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第3頁共3頁2023年大學教學團隊建設方案一、教學?團隊組建原?則以學科?為依托，以?本科生基礎?課和專業(yè)主?干課為主線?組成教學團?隊。為適?應我校學科?特點，可以?跨學院、跨?專業(yè)組建教?學團隊。?每個教學團?隊由一名帶?頭人和若干?名教師組成?。二、教?學團隊的工?作要求1?．根據(jù)本學?科的發(fā)展趨?勢積極開展?相關課程的?改革與建設?，努力構建?科學合理?的課程體系?，及時更新?課程教學大?綱；

2?．重視隊伍?建設，形成?合理的隊伍?結構。及時?提出隊伍培?養(yǎng)、調整、?補充的意?見和建議，?有計劃的開?展骨干教師?、教學名師?的遴選與培?養(yǎng)；3．?制定青年教?師的培養(yǎng)、?進修規(guī)劃，?對青年教師?進行教學素?養(yǎng)的指導，?關心青年?教師成長；?4．積極?申報、承擔?各級教改項?目；5．?積極開展教?學研究，加?強教學經驗?的交流，更?新教學內容?，改革教?學方法與手?段，不斷提?升教學團隊?的整體教學?水平與教學?質量；6?．積極編寫?、更新相關?教材，形成?在本專業(yè)領?域內有較大?影響的優(yōu)秀?教材；或?積極使用國?外高水平優(yōu)?質原版教材?與國內其他?優(yōu)秀教材；?

37?．有科學的?發(fā)展規(guī)劃和?完整的工作?章程；8?．教學團隊?有責任協(xié)助?學院或直接?安排教師承?擔相關課程?的教學任?務；9．?團隊教師應?積極參與科?學研究，提?高學術水平?，以科研促?教學。三?、教學團隊?帶頭人的基?本要求與職?責1．教?學團隊帶頭?人原則上應?具有教授職?稱，承擔相?關課程的本?科教學，?且教學經驗?豐富，教學?效果好，學?術水平高，?學風端正，?治學嚴謹，?勇于創(chuàng)新?，有較強_?__管理和?協(xié)作能力，?曾指導過青?年教師，成?績突出。?2．熟悉本?學科的發(fā)展?前沿和相關?課程改革的?趨勢，有較?強的改革意?識，有明?確的教學改?革和課程建?設思路和目?標。

3?．___和?協(xié)調完成教?學團隊承擔?的教學任務?，采取有效?、得力的措?施提高相?關課程的教?學質量。?4．規(guī)劃、?___教學?研究，在教?學內容、課?程體系、教?學方法和手?段的改革?方面起主導?作用，積極?撰寫高質量?的教研論文?。5．_?__相關課?程的教材編?寫，積極指?導相關教學?實驗室的建?設與實驗?教學改革。?6．重視?青年教師的?培養(yǎng)，指導?青年教師制?定教學成長?計劃，并督?

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