二年級(jí)下數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)收集(教案)

第2課時(shí)數(shù)據(jù)收集整理（2）【授課內(nèi)容】數(shù)據(jù)收集整理（2）（教材第3頁(yè)例2）?！臼谡n目的】使學(xué)生初步體查收集動(dòng)向統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的過(guò)程，初步學(xué)會(huì)畫(huà)“正”字等統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的方法?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】掌握統(tǒng)計(jì)表的統(tǒng)計(jì)及解析方法。授課過(guò)程【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】1.下面是芳芳檢查本班同學(xué)最喜歡的電視節(jié)目記錄。動(dòng)畫(huà)片：12人電視?。?0人體育：9人新聞：8人（1）請(qǐng)你依照上面的記錄填寫(xiě)下表，并回答以下問(wèn)題。（2）喜歡（）節(jié)目的人數(shù)最多。（3）芳芳共檢查了（）名同學(xué)。（4）若是檢查你，你最喜歡的電視節(jié)目是（）。（5）你還能夠獲取什么信息？2.導(dǎo)入課題關(guān)于統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)單知識(shí)，我們已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。今天，我們來(lái)詳盡實(shí)踐和談?wù)撘幌陆y(tǒng)計(jì)的過(guò)程。【新課解說(shuō)】師：翻開(kāi)課本第3頁(yè)例2，學(xué)校要舉辦講故事大賽。我們班要從這兩位同學(xué)中選一位參加比賽。我們要怎么選呢？生1：舉手爾后比一比。生2：把支持的人名字寫(xiě)下來(lái)投票。師：為了改正確公正地選出適合的同學(xué)，我們能夠用投票的方法來(lái)決定誰(shuí)參加比賽。師：觀察課本第3頁(yè)圖片，想想我們能夠用哪些方法記錄選票。生1：我能夠一個(gè)個(gè)的數(shù)。生2：我是用打“√”的方法統(tǒng)計(jì)的。生3：我是用畫(huà)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)的。生4：我是畫(huà)“○”的方法統(tǒng)計(jì)的。師：很不錯(cuò)，想出了這么多的統(tǒng)計(jì)方法。把這些統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入統(tǒng)計(jì)表中，我們就有了一份直觀的統(tǒng)計(jì)表。觀察這份我們方才統(tǒng)計(jì)出來(lái)的統(tǒng)計(jì)表，我們能獲取哪些信息。組織學(xué)生同桌之間相互談?wù)?。師：依照統(tǒng)計(jì)結(jié)果，我們應(yīng)入選誰(shuí)參加比賽？生：陳小菲師：有兩位同學(xué)少勤沒(méi)能參加投票，若是他們也投了票，結(jié)果可能會(huì)怎樣？生：無(wú)論他們選誰(shuí)，陳小菲的票數(shù)都比王顯然多。參加比賽的必定是陳小菲。師：剛剛同學(xué)們的表現(xiàn)特別優(yōu)秀，下面我們就另一個(gè)問(wèn)題一起談?wù)撘幌?。?qǐng)大家看課本第3頁(yè)“做一做”。組織全班同學(xué)就“檢查本班同學(xué)最喜歡去哪里春游”這一問(wèn)題進(jìn)行檢查統(tǒng)計(jì)，選幾名同學(xué)在黑板演出示記錄方法。【課堂作業(yè)】組織全班同學(xué)一起完成教材第4頁(yè)第2題的統(tǒng)計(jì)，并就此統(tǒng)計(jì)結(jié)果獨(dú)立完成統(tǒng)計(jì)表及其解析問(wèn)題?！菊n堂小結(jié)】提問(wèn)：這節(jié)課有什么收獲？小結(jié)：這節(jié)課我在熟悉統(tǒng)計(jì)表的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)了數(shù)據(jù)的收集和整理過(guò)程，掌握了數(shù)據(jù)的收集和整理方法，并能依照統(tǒng)計(jì)圖表回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題?！菊n后作業(yè)】完成本課時(shí)對(duì)