ppt完形填空策略:1、跳讀全文理脈絡(luò),研究首尾探主旨2、上下聯(lián)系尋信息,左顧右盼找搭配,思前想后覓邏輯,語境分析辨詞義3、三種角色(作者、文中人物、命題者)善把握,情感褒貶巧利用4、集中精力破難題,回首檢測補漏洞編輯ppt閱讀理解:I.按設(shè)題類型分:事實細(xì)節(jié)題,主旨大意題,推理判斷題,猜測詞義題。(一)、事實細(xì)節(jié)題。對文中敘述的事實、細(xì)節(jié)進(jìn)行理解或判斷。此類題型一般分兩種。一種是考查原文細(xì)節(jié)本身,一種是考查某些細(xì)節(jié)在文中的意義。細(xì)節(jié)題有常見的幾種表現(xiàn)形式:例證題(文中舉例的作用),是非判斷題,數(shù)字和年代,和一些細(xì)節(jié)內(nèi)容(what,where,who,how,which,why)解題技巧:編輯ppt(1)原文定位法,可參見學(xué)而思名師王培同老師的閱讀理解六字訣。解答細(xì)節(jié)理解性題時,不能脫離原文,不能想當(dāng)然地依賴自己的文化背景知識,而應(yīng)該在文章中找出相應(yīng)出處,并根據(jù)相應(yīng)出處的信息作選擇。使用定位法可以增加準(zhǔn)確度。

(2)對關(guān)鍵詞語提高敏感度,時間、地點、人物,并圈出來,以便做題時回頭再推敲。

(3)注意識別指代詞語。為避免重復(fù),文章中對多次提及的事物或現(xiàn)象會使用不同的詞語,如同義詞、近義詞、代詞等。編輯ppt(二)、主旨和大意題。即句、段、篇主旨和大意理解性問題。題目要求閱讀短文后能正確理解文中句、段、篇的主題思想或主要論點。這種題型主要是考查學(xué)生領(lǐng)悟文章大意和歸納、概括文章主題的能力。一般針對某一語段或某一語篇的主題標(biāo)題或目的設(shè)題。主旨和大意題的解題技巧:(1)首先要找出文章的主題句,了解文章的主題和中心觀點,其他句子則為支撐句或擴展句,是用來闡述、解釋、支持或發(fā)展主題句所表達(dá)的主題思想的。

編輯ppt(2)靈活運用細(xì)讀、跳讀和略讀等技巧,特別要注意第一段和最后一段,通常第一段包含文章要閱述的觀點,而最后一段往往是文章的結(jié)論性的觀點。同時,要注意每一段的頭一句話,因為這一句話往往是理解這一段的主要內(nèi)容和回答問題的關(guān)鍵。

編輯ppt(3)學(xué)會歸納概括。不少文章的中心思想貫穿全文,并沒有用一句話明確表達(dá)出來,這就要求學(xué)生學(xué)會歸納概括。把注意力放在閱讀材料的開頭和結(jié)尾,放在觀點性、歸納性和概括性的句子上,放在被許多句子說明和證實的句子上。同時,要注意由insummary,inaword,asaresult,finally,inshort,inconclusion和inbrief等“信號詞”引導(dǎo)的句子。但必須注意,不要以部分代整體,也不要過度概括。編輯ppt(三)推理判斷題的解題技巧:(1)在原文中找不到根據(jù)的推理,也不能妄加猜測,對表面信息做多步推理,必須忠實與原文,一是要站在作者的角度去仔細(xì)思考推斷,切忌加入自己的主觀片面的想法和想象推斷。

(2)一定記住兩點:;一是有些選項,推斷出的內(nèi)容離原文意義太遠(yuǎn),找不到確切根據(jù),一定不是答案;二是文章中出現(xiàn)過的原意和原句雖然沒錯,但不是推斷出的內(nèi)容,肯定不是答案。編輯ppt(四)猜測詞義題的解題技巧:(1)必須熟練掌握英語科新課程考試大綱中列出的約3500個詞匯與一定數(shù)量的短語。

(2)掌握必要的解題技巧。由于所考單詞的意義通常超出大綱,所以根據(jù)上下文推斷詞匯的能力顯得尤其重要(3)上下文可找到替換詞。如(09天津,B):Bysaying"languageisthetoolofmytrade",theauthormeansthat____.A.sheusesEnglishinforeigntradeB.sheisfascinatedbylanguagesC.sheworksasatranslatorD.sheisawriterbyprofession解題:由文章第一句話Iamawriter.和第一段的內(nèi)容,以及此句的tool(profession職業(yè),行業(yè),謀生手段)可知,她是個作家。trade在大綱要求3500個詞匯中,且聯(lián)系上下文便可知,此處是指以寫作謀生。編輯pptII.按文章體裁分:新聞報道類、應(yīng)用文類、科普類和故事類。(一)新聞類閱讀解題技巧點撥1.高考新聞類閱讀材料的選材特點:新聞類材料分為消息、通訊、評論和專訪。2.新聞報道的文體特征,通常由導(dǎo)語(Lead)和正文(Body)組成。導(dǎo)語位于新聞報道的首段,高度概括新聞事實;正文則進(jìn)一步闡述說明事件發(fā)生的來龍去脈,并提供一些必要的背景材料或知識?!暗菇鹱炙苯Y(jié)構(gòu)(用先重要后次要的順序)是新聞報道中最常見的一種篇章結(jié)構(gòu),文章常用倒敘和插敘,插入人物訪談或評論,思維的跳躍性很大。

編輯ppt3.高考新聞類閱讀材料的語篇結(jié)構(gòu)特點:通常有兩類。一類是按照時間先后順序來報道,該報道通常按時間順序敘述一系列新聞事實。另一類是根據(jù)新聞事實的內(nèi)容,按照重要性遞減的順序來安排全文。將最重要、最生動最能吸引人的新聞置于全篇的開頭,最次要的置于末尾。

4.高考新聞類閱讀材料的設(shè)題特點:通常以細(xì)節(jié)理解題為主,同時配有標(biāo)題、推理判斷、主旨大意。5.新聞類解題技巧

因新聞類材料包括了時間(when),地點(where)人物(who)事件(what)原因(why),方式(how)等因素,因此在做題時也應(yīng)該采用相應(yīng)的策略:

編輯ppt1)快速勾畫材料后的所設(shè)題干,明白閱讀任務(wù)

只勾畫問題,不管選項。

(2)勾畫題干中的限制詞匯或者短語,明白考查方向。要對題干中的特殊疑問詞、序數(shù)詞、介詞短語、時間短語等進(jìn)行重點勾畫,明白題目限制。3)通讀全文,了解文章內(nèi)容

仔細(xì)閱讀文章,全面了解文章內(nèi)容及行文邏輯?;卮鹦侣劜牧系膸滓?。

(4)注意首段和尾段,關(guān)注轉(zhuǎn)折詞。

(5)做題原則“三合一”,注意選項中的細(xì)小差異

做題時要牢記“問題、選項、文中原話”的“三合一”原則,即問題限制選項,文章的原話支持選項,文中沒有提到的不能選。相近選項看看各選項間的細(xì)微差異,同時使用“三合一”原則加以排除。

編輯ppt編輯ppt科普類閱讀理解解題技巧點撥

1、文章和命題特點

(1)選材特點

科普類文章的題材一般分為自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會科學(xué)三大類。主要介紹各類學(xué)科的最新觀點、發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、技術(shù)和應(yīng)用,以及各種科學(xué)現(xiàn)象和某些領(lǐng)域的研究發(fā)展動態(tài)。

編輯ppt(2)文體特點

科普類文章屬于解釋類說明體裁。和敘事類文章不同,它有明確的主題,論證主題的事實以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫿Y(jié)構(gòu),層次分明,段落清晰。一般由標(biāo)題(title)、導(dǎo)語(introduction)、背景(background)、主體(body)和結(jié)尾(ending)五部分構(gòu)成,在句首和句尾常出現(xiàn)主題句。標(biāo)題是文章中心思想的高度概括,若有提供一定要多看幾遍,圍繞標(biāo)題來理解全文。編輯ppt閱讀策略:(1)注意此類文體的閱讀側(cè)重點

說明文類的科普文往往是對客觀事物或事理的一種介紹與解釋,而這種客觀的介紹與解釋一般是不隨時間和空間變化而改變的,比如:說明早鍛煉的好處,介紹貓的胡子的功能,機器的制造過程,解釋臭氧層對人類生活的影響等等,這些都不受時間和空間影響。因此,盡管有時為了特殊表達(dá)的要求,會在個別地方采用其它時態(tài),科普說明文的基本時態(tài)還是一般現(xiàn)在時。說明的順序有:時間順序、空間順序、邏輯順序、認(rèn)知順序等。說明方法有:舉例、分類、類比、對比法等,給事物下定義或分析事物發(fā)生的原因及后果。除文字說明以外,常用數(shù)據(jù)、圖片等清晰地展示說明的事物。編輯ppt說明文側(cè)重以事實和證據(jù)說話,會用到比較可觀的There’splentyofevidencethat...,infact,thekey,indeed這類詞。說明類的科普文出題點包括:1.信息對應(yīng)查找;2.標(biāo)題判斷;3.代詞指代;4.生詞詞義猜測。(2)把握文章的中心和段落中心

編輯ppt(3)看懂文章的細(xì)節(jié)

在考試中由于時間有限,如果追求每句都看懂是費時又費力。同學(xué)們可以先閱讀題目,帶著題干的關(guān)鍵詞略讀文章,定位答案所在的段落后再仔細(xì)研讀需要理解的句子。在文章中找出與題目一致或相近句子,答案通常就在該句的上下文。對比分析后選出與原文相符的選項。正確的答案都是原文相同意思的另一種表達(dá)(paraphrase)。

編輯ppt(4)猜測詞義

科普文必定會有一些難詞或術(shù)語。但是,專有名詞一定會有解釋說明的短語或句子,如:thatis,mean,standfor,namely,referto,inotherwords等。有時也以同位語、定語從句的形式出現(xiàn),或用破折號、括號來注釋或者舉例子來說明。也可能通過近義詞、反義詞、構(gòu)詞法、句法、篇章、邏輯、常識等推出詞義,遇到不必慌張。

編輯ppt(5)破解長難句

長難句經(jīng)常是考點所在,首先需要分析句法結(jié)構(gòu),明白是并列句還是復(fù)合句。并列句由并列連詞引導(dǎo),而復(fù)合句的關(guān)鍵是找出各種從句的引導(dǎo)詞,再根據(jù)上下文的邏輯、意義等關(guān)系,判斷出是哪類從句。同學(xué)們要從主干入手,抓住主謂賓。也就是明確誰做了什么,把定、狀、補、插入語、同位語等修飾成分先去掉,再聯(lián)系文章的主題就不難理解了。

(6)合理推斷

推斷題要求考生基于原文信息做出一定的判斷和推理,從而得出文章的隱含意義和深層含義。編輯ppt往屆高分考生提分秘笈單項選擇

在答客觀題時,要做到膽大心細(xì),看題后不輕易選,選完后不輕易改。審題一定要面面俱到,避開陷阱,選擇最佳答案。選出的答案不要輕易改動,因為已選的答案很可能是你根據(jù)長期學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗和潛意識中的記憶判斷出來的正確答案,除非確定已選答案有明顯錯誤,否則還是要相信這種“直覺”。

李珊遼寧大連開發(fā)區(qū)第一中學(xué)英語高考成績:139分

編輯ppt完形填空

先通讀,完成最直觀的幾道題,梳理文章結(jié)構(gòu),了解各層次的內(nèi)容或感情色彩,再回溯全文,運用答題策略比如“上有提示,下有暗示”等完成涉及上下文或者文章全篇主旨內(nèi)容的題目,最后推敲一兩道難題,遇到搭配題時最好一一帶入排除,遇到不太熟悉用法的詞語可以嘗試用同義詞替換。可以在完成后回填,進(jìn)行檢查。

北京市人大附中張童童高考英語成績:149分

編輯ppt閱讀理解

建議按照題目—文章—題目的順序,節(jié)省時間又方便抓住關(guān)鍵點,提高正確率。文章主旨大意題要概括全面,不能以偏概全。有的答案的確正確但不是最佳,做題時要權(quán)衡選擇更全面的選項。遇到很絕對的答案十有八九是錯的。細(xì)節(jié)題要看得仔細(xì),如果題干換了一種問法也許答案就截然相反了。推斷題一定不要選擇照抄原文的選項,但換一種說法就可以;推斷也不可以融入主觀看法,要依據(jù)文章來答題。

江蘇省常熟市中學(xué)周可高考英語成績:101分(120分制)編輯ppt書面表達(dá)

審題要清楚,確定文章體裁、時態(tài)、人稱、主題等。在一個單詞有好幾個同義詞時盡量選擇有把握的高級詞匯。句式結(jié)構(gòu)要復(fù)雜,多使用三大從句、獨立主格等能使文章增色不少。語法使用要正確,不能根據(jù)中文順序直譯;在不強調(diào)動作發(fā)出的主語的情況下被動比主動更加合適。發(fā)表自己的看法時要圍繞作文的中心不偏題,看法要積極向上,杜絕消極的內(nèi)容。注意字?jǐn)?shù)問題,字不一定漂亮但要清晰可辨。

江蘇省常熟市中學(xué)周可高考英語成績:101分(120分制)編輯ppt編輯ppt(一)書面表達(dá)評判的依據(jù)根據(jù)高考改卷要求,一篇好的書面表達(dá)要求盡量做到:1、寫好文章的開頭和結(jié)尾——吸引讀者2、不要讓閱卷老師費勁——讓讀者理解3、盡量使用較高級的語言結(jié)構(gòu)——征服

讀者;4、重視文章的感染力——感動讀者;5、書寫認(rèn)真——尊重讀者。編輯ppt誤區(qū):背范文不等于生硬套用模板或口號.

開頭是關(guān)鍵不等于繞圈子,賣弄或作秀.

高級結(jié)構(gòu)的使用不等于使用漫長的復(fù)句或讓同學(xué)們看到后發(fā)出“Wow”聲的所謂高級晦澀單詞.

注重文章的流暢性不等于可以犯語法錯誤.

頭尾重要不等于中間就可以當(dāng)垃圾場.編輯ppt考生拿到書面表達(dá)題目后,要認(rèn)真審題,明確要點,確立主題,注意人稱、時態(tài)及格式。在寫作過程中過渡連詞的使用,長短句的搭配,高級詞匯的點

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