山東廣播電視大學(xué)

山東廣播電視大學(xué)

“開(kāi)放教育本科”

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

(師范方向)

集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作

實(shí)施方案專業(yè)負(fù)責(zé)人:顏景佐山東電大計(jì)通學(xué)院值班時(shí)間：周一全天，周二、四下午

TEL則

根據(jù)中央廣播電視大學(xué)對(duì)“開(kāi)放教育本科”數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范方向)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)要求,結(jié)合山東廣播電視大學(xué)的實(shí)際情況,特制定山東廣播電視大學(xué)“開(kāi)放教育本科”數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)(師范方向)實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施方案.總則廣播電視大學(xué)本科開(kāi)放教育數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)（師范方向）培養(yǎng)從事中等數(shù)學(xué)教學(xué)、教育管理及其他數(shù)學(xué)工作的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)人才。因此，本專業(yè)的學(xué)生既需要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，也需要有從事教育管理和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)和能力?？倓t必要的教育實(shí)習(xí)是使學(xué)生獲取實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)和能力的一種行之有效的方法。畢業(yè)論文的撰寫(xiě)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有著重要意義。為鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的教育管理和教學(xué)工作能力，增強(qiáng)學(xué)生畢業(yè)后的從事教學(xué)工作適應(yīng)性和研究問(wèn)題的能力，在本專業(yè)的教學(xué)過(guò)程中必須高度重視集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，安排好教育實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)和組織好畢業(yè)論文的撰寫(xiě)?？倓t總則集中實(shí)踐環(huán)節(jié)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)，對(duì)實(shí)現(xiàn)師范教育應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)具有重要作用。集中實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)的基本任務(wù)是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力；也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次從事教師職業(yè)所必須的綜合訓(xùn)練，達(dá)到深化所學(xué)知識(shí)、拓展專業(yè)知識(shí)面、獲得初步科學(xué)研究能力的目的?？倓t

本專業(yè)集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括教育實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文兩項(xiàng)主要內(nèi)容，不得免修。

一、教育實(shí)習(xí)對(duì)于正從事非數(shù)學(xué)教學(xué)工作的學(xué)員的教育實(shí)習(xí)按以下辦法執(zhí)行：一、教育實(shí)習(xí)

（一）目的

教育實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)，也是鞏固學(xué)生所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際工作的能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)師范方向的學(xué)生，必須參加教育實(shí)習(xí)。一、教教育實(shí)習(xí)習(xí)（一）目目的通過(guò)實(shí)習(xí)習(xí)，使學(xué)學(xué)生把所所學(xué)的知知識(shí)綜合合運(yùn)用到到教育管管理和教教學(xué)實(shí)踐踐中，培培養(yǎng)和鍛鍛煉學(xué)生生從事教教育管理理和教學(xué)學(xué)工作的的能力，，提高教教師職業(yè)業(yè)道德，，樹(shù)立忠忠誠(chéng)教育育事業(yè)的的現(xiàn)代教教育思想想。一、教教育實(shí)習(xí)習(xí)（二）要要求1．教育育實(shí)習(xí)必必須在修修完數(shù)學(xué)學(xué)與應(yīng)用用數(shù)學(xué)專專業(yè)全部部主干課課程，已已修課程程學(xué)分達(dá)達(dá)到最低低畢業(yè)學(xué)學(xué)分80%以后后進(jìn)行。。2．教育育實(shí)習(xí)主主要包括括課堂教教學(xué)實(shí)習(xí)習(xí)、班主主任工作作實(shí)習(xí)、、課外輔輔導(dǎo)工作作實(shí)習(xí)、、教育調(diào)調(diào)查研究究等。一、教教育實(shí)習(xí)習(xí)（二）要要求3．教育育實(shí)習(xí)計(jì)計(jì)劃由試試點(diǎn)電大大根據(jù)本本大綱的的要求，，結(jié)合當(dāng)當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際和和學(xué)生從從事的職職業(yè)情況況制定，，并報(bào)山山東電大大備案。。教育實(shí)習(xí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)應(yīng)包括具具體實(shí)習(xí)習(xí)內(nèi)容的的要求，，指導(dǎo)教教師的配配備，實(shí)實(shí)習(xí)小組組的組建建，實(shí)習(xí)習(xí)地點(diǎn)以以及組織織領(lǐng)導(dǎo)等等。一、教教育實(shí)習(xí)習(xí)（二）要要求4．各試試點(diǎn)電大大分?？煽筛鶕?jù)學(xué)學(xué)生的人人數(shù)和實(shí)實(shí)習(xí)點(diǎn)的的分布情情況，統(tǒng)統(tǒng)一組織織安排學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)習(xí)工作，，并按要要求配備備指導(dǎo)教教師。指導(dǎo)教師師由具有有較高的的思想政政治水平平、較好好的專業(yè)業(yè)修養(yǎng)、、較強(qiáng)的的工作能能力的教教學(xué)人員員和專業(yè)業(yè)工作者者擔(dān)任。。一、教教育實(shí)習(xí)習(xí)（二）要要求5．教育育實(shí)習(xí)必必須在教教師指導(dǎo)導(dǎo)下進(jìn)行行，指導(dǎo)導(dǎo)教師負(fù)負(fù)責(zé)介紹紹中學(xué)教教學(xué)的基基本情況況，指導(dǎo)導(dǎo)學(xué)生研研究中學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)教教材，指指導(dǎo)學(xué)生生備課、、審查學(xué)學(xué)生的備備課教案案，組織織評(píng)議和和評(píng)定學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí)習(xí)成績(jī)。。指導(dǎo)教師要認(rèn)認(rèn)真履行職責(zé)責(zé)，要與實(shí)習(xí)習(xí)學(xué)校的指導(dǎo)導(dǎo)教師配合，，共同指導(dǎo)學(xué)學(xué)生完成教育育實(shí)習(xí)的全過(guò)過(guò)程。一、教育實(shí)實(shí)習(xí)（二）要求6．學(xué)生要在在實(shí)習(xí)結(jié)束一一周內(nèi)寫(xiě)出實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)內(nèi)容應(yīng)包括：：實(shí)習(xí)學(xué)校的的一般情況，，實(shí)習(xí)內(nèi)容，，備課教案樣樣例，實(shí)習(xí)體體會(huì)和建議。。實(shí)習(xí)報(bào)告的字字?jǐn)?shù)要求不少少于3000字。要求使使用山東廣播播電視大學(xué)““畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)報(bào)告”。一、教育實(shí)實(shí)習(xí)（二）要求7．教育實(shí)習(xí)習(xí)成績(jī)應(yīng)在指指導(dǎo)教師主持持下，根據(jù)學(xué)學(xué)生提交的實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)校教師師意見(jiàn)，寫(xiě)出出評(píng)語(yǔ)，評(píng)定定成績(jī)。8．教育實(shí)習(xí)習(xí)每一屆安排排一次，教育育實(shí)習(xí)的起止止時(shí)間以六周周為宜。具體體時(shí)間安排各各地電大自定定，第十五周周前完成該項(xiàng)項(xiàng)工作。不參參加教育實(shí)習(xí)習(xí)的學(xué)生不得得畢業(yè)。一、教育實(shí)實(shí)習(xí)（三）考核與與成績(jī)?cè)u(píng)定1．考核內(nèi)容容（1）教育實(shí)實(shí)習(xí)的基本情情況與表現(xiàn)；；（2）實(shí)習(xí)報(bào)報(bào)告的內(nèi)容與與備課教案樣樣例（2學(xué)時(shí)時(shí)）。2．考核標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)教育實(shí)習(xí)（含含實(shí)習(xí)報(bào)告））的成績(jī)分為為優(yōu)秀、良好好、及格與不不及格四等。。一、教育實(shí)實(shí)習(xí)（三）考核與與成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu)秀：積極參加實(shí)習(xí)習(xí)的各項(xiàng)活動(dòng)動(dòng),課堂教學(xué)學(xué)質(zhì)量高,班班主任和輔導(dǎo)導(dǎo)工作好，實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)構(gòu)完整、文字字準(zhǔn)確，備課課教案有特色色。良好：能參加實(shí)習(xí)的的各項(xiàng)活動(dòng)，，課堂教學(xué)質(zhì)質(zhì)量較高，班班主任和輔導(dǎo)導(dǎo)工作較好，，實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)結(jié)構(gòu)完整、文文字流暢，備備課教案較有有特色。一、教育實(shí)實(shí)習(xí)（三）考核與與成績(jī)?cè)u(píng)定及格：能參加實(shí)習(xí)的的各項(xiàng)活動(dòng)，，課堂教學(xué)質(zhì)質(zhì)量一般，班班主任和輔導(dǎo)導(dǎo)工作一般，，實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)結(jié)構(gòu)較完整、、文字較流暢暢，備課教案案一般。不及格：參加實(shí)習(xí)活動(dòng)動(dòng)不積極，課課堂教學(xué)質(zhì)量量差，班主任任和輔導(dǎo)工作作不認(rèn)真，實(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)構(gòu)不完整、文文字表述不清清，無(wú)備課教教案。3．成績(jī)?cè)u(píng)定定辦法（1）由學(xué)生生填寫(xiě)教育實(shí)實(shí)習(xí)鑒定表，，實(shí)習(xí)所在單單位對(duì)學(xué)生實(shí)實(shí)習(xí)時(shí)的基本本情況與表現(xiàn)現(xiàn)簽署意見(jiàn)并并由實(shí)習(xí)單位位蓋章。（2）實(shí)習(xí)報(bào)報(bào)告原則上由由指導(dǎo)教師和和實(shí)習(xí)學(xué)校指指導(dǎo)教師評(píng)定定，電大分校校負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)成成績(jī)的審核。。一、教育實(shí)實(shí)習(xí)（三）考核與與成績(jī)?cè)u(píng)定一、教育實(shí)實(shí)習(xí)（三）考核與與成績(jī)?cè)u(píng)定4．教育實(shí)習(xí)習(xí)經(jīng)考核、審審核合格后給給予2學(xué)分。。沒(méi)有參加教教育實(shí)習(xí)、未未交實(shí)習(xí)報(bào)告告者或成績(jī)不不合格者不記記學(xué)分，成績(jī)績(jī)不合格者允允許補(bǔ)寫(xiě)一次次。5．成績(jī)由省省電大負(fù)責(zé)終終審，中央電電大組織抽查查。一、教育實(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于正從事數(shù)數(shù)學(xué)教學(xué)工作作的學(xué)員的教教育實(shí)習(xí)按以以下辦法執(zhí)行行：一、教育實(shí)實(shí)習(xí)1．提交所在在學(xué)校對(duì)其教教學(xué)工作情況況的考核意見(jiàn)見(jiàn)（有獲獎(jiǎng)證證書(shū)者應(yīng)附上上復(fù)印件，加加蓋公章）；；2．提交兩學(xué)學(xué)時(shí)的中學(xué)數(shù)數(shù)學(xué)教案；3．提交一份份個(gè)人從教經(jīng)經(jīng)歷和體會(huì)（（不少于3000字）；；4．由電大分分校根據(jù)以上上材料評(píng)定其其實(shí)習(xí)成績(jī)。。二、畢業(yè)論文文畢業(yè)論文是廣廣播電視大學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用用數(shù)學(xué)專業(yè)整整個(gè)教學(xué)過(guò)程程中對(duì)學(xué)生進(jìn)進(jìn)行科學(xué)研究究訓(xùn)練、造就就合格人才的的重要的教學(xué)學(xué)環(huán)節(jié)，也是是綜合考察學(xué)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)學(xué)知識(shí)研究問(wèn)問(wèn)題、分析問(wèn)問(wèn)題的一個(gè)重重要手段。二、畢業(yè)論文文通過(guò)畢業(yè)論文文的撰寫(xiě)，使使學(xué)生初步具具備教師的基基本素質(zhì)和教教學(xué)研究的基基本能力。畢畢業(yè)論文可以以是學(xué)科方面面的研究成果果，也可以是是對(duì)現(xiàn)代教育育理論問(wèn)題的的探討或?qū)χ兄袑W(xué)課程體系系、教學(xué)內(nèi)容容改革建議和和設(shè)想。二、畢業(yè)論文文（一）目的與與任務(wù)1．目的畢業(yè)論文是高高等學(xué)校應(yīng)屆屆畢業(yè)生總結(jié)結(jié)性的獨(dú)立作作業(yè)，是學(xué)生生運(yùn)用在校學(xué)學(xué)習(xí)的基本知知識(shí)和基礎(chǔ)理理論，去研究究、分析、解解決實(shí)際問(wèn)題題的實(shí)踐鍛煉煉過(guò)程，也是是學(xué)生在校學(xué)學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)習(xí)成果的綜合合性總結(jié)。通通過(guò)撰寫(xiě)畢業(yè)業(yè)論文對(duì)學(xué)生生查閱文獻(xiàn)資資料、調(diào)查研研究、設(shè)計(jì)實(shí)實(shí)驗(yàn)、分析研研究等方面能能力進(jìn)行綜合合訓(xùn)練，培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生初步的的科學(xué)研究能能力。二、畢業(yè)論文文（一）目的與與任務(wù)2．任務(wù)（1）提高學(xué)學(xué)生理論聯(lián)系系實(shí)際，參與與社會(huì)實(shí)踐的的能力；（2）培養(yǎng)學(xué)學(xué)生掌握科學(xué)學(xué)研究的方法法；（3）培養(yǎng)實(shí)實(shí)事求是、嚴(yán)嚴(yán)肅認(rèn)真的科科學(xué)作風(fēng)；（4）培養(yǎng)刻刻苦專研、勇勇于創(chuàng)新的科科學(xué)精神。二、畢業(yè)論文文（二）選題原原則1．畢業(yè)論文文的選題必須須符合教學(xué)目目的和要求，，確保學(xué)生所所學(xué)的基本理理論和基本技技能得到全面面訓(xùn)練，而且且訓(xùn)練內(nèi)容涉涉及知識(shí)面要要寬。2．畢業(yè)論文文的選題，要要能結(jié)合現(xiàn)代代教育理念、、學(xué)科發(fā)展和和教學(xué)改革，，要具有指導(dǎo)導(dǎo)實(shí)際教學(xué)工工作的意義。。二、畢業(yè)論文文（二）選題原原則3．畢業(yè)論文文的選題要體體現(xiàn)先進(jìn)性，，要有利于學(xué)學(xué)生深化所學(xué)學(xué)知識(shí)和拓展展知識(shí)面。4．畢業(yè)論文文的選題應(yīng)涉涉及所學(xué)專業(yè)業(yè)基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)課，在滿滿足綜合訓(xùn)練練的前題下，，盡可能選擇擇與本地區(qū)、、本單位的科科研、教學(xué)實(shí)實(shí)際相結(jié)合的的題目。二、畢業(yè)論文文（二）選題原原則5．畢業(yè)論文文的選題要從從實(shí)際出發(fā)，，要根據(jù)學(xué)生生自身的實(shí)際際情況，可以以寫(xiě)專題論文文、文獻(xiàn)綜述述、調(diào)查研究究報(bào)告、中學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)教育研研究，要注重重論文的應(yīng)用用性。6．畢業(yè)論文文的題目完成成的任務(wù)量要要適中，學(xué)習(xí)習(xí)中等程度的的學(xué)生經(jīng)過(guò)努努力在8-10周內(nèi)應(yīng)能能完成。二、畢業(yè)論文文（三）寫(xiě)作要要求1．要求學(xué)生生在教師指導(dǎo)導(dǎo)下，實(shí)事求求是、深入實(shí)實(shí)際，運(yùn)用所所學(xué)知識(shí)對(duì)某某一專題進(jìn)行行較深入的研研究，獨(dú)立寫(xiě)寫(xiě)出具有一定定質(zhì)量的畢業(yè)業(yè)論文。確實(shí)實(shí)需要多人合合作完成的綜綜合性課題，，必須明確分分工，由學(xué)生生獨(dú)立完成所所分擔(dān)的部分分。2．畢業(yè)論文文應(yīng)當(dāng)內(nèi)容觀觀點(diǎn)明確、材材料翔實(shí)、結(jié)結(jié)構(gòu)合理嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)、層次清楚楚、語(yǔ)言通順順、格式規(guī)范范。二、畢業(yè)論文文（三）寫(xiě)作要要求3．畢業(yè)論文文選題應(yīng)在所所學(xué)專業(yè)范圍圍以內(nèi)，題目目應(yīng)由指導(dǎo)教教師與學(xué)生共共同協(xié)商確定定。4．畢業(yè)論文文包括：目錄錄、提綱（500字左右右）、論文摘摘要、正文、、引用參考文文獻(xiàn)資料目錄錄，以及相關(guān)關(guān)材料目錄。。字?jǐn)?shù)不少于于5000字字。所引用的中外外文參考文獻(xiàn)獻(xiàn)資料中應(yīng)注注明引用的書(shū)書(shū)名或論文題題目、作者、、出版單位（（或期刊名））、出版時(shí)間間及頁(yè)碼等。。引用其他參參考材料也應(yīng)應(yīng)注明資料來(lái)來(lái)源。二、畢業(yè)論文文（三）寫(xiě)作要要求5．畢業(yè)論文文要求卷面整整潔、統(tǒng)一用用打印稿，并并提供電子文文檔。論文打打印要求是：：（1）統(tǒng)一用用A4紙打印??；（2）論文主主標(biāo)題用黑體體3#字，居居中；（3）副標(biāo)題題用黑體4#字，居中；；（4）作者姓姓名用宋體4#字，居中中；二、畢業(yè)論文文（三）寫(xiě)作要要求（5）“論文文摘要”四個(gè)個(gè)字用黑體4#字，居左左，空2字，，內(nèi)容用楷體體小4#字字，論文摘要要放在正文前前；（6）論文內(nèi)內(nèi)各標(biāo)題用黑黑體4#字，，居左，空2字；（7）正文用用宋體小4#字；（8）參考文文獻(xiàn)目錄用楷楷體小4#字字；（9）腳注用用宋體5#字字。二、畢業(yè)論文文（四）指導(dǎo)教教師資格與職職責(zé)1．指導(dǎo)教師師的資格畢業(yè)論文指導(dǎo)導(dǎo)教師由同時(shí)時(shí)具有本科以以上學(xué)歷和中中級(jí)（含）以以上專業(yè)技術(shù)術(shù)職務(wù)的，思思想作風(fēng)正派派、具有較高高業(yè)務(wù)水平和和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的的數(shù)學(xué)教師或或數(shù)學(xué)研究機(jī)機(jī)構(gòu)的研究人人員擔(dān)任。在在本校教師力力量不足的情情況下，可向向社會(huì)聘請(qǐng)指指導(dǎo)教師，但但資格標(biāo)準(zhǔn)不不得降低。畢業(yè)論文指導(dǎo)導(dǎo)教師的資格格審查由省級(jí)級(jí)電大負(fù)責(zé)。。二、畢業(yè)論文文（四）指導(dǎo)教教師資格與職職責(zé)2．指導(dǎo)教師師的職責(zé)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)認(rèn)真履行職責(zé)責(zé)，指導(dǎo)學(xué)生生完成畢業(yè)論論文的全過(guò)程程。指導(dǎo)教師師的職責(zé)有：：（1）調(diào)動(dòng)學(xué)學(xué)生的積極性性，充分發(fā)揮揮其主動(dòng)性、、創(chuàng)造性，不不包辦代替或或放任自流；；（2）指導(dǎo)學(xué)學(xué)生正確選題題，提出明確確要求，制定定工作計(jì)劃；；（3）介紹閱閱讀參考文獻(xiàn)獻(xiàn)、書(shū)目，進(jìn)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索索指導(dǎo)；二、畢業(yè)論文文（四）指導(dǎo)教教師資格與職職責(zé)（4）指導(dǎo)學(xué)學(xué)生擬訂論文文寫(xiě)作提綱；；（5）指導(dǎo)學(xué)學(xué)生撰寫(xiě)論文文文稿，檢查查學(xué)生論文進(jìn)進(jìn)展情況，隨隨時(shí)進(jìn)行具體體指導(dǎo)（一般般對(duì)學(xué)生進(jìn)行行至少四次階階段檢查）；；（6）審閱論論文，提出修修改意見(jiàn)，解解答學(xué)生的疑疑難問(wèn)題，做做好指導(dǎo)記錄錄；二、畢業(yè)論文文（四）指導(dǎo)教教師資格與職職責(zé)（7）審查學(xué)學(xué)生畢業(yè)論文文的真實(shí)性，，對(duì)論文完成成稿寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)語(yǔ)，提出評(píng)分分意見(jiàn)。（8）指導(dǎo)學(xué)學(xué)生做好答辯辯的準(zhǔn)備工作作。每位指導(dǎo)教師師每屆指導(dǎo)的的學(xué)生人數(shù)不不超過(guò)10人人；對(duì)每個(gè)學(xué)學(xué)生的指導(dǎo)論論文時(shí)間不低低于10學(xué)時(shí)時(shí)。二、畢業(yè)論文文（五）時(shí)間安安排畢業(yè)論文的工工作在修完數(shù)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)數(shù)學(xué)專業(yè)全部部主干課程，，已修課程達(dá)達(dá)到本專業(yè)最最低畢業(yè)學(xué)分分（71學(xué)分分）的80%（56學(xué)分分）后進(jìn)行。。修完本專業(yè)業(yè)全部課程、、達(dá)到畢業(yè)總總學(xué)分后完成成畢業(yè)論文和和考核工作，，完成畢業(yè)論論文、考核及及復(fù)評(píng)工作應(yīng)應(yīng)在第十五周周前結(jié)束。二、畢業(yè)論文文（六）畢業(yè)論論文答辯1．畢業(yè)論文文答辯是考察察學(xué)生畢業(yè)論論文的真實(shí)性性，考察學(xué)生生運(yùn)用所學(xué)知知識(shí)分析問(wèn)題題和解決問(wèn)題題的能力的有有效手段。2．?dāng)?shù)學(xué)與應(yīng)應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)業(yè)的學(xué)生均應(yīng)應(yīng)參加畢業(yè)論論文答辯。二、畢業(yè)論文文（六）畢業(yè)論論文答辯3．畢業(yè)論文文答辯由各試試點(diǎn)電大具體體組織實(shí)施。。試點(diǎn)電大應(yīng)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情情況成立答辯辯組，負(fù)責(zé)審審閱并主持畢畢業(yè)論文的答答辯工作。4．答辯組由由本學(xué)科電大大專職教師和和外聘專家3－5人組成成，其中具有有副高級(jí)專業(yè)業(yè)技術(shù)職務(wù)的的2人以上上。答辯組設(shè)設(shè)答辯主持人人1名。二、畢業(yè)論文文（六）畢業(yè)論論文答辯5．答辯主持持人須具有副副高（含）以以上專業(yè)技術(shù)術(shù)職務(wù)，經(jīng)過(guò)過(guò)培訓(xùn)考核合合格并獲得中中央電大與東東北師范大學(xué)學(xué)聯(lián)合頒發(fā)的的答辯主持人人資格證書(shū)。。指導(dǎo)教師在在本人指導(dǎo)的的學(xué)生答辯時(shí)時(shí)不能擔(dān)任答答辯主持人，，但可以是答答辯組成員。。二、畢業(yè)論文文（六）畢業(yè)論論文答辯6．答辯組負(fù)負(fù)責(zé)審閱并組組織畢業(yè)論文文的答辯和成成績(jī)?cè)u(píng)定工作作。答辯主持持人主持畢業(yè)業(yè)論文的答辯辯、寫(xiě)出評(píng)語(yǔ)語(yǔ)，并對(duì)論文文答辯成績(jī)簽簽字負(fù)責(zé)。7．學(xué)生的答答辯情況應(yīng)作作為畢業(yè)論文文成績(jī)?cè)u(píng)定的的考核內(nèi)容之之一。二、畢業(yè)論文文（六）畢業(yè)論論文答辯8．答辯程序序：答辯組審閱畢畢業(yè)論文，主主要審查其內(nèi)內(nèi)容是否正確確，論據(jù)是否否嚴(yán)謹(jǐn)，是否否有一定新意意，作出初步步評(píng)價(jià)；然后，在論文文所研究的范范圍內(nèi)，提出出有關(guān)問(wèn)題，，要求學(xué)生答答辯。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)論文是抄襲襲他人的或由由他人代寫(xiě)的的，不能參加加答辯，應(yīng)令令其重寫(xiě)。二、畢業(yè)論文文（六）畢業(yè)論論文答辯對(duì)學(xué)生的論文文質(zhì)量及答辯辯情況給出評(píng)評(píng)語(yǔ)并進(jìn)行投投票表決，表表決結(jié)果應(yīng)記記錄在案。答辯后，要及及時(shí)公布答辯辯成績(jī)。答辯辯組根據(jù)學(xué)生生的畢業(yè)論文文初評(píng)成績(jī)和和答辯成績(jī)，，給出綜合成成績(jī)，由答辯辯主持人簽字字，登入畢業(yè)業(yè)論文評(píng)語(yǔ)和和成績(jī)表中。。答辯完成的畢畢業(yè)論文交試試點(diǎn)電大分校校教學(xué)或教務(wù)務(wù)處存檔，集集中保管。二、畢業(yè)論文文（七）畢業(yè)論論文的成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定1．考核內(nèi)容容（1）科學(xué)性性內(nèi)容與論點(diǎn)是是否正確，論論證是否充分分、嚴(yán)謹(jǐn)、可可靠，結(jié)論是是否正確，能能否反映學(xué)生生對(duì)本學(xué)科知知識(shí)系統(tǒng)掌握握的程度及對(duì)對(duì)其中某一問(wèn)問(wèn)題有較深入入的理解和認(rèn)認(rèn)識(shí)。二、畢業(yè)論文文（七）畢業(yè)論論文的成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定（2）實(shí)用性性選題是否具有有現(xiàn)實(shí)意義和和學(xué)術(shù)價(jià)值，，能否體現(xiàn)出出分析問(wèn)題、、解決問(wèn)題的的能力與水平平。（3）技術(shù)性性是否具有收集集、整理、運(yùn)運(yùn)用資料的能能力，語(yǔ)言表表達(dá)是否清晰晰、準(zhǔn)確，格格式是否規(guī)范范。二、畢業(yè)論文文（七））畢業(yè)業(yè)論文文的成成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定2．成成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)畢業(yè)論論文成成績(jī)分分為優(yōu)優(yōu)秀、、良好好、中中等、、及格格與不不及格格五個(gè)個(gè)等級(jí)級(jí)。取取得及及格以以上成成績(jī)者者給予予畢業(yè)業(yè)論文文的學(xué)學(xué)分。。二、畢畢業(yè)論論文（七））畢業(yè)業(yè)論文文的成成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定各等成成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)如如下：：優(yōu)秀：：論文內(nèi)內(nèi)容正正確，，語(yǔ)言言流暢暢，論論述嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)正正確，，有獨(dú)獨(dú)立的的創(chuàng)意意。答辯中中回答答問(wèn)題題正確確，重重點(diǎn)突突出，，語(yǔ)言言簡(jiǎn)練練。良好：：論文內(nèi)內(nèi)容正正確，，語(yǔ)言言流暢暢，論論述嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)正正確，，有一一定的的創(chuàng)意意。答辯中中回答答問(wèn)題題正確確。二、畢畢業(yè)論論文（七））畢業(yè)業(yè)論文文的成成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定中等：：論文內(nèi)內(nèi)容正正確，，語(yǔ)言言流暢暢，論論述嚴(yán)嚴(yán)謹(jǐn)正正確。。答辯中中回答答問(wèn)題題基本本正確確。及格：：論文內(nèi)內(nèi)容正正確，，語(yǔ)言言規(guī)范范，論論述正正確。。答辯中中回答答問(wèn)題題基本本正確確。不及格格：論文內(nèi)內(nèi)容不不正確確，或或論述述不正正確，，或抄抄襲他他人文文章、、成果果、書(shū)書(shū)籍者者，或或在答答辯中中對(duì)大大多數(shù)數(shù)問(wèn)題題都不不能正正確回回答。。二、畢畢業(yè)論論文（七））畢業(yè)業(yè)論文文的成成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定3．成成績(jī)?cè)u(píng)評(píng)定辦辦法指導(dǎo)教教師應(yīng)應(yīng)根據(jù)據(jù)學(xué)生生的論論文質(zhì)質(zhì)量和和成績(jī)績(jī)?cè)u(píng)定定標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)給出出建議議成績(jī)績(jī)。經(jīng)過(guò)口口頭答答辯，，由答答辯組組根據(jù)據(jù)畢業(yè)業(yè)論文文質(zhì)量量、指指導(dǎo)教教師的的初評(píng)評(píng)成績(jī)績(jī)與答答辯情情況給給予評(píng)評(píng)定成成績(jī)。。成績(jī)由由省電電大負(fù)負(fù)責(zé)終終審，，中央央電大大組織織抽查查。4．畢畢業(yè)論論文成成績(jī)被被評(píng)定定為不不合格格者，，可補(bǔ)補(bǔ)做一一次。。二、畢畢業(yè)論論文（八））組織織實(shí)施施中央電電大負(fù)負(fù)責(zé)畢畢業(yè)論論文工工作的的方案案制定定、工工作部部署以以及抽抽查評(píng)評(píng)估。。我省電電大按按照中中央電電大的的有關(guān)關(guān)要求求，制制定了了有關(guān)關(guān)畢業(yè)業(yè)論文文工作作的上上述實(shí)實(shí)施方方案；；還負(fù)負(fù)責(zé)對(duì)對(duì)地（（市））試點(diǎn)點(diǎn)電大大畢業(yè)業(yè)論文文工作作進(jìn)行行指導(dǎo)導(dǎo)及現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)檢檢查，，審核核其報(bào)報(bào)批的的工作作計(jì)劃劃、論論文課課題及及畢業(yè)業(yè)論文文成績(jī)績(jī)。二、畢畢業(yè)論論文（八））組織織實(shí)施施地（市市）試試點(diǎn)電電大和和試點(diǎn)點(diǎn)教學(xué)學(xué)點(diǎn)根根據(jù)省省電大大的要要求，，具體體組織織畢業(yè)業(yè)論文文指導(dǎo)導(dǎo)及論論文答答辯等等各環(huán)環(huán)節(jié)工工作。。再見(jiàn)??！各位領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，，同仁仁：您您好?。?、靜夜四四無(wú)鄰，，荒居舊舊業(yè)貧。。。12月-2212月-22Saturday,December31,202210、雨中黃黃葉樹(shù)，，燈下白白頭人。。。07:12:0507:12:0507:1212/31/20227:12:05AM11、以以我我獨(dú)獨(dú)沈沈久久，，愧愧君君相相見(jiàn)見(jiàn)頻頻。。。。12月月-2207:12:0507:12Dec-2231-Dec-2212、故人江海別別，幾度隔山山川。。07:12:0507:12:0507:12Saturday,December31,202213、乍見(jiàn)翻翻疑夢(mèng)，，相悲各各問(wèn)年。。。12月-2212月-2207:12:0507:12:05December31,202214、他鄉(xiāng)生白白發(fā)，舊國(guó)國(guó)見(jiàn)青山。。。31十二二月20227:12:05上上午07:12:0512月-2215、比不了了得就不不比，得得不到的的就不要要。。。十二月227:12上午午12月-2207:12December31,202216、行動(dòng)出成成果，工作作出財(cái)富。。。2022/12/317:12:0507:12:0531December202217、做前，，能夠環(huán)環(huán)視四周周；做時(shí)時(shí)，你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點(diǎn)點(diǎn)的射線線向前。。。7:12:05上午午7:12上午午07:12:0512月-229、沒(méi)有失敗，，只有暫時(shí)停停止成功！。。12月-2212月-22Saturday,December31,202210、很很多多事事情情努努力力了了未未必必有有結(jié)結(jié)果果，，但但是是不不努努力力卻卻什什么么改改變變也也沒(méi)沒(méi)有有。。。。07:12:0507:12:0507:1212/31/20227:12:05AM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積累。。。12月-2207:12:0507:12Dec-2231-Dec-2212、世間成事事，不求其其絕對(duì)圓滿滿，留一份份不足，可可得無(wú)限完完美。。07:12:0507:12:0507:12Saturday,December31,202213、不知香香積寺，，數(shù)里入入云峰。。。12月-2212月-2207:12:0507:12:05December31,202214、意志堅(jiān)強(qiáng)強(qiáng)的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏