學(xué)校傳染病預(yù)防方案（5篇）

學(xué)校傳染病預(yù)防方案?冬春季是呼?吸道傳染病?的高發(fā)季節(jié)?，為了做好?學(xué)校冬春季?節(jié)傳染病和?多發(fā)病的預(yù)?防工作，控?制相應(yīng)疾病?在學(xué)校的發(fā)?生和蔓延，?保護(hù)廣大師?生的身體健?康，采取有?效措施，加?強(qiáng)疾病監(jiān)控?，防止疫情?出現(xiàn)。特制?定如下預(yù)防?方案：一?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?高度重視，?成立了以校?長為組長傳?染病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。二、措?施落實(shí)預(yù)防?加強(qiáng)防控?傳染病知識(shí)?的教育，進(jìn)?一步落實(shí)了?各項(xiàng)預(yù)防措?施。（一?）落實(shí)晨檢?及班級(jí)級(jí)負(fù)?責(zé)制度1?、學(xué)生到校?前，班主任?要進(jìn)行晨檢?，做好記錄?，發(fā)現(xiàn)有發(fā)?熱者，及時(shí)?報(bào)告學(xué)校，?送醫(yī)院進(jìn)行?檢查治療。?2、班主?任做好每天?本班學(xué)生的?考勤記錄，?了解缺勤同?學(xué)的情況，?同時(shí)填寫缺?勤人數(shù)，及?時(shí)掌握缺勤?原因。（?二）落實(shí)衛(wèi)?生清潔和檢?查制度1?、學(xué)校公共?場所的日常?衛(wèi)生清潔及?保潔工作，?按有關(guān)規(guī)定?和要求完成?好日常的清?潔和保潔工?作；2、?各部門每天?做好本部門?的日常衛(wèi)生?清潔工作，?落實(shí)“門前?三包”的制?度，經(jīng)常保?持室內(nèi)外的?整潔衛(wèi)生；?3、各班?由班主任和?衛(wèi)生委員認(rèn)?真落實(shí)值日?生的輪值制?度，搞好課?室的清潔衛(wèi)?生；4、?重點(diǎn)落實(shí)校?園衛(wèi)生制度?，搞好環(huán)境?衛(wèi)生，加強(qiáng)?教室、圖書?館、閱覽室?等重點(diǎn)場所?的室內(nèi)通風(fēng)?透氣，保持?室內(nèi)空氣清?新；5、?學(xué)校職能部?門負(fù)責(zé)做好?每日一次衛(wèi)?生檢查及各?階段性的、?突擊性的衛(wèi)?生檢查工作?；（三）?落實(shí)預(yù)防傳?染性疾病的?宣傳教育工?作1、?學(xué)校傳染病?防治小組負(fù)?責(zé)___墻?報(bào)的編制工?作，要求每?學(xué)期出版不?少于二期的?衛(wèi)生知識(shí)和?疾病預(yù)防內(nèi)?容的墻報(bào)，?并根據(jù)不同?季節(jié)、不同?疾病流行的?特點(diǎn)，突出?制作一些針?對性較強(qiáng)的?墻報(bào)，同時(shí)?充分利用各?種不同宣傳?的方式，如?廣播、墻報(bào)?、標(biāo)語等等?，加大加強(qiáng)?宣傳的力度?，增強(qiáng)師生?員工防病意?識(shí)和自我防?護(hù)能力；?2、學(xué)校?要通過講座?、上健康教?育課等形式?對學(xué)生進(jìn)行?傳染病預(yù)防?知識(shí)教育，?使學(xué)生掌握?預(yù)防知識(shí)；?3、學(xué)?校宣傳部門?應(yīng)根據(jù)不同?季節(jié)、不同?疾病的流行?特點(diǎn)，印制?有關(guān)傳染病?、多發(fā)病常?識(shí)等內(nèi)容的?宣傳資料，?發(fā)放到每一?位學(xué)生手里?。（四）?建立緊急應(yīng)?對機(jī)制和落?實(shí)匯報(bào)制度?1、各科?室或班級(jí)在?每天例行的?考勤檢查中?，發(fā)現(xiàn)有高?燒、干咳等?癥狀的同學(xué)?或教師，及?時(shí)到醫(yī)院說?診治。2?、各班主任?應(yīng)經(jīng)常關(guān)心?和掌握本班?學(xué)生的身體?健康情況，?隨時(shí)將患病?學(xué)生的病情?、治療、好?轉(zhuǎn)與否等情?況向?qū)W校匯?報(bào)，以便學(xué)?校及時(shí)掌握?情況和做好?預(yù)防控制工?作；?（五）其它?措施1、?為保證師生?員工的健康?安全，嚴(yán)格?控制外來人?員和車輛進(jìn)?入學(xué)校，并?做好登記工?作；加強(qiáng)自?身防范意識(shí)?。2、提?醒和動(dòng)員師?生員工不要?到或少到人?員密集的場?所，如網(wǎng)吧?、商場、電?影院等人群?密集的公共?場所；?3、對在校?園內(nèi)發(fā)現(xiàn)疑?似病人時(shí)，?學(xué)?？上刃?采取隔離措?施，并且禁?止隔離人員?到外走動(dòng)，?直到病人情?況好轉(zhuǎn)或由?防疫_(dá)__?部門確診后?方可解除隔?離；注意個(gè)?人生活和飲?食衛(wèi)生，少?吃辛辣食品?，充足休息?，減輕壓力?，多到戶外?呼吸新鮮空?氣和進(jìn)行身?體鍛煉，增?強(qiáng)體質(zhì)，提?高自身免疫?能力。學(xué)校傳染病預(yù)防方案（二）預(yù)防?和控制工作?方案為了?科學(xué)、規(guī)范?、有序、高?效地做好傳?染病、突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件的預(yù)防和?控制工作。?貫徹落實(shí)《?___傳染?病防治法》?、《學(xué)校衛(wèi)?生工作條列?》和有關(guān)文?件精神，建?立長效防控?機(jī)制，有效?阻斷傳染病?、突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?發(fā)生和蔓延?的途徑，確?實(shí)保障學(xué)校?廣大師生員?工的身體健?康和生命安?全，維護(hù)學(xué)?校正常的教?學(xué)秩序，為?學(xué)生的健康?成長創(chuàng)造良?好的環(huán)境，?結(jié)合實(shí)際，?特制定本《?方案》。?一、任務(wù)和?目標(biāo)1、?加強(qiáng)學(xué)校與?各衛(wèi)生疾控?機(jī)構(gòu)間的相?互協(xié)調(diào)與合?作，加強(qiáng)對?學(xué)校傳染病?的監(jiān)控、報(bào)?告、預(yù)防與?控制，提高?對學(xué)校傳染?病、突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?的應(yīng)急處置?和醫(yī)療救治?能力，堅(jiān)持?“預(yù)防為主?”，做到“?早發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?”，保障學(xué)?生身體健康?與生命安全?。2、普?及傳染病、?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件的預(yù)?防知識(shí)、提?高廣大師生?的自我防護(hù)?意識(shí)和能力?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生行為?習(xí)慣。3?、建立快速?反映機(jī)制，?及時(shí)采取有?效的防控措?施，預(yù)防和?控制傳染病?、突發(fā)公共?衛(wèi)生事件的?發(fā)生和蔓延?。二、_?__機(jī)構(gòu)?學(xué)校為確保?各項(xiàng)措施落?實(shí)到位，做?到明確職責(zé)?，依法管理?，科學(xué)防治?，成立了傳?染病、突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件預(yù)防和控?制工作領(lǐng)導(dǎo)?小組、辦公?室和工作組?。領(lǐng)導(dǎo)小?組：組長?：向武勝?副組長：姚?小華向超牟?縉成員：?張武華李世?福張?jiān)跈?quán)張?繼華冷遠(yuǎn)長?何登永各班?班主任職?責(zé)：全面貫?徹落實(shí)《_?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》、?《學(xué)校衛(wèi)生?工作條列》?等法律法規(guī)?，制定學(xué)校?傳染病、突?發(fā)公共衛(wèi)?生事件預(yù)防?和控制方案?，協(xié)調(diào)相關(guān)?部門間的工?作。特設(shè)置?“梅--_?__小學(xué)傳?染病、突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件預(yù)防和控?制工作辦公?室”：辦?公室：由牟?縉老師具體?負(fù)責(zé)疫情控?制組：姚小?華任組長治?安保衛(wèi)組：?向超任組長?物資供應(yīng)組?：張?jiān)跈?quán)任?組長辦公?室職責(zé)。主?要是全面了?解疫情發(fā)展?情況；及時(shí)?向?qū)W校及上?級(jí)匯報(bào)疫情?發(fā)展情況；?協(xié)調(diào)解決有?關(guān)部門工作?中的問題。?疫情控制?組。由牟縉?老師任組長?，全體班主?任為成員。?主要任務(wù)是?負(fù)責(zé)疫情報(bào)?告，___?疫情監(jiān)測和?病___療?、搶救工作?；做好疫點(diǎn)?區(qū)處理工作?、易感人群?的保護(hù)和可?疑食品、水?源、垃圾等?方面的管理?工作。治?安保衛(wèi)組。?由向超任組?長，冷遠(yuǎn)長?、黃時(shí)康、?王瑋為成員?，主要負(fù)責(zé)?保證運(yùn)輸病?人、協(xié)助_?__部門對?病人進(jìn)行檢?查。物資?供應(yīng)組。由?張?jiān)跈?quán)組長?，張武華配?合負(fù)責(zé)疫情?所需物資的?采購和解決?傳染病防治?的臨時(shí)經(jīng)費(fèi)?。三、染?病、突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?報(bào)告1、?學(xué)校晨檢制?度。班主任?每天早晨登?記該班級(jí)學(xué)?生因病缺課?情況及上課?學(xué)生的基本?健康狀況，?如有異常反?映及時(shí)報(bào)告?。如有疑似?傳染病應(yīng)立?即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)?小組，領(lǐng)導(dǎo)?小組接到報(bào)?告后進(jìn)行核?實(shí)，一經(jīng)核?實(shí)，應(yīng)按照?《___傳?染病防治法?》、《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》、《國家?救災(zāi)防病與?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件信息?報(bào)告管理規(guī)?范》的相關(guān)?規(guī)定上報(bào)和?采取相應(yīng)的?措施。2?、各校除開?設(shè)健康教育?課程外，應(yīng)?每年夏冬兩?季集中開展?兩次，以預(yù)?防消化道、?呼吸道傳染?病及食物中?毒為重點(diǎn)的?衛(wèi)生宣傳教?育，普及消?化道、呼吸?道傳染病及?食物中毒等?突發(fā)公共事?件的預(yù)防知?識(shí)。四、?學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)?控制度1?、學(xué)校食堂?相關(guān)人員做?到持證上崗?，落實(shí)周檢?檢制度，無?關(guān)人員不得?進(jìn)入食堂，?注重大宗食?品的采購，?加強(qiáng)飲用水?的管理與消?毒。2、?嚴(yán)格對食堂?環(huán)境衛(wèi)生、?食品衛(wèi)生、?工作人員的?個(gè)人健康進(jìn)?行檢查、抽?查、督查?，不定期對?食品進(jìn)行抽?查，并做好?記錄。3?、嚴(yán)格消毒?制度，監(jiān)督?對食堂、餐?廳、餐具、?飲水、各室?等定期進(jìn)行?消毒。防止?病源的滋生?和傳播。?4、加強(qiáng)校?園管理，嚴(yán)?格門衛(wèi)登記?管理制度，?堅(jiān)持憑證出?入和來訪人?員登記，杜?絕閑雜人員?進(jìn)入校園。?五、預(yù)防?、控制和措?施（一）?腸道傳染病?控制措施?腸道傳染病?以甲肝、傷?寒、副傷寒?、細(xì)菌性痢?疾為多見，?控制措施為?：1、管?理傳染源。?腸道傳染病?是通過糞－?口途徑；通?過食物、水?、糞便污染?的食品、玩?具、教具等?傳播，急慢?性病人及帶?菌者均為傳?染源。2?、切斷傳播?途徑：對污?染的水源和?食品要及時(shí)?消毒，防止?交叉感染，?確實(shí)做好三?管一滅工作?：即管水、?管廁、管飲?食、消滅蒼?蠅。3、?保護(hù)易感人?群。教育師?生喝開水，?不喝生水；?飯前便后要?洗手；食品?要煮熟煮透?再吃；餐具?消毒后再用?；禁用涼拌?菜；剩余飯?菜加熱煮透?后再食用。?（二）呼?吸道傳染病?以麻疹、風(fēng)?疹、流行性?腮腺炎、流?行性感冒、?水痘等為多?見，措施為?：1、管?理傳染源。?學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)?行晨檢制度?、因病缺課?登記制度，?加強(qiáng)學(xué)生管?理，教室消?毒工作，發(fā)?現(xiàn)病人及時(shí)?就診。2?、切斷傳播?途徑。疫情?流行時(shí)，減?少和避免出?入人群密集?公共場所；?病人排出的?鼻腔分泌物?應(yīng)及時(shí)消毒?；室內(nèi)注意?通風(fēng)、消毒?。3、保?護(hù)易感人群?。疫情流行?時(shí)應(yīng)接種疫?苗、消毒。?（三）寄?生蟲病以瘧?疾、流行性?乙型腦炎為?多見，措施?為：1、?管理傳染源?。對病人隔?離治療，病?房滅蠅防蚊?。2、切?斷傳播途徑?。殺蚊殺瘧?，設(shè)置防蚊?設(shè)施。3?、保護(hù)易感?人群。加強(qiáng)?健康教育，?避免野外露?營，少到疫?區(qū)近水處。?（四）食?物中毒控制?措施：1?、學(xué)校有專?人對食堂由?牟縉、張?jiān)?權(quán)、張繼華?老師具體進(jìn)?行衛(wèi)生管理?和監(jiān)督；?對食品從業(yè)?人員進(jìn)行食?品安全培訓(xùn)?；督促從業(yè)?人員按時(shí)體?檢。2、?食堂應(yīng)設(shè)置?合理的食品?加工流程，?建立健全相?關(guān)的規(guī)章制?度，嚴(yán)格按?照《食品衛(wèi)?生法》進(jìn)行?食品加工和?食堂管理。?3、取得?相關(guān)工商行?政部門的協(xié)?助，對學(xué)校?周圍小食館?的食品安全?衛(wèi)生進(jìn)行嚴(yán)?格管理，取?締流動(dòng)攤販?，消除不安?全隱患。?（五）對中?毒食品控制?處理：1?、保護(hù)現(xiàn)場?，封閉中毒?食品和可疑?中毒食品。?2、剩余?可疑中毒食?品留樣，以?備送檢。?3、在衛(wèi)生?行政部門對?中毒事件已?作出結(jié)論后?，對中毒食?品進(jìn)行無害?化處理和銷?毀。梅-?-___小?學(xué)梅--?___小學(xué)?傳染病暴發(fā)?等___的?預(yù)防措施?為了有效預(yù)?防學(xué)校傳染??。ㄌ貏e是?腸道傳染病?）的發(fā)生，?保證師生身?體健康和生?命安全，制?定以下措施?。一、建?立健全管理?___結(jié)構(gòu)?成立預(yù)防?傳染病暴發(fā)?（特別是腸?道傳染?。?等___的?領(lǐng)導(dǎo)小組，?建立食品衛(wèi)?生校長負(fù)責(zé)?制。切實(shí)按?照教育部、?___部《?學(xué)校食堂與?學(xué)生___?用餐衛(wèi)生管?理規(guī)定》等?有關(guān)法規(guī)，?建立健全各?項(xiàng)食品衛(wèi)生?管理規(guī)章制?度。責(zé)任到?人，消除食?物中毒和傳?染病（特別?是腸道傳染??。┌l(fā)生的?隱患。二?、健全傳染??。ㄖ攸c(diǎn)腸?道傳染?。?的疫情監(jiān)測?和報(bào)告制度?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行《___?傳染病防治?法》、《傳?染病防治法?實(shí)施辦法》?兩大法規(guī)。?發(fā)現(xiàn)疫情立?即按《傳染?病防治法實(shí)?施辦法》第?三十五條規(guī)?定的時(shí)限向?衛(wèi)生行政部?門指定的衛(wèi)?生防疫機(jī)構(gòu)?報(bào)告疫情，?并做好疫情?登記。做到?及時(shí)發(fā)現(xiàn)、?及時(shí)報(bào)告。?三、廣泛?開展形式多?樣的預(yù)防學(xué)?校傳染病發(fā)?生的健康教?育活動(dòng)采?取多種形式?（上課、培?訓(xùn)、廣播、?板報(bào)、宣傳?資料等）學(xué)?習(xí)上級(jí)有關(guān)?文件及有關(guān)?法律法規(guī)知?識(shí)。全面普?及宣傳食品?衛(wèi)生知識(shí)、?傳染病防治?知識(shí)及防治?措施。提倡?健康的飲食?和良好的衛(wèi)?生習(xí)慣，預(yù)?防傳染病的?發(fā)生。四?、做好各項(xiàng)?預(yù)防措施?1、加強(qiáng)對?飯?zhí)霉ぷ魅?員的管理、?培訓(xùn)與監(jiān)督?，提高食堂?工作人員的?自身素質(zhì)。?重點(diǎn)是定期?檢查食品的?采購、貯藏?、加工、烹?調(diào)、銷售、?清洗、消毒?等各個(gè)環(huán)節(jié)?。特別對食?品采購和餐?具消毒要固?定專門人員?負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)?隱患及時(shí)消?滅在萌芽狀?態(tài)。2、?定期___?從業(yè)人員健?康體檢，持?有“兩證”?才能上崗。?并做好患病?人員的登記?，發(fā)現(xiàn)患傳?染病及有礙?食品衛(wèi)生的?疾病要及時(shí)?解聘。3?、定期對從?業(yè)人員進(jìn)行?衛(wèi)生知識(shí)、?衛(wèi)生法規(guī)的?培訓(xùn)與考核?，落實(shí)崗位?責(zé)任制。要?求嚴(yán)格遵守?從業(yè)人員的?衛(wèi)生要求，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣。?4、定期?___學(xué)校?開展愛國衛(wèi)?生運(yùn)動(dòng)，消?除鼠害和蚊?、蠅等病媒?昆蟲以及其?他傳播傳染?病的或者患?有人畜共患?傳染病的動(dòng)?物的危害。?5、做好?學(xué)校生活飲?用水的管理?和監(jiān)督，確?保師生飲水?安全。直飲?水（桶裝水?）要有衛(wèi)生?許可證，裝?水的桶要有?每次消毒合?格證明，桶?裝水的貯藏?處要保持清?潔。學(xué)校管?道直飲水的?設(shè)備要符合?衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，?做到定期清?洗，定期消?毒，定期檢?測，并有記?載。梅-?-___小?學(xué)___年?___月_?__日梅?--___?小學(xué)傳染病?疫情報(bào)告管?理制度認(rèn)?真貫徹執(zhí)行?《___傳?染病防治法?》、《傳染?病防治法實(shí)?施辦法》?兩大法規(guī)。?發(fā)現(xiàn)疫情立?即按《傳染?病防治法實(shí)?施辦法》第?三十五條規(guī)?定的時(shí)限向?衛(wèi)生行政部?門指定的衛(wèi)?生防疫機(jī)構(gòu)?報(bào)告疫情，?并做好疫情?登記。具體?如下：一?、法定傳染?病報(bào)告時(shí)限?。責(zé)任疫情?報(bào)告人發(fā)現(xiàn)?后按以下法?定時(shí)間向發(fā)?病地的衛(wèi)生?防疫機(jī)構(gòu)報(bào)?告。1、?乙類傳染病?人或疑似病?人和傷寒、?副傷寒、痢?疾、乙型肝?炎、白喉、?瘧疾的病原?攜帶者，在?___小時(shí)?內(nèi)報(bào)告。?2、___?、人___?按甲類管理?，依有關(guān)規(guī)?定實(shí)施上報(bào)?。3、突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件，有以?下情形之一?的應(yīng)在突發(fā)?后第一時(shí)間?向?qū)W校校長?報(bào)告、由學(xué)?校向教育行?政部門、疾?病控制中心?、衛(wèi)生院報(bào)?告：（1?）發(fā)生或可?能發(fā)生傳染?病爆發(fā)、流?行的；（?2）發(fā)生或?發(fā)現(xiàn)不明原?因的群體性?疾病的；?（3）發(fā)生?或可能發(fā)生?重大食物中?毒事件的。?二、日常?運(yùn)作辦法?1、傳染病?爆發(fā)、流行?時(shí)，責(zé)任疫?情報(bào)告人應(yīng)?以最快的通?訊方式向當(dāng)?地教育行政?部門報(bào)告。?2、有大?批腹瀉病人?，不明原因?的其他大批?量病人，均?應(yīng)及時(shí)向?qū)W?校校長、當(dāng)?地教育行政?部門報(bào)告。?三、傳染?病疫情報(bào)告?管理制度?1、按照國?家法律法規(guī)?，對傳染病?診療進(jìn)行全?程監(jiān)管，做?到早發(fā)現(xiàn)、?早診斷、早?報(bào)告、早隔?離、早治療?。2、積?極開展傳染?病防治法規(guī)?、專業(yè)知識(shí)?的宣傳和教?育。3、?開展多種形?式的健康教?育，提高全?校師生預(yù)防?病識(shí)和能力?。4、對?臨床疑似或?診斷的傳染?病人及其污?染場所、物?品，要及時(shí)?進(jìn)行消毒、?隔離，防止?疫情擴(kuò)散。?梅--_?__小學(xué)小?學(xué)___年?___月_?__日梅?--___?小學(xué)傳染病?隔離消毒制?度一、凡?是班內(nèi)發(fā)現(xiàn)?傳染病或疑?是病人，班?主任或科任?教師要及時(shí)?通知學(xué)校?。要進(jìn)行及?時(shí)消毒。?二、上呼吸?道感染學(xué)生?，體溫超過?38℃者，?須回家隔離?體息。三?、傳染病學(xué)?生在患病期?間必須停課?離校隔離治?療，病愈后?需經(jīng)衛(wèi)生院?開具出院證?明，學(xué)校方?可同意復(fù)課?。四、病?人用過的用?品要根據(jù)不?同的傳染病?進(jìn)行相應(yīng)的?消毒處理。?五、學(xué)校?使用的體溫?表器械需定?期消毒，以?防交叉感染?。梅--?___小學(xué)?學(xué)校傳染病預(yù)防方案（三）一、?指導(dǎo)思想?以“___?”精神為重?要思想和科?學(xué)發(fā)展觀為?指導(dǎo)，根據(jù)?《___傳?染病防治法?》及《__?_傳染病防?治法實(shí)施辦?法》，建立?學(xué)校預(yù)防和?控制傳染病?的處理機(jī)制?，迅速開展?全校防控傳?染病緊急情?況的處置工?作，最大限?度地降低損?失和影響，?有效、切實(shí)?維護(hù)師生生?命安全和學(xué)?校穩(wěn)定。?做好學(xué)校傳?染病預(yù)防和?控制工作，?對保障全校?學(xué)生及教職?員工的身體?健康和生命?安全，維護(hù)?學(xué)校正常的?教學(xué)秩序，?維護(hù)社會(huì)的?穩(wěn)定意義重?大。為了預(yù)?防、控制和?消除各種傳?染病的發(fā)生?與流行，切?斷傳染源、?傳播途徑、?易感人群這?三個(gè)環(huán)節(jié)，?根據(jù)《__?_傳染病防?治法》及《?___傳染?病防治法實(shí)?施辦法》，?并結(jié)合我校?實(shí)際情況，?特制定本方?案。二、?___機(jī)構(gòu)?及職責(zé)蘇?洪濤組長?：李顯成?成員：張丹?鋒宋立光?宣傳組：?組長：柳朝?陽成員：?霍祥煊劉?淑敏消毒組?：組長：?趙安--_?__成員?：王志斌?劉國軍信息?組：組長?：孫濤成?員：劉成偉?譚春淼晨?檢組：組?長：賈春福?成員：班?主任詢問組?：組長：?劉德林成?員：梁棟?關(guān)艷梅物資?準(zhǔn)備組：?組長：蘇洪?濤成員：?鄒德忠李?忠才2、?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小?組職責(zé)。_?__、協(xié)調(diào)?學(xué)校相關(guān)部?門做好日常?預(yù)防工作；?制定學(xué)校傳?染病防治應(yīng)?急預(yù)案；收?集、匯總有?關(guān)信息，并?按照有關(guān)規(guī)?定及時(shí)向教?育行政和所?在地疾病預(yù)?防控制機(jī)構(gòu)?報(bào)告；負(fù)責(zé)?建立健全人?、財(cái)、物等?保障機(jī)制；?協(xié)助疾病預(yù)?防機(jī)構(gòu)做好?對疑似病人?的監(jiān)測處理?及環(huán)境消毒?工作；__?_開展學(xué)校?傳染病健康?教育等。?三、制度建?設(shè)及實(shí)施?（一）預(yù)防?傳染病的相?關(guān)制度1.?制定相關(guān)應(yīng)?急預(yù)案學(xué)?校要制定傳?染病防治應(yīng)?急方案，主?要內(nèi)容應(yīng)包?括。學(xué)校傳?染病防治工?作的___?管理、傳染?病監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)?、傳染病預(yù)?警系統(tǒng)、傳?染病報(bào)告制?度、發(fā)生傳?染病時(shí)的應(yīng)?急控制措施?、傳染病防?治的日常預(yù)?防措施等。?還應(yīng)包含在?傳染病流行?季節(jié)（如春?季呼吸道傳?染病、夏秋?季腸道傳染?病、口腳感?病、艾滋病?）對確診病?例、疑似病?例和可疑病?例及密切接?觸者，在_?__部門的?指導(dǎo)下采取?積極措施，?確保疫情得?到及時(shí)控制?等方面內(nèi)容?。2.建?立學(xué)生晨檢?制度在學(xué)?校政教處的?指導(dǎo)下，由?班主任或班?長對早晨到?校的每個(gè)學(xué)?生進(jìn)行觀察?、詢問，了?解學(xué)生出勤?、健康狀況?。發(fā)現(xiàn)學(xué)生?有傳染病早?期癥狀（如?發(fā)熱、皮疹?、腹瀉、嘔?吐、黃疸等?）以及疑似?傳染病病人?時(shí)，應(yīng)當(dāng)及?時(shí)告知學(xué)校?政教處進(jìn)行?進(jìn)一步核實(shí)?排查，必要?時(shí)將患者送?正規(guī)醫(yī)院就?診，以確保?對傳染病病?人的早發(fā)現(xiàn)?、早診斷、?早報(bào)告、早?隔離、早治?療。3.?建立因病缺?勤病因追查?與登記制度?班主任應(yīng)?當(dāng)密切__?_本班學(xué)生?的出勤情況?，對于因病?缺勤的學(xué)生?，應(yīng)當(dāng)了解?學(xué)生的患病?情況和可能?的病因，如?懷疑為傳染?病，要及時(shí)?報(bào)告給學(xué)校?政教處。學(xué)?校政教處接?到報(bào)告后應(yīng)?及時(shí)追查學(xué)?生的患病情?況和可能的?病因。通過?對學(xué)生健康?狀況的監(jiān)測?，做到對傳?染病病人的?早發(fā)現(xiàn)。?4.建立健?全學(xué)校各項(xiàng)?健康管理制?度（1）?學(xué)校建立傳?染病疫情管?理檔案，主?要包括：?①登記表，?內(nèi)容包括。?日期、班級(jí)?、姓名、性?別、年齡、?主要癥狀、?用藥情況等?。②學(xué)校傳?染病登記本?。③學(xué)校傳?染病疫情報(bào)?告記錄本。?（2）學(xué)?生定期體檢?制度（3）?個(gè)人衛(wèi)生清?潔制度5.?學(xué)校食堂和?飲用水管理?制度按照?國家有關(guān)法?律法規(guī)建立?責(zé)任制度，?并將責(zé)任落?實(shí)到人。建?立對學(xué)校食?堂、飲用水?日常監(jiān)督檢?查制度。?建立在每年?春、秋兩季?開學(xué)前，對?學(xué)校食堂、?飲用水清洗?、消毒和衛(wèi)?生監(jiān)測并對?監(jiān)測結(jié)果進(jìn)?行公示的制?度。6.?學(xué)生宿舍管?理制度按?照國家有關(guān)?法律和規(guī)章?要求建立學(xué)?生宿舍管理?和獎(jiǎng)懲制度?，定期檢查?宿舍衛(wèi)生狀?況并進(jìn)行公?示。7.?學(xué)校愛國衛(wèi)?生工作制度?和環(huán)境衛(wèi)生?消殺制度?按照政教處?有關(guān)要求建?立學(xué)校愛國?衛(wèi)生工作和?環(huán)境衛(wèi)生消?殺及其獎(jiǎng)懲?制度。四?、建立健康?教育制度，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的衛(wèi)生習(xí)?慣1、教?育學(xué)生做到?“四勤”、?“四不”、?“一報(bào)告”?。2、四?勤”即勤洗?手、勤通風(fēng)?、勤曬衣被?、勤鍛煉。?3、“四?不”即不隨?地吐痰、不?喝生水、不?共用毛巾牙?刷和口杯、?不過度緊_?__疲勞。?4、“一?報(bào)告”即一?旦發(fā)現(xiàn)可疑?傳染病疫情?立即報(bào)告。?5、對傳?染病人的居?住寢室進(jìn)行?必要的消毒?處理，并結(jié)?合當(dāng)前實(shí)際?情況，定期?安排全校范?圍內(nèi)的消毒?工作。五?、傳染病防?治監(jiān)督檢查?學(xué)校對傳?染病的預(yù)防?、治療、監(jiān)?測、控制和?疫情管理措?施進(jìn)行監(jiān)督?檢查，嚴(yán)格?責(zé)任追究。?并將學(xué)校傳?染病防治工?作的有關(guān)職?責(zé)落實(shí)情況?納入年終綜?合考核體系?中，根據(jù)工?作要求開展?專項(xiàng)督導(dǎo)檢?查。對發(fā)現(xiàn)?的問題，及?時(shí)提出整改?措施，把不?安全因素消?滅在萌芽狀?態(tài)。對傳染?病預(yù)防工作?措施不力，?導(dǎo)致學(xué)校發(fā)?生傳染病流?行或食物中?毒事件，對?學(xué)生身體健?康和生命安?全造成嚴(yán)重?危害；以及?在發(fā)生傳染?病流行或食?物中毒事件?后不及時(shí)報(bào)?告或隱瞞不?報(bào)的，要依?法追究直接?責(zé)任人。學(xué)校傳染病預(yù)防方案（四）冬春?季是呼吸道?傳染病的高?發(fā)季節(jié)，為?了做好學(xué)校?冬春季節(jié)傳?染病和多發(fā)?病的預(yù)防工?作，控制相?應(yīng)疾病在學(xué)?校的發(fā)生和?蔓延，保護(hù)?廣大師生的?身體健康，?采取有效措?施，加強(qiáng)疾?病監(jiān)控，防?止疫情出現(xiàn)?。特制定如?下預(yù)防方案?：一、成?立領(lǐng)導(dǎo)小組?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?高度重視，?成立了以各?科室的領(lǐng)導(dǎo)?為組員的傳?染病防治工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?。二、措?施落實(shí)預(yù)防?在師生中?反復(fù)宣傳、?動(dòng)員，積極?投身于“三?大運(yùn)動(dòng)”。?“全民健身?運(yùn)動(dòng)、愛國?衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、?普及防病知?識(shí)運(yùn)動(dòng)”，?進(jìn)一步落實(shí)?了各項(xiàng)預(yù)防?措施。（?一）落實(shí)晨?檢及層級(jí)負(fù)?責(zé)制度1?、各班副班?長負(fù)責(zé)，做?好每天本班?學(xué)生的考勤?記錄，初步?了解缺勤同?學(xué)的情況，?同時(shí)填寫缺?勤人數(shù)及_?__，及時(shí)?交給班主任?落實(shí)缺勤原?因。2、?各班班主任?在早讀時(shí)必?須到教室了?解學(xué)生出勤?情況外，應(yīng)?與缺勤學(xué)生?的家長聯(lián)系?，落實(shí)缺勤?原因。3?、科室的行?政第___?是該部門的?預(yù)防工作責(zé)?任人，應(yīng)親?自過問、掌?握本部門的?出勤情況。?（二）落?實(shí)衛(wèi)生清潔?和檢查制度?1、學(xué)校?公共場所的?日常衛(wèi)生清?潔及保潔工?作，由職能?部門按有關(guān)?規(guī)定和要求?完成好日常?的清潔和保?潔工作；?2、各部門?每天做好本?部門的日常?衛(wèi)生清潔工?作，落實(shí)“?門前三包”?的制度，經(jīng)?常保持室內(nèi)?外的整潔衛(wèi)?生；3、?各班由班主?任和生活委?員認(rèn)真落實(shí)?值日生的輪?值制度、搞?好課室的清?潔衛(wèi)生；各?班團(tuán)衛(wèi)生委?員負(fù)責(zé)督促?落實(shí)衛(wèi)生包?干區(qū)的衛(wèi)生?清潔工作；?4、重點(diǎn)?落實(shí)校園衛(wèi)?生制度，搞?好環(huán)境衛(wèi)生?，采取群眾?性和專業(yè)性?相結(jié)合的防?范措施，加?強(qiáng)對辦公樓?、教學(xué)樓、?圖書館、閱?覽室、學(xué)生?宿舍、學(xué)校?飯?zhí)煤碗娔X?房等重點(diǎn)場?所的室內(nèi)通?風(fēng)透氣，保?持室內(nèi)空氣?清新；5?、學(xué)校職能?部門負(fù)責(zé)做?好每月一次?衛(wèi)生檢查及?各階段性的?、突擊性的?衛(wèi)生檢查工?作。（三?）落實(shí)預(yù)防?傳染性疾病?的宣傳教育?工作1、?學(xué)校宣傳部?門負(fù)責(zé)__?_墻報(bào)的編?制工作，要?求每學(xué)期出?版不少于二?期的衛(wèi)生知?識(shí)和疾病預(yù)?防內(nèi)容的墻?報(bào)，并根據(jù)?不同季節(jié)、?不同疾病流?行的特點(diǎn)，?突出制作一?些針對性較?強(qiáng)的墻報(bào)，?同時(shí)充分利?用各種不同?宣傳的方式?，如廣播站?、校園網(wǎng)絡(luò)?、大標(biāo)語等?等，加大加?強(qiáng)宣傳的力?度和強(qiáng)度，?增強(qiáng)師生員?工防病意識(shí)?和自2、?學(xué)校宣傳部?門的負(fù)責(zé)同?志注意去收?集疾病的防?控以及衛(wèi)生?方面的資料?，保證及時(shí)?的開展宣傳?工作，同時(shí)?校醫(yī)室和后?勤職能部門?也要主動(dòng)提?供有關(guān)資料?，配合學(xué)校?宣傳部門搞?好宣傳工?3、學(xué)校要?通過講座、?上健康教育?課等形式對?學(xué)生進(jìn)行傳?染4、學(xué)?校宣傳部門?應(yīng)根據(jù)不同?季節(jié)、不同?疾病的流行?特點(diǎn)，印制?有關(guān)傳染病?、多發(fā)病常?識(shí)等內(nèi)容的?宣傳資料，?發(fā)放到每一?位學(xué)生手里?。（四）?建立緊急應(yīng)?對機(jī)制和落?實(shí)匯報(bào)制度?1、各科?室或班級(jí)在?每天例行的?考勤檢查中?，發(fā)現(xiàn)有高?燒、干咳等?癥狀的同學(xué)?或教師，應(yīng)?先報(bào)告，再?由學(xué)校專職?負(fù)責(zé)人決定?下一步的處?理措施，保?證能及時(shí)到?醫(yī)院診治。?各部門領(lǐng)導(dǎo)?應(yīng)經(jīng)常關(guān)心?和掌握本部?門職工的身?體健康狀況?，及時(shí)將疑?似傳染病的?情況報(bào)告?2、各班主?任應(yīng)經(jīng)常關(guān)?心和掌握本?班學(xué)生的身?體健康情況?，隨時(shí)將患?病學(xué)生的病?情、治療、?好轉(zhuǎn)與否等?情況向?qū)W校?匯報(bào)，以便?學(xué)校及時(shí)掌?握情況和做?好預(yù)防控制?工作。（?五）其它措?施1、為?保證師生員?工的健康安?全，嚴(yán)格控?制外來人員?和車輛進(jìn)入?學(xué)校，并做?好登記工作?；加強(qiáng)自身?防范意識(shí)，?不要到無證?經(jīng)營的攤檔?吃東西；?2、提醒和?動(dòng)員師生員?工不要人員?密集的場所?，如網(wǎng)吧、?商3、對?在校園內(nèi)發(fā)?現(xiàn)疑似病人?時(shí)，學(xué)?？?先行采取隔?離措施，并?且禁止隔離?人員到外走?動(dòng)，直到病?人情況好轉(zhuǎn)?或由防疫_(dá)?__部門確?診后方可解?除隔離；注?意個(gè)人生活?和飲食衛(wèi)生?，少吃辛辣?食品，充?足休息，減?輕壓力，多?到戶外呼吸?新鮮空氣和?進(jìn)行身體鍛?煉，增強(qiáng)體?質(zhì)，提高自?身免疫能力?。目前，?全校師生要?以高度負(fù)責(zé)?的精神，采?取有效措施?，扎扎實(shí)實(shí)?做好預(yù)防工?作，深入宣?傳普及傳染?病傳播途徑?、癥狀、防?范知識(shí)和措?施，提高防?控工作水平?。只要我們?大家一起高?度重視，措?施到位，做?到早發(fā)現(xiàn)、?早報(bào)告、早?隔離、早治?療，就一定?能防止和減?少傳染病在?校園的出現(xiàn)?和蔓延。?惠濟(jì)區(qū)花園?口小學(xué)_?__年__?_月學(xué)校傳染病預(yù)防方案（五）傳染?病預(yù)防工作?實(shí)施方案?當(dāng)前正值群?體性傳染病?高發(fā)期，學(xué)?校