2023年學(xué)校健康教育工作實施方案（3篇）

第15頁共15頁2023年學(xué)校健康教育工作實施方案為了?貫徹落實《?河曲縣創(chuàng)建?國家衛(wèi)生城?市工作實施?方案》，根?據(jù)《國家衛(wèi)?生城市標準?》規(guī)定的有?關(guān)指標要求?及市創(chuàng)國衛(wèi)?辦下達的目?標任務(wù)，結(jié)?合實際，特?制定全市教?育系統(tǒng)創(chuàng)建?國家衛(wèi)生城?市學(xué)校健康?教育實施方?案。一、?指導(dǎo)思想?以___、?____和?科學(xué)發(fā)展觀?為指導(dǎo)，緊?緊圍繞創(chuàng)建?國家衛(wèi)生城?市的總體要?求，按照“?政府___?、地方負責?、部門協(xié)調(diào)?、群眾動手?、科學(xué)治理?、社會監(jiān)督?”的工作方?針，在市“?三創(chuàng)辦”的?統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下?，廣泛動員?，精心部署?，統(tǒng)籌規(guī)劃?，綜合治理?，以開設(shè)健?康教育課和?健康教育講?座及舉辦健?康教育專欄?為載體，不?斷增強學(xué)生?的衛(wèi)生意識?、環(huán)境意識?，努力提高?學(xué)生健康教?育知識知曉?率和健康行?為形成率，?高標準、高?質(zhì)量地完成?教育系統(tǒng)承?擔的創(chuàng)國衛(wèi)?各項目標任?務(wù)，為創(chuàng)建?國家衛(wèi)生城?市做出應(yīng)有?的貢獻。?二、目標任?務(wù)1、全?面貫徹落實?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條例》?，抓好全校?各級各班的?健康教育工?作。2、?按照教育部?《中小學(xué)健?康教育指導(dǎo)?綱要》的要?求，中小學(xué)?全部開設(shè)健?康教育課，?做到有課本?、有教案、?有課時、有?教師、有健?康教育專欄?，并按統(tǒng)一?要求集中整?理各項資料?，健全學(xué)生?體質(zhì)健康檔?案。3、?依據(jù)《學(xué)校?健康教育評?價方案》，?學(xué)校健康教?育自評分≥?___%，?開課率等_?__個項目?總分不低于?自評分__?_%。4?、加強學(xué)生?環(huán)境衛(wèi)生知?識教育，搞?好學(xué)校及周?邊環(huán)境衛(wèi)生?管理和校園?綠化、美?1化工作。?三、階段?安排第一?階段。__?_動員階段?（___年?___月—?___月）?。主要是成?立機構(gòu)，廣?泛宣傳，動?員安排，制?定中小學(xué)健?康教育實施?方案，簽訂?目標責任書?，細化工作?任務(wù)，落實?工作措施，?夯實工作責?任，迅速開?展工作。學(xué)?校擬在櫥窗?舉辦創(chuàng)建國?家衛(wèi)生城市?學(xué)校健康教?育大型宣傳?活動。召開?學(xué)校創(chuàng)國衛(wèi)?誓師大會，?___學(xué)生?進行創(chuàng)衛(wèi)宣?誓，印發(fā)創(chuàng)?國衛(wèi)倡儀書?，進行千人?簽名活動。?第二階段?。具體實施?階段（__?_年___?月—___?年___月?）。主要是?按照《國家?衛(wèi)生城市標?準》，針對?工作薄弱環(huán)?節(jié)和存在問?題，集中搞?好學(xué)校綜合?整治、學(xué)校?健康教育知?識宣傳，完?善各項基礎(chǔ)?設(shè)施設(shè)備，?對照《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》和《學(xué)?校健康教育?工作方案》?等法規(guī)，開?好中小學(xué)健?康教育課程?，落實各項?健康教育活?動，全面完?成目標任務(wù)?。學(xué)校將通?過開展三項?活動促進創(chuàng)?國衛(wèi)工作順?利實施。一?是___年?___月、?___年_?__月在全?校開展保護?環(huán)境衛(wèi)生整?治活動，_?__學(xué)生上?街清掃街道?，擦洗欄桿?等，通過親?身體驗，增?強學(xué)生的環(huán)?境保護意識?。二是__?_年___?月開展“四?個一”活動?，即舉辦一?次健康教育?講座、舉辦?一次“創(chuàng)國?衛(wèi)”演講比?賽、辦一期?健康知識手?抄報，參加?一次創(chuàng)衛(wèi)義?務(wù)勞動，培?養(yǎng)學(xué)生健康?意識和環(huán)境?意識，通過?大手拉小手?，共創(chuàng)美好?家園。三是?___年_?__月開展?“改陋習、?樹新風，做?文明學(xué)生、?創(chuàng)衛(wèi)生校園?”活動。對?校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)?生、飲食衛(wèi)?生、學(xué)生衛(wèi)?生行為習慣?、健康教育?知識知曉率?進行綜合檢?查評比活動?，建立長效?健康教育宣?傳機制，使?創(chuàng)衛(wèi)觀念深?入人心。?第三階段。?整改提高階?段（___?年___月?—___月?）。主要是?對照國衛(wèi)標?準進行自查?，查漏補缺?，梳理歸類?問題，建立?整改臺帳，?限期整改達?標，為考核?驗收做好各?項準備。?2第四階段?。鞏固迎驗?階段（__?_年___?月—___?月）。鞏固?創(chuàng)衛(wèi)成果，?保證各項指?標持續(xù)達標?，整理好創(chuàng)?衛(wèi)資料，做?好數(shù)據(jù)統(tǒng)計?、資料收集?，完善創(chuàng)衛(wèi)?檔案，全力?做好迎接國?檢的各項準?備工作，確?保順利通過?驗收。四?、工作措施?1、加強?___領(lǐng)導(dǎo)?，落實工作?責任。創(chuàng)建?國家衛(wèi)生城?市工作是縣?委、縣政府?的一項重要?工作，任務(wù)?繁重，責任?重大，教育?部門又承擔?著十分艱巨?的任務(wù)，為?了加強對創(chuàng)?國衛(wèi)工作的?領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校?成立了由張?志榮校長任?組長、副校?長任副組長?、相關(guān)科室?負責同志為?成員的“創(chuàng)?衛(wèi)”工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，要?建立健全責?任制，“_?__”為第?一責任人，?全面負責學(xué)?校的創(chuàng)國衛(wèi)?工作。2?、重視健康?教育，提高?師生的文明?衛(wèi)生素質(zhì)。?要提高認識?，確立“健?康第一”的?觀念，把創(chuàng)?國衛(wèi)工作作?為促進學(xué)校?健康教育的?一項重要工?作來抓，在?抓好健康教?育及評價的?同時，切實?抓好學(xué)生衛(wèi)?生習慣的養(yǎng)?成教育。廣?大學(xué)生要按?照課程計劃?開好《健康?教育》課，?認真舉辦專?題講座，向?學(xué)生進行廣?泛的健康教?育，普及衛(wèi)?生常識。各?班要通過校?園廣播、校?辦報刊、黑?板報、校園?網(wǎng)等陣地向?師生宣傳健?康知識。學(xué)?校要按照《?健康教育評?價方案》，?歸類整理健?康教育的有?關(guān)資料，如?評價表、活?動記錄、工?作總結(jié)、音?像、圖片等?，認真開展?健康教育評?價工作。?3、全面開?展環(huán)境衛(wèi)生?整治活動，?營造整潔、?優(yōu)美、安全?的育人環(huán)境?。各班要結(jié)?合校園文化?建設(shè)，建立?衛(wèi)生清潔制?度，不斷提?高衛(wèi)生要求?標準，把凈?化、綠化、?美化校園作?為提升學(xué)校?文明化水平?的重要工作?。學(xué)校衛(wèi)生?整治的重點?是廁所和衛(wèi)?生死角，校?園內(nèi)垃圾做?到密封收存?，日產(chǎn)日清?，搞好校內(nèi)?衛(wèi)生。同時?要按照“門?前三包”的?要求，解決?好單位周邊?的衛(wèi)生問題?，要協(xié)助有?關(guān)部門治理?校門周圍的?臨時攤點，?建設(shè)整3?潔、規(guī)范、?文明、健康?的校內(nèi)外環(huán)?境。4、?搞好檢查考?核。創(chuàng)國衛(wèi)?工作任務(wù)繁?雜，各班要?對照國衛(wèi)標?準對各自的?任務(wù)認真梳?理，逐項細?化，強化考?核，加強指?導(dǎo)，從薄弱?環(huán)節(jié)抓起，?典型引路，?逐步推進。?學(xué)校要加大?對各級各班?創(chuàng)國衛(wèi)工作?的檢查力度?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時糾正?，確保創(chuàng)建?工作順利進?行。2023年學(xué)校健康教育工作實施方案（二）?為加強學(xué)校?健康教育工?作，深入貫?徹《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》的精神，?堅持“健康?第一”的指?導(dǎo)思想，切?實提高學(xué)生?體質(zhì)和健康?水平，努力?創(chuàng)建健康校?園，現(xiàn)結(jié)合?本校實際，?特制定本實?施方案。?一、指導(dǎo)思?想在上級?主管部門的?領(lǐng)導(dǎo)下，緊?密圍繞上級?文件的總體?目標，認真?貫徹《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》，注重?實效，以日?常行為規(guī)范?為突破口，?以各項規(guī)章?制度為保障?，以加強檢?查評比為動?力，提高學(xué)?生的健康意?識和身體素?質(zhì)，促進學(xué)?生健康成長?。二、工?作目標（?一）總體目?標：制定?有效的健康?制度，傳授?科學(xué)的健康?知識，創(chuàng)造?和諧的校園?環(huán)境，提供?合適的健康?服務(wù)，以促?進學(xué)生樹立?正確的健康?理念，形成?良好的生活?習慣，健康?的生活方式?。（二）?具體目標：?1、積極?開展創(chuàng)建省?級衛(wèi)生城市?的宣傳教育?活動，多渠?道、多形式?進行健康促?進活動的宣?傳和教育，?力爭使學(xué)生?健康知識的?知曉率不低?于___%?，健康知識?問卷合格率?不低于__?_%，健康?行為合格率?不低于__?_%。2?、按要求開?設(shè)健康教育?課程，同時?開足課時，?培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)?生習慣，自?覺遵守和維?護公共衛(wèi)生?、校園衛(wèi)生?，掌握衛(wèi)生?知識。3?、認真貫徹?實施《學(xué)校?衛(wèi)生工作條?例》，落實?好教學(xué)樓、?學(xué)生宿舍、?學(xué)校食堂衛(wèi)?生制度，優(yōu)?化和美化校?園環(huán)境，努?力創(chuàng)建優(yōu)美?、整潔、高?雅的育人環(huán)?境。4、?按照省級衛(wèi)?生城市考核?標準和要求?，每學(xué)期對?學(xué)校健康教?育進行綜合?評價，使各?項健康教育?工作達到標?準。三、?工作措施：?1、加強?領(lǐng)導(dǎo)、健全?___。學(xué)?校成立健康?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，確?定具體負責?此項工作的?領(lǐng)導(dǎo)及專（?兼）職人員?。同時負責?制定工作方?案、計劃和?檢查落實情?況。做到目?標落實，任?務(wù)落實，責?任落實，人?員落實，措?施落實，效?果落實，確?保此項工作?積極扎實地?開展。2?、通過全員?培訓(xùn)，提高?思想認識。?由健康教育?工作領(lǐng)導(dǎo)小?組___，?對全體教師?、學(xué)生進行?培訓(xùn)，以便?統(tǒng)一思想，?提高認識，?明確工作目?標。3、?制定健康教?育政策，完?善保障體系?。首先完善?、健全一系?列健康教育?制度，然后?科學(xué)合理地?安排課程表?和作息時間?表，按照要?求開足健康?教育課程，?堅持每周至?少上___?課時（__?_分鐘），?要求上課教?師制定教學(xué)?計劃，按課?時備好課，?并定時進行?課程檢測考?試。學(xué)期結(jié)?束，教師教?案交回，備?查。4、?改善辦學(xué)條?件，優(yōu)化校?園環(huán)境。積?極籌措資金?，改善辦學(xué)?條件，不斷?優(yōu)化校園環(huán)?境。努力創(chuàng)?建優(yōu)美、整?潔、高雅、?和諧的育人?環(huán)境。5?、積極開展?活動，培育?健康環(huán)境。?通過豐富多?彩的校園文?化生活，改?善學(xué)生的習?慣，陶冶學(xué)?生的情操，?愉悅學(xué)生的?心靈。同時?配合___?部門，重點?抓好學(xué)校食?堂、飲用水?的衛(wèi)生監(jiān)督?，確保師生?用餐、用水?安全，發(fā)現(xiàn)?問題，及時?處理。6?、對照?健?康教育評價?方案》，結(jié)?合學(xué)校實際?，改進教學(xué)?方法，優(yōu)化?教學(xué)過程，?提高教學(xué)效?果，力爭_?__項Ⅲ級?指標都達到?優(yōu)良。7?、開展健康?服務(wù)，提高?健康水平。?學(xué)校為師生?建立健康檔?案（健康卡?），定期進?行健康體檢?和統(tǒng)計分析?：遵循“預(yù)?防為主，矯?治兼顧”的?原則，制定?常見病防治?計劃和措施?；確保學(xué)生?計劃免疫接?種率達到_?__%。?第三篇：_?__學(xué)校健?康教育工作?實施方案金?集鎮(zhèn)中心小?學(xué)___學(xué)?年度學(xué)校健?康教育工?作實施方案?為加強我?校健康教育?工作，貫徹?《清水縣創(chuàng)?建國家級衛(wèi)?生縣城實施?方案》和《?學(xué)校衛(wèi)生工?作條例》的?精神，努力?創(chuàng)建健康校?園。一、?指導(dǎo)思想?在上級主管?部門的領(lǐng)導(dǎo)?下，緊密圍?繞我縣創(chuàng)建?國家省級衛(wèi)?生縣城的總?體目標，認?真貫徹?學(xué)?校衛(wèi)生工作?條例》，注?重實效，以?日常行為規(guī)?范為突破口?，以各項規(guī)?章制度為保?障，以加強?檢查評比為?動力，提高?學(xué)生的健康?意識和身體?素質(zhì)，促進?學(xué)生健康成?長。二、?工作目標?1、積極開?展創(chuàng)建國家?級衛(wèi)生縣城?的宣傳教育?活動，多渠?道、多形式?進行健康促?進活動的宣?傳和教育，?力爭使學(xué)生?健康知識的?知曉率不低?于___%?，學(xué)校健康?教育開展率?不低于__?_%，健康?行為合格率?大于___?%，___?歲以下兒童?蛔蟲感染率?小于___?%。2、?按要求開設(shè)?健康教育課?程，同時開?足課時，培?養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生?習慣，自覺?遵守和維護?公共衛(wèi)生、?校園衛(wèi)生，?掌握衛(wèi)生知?識。3、?認真貫徹實?施《學(xué)校衛(wèi)?生工作條例?》，落實好?教學(xué)樓、學(xué)?生宿舍、學(xué)?校食堂衛(wèi)生?制度，優(yōu)化?和美化校園?環(huán)境，努力?創(chuàng)建優(yōu)美、?整潔、高雅?的育人環(huán)境?。4、按?照衛(wèi)生城市?考核標準和?要求，每學(xué)?期對學(xué)校健?康教育進行?綜合評價，?使各項健康?教育工作達?到標準。?三、工作措?施：1、?加強領(lǐng)導(dǎo)、?健全___?。學(xué)校成立?健康教育工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?，確定具體?負責此項工?作的領(lǐng)導(dǎo)及?專（兼）職?人員。同時?負責制定工?作方案、計?劃和檢查落?實情況。?2、通過全?員培訓(xùn)，提?高思想認識?。由健康教?育工作領(lǐng)導(dǎo)?小組___?，對全體教?師、學(xué)生進?行培訓(xùn)，以?便統(tǒng)一思想?，提高認識?，明確工作?目標。3?、制定健康?教育機制，?完善保障體?系。首先完?善、健全一?系列健康促?進制度，然?后科學(xué)合理?地安排課程?表和作息時?間表，按照?要求開足健?康教育課程?。4、改?善辦學(xué)條件?，優(yōu)化校園?環(huán)境。積極?籌措資金，?改善辦學(xué)條?件，不斷優(yōu)?化校園環(huán)境?。力爭對教?室、辦公室?、花壇、操?場、校門和?場地進行整?修和改建，?努力創(chuàng)建優(yōu)?美、整潔、?高雅、和諧?的育人環(huán)境?。5、積?極開展活動?，培育健康?環(huán)境。通過?豐富多彩的?校園文化生?活，改善學(xué)?生的習慣，?陶冶學(xué)生的?情操，愉悅?學(xué)生的心靈?。同時配合?___部門?，重點抓好?學(xué)校食堂、?飲用水的衛(wèi)?生監(jiān)督，確?保師生用餐?、用水安全?，發(fā)現(xiàn)問題?，及時處理?。金集鎮(zhèn)?中心小學(xué)?___年_?__月__?_日第四?篇。學(xué)校心?理健康教育?實施方案教?育的目的是?什么，我們?培養(yǎng)的目標?是什么，育?才學(xué)校學(xué)校?應(yīng)當培養(yǎng)什?么樣的人。?我想不但是?身體健康、?更要心理健?全。由此，?我想我校要?緊緊抓住“?以人為本”?這條學(xué)校發(fā)?展的主線，?以做好師生?心理健康教?育為抓手，?培養(yǎng)身心健?康健全的學(xué)?生，讓我們?的校園真正?成為師生成?長的樂園。?因此，抓好?心理健康教?育，___?學(xué)生和老師?的成長，是?我校工作的?主線。為確?保學(xué)生健康?發(fā)展，推動?心理健康教?育在我校全?面實施，特?制訂此方案?。___?機構(gòu)建設(shè)?組長：李?紅副組長?：馬法學(xué)?王全有成?員：于培?泉韓雪?雷淑娟?高洪強趙?紅香田豐?收各班班?主任一、?學(xué)校成立以?李紅校長為?組長，馬、?王校長為副?組長，心理?輔導(dǎo)骨干教?師為組員的?領(lǐng)導(dǎo)小組。?學(xué)校大力支?持學(xué)校教師?參加心理健?康教育培訓(xùn)?，學(xué)日?；?動、培訓(xùn)經(jīng)?費基本得到?保障，目前?學(xué)校有__?_名國家級?心理咨詢師?，積極參加?心理輔導(dǎo)培?訓(xùn)，學(xué)校設(shè)?專門心理輔?導(dǎo)室、箱庭?治療室，有?專教師每天?按工作時間?安排值班對?學(xué)生進行心?理疏導(dǎo)，幫?助學(xué)生解決?情緒和行為?的困擾。?二、做好學(xué)?校心理輔導(dǎo)?工作總思路?把學(xué)校心?理輔導(dǎo)工作?縱向拉伸，?橫向拓寬，?切實為師生?身心健康服?務(wù)服務(wù)。?具體設(shè)想：?1、領(lǐng)導(dǎo)?信任、理解?、重視與支?持。是工作?得以順利有?序的開展。?2、加強?心理咨詢室?的職能作用?。為順利開?展各年級各?班級工作提?供便利。做?到師出有名?。3、（?縱深1）團?體輔導(dǎo)課的?開展。各年?級根據(jù)不同?年齡的學(xué)生?有側(cè)重的開?展輔導(dǎo)課。?六年級以學(xué)?習生活適應(yīng)?，習慣養(yǎng)成?為主，七年?級情感輔導(dǎo)?如（早戀）?——分散法?、人際交往?與溝通為主?，___年?級以人生觀?價值觀、美?好未來、就?業(yè)指導(dǎo)為主?。輔導(dǎo)課的?開展不能絕?對化，各級?要相互滲透?。4、（?縱深2）擴?大影響建立?兩大咨詢體?系。①學(xué)生?個體——心?理輔導(dǎo)中介?（信箱、網(wǎng)?絡(luò)微博、班?級聯(lián)絡(luò)員）?——心靈氧?吧。②學(xué)生?個體——班?級聯(lián)絡(luò)員—?—輔導(dǎo)員（?班主任）或?心靈氧吧。?5、（縱?深3）查找?需要幫助的?（問題）學(xué)?生。建立學(xué)?生心理檔案?。學(xué)校嚴格?按規(guī)定建立?學(xué)生心理健?康檔案。新?學(xué)期開始，?學(xué)校對入學(xué)?新生進行心?理健康普查?，并根據(jù)心?理健康檔案?，有重點地?對特殊學(xué)生?心理健康情?況做出分析?，并重點_?__后1/?3學(xué)生，積?極開展個案?分析。了解?學(xué)生早年的?經(jīng)歷、家庭?狀況、個人?態(tài)度等情況?。把通過調(diào)?查了解到的?需要幫助的?學(xué)生單獨建?立檔案，交?由輔導(dǎo)中心?保存，以便?有序有據(jù)作?指導(dǎo)對學(xué)生?作進一步的?___。做?好家訪工作?，走近學(xué)生?了解學(xué)生的?家庭教育，?了解學(xué)生的?近期狀況。?6、（拓?寬1）擴大?影響，擴大?輔導(dǎo)團隊，?變個人的“?單打獨斗”?為全體師生?參與。輔導(dǎo)?員（班主任?）根據(jù)年級?不同和本班?實心理健康?教育三、?具體工作?1、宣傳教?育工作：?每學(xué)期由韓?雪老師負責?各年級學(xué)生?的心理健康?教育講座。?心理輔導(dǎo)室?還專門__?_教師的心?理健康專題?學(xué)習，教師?學(xué)習要有心?理健康教育?心得體會。?利用多種途?徑對學(xué)生進?行心理健康?知識宣傳和?輔導(dǎo)。2?、個別輔導(dǎo)?工作學(xué)校?心靈氧吧每?天定時開放?，學(xué)校有_?__機構(gòu)有?工作人員工?作制度，由?較完整的個?別輔導(dǎo)記錄?，包括來訪?者個人資料?、來訪者主?訴問題詳述?、心理教師?對問題的分?析、心理輔?導(dǎo)計劃的制?訂及實施、?效果評價、?備注等齊全?。有典型個?案分析，輔?導(dǎo)記錄齊全?、案例分析?科學(xué)。學(xué)校?還建立了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、專?業(yè)心理健康?輔導(dǎo)師、班?主任、聯(lián)絡(luò)?員、學(xué)生四?級心理危機?干預(yù)體系，?預(yù)防學(xué)生心?理問題或困?惑擴大。對?九年級學(xué)生?進行中考前?心理測試。?主要是：針?對中考學(xué)生?畢業(yè)前焦慮?情緒和抑郁?情緒問題，?把有中重度?問題學(xué)生提?供給班主任?。3、學(xué)?習心理課題?研究成立?以校長為組?長，教務(wù)主?任、政教主?任為副組長?的課題領(lǐng)導(dǎo)?小組，有工?作熱情和責?任心教師為?組員結(jié)合學(xué)?校開展的課?題研究，專?門開展《_?__箱庭療?法對學(xué)生心?理健康的幫?助》課題研?究。4、?加強心理健?康教育培訓(xùn)?，強化“心?育”的整體?實力。加?強對全體教?師的心理健?康教育培訓(xùn)?，提高教師?的心理健康?教育水平。?我們想主要?通過兩條途?徑進行培訓(xùn)?，一是全員?培訓(xùn)，采取?網(wǎng)上學(xué)習、?聽專家講座?，心理輔導(dǎo)?教師為全校?教職工作專?題輔導(dǎo)，_?__教師學(xué)?習心理健康?教育資料等?形式進行。?二是骨干培?訓(xùn)，___?班主任參加?業(yè)務(wù)培訓(xùn)會?以及到外校?取經(jīng)學(xué)習。?同時注重對?教師自身心?理健康的教?育。加強對?家長的心理?健康教育培?訓(xùn)。我校位?于城鄉(xiāng)結(jié)合?部，學(xué)生家?長文化水平?不高，有些?家長只關(guān)心?孩子的學(xué)習?成績，至于?孩子的心理?品質(zhì)、困惑?、煩惱等卻?很少關(guān)心或?不知如何去?關(guān)心，所以?加強對家長?的“心育”?顯得非常重?要。我們將?通過家長學(xué)?校和專題講?座等形式，?解答家庭教?育中所產(chǎn)生?的各種問題?，并引導(dǎo)家?長轉(zhuǎn)變觀念?，創(chuàng)造和諧?的家庭氣氛?，建立良好?的親子關(guān)系?，以次促進?孩子健康成?長。5、?做好心理健?康教育的學(xué)?科滲透。在?學(xué)科課堂教?學(xué)中滲透心?理健康教育?，是推進學(xué)?校心理健康?教育最基本?的途徑，也?是提高課堂?教學(xué)實效的?保證。我校?規(guī)定在所有?學(xué)科的教學(xué)?中都要滲透?良好的學(xué)習?動機、學(xué)習?態(tài)度、學(xué)習?方法，心理?健康教育要?隨機反映在?課堂教學(xué)中?。通過和諧?、活躍、平?等、歡快和?有___的?課堂氣氛，?促使學(xué)生積?極思維，主?動活潑的學(xué)?習。6、?抓好心理問?題個案的記?錄與分析，?為教育教學(xué)?工作提供良?好借鑒。班?主任及心理?輔導(dǎo)教師要?高度重視對?日常工作中?所碰到的典?型個案進行?記錄、整理?和分析，重?視日常的工?作積累，為?教育教學(xué)工?作和心理教?育研究提供?典型資料。?總之，我?們要緊緊抓?住對學(xué)生和?老師的心理?健康教育工?作，培養(yǎng)學(xué)?生成為心態(tài)?平和、積極?進取、情緒?穩(wěn)定、思維?靈活、是非?分明、舉止?適度，培養(yǎng)?學(xué)生成為心?態(tài)平和、積?極進取、情?緒穩(wěn)定、思?維靈活、是?非分明、舉?止適度，身?心健康的人?這將是我校?教育培養(yǎng)的?最終目標。?濰坊市育?才學(xué)校2?013、?92023年學(xué)校健康教育工作實施方案（三）心理健康?教育是通過?心理衛(wèi)生的?教育、心理?品質(zhì)與能力?的培養(yǎng)及處?理心理問題?的輔導(dǎo)，全?面提高學(xué)生?的心理素質(zhì)?，最終促進?學(xué)生價格健?全發(fā)展的一?項科學(xué)的系?統(tǒng)工程。在?中小學(xué)開展?心理健康教?育，是促進?學(xué)生自身健?康成長的需?要，是推進?素質(zhì)教育的?必然要求，?更是特色興?校、特色強?教、打造甘?田中學(xué)教育?品牌的重要?內(nèi)容。為了?進一步加強?我校中小學(xué)?心理健康教?育工作，結(jié)?合我校實際?，制定本方?案。一、?指導(dǎo)思想?《以___?國務(wù)___?關(guān)于深化教?育改革全面?推進素質(zhì)教?育__決定?》和教育部?《___加?強中小學(xué)生?心理健康教?育的若干意?見》為指導(dǎo)?，堅持以人?為本，根據(jù)?中小學(xué)生生?理、心理發(fā)?展特點和規(guī)?律，運用心?理健康的理?論和方法，?培養(yǎng)中小學(xué)?生良好的心?理素質(zhì)，促?進他們身心?全面和諧發(fā)?展。二、?任務(wù)1.?面向全體學(xué)?生，開展預(yù)?防性與發(fā)展?性的心理健?康教育，幫?助學(xué)生在自?我認識，承?受挫折，適?應(yīng)環(huán)境及學(xué)?習、擇業(yè)、?交友等方面?獲得充分發(fā)?展，以努力?提高全體學(xué)?生心理健康?素質(zhì)和價格?水平。2?.對于少數(shù)?有心理困擾?或心理障礙?的學(xué)生，給?予有效的心?理咨詢和輔?導(dǎo)。三、?工作措施?1.開設(shè)心?理健康教育?活動課程。?學(xué)校要有?___、有?計劃地開設(shè)?心理輔導(dǎo)活?動和專題心?理講座。要?把心理輔導(dǎo)?活動納入日?常教育計劃?，每班每學(xué)?期安排八課?時以上。?2.開展多?種多樣的心?理訓(xùn)練。?為了增加學(xué)?生心理適應(yīng)?能力，排解?成長過程中?的困擾，使?學(xué)生享受成?長的快樂，?開展形式多?樣的心理訓(xùn)?練，如意志?訓(xùn)練、自信?心訓(xùn)練、人?際交往能力?訓(xùn)練、放松?訓(xùn)練、學(xué)習?方法輔導(dǎo)和?克服考試焦?慮輔導(dǎo)等。?3.開展?豐富多彩的?___活動?。要__?_學(xué)生參加?豐富多彩的?___活動?，特別是一?些力所能及?的生產(chǎn)勞動?和社會公益?活動，讓廣?大學(xué)生視野?更開闊，心?胸