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文檔簡(jiǎn)介

中班保育員工作計(jì)劃范文新的一學(xué)期開頭,在過(guò)去的一年里,幼兒的各項(xiàng)力量有所提高,大局部幼兒在教師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有肯定的生活自理力量,但有局部幼兒有些不良習(xí)慣,我們教師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的規(guī)劃:

1、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

培育幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,不偏食,不暴飲暴食,不剩飯菜,細(xì)嚼慢咽。吃飯時(shí)不大聲說(shuō)話,不把飯菜撒在身上,飯后擦嘴漱口等。

2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境

堅(jiān)持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽(yáng)光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中安康成長(zhǎng),為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。

3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。

4、協(xié)作教師開展教學(xué)活動(dòng)

做好課前預(yù)備,協(xié)作教師開展各項(xiàng)嬉戲,幫助治理好班上的紀(jì)律,讓教師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動(dòng),做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。

5、做好家長(zhǎng)工作

準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)協(xié)作教師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長(zhǎng),熱忱效勞。

6、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新

深入學(xué)習(xí)教育學(xué),心理學(xué),教育方面等方面的學(xué)問(wèn),成果引入教學(xué)過(guò)程中,熟識(shí)把握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù)直觀形象的展現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容。有創(chuàng)新的精神,探究心理教學(xué)的教育模式,在實(shí)踐中卓寬視野,在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)自我更新、自我完善。

7、提高自我素養(yǎng)

多方式、多途徑學(xué)習(xí),積存學(xué)問(wèn),豐富教學(xué)閱歷,不斷進(jìn)展學(xué)問(wèn)更新,不斷調(diào)整自身的學(xué)問(wèn)構(gòu)造,以便適應(yīng)幼兒教育需要,為自己打下良好根底學(xué)問(wèn)。參加適合自己工作的課題討論小組,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新。

中班保育員工作規(guī)劃范文2

新的學(xué)期新的學(xué)問(wèn),我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒供應(yīng)安全、安康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心安康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展,為能夠更有效更好地做好幼兒園班中班工作,我具體做出了幼兒園中班工作規(guī)劃:

一、班況分析

班里有25名幼兒,其中本學(xué)期新插班生為2名女生,現(xiàn)男生名,女生名,通過(guò)以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的嬉戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語(yǔ)表達(dá)力量,交往力量等都有了明顯的進(jìn)步,還把握了一些簡(jiǎn)潔的技能技巧,同伴之間能和諧相處,共同學(xué)習(xí)、嬉戲,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和教師打招呼,遵守班級(jí)中的慣例秩序,能根據(jù)活動(dòng)的規(guī)章進(jìn)展活動(dòng)。有肯定的生活自理力量和交往力量,遇到困難知道尋求教師和同伴的幫助,能主動(dòng)積極的參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),看到進(jìn)步的同時(shí),也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依舊存在局部幼兒動(dòng)手操作力量還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng),新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟識(shí)等等。

二、工作目標(biāo)和措施

(一)保育工作

1、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀看孩子,把“平安”落實(shí)到各自的詳細(xì)環(huán)節(jié)中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增加幼兒的自我維護(hù)的意識(shí)和力量。

2、仔細(xì)做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無(wú)死角。

3、重視體育熬煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)中,幼兒學(xué)會(huì)隨著活動(dòng)量的變化而增減衣服。并能準(zhǔn)時(shí)整理和整理小型體育器械。

4、堅(jiān)持執(zhí)行消毒制度,利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

5、連續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防,中班幼兒的自我保健意識(shí)和力量要加強(qiáng)。為幼兒供應(yīng)自我效勞的時(shí)機(jī),形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。

6、定期在家園欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健學(xué)問(wèn),家園共同做好衛(wèi)生保健工作、

(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平上得到了較大的進(jìn)展。主要表現(xiàn)為以下幾方面:對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)布滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對(duì)一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi)容,形成了肯定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大局部幼兒能主動(dòng)做好小助手工作,并有幫忙伙伴及學(xué)習(xí)照看他人的意識(shí)與精神,特殊是在共享行為有了較大的進(jìn)步,孩子們開頭有各自的主見,能在生活,學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿;幼兒與外界交往地主動(dòng)性,社會(huì)交往的力量大大提高。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對(duì)圖形也有更進(jìn)一步的熟悉;在語(yǔ)言方面,幼兒對(duì)早期閱讀,認(rèn)讀常見漢字的萌芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈,節(jié)奏等方面取得較好進(jìn)展,但同時(shí)也發(fā)覺(jué)很多缺乏之處,如:嬉戲的活動(dòng)規(guī)章末真正滲入幼兒的思想,行為中,幼兒做事,工作時(shí)不能較好的遵守活動(dòng)要求,活動(dòng)中規(guī)章意識(shí)較差;其生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳;語(yǔ)言活動(dòng)在形式內(nèi)容上不夠豐富,多樣;數(shù)學(xué)活動(dòng)開展不夠,尚未全面落實(shí)到幼兒的活動(dòng)中。

三、家長(zhǎng)工作

開展家園聯(lián)系,實(shí)施同步教育。家長(zhǎng)是孩子的第一位教師,在家長(zhǎng)的親密協(xié)作下,幼兒園的工作才能更順當(dāng)?shù)亻_展活動(dòng),因此我們將利用家長(zhǎng)接送、家訪、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系欄等形式,相互溝通,使家長(zhǎng)了解孩子在園的生活和學(xué)習(xí)狀況,積極主動(dòng)地與我園協(xié)作,真正起到橋梁的作用。

四、提高幼兒節(jié)省用水的意識(shí)

我班有幾位幼兒特殊喜愛玩水,節(jié)省用水意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng),針對(duì)這些喜愛玩水的幼兒進(jìn)展具體教育,或舉出例子怎樣去節(jié)省用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒漸漸懂得水是那么重要的。

我們?nèi)唤處熞獔F(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個(gè)幼兒,使淘氣的幼兒孌成一個(gè)聰慧伶俐的好孩子。

中班保育員工作規(guī)劃范文3

新的一學(xué)期開頭,在過(guò)去的一年里,幼兒的各項(xiàng)力量有所提高,大局部幼兒在教師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有肯定的生活自理力量。但有局部幼兒有些不良習(xí)慣,我們教師會(huì)來(lái)提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的規(guī)劃:

一、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣

1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣

養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。

2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣

要寧?kù)o開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食、不說(shuō)話、不鋪張、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗臉,克制幼兒的依靠性,培育幼兒獨(dú)立性。

3、有良好睡眠習(xí)慣

能寧?kù)o就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺(jué),鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

二、協(xié)作教師開展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)

1、在平常的工作中,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動(dòng)中盡可能地參加,在班內(nèi)教師預(yù)備活動(dòng)的過(guò)程中,我肯定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,使教師能夠順當(dāng)?shù)倪M(jìn)展教育活動(dòng),并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)預(yù)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、做好課前預(yù)備,協(xié)作教師開展各項(xiàng)嬉戲活動(dòng),幫助治理好班上的紀(jì)律,讓教師較好地開展教學(xué)活動(dòng)。

三、做好與家長(zhǎng)的溝通工作

準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)協(xié)作教師開展好班上的各項(xiàng)工作。

四、做好幼兒的安全護(hù)理工作

天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,特殊留意班中反抗力弱簡(jiǎn)單患病的幼兒,在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水,在戶外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,預(yù)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提示幼兒留意安全,整理好幼兒的衣服,避開有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,幫助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提示幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作

作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品準(zhǔn)時(shí)消毒,保持地面潔凈,保證班中環(huán)境的干凈。天氣慢慢變暖,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,保證室內(nèi)空氣的新奇,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活供應(yīng)一個(gè)潔凈舒適的環(huán)境。

在本學(xué)期的工作中,我還會(huì)仔細(xì)參與每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并且連續(xù)向工作閱歷豐富的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)展學(xué)問(wèn)的”更新與積存,不斷調(diào)整自己的學(xué)問(wèn)構(gòu)造,以便不斷地提高自己的工作力量,努力工作,把這學(xué)期的工作完成好。

中班保育員工作規(guī)劃范文4

不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡快也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這學(xué)期我調(diào)到中班,現(xiàn)在我對(duì)以后的工作作以下規(guī)劃,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作

社會(huì)在進(jìn)展,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,我們就要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中努力做到和各位教師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長(zhǎng)和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平。

二、關(guān)懷孩子,熱心工作

“愛”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了托幼班的保育員以來(lái),我是專心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會(huì)像對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待和關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們安康歡樂(lè)的成長(zhǎng),通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

三、手腳勤快、常常反思

雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面的書籍,漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

四、努力方向

在過(guò)去的工作中,我也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),多請(qǐng)教有閱歷的教師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,不辜負(fù)家長(zhǎng)的期望。

五、親密聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,肯定要家長(zhǎng)的協(xié)作,平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng),留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或

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