新版人教版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一二三四五六七八單元試卷

一、我會(huì)拼，我會(huì)寫。duǒ

kāi yě cǎo

jiě

wēi gǔ gān

kū 二、我會(huì)比，我會(huì)組詞?？蓿?） 探（ ） 搖（ ） 脫（ ）枯（ ） 深（ ） 遙（ ） 說（ ）未（ ） 澆（ ） 靜（ ） 岡（ ）為（ ） 燒（ ） 凈（ ） 剛（ ）三、我會(huì)填寫。_______的春光 _______

的天空 _______的玫瑰_______的田野 ________的小溪 _______的小鹿的羽毛 的陽(yáng)光 的枝條四、我會(huì)寫。、遮掩 遮

遮

掩

掩 躲

藏 躲

躲

藏

藏仔細(xì)

丁

冬

認(rèn)真

漂

亮 、______________像______________。

、啊，_______！多么_______、多么！五、你能把描寫關(guān)于春天的古詩(shī)背下來嗎？村居_____________________，_____________________。_____________________，_____________________

。六、發(fā)揮想象寫句子。黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”...... 名字呢!選一塊黃山奇石()它的樣子，再試著寫下來。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、我會(huì)課文內(nèi)容填空。、（ ）的野花（ ），那是（ ）？、（ ）笑紅了臉，（ ）搖著（ ）的長(zhǎng)辮子，（ ）嘰嘰喳喳地叫著。、楊柳（ ），春風(fēng)（ ）。八、

我在課外收集了好多有關(guān)春天的詞語(yǔ)。

1.（ ） 2.（ ） 3.（ ） 4.（ ）九、你能給下面的字加個(gè)偏旁，變成新字再組詞嗎？另 （ ）

占 （ ）

余 （ ）十一、閱讀短文，回答問題。涼爽(shuǎng)的秋天來到了，天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。大地穿上了只飛舞(wǔ)(cāng)翠(cuì)。(xiá)美不勝收。

秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。1.用“——”畫出表現(xiàn)菊花“爭(zhēng)芳斗艷”的詞句。(2

分)2.文中描寫色彩的詞語(yǔ)有哪些?請(qǐng)寫出四個(gè)。(4

分)___________________________________________________3.全文圍繞哪一句話寫的?請(qǐng)抄寫下來。(2

分)___________________________________________________4.照樣子，寫句子。(2

分)秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。_________多美啊!我_____________。十一、編一個(gè)有關(guān)秋天的童話故事。

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

Jīnɡ

jī jīng

yíng xún

mì wantí yìlùn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）xiāo

chú pí

juàn guà

qiān bō

w?n y?nɡyì（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）二、給下面的字加偏旁組字并組詞。式（ ）（ ） 云（ ）（ ） 果（ ）（ ）是（ ）（ ） 中（ ）（ ） 見（ ）（ ）侖（ ）（ ） 倉(cāng)（ ）（ ）堯（ ）（ ）三、選詞填空。題 提（ ）目 （ ）問 （ ）水 問（ ）座 坐（ ）下 （ ）位 （ ）好 一（ ）手 首（ ）掌 （ ）長(zhǎng) 拍（ ） 一（ ）四、按課文內(nèi)容填空。1_________叔叔的，他為人“民做了許多________

_________________，“________________________。他犧牲后，毛主席曾為他題詞是：“_________________________”。2、（ ）長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，（ ）彎彎的小路，（ ）溫暖的春風(fēng)，四處（ ）雷鋒的足跡。哪里需要（ ），雷

鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。雷鋒（ ）迷路的孩子，（ ）蒙蒙的細(xì)雨。（ ）年邁的大娘，（ ）路上的荊棘。3、贈(zèng)人玫瑰，________________。

_____________________，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。4、花要________，人要________。 ________________的人，能得到_______的幫助。五、巧填量詞。一（ ）船 一（ ）話 一（ ）大象 一（ ）白云一（ ）秤 一（ ）山 一（ ）小刀 一（ ）大樹六、連一連。雷聲 燦爛 傾盆 答答陽(yáng)光 相間 隨風(fēng) 大雨黑白 大作 滴滴 舞動(dòng)七、

詞語(yǔ)接龍。國(guó)家——（ ）——（ ）——（ ）——（保留——（ ）——（ ）——（ ）——（八、手拉手，找朋友。栽 電腦 奇怪的 面容觀 金魚 綠色的 陽(yáng)光學(xué) 花草 慈祥的 問題養(yǎng) 天氣 燦爛的 樹葉九、填上合適的詞語(yǔ)。

））1、筍牙兒（ ）嚷：“我要出去，我要出去！”2、老奶奶（ ）問：“你冷不冷？”3、李小文（ ）喊：“快看，舞龍的隊(duì)伍來了！十、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)述。星期五，小青病了沒來上課，放學(xué)時(shí)老師請(qǐng)小亮通知小青，下星期一早上小青要當(dāng)升旗手，請(qǐng)他穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，在7

點(diǎn)之前到學(xué)校找大隊(duì)長(zhǎng)。么，請(qǐng)你根據(jù)提示寫下來。小亮：小青：小亮：小青：十一、寫話。想想春天都有什么有趣的事物，看看你能想起什么，寫下來。

一、拼一拼、寫一寫。（20

分）shén

zhōu huáxià qíng

mín

zú jie'rì（ ） ( ) （ ） （ ） （ ）tuányuán dà

jiē

xiǎo

xiàng fā

fèn

tú

qiáng（ ） （ ） （ ）

fán

róng

chāng

shèng shì

jiè

dà

tóng（ ） （ ）二、我會(huì)填。（20

分）1、一（

）掌聲

一（

）笑臉

一（

）彩虹2、華燈（

）（

）

光彩（

）（

）

隱隱（

）（

）銀光（

）（

）

（

）勝（

）跡

煥然（

）（

）3、明亮的（

）

難忘的（

）

川流不息的（

）動(dòng)人的（

）

火紅的（

）三、劃去括號(hào)里不正確的字。（8

分）1.

這道題，到（底

低）怎么做呢？2.

奶奶的呼吸那么（沉

重）。3.小姑娘明亮的眼睛緊緊（閉

關(guān)）上了。4.

風(fēng)在樹葉間（刮

散步），發(fā)出（嗖嗖

沙沙）的響聲，可媽媽全（看

聽）不到。四、按要求，寫句子。（4

分）1.從早到晚，家里總是．．很冷清。（照樣子，寫句子）________________________________________________________2.

自己

修

我們

就能

臺(tái)燈

了（連詞成句）________________________________________________________九、閱讀短文，回答問題。（18＋10

分）（一）家鄉(xiāng)的秋天，天高云淡，風(fēng)和日麗。楊樹發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在告訴人們“秋天來了！秋天來了！”

一陣秋風(fēng)吹過，山坡紅了，那是火紅的楓葉。湖水清了，清得可以見底，可以照人。芍（sh

áo

）藥花開了，那樣美麗，那樣?jì)善G

yan

，還有那金黃色的稻子，紅彤彤？的柿子，紅艷艷的蘋果。??！家鄉(xiāng)的秋天是一幅多么美麗的圖畫啊！1、文章一共有（

）個(gè)自然段。第二自然段共有（

4

分）2、文中寫的是

季節(jié)的景色。（4

分）3、短文寫了：

____、____

、

____、____

、_____

、_____

這六種植物。（6

分）4、文章圍繞哪一句話來寫的，用“

”畫出來。（4

分）(fù)

蓋著綠茵(yīn

)茵的葉深紫的、玫瑰色的、墨色的、白色的??好像走進(jìn)了一幅五彩繽紛的圖畫。這里盛產(chǎn)國(guó)際市場(chǎng)最受歡迎的中國(guó)綠珍珠

馬奶子

玫瑰

喀(kā

)什

喀爾以及瑣(suǒ)

瑣等葡萄1．找出描寫顏色的詞，寫在橫線上。（3

分）____________________________________________________________2．“葡萄架一個(gè)接一個(gè)”是指園里葡萄架的數(shù)量（

），“五彩繽紛”是說葡萄的（

）各種各樣。（2

分）3．用“

～～～～”畫出文中的一個(gè)比喻句，并填空。（3

分）這句話把_____________

比作__________________________

。4．給這段話的結(jié)尾部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2

分）

十、寫作展示。（20

分）我們每個(gè)人都有好朋友，請(qǐng)以《我的好朋友》為題寫一篇小作文。

一、讀拼音，寫漢字。hǎi

biān

d?

shā

tān

shì

wǒ

m?n

d?

kuài

la tiān dì。wǒ

m?n

jiù

kě

yǐ

dào

hěn

yǔan

d?

dì

fāng

qù

lǜ

xíng。二、送字寶寶回家。童 貪 同 屎 合 灘 為 實(shí) 胃 充 蟲t?ng

h?tān shích?ng wai三、給加點(diǎn)字選擇正確讀音，在后面畫“√”。1、于是我們趴在沙灘（

tān tán

）上。2、孩子們都覺得毛茸茸（

r?ng rōng

）的小鳥很可愛。3、他搶（

qiāng qiǎng

）去了美麗的公主。4、它的綠蔭遮蔽（

bì pì

）了村邊的渡口。四、比一比，組成詞語(yǔ)。

河度（ ） 紅（ ） 風(fēng)（ ） 更（ ）渡（ ） 虹（ ） 楓（ ） 便（ ）們（ ） 士（ ） 像（ ） 乎（ ）門（ ） 土（ ） 象（ ） 呼（ ）五、連連看留下 渡口 壘起 沙灘上來到 歌聲 插上 城堡站在 楓樹下 趴在 干樹枝六、給句子換個(gè)說法，意思保持不變。1、那么多城堡，你怎么找得倒公主呢？改成陳述句：2

、我們?cè)诔潜さ膰鷫ι喜迳细蓸渲Α８某伞鞍选弊志洌焊某伞氨弧弊志洌浩?、按要求填空。痛：共有?）筆，是（ ）結(jié)構(gòu)的字，組詞（ ）。 八、按課文內(nèi)容填空。1、我們村的渡口旁邊有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把

（ 2 小屋的煙囪上，（ ），有大又紅。3、轉(zhuǎn)眼間，我們親手建造的城堡成了（ ），我們也成了（ ）。九、判斷題（是比喻句的打“√”）1、但幸運(yùn)的是，他不會(huì)像我一樣跳。 （ ）2、樹上的喜鵲像小孩子似的快樂的跳來跳去。（ ）3、

一只小鳥飛來，好像在說：“春天來了！春天來了！”（ ）十、閱讀短文，回答問題。彩

虹傍晚，雨停了。說著。弟弟聽見了，也連忙跑過來。長(zhǎng)長(zhǎng)的彩虹在西面的晴空中伸展著，看上去好像一座橋。紅的、黃的、綠的、紫的、這些顏色鮮艷極了。我急忙跑到屋外，向彩虹飛也似地奔去。我想跑到彩虹底下去看一看，可是，我怎么跑，都追不上彩虹。弟弟學(xué)著我的樣子，張開雙手，顯得十分高興。1、用“”畫出文中的比喻句。2、全文有（）個(gè)自然段。3、用“——”畫出文中描寫彩虹顏色的句子。4、用“好像”說一句話。

十一、用自己的話介紹自己最喜歡的童話故事。

一、讀拼音，寫詞語(yǔ)言。

xìn

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

一、讀拼音，寫漢字。Jí

shǐ yǔ

zh?u h?

huā bái

lù( ) ( ) ( ) ( )Shī

lu? jiào

shì bēi

zi zhǐ

dǎo( ) ( ) ( ) ( )二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，并打“√”1、這個(gè)地方有許多的寶藏（zàng

cáng）。2、我們?cè)诓莸厣媳迹╞ēn

ban）跑。。3、我們應(yīng)（yīng

yìng）該認(rèn)真學(xué)習(xí)。三、比一比，再組詞。稍（ ） 容（ ） 意（ ）哨（ ） 蓉（ ） 億（ ）航（ ） 員（ ） 件（ ）

杭（ ） 圓（ ） 伴（ ）四、在（ ）里填上恰當(dāng)?shù)淖衷~。1、寫出下列反義詞。朝霞------（ ） 幸福------（ ）早晨------（ ） 陰沉------( )2、寫出下列近義詞。觀賞----（ ）要是----（ ）

忠實(shí)-----(

)正確-----（

）

五、給下列句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)。？ ， 。 ！1、滿天的烏云（ ）黑沉沉地壓下來（ ）2、你看那黑熊多緊張?。?）3、一束束浪花像問號(hào)（ ）再問孩子想什么( )六、用部首查字法查下面的字。要查的字 部 首 除去部首還有幾畫含迎留蕩

讀

音

組

詞七、將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。

八、仿照例句寫句子。例如：我把媽媽的花瓶打碎了。媽媽的花瓶被我打碎了。1、小花貓把我抓傷了。例如：美麗的朝霞像彩色的衣服。2、樹上掛著紅紅的蘋果像九、按原文填空。1會(huì)幫助你辨(biàn)別方向。 太陽(yáng)是個(gè)忠(zhōng

)實(shí)的（），它在天空給你指點(diǎn)方向：中午的時(shí)候（），地上的樹影正指著北方。2因?yàn)樵谟詈斤w船里，水失去了（）。宇航員要想喝到水，得使用一種（）。3為了能（），宇航員都穿鞋底帶鉤的鞋子，好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。

十、讀下面一段話，做習(xí)題。熊（xiong）媽媽收菜菜園里的蔬（shu）菜長(zhǎng)大了，熊媽媽帶著小熊去收菜。它們走到蘿（luo）卜地里，熊媽媽拔（ba）了一個(gè)大蘿卜。小"蘿卜的根最好吃。"熊媽媽說："你記住，白菜的根不好吃，它的葉子才好吃呢！"它們走到西紅柿地里，小熊要吃西紅柿的葉子。熊媽媽說：

"你記住，西紅柿的葉子不能吃，要吃它的果實(shí)。"小熊對(duì)媽媽說："媽媽，今天我學(xué)到這么多知識(shí)，真高興！"1、短文共有（

）個(gè)自然段。2、用橫線把熊媽媽說的話畫了下來。3、短文中寫了幾種蔬菜？它們是4、小熊學(xué)到了什么知識(shí)？5些美景？請(qǐng)寫下來，不會(huì)寫的字可以用拼音代替。

一、把生字和它的讀音連一連。（5

分）

chēnɡ

xī

zhào

zh?u

dūn膝

撐

蹲

帚

罩二、我能把字寫漂亮。（12

分）ju?

dìnɡ

tínɡ

zhǐ

cíɡēn（

） （

） （

） （

） （

）

（

）shānɡ

diànp?

huài

wā

wán（ ）

（ ） （ ） （ ）

（ ）

（ ）三、.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6

分)掃地（sǎo

sào）

簸箕

(jì qì)耷拉(ěr dā)寂寞(jí

jì)

趴著（pā

pá） 播撒(sā sǎ)四、詞語(yǔ)世界。（20

分）1.請(qǐng)你給下面的形近字組詞，并填入括號(hào)里。（8

分）豎

堅(jiān)（1）李叔叔意志（

），非常能吃苦耐勞。（2）門口（

）著一塊牌子，提醒人們出入注意安全。根

恨（3）小豆豆為人非常的大度，從不（

）別人，因此被評(píng)為善良之星。（4

2.補(bǔ)充詞語(yǔ)。（8

分）自（

）自語(yǔ)

眉開（

）笑

破涕為（

）

捧腹（

）笑

泣不成（

）

催人（

）下

哭（

）不得

痛（

）流涕3

.按查字典的要求填空。（4

分）“翻”字用音序查字法，應(yīng)查大寫字母（ ），

用部首查字法，應(yīng)查部首（ ）

，除去部首還剩

（ ）筆。在“翻修”中的意思是（

）。五、補(bǔ)充句子。（8

分）（1）（ ）的小毛蟲變成（ ）的蝴蝶。（2）小毛蟲（ ），才挪動(dòng)了（ ）。（3）大象有一對(duì)大耳朵，（ ）。六、照樣子，寫句子。（9

分）（1）月亮圓圓的，像一個(gè)圓盤。_____________，像____________。（2）蜘蛛足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾。_____________，才_(tái)____________

。（3）還是織圍巾吧，因?yàn)閲砜椘饋砗芎?jiǎn)單。還是_____________

，因?yàn)開____________

。七、課文回顧（14

分）1、讀課文，連一連。（6

分）口罩

長(zhǎng)頸鹿圍巾

蜈蚣襪子

河馬2.（ ）走了過來，說是在里面（ ）挺舒服的，但是在泥塘傍

邊（ ）就好了（4

分）3.《青蛙賣泥塘》中，它的泥塘賣了嗎？為什么？（4

分）八、課外閱讀。（16

分）抓癢癢小熊抓，抓重了；小猴抓，抓歪了??大獅子，氣呼呼。

小象知道了，送給大獅子一個(gè)怪東西，它對(duì)大獅子說：“這叫癢抓子，你自己動(dòng)手抓抓?！?/p>

大獅子拿起癢抓子，自己抓癢癢了。想抓輕，就輕輕抓；想重抓，就重重抓；想抓哪，就抓哪??大獅子，樂呵呵。

它問小象要什么獎(jiǎng)勵(lì)，小象說：“我什么也不要，只要求你——自己的事情自己做?！?/p>

大獅子點(diǎn)點(diǎn)頭。1.照樣子，寫詞語(yǔ)。（2

分）氣呼呼2.短文中（

）、（

）和（

）都給獅子抓癢癢。小象送給大獅子一個(gè)（

）