20xx開展防溺水教育主題活動(dòng)總結(jié)

20xx開展防溺水教育主題活動(dòng)總結(jié)防溺水平安教育活動(dòng)可以全面提高學(xué)生的平安意識(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育，增加廣闊學(xué)生的平安意識(shí)，幸免溺水事故的發(fā)生，下面就讓我?guī)闳タ纯?0xx開展防溺水教育主題活動(dòng)總結(jié)范文5篇，盼望能協(xié)助到大家!

20xx開展防溺水教育主題活動(dòng)總結(jié)1

依據(jù)區(qū)、街道教育局《關(guān)于切實(shí)做好防范中小學(xué)生溺水事故的緊急通知》精神。同時(shí)，為加強(qiáng)全體師生的平安教育工作，不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生。我校謹(jǐn)慎落實(shí)，作了特地的探究和布置，踴躍開展傳播教育活動(dòng)，現(xiàn)就這項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、提高相識(shí)，細(xì)心支配

學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于預(yù)防小學(xué)生溺水平安教育工作的文件精神，充分相識(shí)溺水造成小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢(shì)，充分相識(shí)小學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)的重要意義。學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組踴躍落實(shí)會(huì)議精神，謹(jǐn)慎分析本地過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的緣由，細(xì)心支配今年預(yù)防溺水教育的各項(xiàng)活動(dòng)，形成工作方案，并傳達(dá)至各班級(jí)和每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)。

二、開展活動(dòng)，注意實(shí)效

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預(yù)防溺水傳播教育氣氛。各班級(jí)教育活動(dòng)主題突出，形式多樣，富有特色，效果顯著。

1、學(xué)校懸掛“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅傳播橫幅、張貼傳播標(biāo)語、舉辦國旗下講話等形式，拉開整個(gè)教育活開工作帷幕，對(duì)全校師生開展了一次集中教育活動(dòng)。

2、各班級(jí)依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，收集整理有關(guān)預(yù)防溺水的學(xué)問材料，有針對(duì)性地開好“溺水與平安”主題班會(huì)。組織學(xué)生座談，增加自我愛護(hù)意識(shí)和自救自護(hù)實(shí)力，發(fā)動(dòng)高年級(jí)學(xué)生撰寫專題稿件，出預(yù)防溺水教育專題墻報(bào)。

3、學(xué)校組織開展“學(xué)生、家長(zhǎng)防溺水平安工作責(zé)任書”承諾簽名活動(dòng)。一式2份，學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校各一份，讓每個(gè)學(xué)生牢記于心。

4、發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》1200多份。讓學(xué)生家長(zhǎng)了解預(yù)防溺水的重要性和緊迫感。同時(shí)讓學(xué)生家長(zhǎng)了解一些急救措施和方法。

5、簽訂正副班主任《防溺水責(zé)任書》，爭(zhēng)強(qiáng)正副班主任加強(qiáng)學(xué)生的平安教育的意識(shí)，做到層層把關(guān)，教育到位，責(zé)任到人。

6、校播送站開設(shè)專欄節(jié)目，播放預(yù)防學(xué)生溺水專題稿件。

7、開展以“預(yù)防溺水，平安度夏”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。讓學(xué)生講解并描述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何幸免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。班主任們?cè)偻ㄟ^影片以典型的案例警示和教育了學(xué)生，向?qū)W生描述溺水致死緣由、溺水病癥，使每一個(gè)學(xué)生在平安意識(shí)和自護(hù)自救實(shí)力上都得到了提高。

三、完善制度，常抓不懈

學(xué)校謹(jǐn)慎總結(jié)教育活開工作，進(jìn)一步完善學(xué)校平安管理制度，把預(yù)防溺水教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作抓緊抓好，特殊要求老師把這項(xiàng)教育工作滲透到教育教學(xué)和學(xué)校管理之中，長(zhǎng)鳴警鐘，常抓不懈，保持和學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人聯(lián)系，關(guān)愛留守兒童，關(guān)注單親家庭學(xué)生管理缺失，杜絕管理盲點(diǎn)，幸免溺水事故發(fā)生。

通過以上教育，學(xué)生平安學(xué)問面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)平安的理解更深了。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí)，平安教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。

20xx開展防溺水教育主題活動(dòng)總結(jié)2

為加強(qiáng)全體師生的平安教育工作，不斷強(qiáng)化廣闊師生的平安意識(shí)，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實(shí)際狀況，于20xx.05--20xx.07開展了為期2個(gè)月的預(yù)防溺水教育主題活動(dòng)，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、方案可行，組織有力

5月初學(xué)校召開了預(yù)防溺水等平安工作專題會(huì)議，謹(jǐn)慎分析了校情，對(duì)防溺水工作進(jìn)展了全面布署，制訂了實(shí)施方案，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的.防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)組，細(xì)化了各類人員工作職責(zé)，明確了預(yù)防教育的工作目標(biāo)、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)視、保障措施，該項(xiàng)工作的開展有條不紊。

二、隱患排查剛好，提示到位

5月11日至15日間，對(duì)學(xué)校內(nèi)部平安隱患進(jìn)展了謹(jǐn)慎自查與整改。對(duì)學(xué)校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。剛好解除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

三、教育傳播氣氛深厚，形成了校內(nèi)外的高度共識(shí)，平安意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化

1、學(xué)校召開了一次防溺水等平安教育主題校會(huì)，集中向?qū)W生進(jìn)展了一次平安學(xué)問傳播，各班召開了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了平安紀(jì)律，懸掛了“珍愛生命、預(yù)防溺水”橫幅，學(xué)生集中舉辦了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生行為，要求相互監(jiān)視，自覺遵守。

2、向全體學(xué)生印發(fā)了《致各學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，教育傳播工作深化到了每個(gè)學(xué)生家中，得到了家長(zhǎng)的有力支持和協(xié)作。

3、各班利用黑板報(bào)，以傳播防溺水根本常識(shí)為主題，進(jìn)展了書面?zhèn)鞑?，再次深厚了教育氣氛?/p>

4、6月初，通過防溺水教育視頻，向?qū)W生進(jìn)展了一次預(yù)防、急救等學(xué)問教育，給學(xué)生敲響了警鐘，豐富了學(xué)生急救學(xué)問。

6、平安教育工作常抓不懈，成立假期平安聯(lián)防小組，保證即使是假期也要經(jīng)常平安提示，發(fā)覺問題必究并剛好通報(bào)，師生的平安責(zé)隨意識(shí)漫長(zhǎng)保持。

通過學(xué)校上下的齊抓共管、師生的共同努力，全校師生平安度過夏季燥熱溺水多發(fā)期，無任何平安事故發(fā)生。

20xx開展防溺水教育主題活動(dòng)總結(jié)3

為全面提高學(xué)生的平安意識(shí)，為進(jìn)一步加強(qiáng)防溺水教育，增加學(xué)生的平安意識(shí)，幸免溺水事故的發(fā)生，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，依據(jù)《田莊鎮(zhèn)中心學(xué)校防溺水工作的緊急通知》的要求，全面落實(shí)20_年暑假小學(xué)生防溺水工作，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際工作的落實(shí)狀況，特總結(jié)如下。

一、學(xué)校放假前組織全體老師召開了防溺水專題會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)謹(jǐn)慎傳達(dá)了通知精神，要求老師們克制麻痹幸運(yùn)心理，進(jìn)一步增加學(xué)生的平安意識(shí)，讓學(xué)生在活動(dòng)過程中，堅(jiān)固樹立預(yù)防溺水的平安理念，駕馭相關(guān)學(xué)問，提高自我防范實(shí)力。

二、加強(qiáng)組織建立，健全平安措施。通過學(xué)習(xí)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水平安教育工作的文件和會(huì)議精神，充分相識(shí)到扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水傳播教育工作的重要性，進(jìn)一步提高思想相識(shí)，增加抓好預(yù)防溺水教育工作的責(zé)任感和緊迫感。有針對(duì)性地在重點(diǎn)水域和危急路段采納措施，設(shè)立平安隔離帶、平安警示標(biāo)牌，落實(shí)值班人巡防，不放過任何一處溺水隱患。

三、加強(qiáng)與有關(guān)水利部門和各個(gè)村莊的溝通聯(lián)系，相互協(xié)作，共同做好學(xué)生暑假期間的平安管理，重點(diǎn)做好“留守兒童”、外來務(wù)工人員子女等重點(diǎn)學(xué)生的關(guān)注和平安教育。暑假期間，學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過校迅通平臺(tái)、學(xué)生自我管理小組等多種形式，剛好駕馭學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等狀況，時(shí)時(shí)刻刻提示學(xué)生務(wù)必增加平安意識(shí);同時(shí)，引導(dǎo)家長(zhǎng)務(wù)必加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)管，切實(shí)履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，催促家長(zhǎng)切實(shí)讓學(xué)生做到“六不一會(huì)”：不準(zhǔn)私自下水游泳;

不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)或教師帶隊(duì)的狀況下游泳;不準(zhǔn)到不熟識(shí)的水域游泳;不準(zhǔn)到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救;學(xué)會(huì)科學(xué)合理的應(yīng)急、救助、報(bào)警方法。

四、充分利用學(xué)校網(wǎng)站平臺(tái)，強(qiáng)化平安學(xué)問教育，要求按時(shí)完成暑期學(xué)生平安作業(yè)，通過手抄報(bào)、征文等活動(dòng)形式，讓學(xué)生自己查找和發(fā)覺身邊存在的平安隱患，并提出解決對(duì)策，切實(shí)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我愛護(hù)的實(shí)力。要求暑假完畢后，各班級(jí)謹(jǐn)慎檢查學(xué)生平安作業(yè)完成狀況，總結(jié)點(diǎn)評(píng)，推廣典型。

20xx開展防溺水教育主題活動(dòng)總結(jié)4

學(xué)校平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、困難、艱難的系統(tǒng)工程。確保師生平安是學(xué)校工作的一個(gè)重要內(nèi)容，平安工作責(zé)任重于泰山。孩子是祖國的將來和盼望，他們能否平安、安康的成長(zhǎng)關(guān)系到學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的切身利益。讓孩子從小樹立平安意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校德育的一項(xiàng)重要內(nèi)容之一。為了全面提高學(xué)生們的平安意識(shí)，增加學(xué)生的自我愛護(hù)意識(shí)，依據(jù)上級(jí)文件精神，我校圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在校內(nèi)內(nèi)開展了一系列的平安教育活動(dòng)，取得了必須的成效。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

領(lǐng)導(dǎo)重視，黨群思想相識(shí)統(tǒng)一，分工詳細(xì)明確，責(zé)任定位到人。

二、人人參加

1.學(xué)校成立開展學(xué)生預(yù)防溺水教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定相關(guān)制度，層層把關(guān)，并把文件精神傳到達(dá)每一個(gè)老師，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)家長(zhǎng)。

2.開展國旗下防溺水專題平安講話。隨著近期天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖，夏季已經(jīng)降臨，學(xué)生發(fā)生溺水事故危急將進(jìn)入高發(fā)期。為防止此類事故的發(fā)生，做好學(xué)生防溺水平安教育與管理工作，確保我校學(xué)生的生命平安。我?？傒o導(dǎo)員利用國旗下講話，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展防溺水專項(xiàng)平安工作。

3.為了增加同學(xué)們的平安防范意識(shí)，提高同學(xué)們的自護(hù)自救實(shí)力，削減平安事故的發(fā)生，特殊是防止溺水事故發(fā)生，促使同學(xué)們的安康成長(zhǎng)。

4.各班召開一次防溺水平安教育主題班會(huì)。各中隊(duì)利用班隊(duì)課讓學(xué)生講解并描述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域，發(fā)動(dòng)學(xué)生自己來分析應(yīng)如何幸免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。

5.出一期防止溺水的大型傳播牌。以預(yù)防溺水為主題，向?qū)W生傳播防止溺水的根本常識(shí);明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長(zhǎng)或教師帶著下私自下水游泳，不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不準(zhǔn)到無平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出，內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。讓學(xué)生充分體會(huì)到平安的重要性。

6.發(fā)一封《防溺水專項(xiàng)平安教育告家長(zhǎng)書》。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增加家長(zhǎng)平安意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)隨意識(shí)，向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校上、放學(xué)時(shí)間和放假、開學(xué)時(shí)間以及學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等，請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的平安管理工作。必要時(shí)，學(xué)校要再次與學(xué)生及家長(zhǎng)平安責(zé)任書。

通過教育，學(xué)生平安學(xué)問面更廣了，平安意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)平安的理解更深了。當(dāng)然，平安工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠這幾項(xiàng)活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識(shí)，平安教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。

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依據(jù)《省教育廳關(guān)于預(yù)防中小學(xué)生溺水專項(xiàng)行動(dòng)方案》，我園結(jié)合教育實(shí)際，圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題在園內(nèi)開展了一系列的平安教育活動(dòng)，在全體師幼中樹立“平安工作重于泰山”的思想，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然?，F(xiàn)將階段防溺水平安教育狀況總結(jié)如下：

一、執(zhí)行防溺水文件，成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組

本次防溺水專項(xiàng)活動(dòng)時(shí)期較長(zhǎng)，我園針對(duì)防溺水活動(dòng)特地召開了商討會(huì)議。由園長(zhǎng)傳達(dá)文件精神，傳播文件內(nèi)容，并成立防溺水工作專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體支配防溺水活動(dòng)的詳細(xì)內(nèi)容，將防溺水的活動(dòng)主題、內(nèi)容貫徹到每個(gè)班級(jí)、落實(shí)到每一位教師、每一位幼兒身上。

二、組織機(jī)構(gòu)，制定方案

(一)國旗下講話

國旗下講話以“平安在我心”為主題，生動(dòng)形象地告知小摯友防溺水的重要性。通過這種形式提高了教師和小摯友們?cè)谌粘Ｉ钪凶袷仄桨埠皖A(yù)防溺水事故的意識(shí)，并宣布了“幼兒園防溺水平安傳播教育”。LED滾動(dòng)屏幕標(biāo)語每周更換。

(二)防溺水教學(xué)觀摩

平安是幼兒園教育工作的基石，是幼兒華蜜成長(zhǎng)的起點(diǎn)。依據(jù)上級(jí)部門“防幼兒溺水事故”的文件指導(dǎo)精神，把平安教育放在首位，我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動(dòng)。各年段除常規(guī)的平安教育之外，依據(jù)年級(jí)防溺水主題開展了相關(guān)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，各班老師謹(jǐn)慎的參加了學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過教案設(shè)計(jì)、教學(xué)觀摩、撰寫體會(huì)等各項(xiàng)主題活動(dòng)，提高了老師、幼兒對(duì)防溺水重要性的相識(shí)，理解并謹(jǐn)記平安第一的原那么。

(三)大班以“預(yù)防溺水”為主題開展繪畫競(jìng)賽

在教師前期的教育引導(dǎo)后，大班幼兒圍繞主題，揮動(dòng)畫筆，以奧妙的構(gòu)思，獨(dú)特的想象，描繪出溺水的驚慌與援救畫面。通過繪畫的表達(dá)方式，使大班幼兒表達(dá)自己對(duì)預(yù)防溺水，珍愛生命的理解。更進(jìn)一步使他們了解應(yīng)怎樣珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。

我們更通過大班的作品，請(qǐng)中小班的小摯友來參觀的形式，請(qǐng)中、小班的弟弟妹妹看一看，大班的哥哥姐姐說一說，讓這個(gè)活動(dòng)成為全園性的防溺水平安教育活