2023屆黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)第五十七中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2023屆黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)第五十七中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2023屆黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)第五十七中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2023屆黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)第五十七中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2023屆黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)第五十七中學(xué)數(shù)學(xué)七上期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下列計(jì)算正確的是()A.2a﹣a=2 B.5x﹣3x=2xC.y2﹣y=y(tǒng) D.3a2+2a2=5a42.下列等式的變形中,正確的有()①由得;②由a=b得,-a=-b;③由得;④由得A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)3.我國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國(guó)與世界一些國(guó)家的互利合作根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝跒?40000000,440000000這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4.將數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A. B. C. D.5.在時(shí)刻8:30,時(shí)鐘上的時(shí)針和分針之間的夾角為()A.85° B.75° C.70° D.60°6.如圖所示的計(jì)算程序中,y與x之間的函數(shù)關(guān)系所對(duì)應(yīng)的圖象應(yīng)為()A. B. C. D.7.某品牌電腦降價(jià)15%后,每臺(tái)售價(jià)a元,則這種電腦的原價(jià)為每臺(tái)()元.A.0.85a B.0.15a C. D.8.手電筒發(fā)射出來(lái)的光線,類似于幾何中的()A.線段 B.射線 C.直線 D.折線9.用四舍五入法按要求對(duì)分別取近似值,其中正確的是()A.(精確到百分位) B.(精確到千分位)C.(精確到) D.(精確到)10.為了解七年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況,年級(jí)組對(duì)七年級(jí)學(xué)生“整理錯(cuò)題集”的情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果的扇形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,其中整理情況非常好所占的圓心角的度數(shù)錯(cuò)誤的是()A. B. C. D.11.如圖,,,垂足為,則點(diǎn)到直線的距離是指()A.線段的長(zhǎng)度 B.線段的長(zhǎng)度 C.線段的長(zhǎng)度 D.線段的長(zhǎng)度12.已知∠α和∠β互補(bǔ),且∠α>∠β,下列表示角的式子:①90°-∠β;②∠α-90°;③(∠α+∠β);④(∠α-∠β).其中能表示∠β的余角的有()個(gè).A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.若是關(guān)于x的一元一次方程,則m=_________________.14.填在下列各圖形中的三個(gè)數(shù)之間都有相同的規(guī)律,根據(jù)此規(guī)律,a的值是____.15.直線的圖像與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_____,與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是_____.16.把一副三角尺ABC與BDE按如圖所示那樣拼在一起,其中A、B、D三點(diǎn)在同一直線上,BM為∠CBE的平分線,BN為∠DBE的平分線,則∠MBN的度數(shù)為_____________.17.已知是一個(gè)多項(xiàng)式的完全平方,則m=__________三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18.(5分)如圖所示,已知是線段上的兩個(gè)點(diǎn),點(diǎn)分別為的中點(diǎn).(1)若,,求的長(zhǎng)和的距離;(2)如果,,用含的式子表示的長(zhǎng).19.(5分)勞作課上,王老師組織七年級(jí)5班的學(xué)生用硬紙制作圓柱形筆筒.七年級(jí)5班共有學(xué)生55人,其中男生人數(shù)比女生人數(shù)少3人,每名學(xué)生每小時(shí)能剪筒身30個(gè)或剪筒底90個(gè).(1)七年級(jí)5班有男生,女生各多少人;(2)原計(jì)劃女生負(fù)責(zé)剪筒身,男生負(fù)責(zé)剪筒底,要求一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,那么每小時(shí)剪出的筒身與筒底能配套嗎?如果不配套,男生應(yīng)向女生支援多少人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.20.(8分)如圖,已知,兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)表示的數(shù)為-10,點(diǎn)到點(diǎn)的距離是點(diǎn)到點(diǎn)距離的3倍,點(diǎn)以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng).點(diǎn)以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度從點(diǎn)向右運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)、同時(shí)出發(fā))(1)數(shù)軸上點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是______.(2)經(jīng)過(guò)幾秒,點(diǎn)、點(diǎn)分別到原點(diǎn)的距離相等.21.(10分)解方程(1)4x﹣3=﹣4;(2)22.(10分)已知點(diǎn)是直線上的一點(diǎn),,平分.(1)如圖1,若,求的度數(shù);(2)如圖1中,若,直接寫出的度數(shù)(用含的式子表示);(3)將圖1中的繞頂點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖2的位置,其他條件不變,那么(2)中的求的結(jié)論是否還成立?請(qǐng)說(shuō)明理由.23.(12分)如圖,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),為上一點(diǎn),,點(diǎn)是線段的中點(diǎn),,求線段的長(zhǎng).

參考答案一、選擇題:本大題共12個(gè)小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則逐一判斷即可.【詳解】A.2a﹣a=a,故本選項(xiàng)不合題意;B.5x﹣3x=2x,正確,故本選項(xiàng)符合題意;C.y2與﹣y不是同類項(xiàng),所以不能合并,故本選項(xiàng)不合題意;D.3a2+2a2=5a2,故本選項(xiàng)不合題意.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了同類項(xiàng)的定義,合并同類項(xiàng)的運(yùn)算,熟練掌握合并同類項(xiàng)運(yùn)算是解題的關(guān)鍵.2、B【分析】本題需先根據(jù)等式的性質(zhì)對(duì)每一選項(xiàng)靈活分析,即可得出正確答案.【詳解】①若,則故本選項(xiàng)錯(cuò)誤②若由a=b得,-a=-b,則-a=-b故本選項(xiàng)正確③由,說(shuō)明c0,得故本選項(xiàng)正確④若0時(shí),則故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:B【點(diǎn)睛】本題考查了等式的基本性質(zhì),在已知等式等號(hào)兩邊同時(shí)加減或乘除等式是否仍然成立.3、B【分析】科學(xué)記數(shù)法的形式是:,其中<10,為整數(shù).所以,取決于原數(shù)小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù)與移動(dòng)方向,是小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)位數(shù),往左移動(dòng),為正整數(shù),往右移動(dòng),為負(fù)整數(shù).本題小數(shù)點(diǎn)往左移動(dòng)到4的后面,所以【詳解】解:故選:【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較大的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)記數(shù)法的基礎(chǔ)上確定好的值,同時(shí)掌握小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)對(duì)一個(gè)數(shù)的影響.4、A【分析】根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法解答即可.【詳解】解:=.故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查了科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.5、B【詳解】在鐘面上,被12小時(shí)劃分為12大格,每1大格對(duì)應(yīng)的度數(shù)是30度,上午8:30的時(shí)候,時(shí)針指向8時(shí)和9時(shí)的中間位置,分針指向6時(shí),兩針之間剛好間隔2.5格,∴8:30時(shí),時(shí)針和分針之間的夾角為:30°2.5=75°,故選B.【點(diǎn)睛】有關(guān)鐘面上時(shí)針、分針和秒針之間的夾角的計(jì)算問(wèn)題時(shí),需注意:(1)時(shí)鐘鐘面被分為12大格,60小格,每1大格對(duì)應(yīng)的度數(shù)為30°,每1小格對(duì)應(yīng)的度數(shù)為6°;(2)在鐘面上,時(shí)針每小時(shí)走1大格,分針每小時(shí)走12大格.6、D【分析】先根據(jù)程序框圖列出正確的函數(shù)關(guān)系式,然后再根據(jù)函數(shù)關(guān)系式來(lái)判斷其圖象是哪一個(gè).【詳解】根據(jù)程序框圖可得y=-x×(-3)-6=3x-6,化簡(jiǎn),得y=3x-6,

y=3x-6的圖象與y軸的交點(diǎn)為(0,-6),與x軸的交點(diǎn)為(2,0).

故選:D.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)圖象,列出函數(shù)關(guān)系式,解題的關(guān)鍵是首先根據(jù)框圖寫出正確的解析式.7、D【解析】根據(jù)題意得,電腦的原價(jià)=a÷(1﹣15%)=元,故選D.8、B【解析】試題分析:用射線的概念解答.解:手電筒發(fā)射出來(lái)的光線,給我們的感覺是手電筒是射線的端點(diǎn),光的傳播方向是射線的方向,故給我們的感覺是射線.故選B.點(diǎn)評(píng):射線:直線上的一點(diǎn)和它一旁的部分所組成的圖形稱為射線,可向一方無(wú)限延伸.9、B【分析】由題意根據(jù)近似數(shù)的精確度對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷.【詳解】解:A.(精確到百分位),所以A選項(xiàng)的結(jié)論錯(cuò)誤;B.(精確到千分位),所以B選項(xiàng)的結(jié)論正確;C.(精確到),所以C選項(xiàng)的結(jié)論錯(cuò)誤;D.(精確到),所以D選項(xiàng)的結(jié)論錯(cuò)誤;故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查近似數(shù)和有效數(shù)字,從左邊第一個(gè)不是0的數(shù)開始數(shù)起,到精確到的數(shù)位為止,所有的數(shù)字都叫做這個(gè)數(shù)的有效數(shù)字,最后一位所在的位置就是精確度.10、C【分析】根據(jù)圓的度數(shù)為,即是整理情況非常好所占的圓心角的度數(shù),轉(zhuǎn)換單位找出不符合的選項(xiàng).【詳解】∵圓的度數(shù)為∴整理情況非常好所占的圓心角的度數(shù)考慮到誤差因素的影響,與較為接近,整理情況非常好所占的圓心角的度數(shù)為的情況也有可能成立.故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了圓心角的度數(shù)問(wèn)題,掌握?qǐng)A心角的計(jì)算方法是解題的關(guān)鍵.11、D【分析】直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離,根據(jù)點(diǎn)到直線的距離的定義解答即可.【詳解】∵BD⊥CD于D,∴點(diǎn)B到直線CD的距離是指線段BD的長(zhǎng)度.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)到直線的距離的定義,點(diǎn)到直線的距離是一個(gè)長(zhǎng)度,而不是一個(gè)圖形,也就是垂線段的長(zhǎng)度,而不是垂線段.12、C【分析】互補(bǔ)即兩角的和為180°,互余即兩角的和為90°,根據(jù)這一條件判斷即可.【詳解】解:已知∠β的余角為:90°?∠β,故①正確;

∵∠α和∠β互補(bǔ),且∠α>∠β,

∴∠α+∠β=180°,∠α>90°,

∴∠β=180°?∠α,

∴∠β的余角為:90°?(180°?∠α)=∠α?90°,故②正確;

∵∠α+∠β=180°,

∴(∠α+∠β)=90°,故③錯(cuò)誤,

∴∠β的余角為:90°?∠β=(∠α+∠β)?∠β=(∠α?∠β),故④正確.

所以①②④能表示∠β的余角,故答案為:C.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的定義,牢記定義是關(guān)鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】根據(jù)一元一次方程的定義即可求解.【詳解】∵是關(guān)于x的一元一次方程,∴2m-1=1解得m=1故填:1.【點(diǎn)睛】此題主要考查一元一次方程的定義,解題的關(guān)鍵是熟知一元一次方程的特點(diǎn).14、1.【解析】尋找規(guī)律:上面是1,2,3,4,…,;左下是1,4=22,9=32,16=42,…,;右下是:從第二個(gè)圖形開始,左下數(shù)字減上面數(shù)字差的平方:(4-2)2,(9-3)2,(16-4)2,…∴a=(36-6)2=1.15、(1,0)(0,2)【分析】把y=0代入中,求x的值,即可求出直線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo).把x=0代入中,求y的值,即可求出與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo).【詳解】y=0代入得:?2x+2=0,解得x=1,∴直線與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(1,0);把x=0代入得:y=2,∴直線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是(0,2),故答案為:(1,0);(0,2).【點(diǎn)睛】本題主要考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征的理解和掌握,知道直線與x軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)等于0與y軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為0是解此題的關(guān)鍵.16、67.5°【解析】∵∠CBE=180°-∠ABC-∠DBE=180°-45°-60°=75°,BM為∠CBE的平分線,∴∠EBM=∠CBE=×75°=37.5°,∵BN為∠DBE的平分線,∴∠EBN=∠EBD=×60°=30°,∴∠MBN=∠EBM+∠EBN==37.5°+30°=67.5°故答案為:67.5°.17、0或1【分析】根據(jù)完全平方的形式解題即可.【詳解】由題意得,∴-2(m-3)x=2(3)x,解得:m=1或m=0,故答案為:0或1.【點(diǎn)睛】此題考查完全平方式的理解和運(yùn)用,注意中間項(xiàng).三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)18、(1)10,11;(2)【分析】(1)利用即可求出的長(zhǎng),進(jìn)一步求取的距離即可;(2)根據(jù)(1)中的式子、將,代入進(jìn)一步求解即可.【詳解】(1)∵,,∴∵點(diǎn)分別為的中點(diǎn),∴AM=AC,BN=BD,∵∴,∴cm;(2)由(1)可知,∵,,∴∴.【點(diǎn)睛】本題主要考查了線段中點(diǎn)的相關(guān)計(jì)算,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.19、(1)七年級(jí)5班有男生26人,女生29人;(2)不配套,男生應(yīng)向女生支援1人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.【分析】(1)設(shè)七年級(jí)5班有男生x人,則有女生(x+3)人,根據(jù)男生人數(shù)+女生人數(shù)=55列出方程,求解即可;

(2)分別計(jì)算出26名男生和29名女生剪出的筒底和筒身的數(shù)量,可得不配套;設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,根據(jù)制作筒底的數(shù)量=筒身的數(shù)量×2列出方程,求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)七年級(jí)5班有男生x人,則有女生(x+3)人,由題意得:x+x+3=55,解得x=26,女生:26+3=29(人).答:七年級(jí)5班有男生26人,女生29人;(2)男生剪筒底的數(shù)量:26×90=2310(個(gè)),女生剪筒身的數(shù)量:29×30=870(個(gè)),∵一個(gè)筒身配兩個(gè)筒底,2310:870≠2:1,∴原計(jì)劃男生負(fù)責(zé)剪筒底,女生負(fù)責(zé)剪筒身,每小時(shí)剪出的筒身與筒底不配套.設(shè)男生應(yīng)向女生支援y人,由題意得:90×(26﹣y)=(29+y)×30×2,解得y=1.答:男生應(yīng)向女生支援1人,才能使每小時(shí)剪出的筒身與筒底配套.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是正確理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,再列出方程.20、(1)1(2)秒或秒【分析】(1)根據(jù)點(diǎn)A表示的數(shù)為-2,OB=3OA,可得點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù);(2)分①點(diǎn)M、點(diǎn)N在點(diǎn)O兩側(cè);②點(diǎn)M、點(diǎn)N重合兩種情況討論求解;【詳解】(1)∵OB=3OA=1.故B對(duì)應(yīng)的數(shù)是1;(2)設(shè)經(jīng)過(guò)x秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等;①點(diǎn)M、點(diǎn)N在點(diǎn)O兩側(cè),則2-3x=2x,解得x=2;②點(diǎn)M、點(diǎn)N重合,則3x-2=2x,解得x=2.所以經(jīng)過(guò)2秒或2秒,點(diǎn)M、點(diǎn)N分別到原點(diǎn)O的距離相等.【點(diǎn)睛】此題主要考查了一元一方程的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解.21、(1);(1)y=1.【分析】(1)根據(jù)題意將方程移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;(1)由題意對(duì)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把y系數(shù)化為1,即可求出解.【詳解】解:(1)移項(xiàng)得:4x=3﹣4,合并同類項(xiàng)得:4x=﹣1,系數(shù)化為1得:x=﹣;(1)去分母得:3(3y﹣6)=11﹣4(5y﹣7),去括號(hào)得:9y﹣18=11﹣10y+18,移項(xiàng)得:9y+10y=18+11+18,合并同類項(xiàng)得:19y=58,系數(shù)化為1得:y=1.【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程的運(yùn)算法

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論