中學生假期社會實踐心得

中學生假期社會實踐心得勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為中學生，有著較高的文化素養(yǎng)，應當積極參與勞動。于是，在初中生活的暑假，我們x班的集體團員們進展了社會實踐活動。

我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，盼望這些微缺乏道的舉動能增加人們的一點環(huán)保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切預備就緒后，我們分組進展實踐活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告知他們說：“這是有關環(huán)保的宣傳單，盼望您能仔細地看一下，為愛護環(huán)境獻一份力，感謝！”聽了我們的話后，他們都欣然承受了。這是我們倍感信念，更加努力的進展社會實踐活動。

我們的舉動迎來了很多行人們的贊揚。就比方說，我們在街道上撿垃圾時，道路的清潔工人觀察我們在幫他們的忙，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學校里的典范。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，連續(xù)埋頭苦干。

很快，天就黑了下來。我們的社會實踐活動就完畢了。在大家的歡樂聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了很多。

張瑞敏曾說過：“把一件簡潔的事做好就是不簡潔，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區(qū)效勞勞動，我明白了很多道理。我想應當是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了，轉變自己。勞動中，我知道了很多自己的缺乏之處。

我感受深的是萬事都不是那么簡單的，只有自己不斷克制困難才會勝利，做事要仔細踏實。假設我不去認仔細真地做一遍，就發(fā)覺不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲?！?/p>

中學生假期社會實踐心得2

作為一個渴望工作、渴望轉變、渴望勝利的中學生，我也欣然地參加了這股勢不行擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順當?shù)剡M入xx家紡干了三天。

這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的外形，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進入最終一道程序包裝。包裝最簡潔，所以我便選擇了這一項來實踐。

我需要做的只是將窗簾折疊成固定的外形，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡潔，但是還是需要細心對待，既不行弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工的確不簡單。

固然，在工作中我有很多的缺乏，至少與正式員工相比有肯定的差距，詳細而言是缺少細心和閱歷。做事不太敏捷，不太擅長觀看細節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現(xiàn)實的社會，熬煉自己的力量，開闊視野，增長見識和閱歷，獵取珍貴的社會工作閱歷，體驗另一種與眾不同的暑期生活。固然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認知。

工作熬煉了膽識和士氣，重復培育了急躁和細心，努力換取了自信和歡樂。艱辛知人生，實踐長才能，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)覺了自己的缺乏，對自身價值能夠進展客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學習的信念和毅力。下學期。我肯定更加努力地學習，急躁對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應當做的事。

培根說：學問本身并沒有告知人怎樣運用，運用的才智在于書本之外。在打工的過程中，中學生可以在打工過程加強自己的實踐力量與閱歷，至少可以得到一種體驗。由于打工的過程中，中學生自然而然地要跟各色各樣的人進展交往。在這些過程中，中學生不得不思索如何對待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關系，等等。這不僅使中學生更加了解社會，加強實踐力量，也會讓中學生更加深刻地學會處世，同時提高了思維深度。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，打工實踐有助于我們我提早走進社會、熟悉社會、適應社會。我們已經(jīng)是一位高中生了，不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績，也要體驗各種不同的生活，了解生活中的酸甜苦辣，融入社會，提高自我！

中學生假期社會實踐心得3

春華秋實，歲月瀟湘。轉瞬期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得羅馬法學家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學?！钡谝淮螀⑴c社會實踐，我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念，汲取新的思想與學問。

近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了許多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。我在實踐中得到很多的感悟！

在這次實踐中，讓我很有感受的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別簡單，但是詳細多么簡單，我想也很難說清晰，只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和共性，要跟他（她）們處理好關系得需要很多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能轉變一些東西，那我們就學著適應它。假如還不行，那就轉變一下適應它的方法。

讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積存。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難?。⒁馑季褪钦f：在家里的時候，有自已的父母照看，關懷，呵護！那確定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里，讓我學會了自強獨立！凡事都要靠自已！

現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立！學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地熟悉到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)覺自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會制造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在效勞中成長，并有效的為社會效勞，表達中學生的自身價值。

今后的工作中，是在過去社會實踐活動閱歷的根底上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培育人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，效勞社會相結合，為國家與社會的全面進展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的進展奉獻力氣為社會制造了新的財寶。

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學強調(diào)實踐對熟悉的打算作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。

熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的根底上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進展指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。

通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

一個月的實習生活，說長不長，說短不短，雖未擔當過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學習，在平平淡淡的勞碌之中學到了很多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才能，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。盼望以后還有這樣的時機，讓我從實踐中得到熬煉。實踐，不僅熬煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的學問，讓我們在實踐中熬煉成長、磨練成才。

中學生假期社會實踐心得4

在我的暑假實踐過程中，我接觸到形形色色的人群各類各樣的事，這些都是在學校里學不到的，在學校里或許有教師給你分派什么，給你制定內(nèi)容，但是在社會上，沒人會給你更多的指示，該做什么，不該做什么，如何去做，全都是靠自己去把握，就像離開了枝頭的蒲公英，靠自己適應風的方向不斷調(diào)整自己的姿勢。

也許在學校里我們學習成績很好，我們知道這些題目如何做更加完善，任何細節(jié)我們都考慮到了，但是真正工作時，更多的細節(jié)我們需要留意，面對上司、領導、顧客等等，我們都需要考慮到對應的語氣、態(tài)度、舉止等。我記得有一次和某公司經(jīng)理談話完畢跟著他走出會話廳時，正好我是最終一個，當我走出門外，那位經(jīng)理回過頭，然后走過來把門關上了，說：“這個門要順手帶一下”，當時真的有點慚愧。生活工作中，細節(jié)是表達一個人的嚴謹性與仔細性的標量，也是一個人勝利的前提，由于細節(jié)打算成敗。古英格蘭有一首名謠：少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬，丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役，敗了一場戰(zhàn)役，丟了一個國家。要想做好某件事，必需考慮到每一個環(huán)節(jié)，注意每一個細節(jié)盡量把失誤最小化，那么終端結果的完善必定水到渠成。

我們要反思：為什么我們樹立了雄偉的抱負，還有積極向上的精神都不能讓幻想實現(xiàn)？或許我們只是缺乏了從細、精處入手的作風，缺乏了處理微缺乏道的.小小紕漏的急躁，人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的學習和熬煉。在職場上，首先要溝通的就是應聘面試時，在現(xiàn)在這個人才濟濟的社會，面試時好像越來越“嚴格”只有具備豐富的學問和良好的應變力量才能獲得對方的觀賞。而對于許多學生，特殊是那些少與別人交往溝通的學生來說無疑是一大劣勢。在這個社會上，不是每個人都能閉門造車，工作、生活上都離不開推銷與自我推銷，別人需要被我們贊可，我們也渴望獲得他們的確定，這中間的橋梁就是很好的溝通。同時，社會是一個大團體，沒有一個人能夠孤立地生存，人在社會中都回融入這個大團體中，使其在做事的過程中更加融洽，事半功倍。每個人都有可取之處，虛心聽取別人的意見權衡得當后，必定不會懊悔所做之事。

另外，在工作上還要有足夠的自信，固然自信來自于對自我力量的確定，沒有自知之明的確定就是自負。當你有足夠的力量，夠自信，就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你，做事便更順暢。

社會是一本百科全書，這里有寬闊的天地，是一個大舞臺讓每個人盡情表演，顯現(xiàn)著百味人生。人們都說幻想很飽滿，現(xiàn)實很骨感?，F(xiàn)實社會確實是到處有坑道，路路有荊棘，面對著越來越劇烈的就業(yè)壓力，和各式各樣的欺詐手段，我們被督促著成長、頑強、成熟。長大身不由己，成熟識聽尊便。

這次的暑假讓我明白了許多：打算你一生的，不是你的力量，而是你的選擇。當我們選擇了學習這道路，就意味著我們必需通過理論與實踐的完善結合，以一個學生該有的綜合素養(yǎng)面對社會。選擇一個不悔的人生，就要付出相應的努力。我們學生要在與社會色接觸過程中，盡快調(diào)整自己的心態(tài)，加快融入社會的步伐，才能在眾多才人中有立足之地，才能更好地追趕自己的幻想。

中學生假期社會實踐心得5

社會實踐是xx附中的榮耀傳統(tǒng)。每年學校都會組織高二年級的學生參與，作為其中的一員，我很榮幸能在這正風華正茂之時，走出教室，走出學校，走向社會，走向百態(tài)人間去體驗生活，拓展視野。雖然，這次的社會實踐早在上周就已完畢，但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝，給我的思索也沒有完畢。

這次給我留念最深的便是參觀xx艦和農(nóng)村體驗生活了。

看著打撈出來的xx艦，看著那被魚雷撕開的裂口，這邊讓我聯(lián)想起當時戰(zhàn)斗的場景：槍林彈雨中，面對六架日軍戰(zhàn)機的輪番轟炸，它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦，盡管其上的主、副炮已被拆下，但是，全體船員仍舊堅守崗位，運用身邊所可以運用的武器奮起還擊。無奈敵我實力懸殊過大，船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死，中山艦也被魚雷擊中，緩緩漂浮。雖然他并沒有對整個戰(zhàn)局起到什么作用，但是，他對得起它的使命，對得起他的名字——中山。這是怎樣的氣勢，這是怎樣的精神！如今，國際形勢風云變幻，世界和平仍在被威逼。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松，中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)斗陰霾仍舊覆蓋。我們作為喜愛和平的人，就應當擁有過去英烈一樣的士氣，來保衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國；我們作為中華民族的一員，就應當恪盡職守、積極進取；作為學生的我們，更應當努力學習，爭為國家棟梁。

農(nóng)業(yè)、農(nóng)夫、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關注焦點。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進，但農(nóng)業(yè)照舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次，我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的狀況。我們是作為小組活動的，我們的任務就是走進農(nóng)家，和當?shù)剞r(nóng)夫一道勞動，和他們一起進餐。我們的小組找到了一戶情愿的人家。那一家只有一位奶奶和三個孫子。在我們溝通的時候了解到，她的子女都外出打工去了，留下了三個孫子給她照看，不過每隔一段時間會寄錢回家。由于家中缺少勞動力，家里的地也就荒掉了。在和奶奶告辭后，我們回去集合點的路上，發(fā)覺許多人家都是類似的狀況，家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮制造出了許很多多的就業(yè)時機。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生，從而催生出了“農(nóng)夫工”這一獨特的群體。這樣是可以為城市供應大量勞動力，但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡構造的失衡，進而造成一系列的社會、經(jīng)濟問題。近年來，對三農(nóng)問題的關注度陡升，每年黨中心第一號文件也是圍圍著三農(nóng)的。但是，要徹底解決問題，需要我們?nèi)鐣墓餐Α?/p>

為期五天的社會實踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中成功完畢。我懂得了合作的歡樂，我明白了團結的重要，我了解了祖國的強盛，我也感受了社會的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。

中學生假期社會實踐心得6

暑假，我到我所在的社區(qū)居委會幫助，進展社區(qū)效勞。從八月一日到八月七日，一個七天，我每日都去居委會效勞，幫那里的工作人員整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活狀況。

剛開頭，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸，我漸漸了解到了這個社區(qū)效勞的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照看老人，如何愛護他人，也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切，若是沒有走出家門，參加效勞，就不會體會到的。

通過這次社區(qū)效勞，我提高了社會適應力量和運用學問解決實際問題的力量，增加了社會責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了糊涂的定位，不僅發(fā)覺了自己學問構造中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實和抱負的差距，這對我們的學習、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比方說，居委會的資料總是井井有條，分類整齊，通過居委會大媽的言傳身受，我知道了學習應當也像整理資料一樣，每天都應當按門按科地把學問梳理一遍，這樣，不僅有利于查找，而且還有利于記憶。不只是學習，家里的一切也應當是這樣，書籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問。臘月寒冬，劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち恕敔斈贻p的時候喝酒喝得太多，導致了中風，現(xiàn)在，每天他都會推著嬰兒車在院子里練習走動。我和王大叔到他家?guī)退硗昙抑?，就和他一起去漫步。一般的老人上了年紀都不會像他這樣日日不停，風雨不住地熬煉，可見他的毅力有多么堅韌了。我以前曾經(jīng)問過他，為什么要每天熬煉，他告知我說，這是必需的，假如不每天熬煉的話，就永久走不動了。他還告知我說，自己年輕時貪杯好飲才導致了現(xiàn)在這個結果，現(xiàn)在社會上，好多小孩13.4歲就開頭吸煙、喝酒。他們的這些做法都是對自己對父母對社會的不負責任的行為。盼望我不要重蹈他的覆轍，要健安康康的成長。聽了這些話，我受益匪淺。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的力量，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽思旱姆瞰I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠嚴密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時間，努力把握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的學問，熬煉自己的力量，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。

學校組織的公益勞動讓我從中學到許多，也得到了很多深刻的為人處世的道理。學校把社會作為實踐的場所,讓我們參加社會,在公益勞動的實踐中有所啟發(fā)。通過小組為單位的社區(qū)志愿效勞,啟發(fā)了我們在公益勞動中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們?nèi)チ私馍鐣?、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌臟。急躁、認真地幫忙老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人談天、談心，竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫忙敬老院的職工一起清掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很快樂，由于我們心里都有一股驕傲感。而這種驕傲感不是在學校里能夠體會到的。